珍貴禮物的作文

時間：2023-10-09 14:45:09 話題作文我要投稿

珍貴禮物的作文【經(jīng)典】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文9篇，希望對大家有所幫助。

珍貴禮物的作文【經(jīng)典】

珍貴禮物的作文篇1

　　去年十一月下旬，我們班的老師到北京領(lǐng)獎。臨走時，要我們好好表現(xiàn)，聽代課老師的話，回來時帶我們帶些小禮物，每人一份，我們心里很高興。

　　今天早晨我剛到教室，就聽說老師回來了，真是又驚又喜。于是，大家都議論起來：有的說從那么遠的地方可能帶些書來；有的說帶的酒心巧克力；又有的說帶的是北京特產(chǎn)——烤鴨‥‥‥正當(dāng)大家議論紛紛的時候，老師面帶微笑走進教室。

　　頓時，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們坐得端端正正，期待著老師開口了：“同學(xué)們，這次我去北京，遇到了許多有趣的事情‥‥‥”接著即說了一大串，但沒有提到禮物的事，我心里便有了個疙瘩。

　　第二天，老師又給我們談起了在北京的所見所聞，我真希望老師給我們講關(guān)于禮品的事。不管帶沒帶，也該說個明白��！但是我又失望了，老師仍沒有提到禮品的事。我心里想：為什么老師說話不算話呢？

　　下午上課時，老師面帶笑容地對我們說：“同學(xué)們，你們還記得我臨走時對你們許下的諾言嗎？”同學(xué)們一聽就明白老師要發(fā)禮品給我們了，就異口同聲地說：“當(dāng)然記得�！崩蠋熃酉氯フf：“這次我給你們帶來的是北京水果中的特產(chǎn)——金桔�！�

　　老師發(fā)給我了幾個金桔，我拿著仔細一瞧，它也不過比葡萄大一點兒，全身橙色閃著耀眼的金光，同時散發(fā)著誘人的清香。我拿其一個放在嘴里慢慢品嘗。啊，又香又甜，而且特別爽口。這么好的金桔，我要把剩下的兩個分給爸爸、媽媽，讓他們也來品嘗老師從北京帶來的'好東西。

　　老師給我們帶來的禮物雖小，但情義卻是很深的。這閃耀著金色光芒的金桔代表著老師與同學(xué)們公共的心。

珍貴禮物的作文篇2

　　12月17日，爸爸說：“只要你在班里考入前10名，我就給你買一架toyplan(玩具飛機)，此時，我的心里充滿了希望。

　　到了期末考試的那天，我全身心投入地去做題。但是，我覺得考得并不理想。在拿試卷的前兩天，我盡量去分散自己的精力。到了拿試卷的.那一天，我非常緊張，心“怦怦”的跳個不停，拿到試卷以后我自己想，考得這么差，看來我的toyplan（玩具飛機）是到不了手的。老師開始公布名次了，每個人的心都在懸著。我想前10名中是沒有我了，到了第6名時，老師說：“周雪瑩！”我高興地跳了起來！

　　回來后，我告訴了爸爸，爸爸說：“好！今天晚上就去買玩具飛機！”

　　我高興得笑了！

珍貴禮物的作文篇3

　　在成長的歲月中，我收到過各種各樣的禮物：美味可口的蛋糕、嶄新而又亮麗的書包、毛茸茸的玩偶、漂亮的衣裳……可在我眼里最珍貴的東西是生命！

　　是爸媽賜予了我感受這個世界的資格，是爸媽在我成長的歲月中默默愛著我，是爸媽，是你們給予了我酸甜苦辣。

　　你們給予了我雙眼，讓我看到這美麗的世界，看到了你們；你們給予了我鼻子，讓我聞到你們做的飯的香味；你們給予了我雙手，讓我可以擁抱你們；你們給予了我雙腿，讓我可以在地上奔跑、打鬧；你們給予了我耳朵，讓我可以聽見你們那溫暖的'聲音……

　　是這雙手，讓我感受到父母溫暖的體溫；是大腦，讓我銘記兒時你們對我的關(guān)愛和一件件快樂的往事；是這張嘴，讓我可以說“我愛你，爸爸媽媽”。

　　甜甜的糖果，干脆的餅干，清涼的果汁，仿佛這是一場甜蜜的夢，甜得讓人分不清是真是假。

　　我懂得了，也明白了，一次次的苦澀與甜蜜，就像兒時摔跤后有一雙溫暖有力的大手扶起，抹去眼淚，輕聲地安慰。

　　每一次接過禮物的喜悅，做錯事被罵了過一會來安慰我，清香的米飯與可口的飯菜……

　　看著逐漸衰老的你們依然掛著那幸福的笑容，依然為我辛勞著，依然關(guān)愛著我。

　　爸媽，謝謝你們，任何禮物都沒有這份禮物珍貴。

珍貴禮物的作文篇4

　　我曾經(jīng)收到過許多禮物，有卡片、鋼筆、游戲機……數(shù)也數(shù)不過來。但其中有一件足以讓我珍惜一輩子的禮物——《小讀者》一書。新的一年開始了，我正就讀五年級，雖然我的學(xué)習(xí)成績不算差，但在語文閱讀方面卻不是很好。父母看在眼里，急在心里。

