珍貴的禮物作文優(yōu)選[7篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的珍貴的禮物作文7篇，希望對大家有所幫助。
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珍貴的禮物作文 篇1
至今的我，生活著，短促的十三年，我結交了不少朋友，不少朋友都會給我一些禮物。至于是什么禮物，光陰的多逝，早已把它給淡化了。 禮物是一個朋友送給另外一人的，是彼此友誼的象征。代表著真善美的友誼，傳達著人類的期望。是圣潔的。當一個人對另個人送了一件禮物時，說明他是對你友好的。他會是你的朋友，他會幫助你的。哪怕是一個微不足道的禮品，它都是珍貴的。如果你相信的話，你的朋友送給你的東西絕對是十分美好的，甚至不是用錢買的，用自己的心血為你制作的。因為他相信：友誼這種東西是非常之純潔，買的東西不是自己親手做的，代表不了自己的心意，自己做的禮物才是最棒的！中國古時候有句話說：千里送鵝毛，禮輕情誼重！比喻一個人誠心做了一件禮物送給你，即使這件禮物并不怎么精美，但它也是非常難得的！
其實，禮物可以是任何東西組成的，一句話、一聲問候，一支鉛筆......都可以！畢竟它代表著一顆心，一份情。你知道一句話的力量嗎？一句話是有一種份量的。如果有一對多年都沒有相見的'朋友。其中一個在一個突然的時候，接到了他朋友梢來的一聲問候。那時，那位朋友肯定會十分開心，會不知不覺的回憶起他們兩發(fā)身上曾經(jīng)發(fā)生過的往事。他絕對認為，這件禮物是最珍貴的！
對于禮物，珍惜是必要的。如果是真正的有心人，也許他會把你送給他的禮物珍藏起來。把一件禮物小心翼翼地放在一個匣子里，然后把這個匣子放在一個隱蔽的地方。當然，這個地方只能自己知道。這樣的珍藏，具有一定的安全性、意義性、珍惜性和珍貴性。能做到這一點，是十分難得的。
也許這樣太麻煩了！如果你是個大方的人。你就可以大大方方的把禮物放在自己房間最顯眼的一角。甚至可以在你家跟朋友炫耀。給客人看。他們肯定會說你的人際關系不錯。翹起大拇指夸你！這樣一來，你也會感到高興。如果我能享受到這樣的待遇話。我心里肯定是美滋滋的。情不自禁地出現(xiàn)出一種自豪感！我為禮物感到驕傲，感到快樂。而且，你每天一進房就能看到這些禮物。它能使你永遠忘不了你的朋友，能讓你回憶起你一生中最美好的時光，能讓你快樂，樂無窮。真是太棒了！
不需要任何的歷史記錄，唯一的是刻骨銘心。
這一手中。弟弟是很在行的。他對禮物的珍藏度是神圣的、恐怖的、魔鬼的、獨一無二的。
在去年的圣誕節(jié)里。班里掀起了一種送賀卡狂熱癥。害得我出錢出力為弟弟買了十幾封賀卡。而我呢！才七八封。真是浪費！而且，破費的是我。最后，弟弟收到了十八封賀卡，真羨慕他。再看看他是怎么珍藏的。跟我說的第二個珍藏方法一樣。大方點！可他偏偏對我不大方，看一下都不給。小氣鬼！臭小子，真恨不得給他幾個耳光。
至于我嘛！不要說為好。把得到的賀卡全部看過后，寫在小荷日記本里。最后，毫不留情的扔了！
禮物是珍貴的，要懂得珍惜。不能像我這樣。希望懂得珍惜禮物的人持之以恒，隨隨便便的人要改過自新。要快哦！
禮物是珍貴的！
友誼是永恒的。
珍貴的禮物作文 篇2
今天是教師節(jié)，早晨一進教室，就看到了黑板上“教師節(jié)快樂”的大字和美麗的圖畫，教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花，幾個孩子也送來筆記本、眼鏡盒、手機掛件等小禮物，我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎狀呢！看來每個孩子都在用心表達對老師的感激之情，教室里充斥著節(jié)日的香味，這些孩子真是太令我感動了。
最令我感動的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了，按常規(guī)我該進教室了，可是幾個孩子圍著我問這問那，就是不讓我進教室，開始我還在認真答復崇朕的問題，可是他們無聊的問題和詭異的表情，讓我猜到肯定有什么事情，想起文馨前天就問我：“老師，周五的思想品德課有什么重要的內(nèi)容嗎？我想向您借一節(jié)課�！钡氖虑椋揖筒碌绞撬凇皳v鬼”。我想，她大概是想提醒我上學期我們實行的“派特時間”（根據(jù)每天的作業(yè)完成情況獎勵孩子們時間，周五統(tǒng)計之后，獎勵的時間由他們自由支配）吧，開學一周多了，因為瑣事太多，我一直沒提“派特時間”的.事情，他們一定是有意見了。
總算被允許進教室了，沒什么特別的呀，大家依舊在午唱，可是唱歌時間結束后，孩子們紛紛要求我閉上眼睛，我偷偷摸摸地要看，不只是誰跑過來用書擋住了我的視線。聽到“可以睜眼了”，我睜開眼睛，還沒發(fā)現(xiàn)什么特別的事情，但回身的剎那，我看到了白板顯示的PPT，是藝術字的“教師節(jié)快樂！”，副標題：五年級一班全體同學獻給李老師的禮物。說實話，我很意外，也很滿足。文馨一邊講解著一邊操作，其實這時的我根本沒聽進多少，心思全被接下來的PPT給抓住了。第二頁開始是“李老師，請聽我們想對您說的……”接連出現(xiàn)了很多同學的心里話，他們各自起來讀了自己的心里話（后來知道是文馨在第一周就提醒大家寫好交給她，她制作了這個PPT并打寫了同學們的心里話），還有幾個孩子的心里話沒打進去，他們就當場拿出自己的小稿件念了起來，這時的我已經(jīng)不爭氣地流淚了。后來，幾個孩子一起朗誦《九月，獻給老師的歌》……最后，在文馨的主持下，全體同學一起說“老師，您辛苦了！”我半天無語，眼淚不聽話地一直流著，我也一個勁地揩淚……
一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng)造氣氛，沒想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長這么大以來，我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們，孩子們！你們的確都很棒，原來我喜歡你們是有理由的，因為你們就是這么可愛，這么討人喜歡。謝謝！
珍貴的禮物作文 篇3
獅子的禮物，是可以吃到美味的小動物；青蛙最想要的禮物，是吃到更多的蟲子；植物的禮物，是能得到很多的.養(yǎng)分，讓它長得又高又大。
我之前收過一只玩具狗和一只老鼠，玩具狗是爸爸送的，老鼠是表姐送的。我最喜歡表姐送的老鼠，毛毛的，很可愛。因為我考試考了一百分，所以表姐才送我的，還沒得到禮物之前，我的心情很興奮，也很開心！
剛打開禮物的時候，我的心好像氣球一樣，飛向天空，整個人都快樂了起來！看到禮物竟然是一只活生生的老鼠，心里面很高興，但是，我到現(xiàn)在還是一直很害怕它咬我呢！表姐可能是知道我非常想要養(yǎng)一只老鼠，所以才送我的。
我覺得這份禮物真的很珍貴，因為我從來都沒有養(yǎng)過這種動物，我一定要好好地養(yǎng)這只老鼠，也很謝謝送我老鼠的表姐。表姐讓我養(yǎng)一只老鼠的原因，應該是讓它可以陪我一起玩耍，并讓我下次考試也能考一百分。這份禮物就像璀璨的小星星，閃著七彩的光芒。
珍貴的禮物作文 篇4
太陽在地平線上露出最后的微笑時，我走在回家的路上，心想：“明天就是媽媽的生日，送給媽媽什么禮物呢？是鮮花、賀卡、還是首飾呢？