　　一天上午，媽媽笑著對我說：“小冬，媽媽有一件禮物要送給你。你猜是什么？”我連猜了幾樣我喜歡的東西，都不對。只見媽媽神秘地把一張紙遞了給我，我一看，心頓時涼了半截，難道這就是給我的禮物嗎？

　　但我還是接了過來，噢，原來是《小讀者》一年的訂單。我明白了媽媽的用意，心里很是激動。心想：那是一本什么書呢？媽媽為什么要把它送給我呢？它對我有幫助嗎？我盼星星盼月亮，終于，第一期的《小讀者》郵來了。我迫不及待地翻開它，心里說：“我終于就要揭開它的‘廬山真面目’了！”我仔細地閱讀起來，它好像磁石一般吸引著我。當(dāng)我意識到這本刊物的優(yōu)秀時，有想起了媽媽為了訂購它而跑遍郵局時，眼前竟模糊起來，心想：“這小小的禮物竟寄托著媽媽對我的期望��！”我對媽媽心存感激，撫育之恩重于泰山��！此后，《小讀者》我是每期必看，每起必讀。

　　書中刊登著各種優(yōu)秀文章，其中有許多是小學(xué)生的.佳作。它介紹人生的真諦，講述哲學(xué)的道理，對我來說，是一本不可多得的好書。我要感激媽媽，因為她給我了一份最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文篇5

　　在我的書包上掛著一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨著我三年了，至今還掛在我的書包上。每當(dāng)我背著書包聽到“叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲，我就會回憶起往事。

　　我上二年級時，在一次體育課上，我和另一位同學(xué)心瑜因為玩得太開心，一直大聲嚷叫。說準確些，大部分都是我在叫喊。我估計可能被老師發(fā)現(xiàn)了。身為班長的我心里十分不安，生怕被老師批評，在同學(xué)面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通，說萬一老師查問，千萬別把我說出去。心瑜情愿挑起全部的.責(zé)任。

　　不出我的意料，一會兒，老師真的訓(xùn)斥了。老師氣憤地說：“剛才是誰在大喊？文不文明！全校還在上課呢，是誰？我來罰！”于是，全班都指著我和心瑜。這時，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，生怕心瑜把我捅出去。沒想到，下一秒心瑜就堅定地說：“是我！只有我一個！”全班的都用疑惑的目光看著心瑜。那天，心瑜被罰了，我心里十分內(nèi)疚。

　　過了幾個月，心瑜要轉(zhuǎn)學(xué)了，我十分不舍。臨走前心瑜送了我一個禮物——就是至今還吊在我書包上的鈴鐺。她說：“梓怡，如果我們以后沒聯(lián)系了，你要看看這個鈴鐺。這個鈴鐺代表著我們的心�！彼@句話最令我難忘。

　　雖然現(xiàn)在我確實和心瑜沒聯(lián)系了，但鈴鐺還在，說明我們的友誼還在！

　　鈴鐺，我將永遠把你珍藏。

珍貴禮物的作文篇6

　　墻角邊放著一把雨傘，雖然上面已經(jīng)蓋滿了灰塵，但是我還是比較喜歡它。那是一位同學(xué)在一個下雨天送給我的。

　　記得那一天，學(xué)校放學(xué)的時候天上下著雨。許多同學(xué)撐起雨傘蜂擁著沖出校門。我還呆呆地獨自一個人站在走廊上面。因為自己忘記帶傘，又沒有人可以拼傘。我抬起頭望著天空，豆大的雨點從天上倒下來。我真希望這大雨馬上停止�？墒牵@老天爺太不理解我的心意了，就是不愿意停止下雨。我心中暗暗著急，怎么回家？就在這個時候，有人在我的`背后拍了一下。我立刻轉(zhuǎn)過頭去看，哦，是隔壁班的小玨。小玨問我：“小燕，你怎么還沒有回家？”“沒帶雨傘！”“我?guī)в陚懔�，要么我送你回家�！薄鞍⊙剑翘昧�！謝謝，謝謝！”

　　小玨撐開雨傘，握住我的手一起走進了大雨中，走出了校門。出了校門，我才想起，就對小玨說：“啊呀，不對。我家在南面，你家在……”“唉喲，沒有關(guān)系。我們兩家正好都在南面，是一個方向�！蔽覀兤粗鴤阋黄鹣蚰厦孀呷�。今天的天氣特別不好，又是風(fēng)，又是雨的。我們每走一步都要花費許多力氣，而那風(fēng)雨卻又吹到身上。我和小玨的衣服都被淋濕了�！昂艉艉簟蹦秋L(fēng)不住地向我們吹來，這一次是向我這一這吹來的。小玨趕快把雨傘往我這一邊撐，給我擋風(fēng)雨。這風(fēng)雨的力量可真大！我們兩個人都差一點被吹倒了。幸虧旁邊有一棵大樹把我們扶住了。

　　風(fēng)終于小了下來。我們把傘撐好繼續(xù)向前走。這時，我看到小玨的頭發(fā)全部濕了。于是，我問她：“小玨，你冷不冷？”“不冷，我只是感到非常爽快！”“哈哈……”我們兩個人同時笑了起來。

　　“嘟嘟”，一陣摩托車的喇叭聲就在我們的前面響著。那輛摩托車竟然在我們面前停了下來�！鞍职�！”小玨開心地沖了上去，一個箭步跑上了那輛摩托車�！靶⊙�，那把傘你拿去吧！不用還我了！”小玨在摩托車上轉(zhuǎn)過身來對我說。

　　接著，摩托車就“呼”地一聲開走了。小玨被她爸爸帶走了，只留下我一個人還在風(fēng)雨里呆著。我一動不動地站在那里……

珍貴禮物的作文篇7

　　我收到過許多禮物，有飾品，有文具，有書刊，有玩具，有生活用品，有體育用品……，其中，我收到最珍貴的禮物就要是爺爺送給我的小鬧鐘了！

　　這個鬧鐘可能算是最便宜，最小巧的了，但它不但幫了我許多忙，而且對我來說也有很大意義。這個小鬧鐘的外殼是天藍色的，頭頂上有兩根“天線”（是調(diào)節(jié)鬧鐘時針和分針的），形狀是再卡通不過的“天線寶寶”。它最下面是用來裝電池的'。

　　“天線寶寶”。每天十分敬業(yè)地叫我起床，并讓我隨時知道時間�？蛇@個小小的鬧鐘又如此普通，為什么會十分珍貴呢？因為這是爺爺給我唯一的如此大的作用的寶貝，它時刻跟隨我，時刻提醒我要好好學(xué)習(xí)。

　　這只鬧鐘不但意義深刻，而且它還是我精神的支持，每當(dāng)我有什么困難或不順心時，我就可以向“天線寶寶”傾訴出自己的困難或心中的不舒服，看著它那甜甜的微笑，會鼓勵我努力向上并戰(zhàn)勝困難，而我的不順心也在它那微笑中漸漸的融化了。它雖然只是個鬧鐘，但是它給我?guī)砹嗽S許多多他人幫助不了的東西！

　　這就是我最珍貴的禮物——小鬧鐘！

珍貴禮物的作文篇8

　　面對眼前擺得花一般美麗的禮物，我情不自禁地想起了它的來歷。

　　這個禮物是我在9歲收到的，是爸爸送給我的。我清楚地記得在那一年，我家可以說是窮困潦倒，欠了許多外債，有一次，姥姥領(lǐng)著我到商店里去買蔬菜，忽然，我看見了一個既可愛又漂亮的小玩意，它的形狀像欲放的蓮花，中間坐著一個咧嘴春夏秋冬的小狗狗，顏色是白紅綠三種顏色搭配起來的，真美觀！雖然我想要，但是我不好意思開口，姥姥似乎看出了我的心思，剛要買，一問價錢，我的天哪，這么小的東西竟然賣20塊錢！我用力地搖著頭，把姥姥給拖出了商店。珍貴的一元錢

　　回到家里后，我始終都忘不了那個沖著笑的小東西，爸爸見我總是魂不守舍的樣子，便問我什么事情，我便如實地告訴了他。但我知道他不會給我買的，我最后終于亮出我的“殺手锏”——哭，可那次卻沒有見效。那一天，我都沒有再去上學(xué)，因為他打了我。過了幾個月，我常在商店里看我心儀的東西，我不知道，我怎會忘了它呢？為了這個，我的成績有些下降，爸爸可能心疼我，在一天的晚上，對我說：“孩子，告訴你一個好消息，我決定在你生日的時候送你一件禮物，它一定會讓你高興的�！蔽衣牶笠苫蟮攸c著頭，不過我知道，他是不會送我那件禮物的。因為那時我們家很拮據(jù)。

　　在我生日的那天，爸爸終于拿出了一件特殊的禮物——竟然真的'是我向往很久的小玩意！我哭了，爸爸不知道怎么回事，一直在哄著我。漸漸地，我停止了哭泣，對爸爸講了一個秘密：其實，我早就知道他會送什么禮物給我，因為，我發(fā)現(xiàn)了他的秘密。在一次放學(xué)的路上，我和幾個朋友因為不想早回家，便來到一塊草地上玩，隨后，一個同學(xué)拉著我用手指了指對岸的工地上，忽然一個人出現(xiàn)在了我的面前。我驚呆了，是他——我的爸爸！為了女兒的一個心愿，他到了工地當(dāng)搬運工！那活兒很累，很臟，我哭了，哭得很傷心，后悔自己的創(chuàng)造性讓爸爸為了我而干這樣的活兒。當(dāng)我講完后，爸爸摟著我哭了。

　　現(xiàn)在想想，這個禮物是我一生中最為珍貴的禮物。它一直在激勵著我，爸爸為了我，可以……我一定要好好學(xué)習(xí)，去報答他的恩情。