往事在我心頭繞：媽媽每天在為了這個家忙碌著，天還沒亮就到外面去干活，經(jīng)常到十點，十一點才休息。不知疲勞，甘心為了這個家付出辛苦，從不花錢買新衣服來打扮自己。媽媽最容易滿足，只要我表現(xiàn)得非常好她就非常高興，也許這就是母愛。想到這里，我的心中就涌起了對媽媽無限感激與愧疚之情，我的眼睛濕潤了，拿什么來回報媽媽的愛呢？
第二天，我拿著攢了很久的50元錢，來到禮品店。只見那里有漂亮的八音盒，有精致的飾品，還有各種各樣的賀卡。我為媽媽選點什么禮物呢？忽然我看見了一個水晶球，里面是一個媽媽和他的孩子在雪地里堆雪人，只要用手一搖，球里的雪花就會飄起來，漂亮極了。球里的'母子玩得那么開心，我也希望媽媽能和我一起出去放松一下。對就買水晶球。阿姨把水晶球包上，再裝飾上一朵小花，就買下了。我把水晶球捧在手里，心里卻忐忑不安：“媽媽會喜歡么？會不會說我亂花錢？”
回到家我把禮物交給了媽媽，媽媽先是一愣，然后小心翼翼的折下了包裝，看見了那個水晶球，高興地說：“真漂亮！就是有點浪費了。要是買一些你喜歡的文具就好了�！蔽业难劬駶櫫�，連忙說了一句：“媽媽祝你生日快樂�！�
晚上，我久久無法入睡，想起媽媽那雙粗糙的手，我覺得這份禮物是無法報答對媽媽那份愛的，但它卻包含我對媽媽的感激之情。
珍貴的禮物作文 篇5
俗話說“禮輕人意重”是的禮物不在于貴，而在送禮人的一片心意�？斓绞フQ節(jié)了，我想送親愛的媽媽一張賀卡吧。
我先用零花錢到商店買了一些彩色卡紙，在藍色的卡片上貼上綠色的圣誕樹，還畫了一個雪人和小木屋在一片冰天雪地中，并寫上“媽媽圣誕快樂！”心想：媽媽收到禮物一定會十分高興的！我要趕快做好！加油啦！只聽到嚓嚓嚓剪刀的聲音，一個個圖案出現(xiàn)在了紙上，我又把其他顏色的紙剪成和圣誕有關的團拼湊好，大功告成了！
懷著一顆興奮的心輕輕的推開了媽媽的房門�！皟鹤诱椅矣惺聠幔俊薄皨寢屪Ｄ闶フQ快樂，今年您辛苦了！我愛你！”媽媽激動的接過賀卡摟著我說：“兒子真乖謝謝你，賀卡好精致很喜歡，我要把它珍藏起來等到我老了你長大了。”她小心翼翼的`看著賀卡，臉上綻放著美麗的笑容，眼里飽含著晶瑩的淚珠。連臉上歲月留下的紋痕也被笑擠掉了，我們的歡笑聲在屋中回蕩。
“贈人玫瑰，手留余香”每個人都會送禮物，禮物是親情是關懷是牽掛也是一份祝福，媽媽圣誕快樂！
珍貴的禮物作文 篇6
瞧，太陽公公笑得多么燦爛，它把溫暖的陽光灑在孩子們的臉上，孩子們樂了。它把明亮的陽光灑在路邊香樟樹的片片綠葉上，葉子變成了一個個可愛的精靈，正沖著我笑呢！
可此刻的我，正緊皺眉頭苦苦思考著一個問題，一個讓我悶悶不樂、百思不得其解的問題。
中午放學時，陳老師從我身旁走過來，讓我伸出手，說送我一份禮物。我猶豫著伸出手，忐忑不安地猜想著：“陳老師會送我什么呢？”只見一張沾滿灰塵的面巾紙遞到了我的手中。
什么？這也是禮物！老師這葫蘆里究竟賣的什么藥！
等我抬起頭，希望從老師那兒得到一點點暗示時，他已揚長而去了。我再仔細地看看這張面巾紙，除了滿是灰塵之外，真的沒有什么特別之處。我走到垃圾桶旁，順手把它丟了進去。
可是，我總隱隱覺得不對勁：無論如何這可是老師送我的禮物�。∪绻蠋焼柶�，我該怎么回答？
吃飯的`時候，我把事情的來龍去脈一一告訴了好友楊禮芬，想聽聽她的看法，可她好像也不太明白。
吃完飯，我們并肩走出食堂。這時，一個熟悉的身影進入了我的視線——是陳老師！哎，我多么希望知道陳老師為什么這樣做��？我想去問，可是膽小的我卻邁不開步。我正思考著，看來，這真是一份珍貴的禮物！望著老師的身影，我在心里默默念道：“陳老師，謝謝您的‘禮物’，我不會讓您失望的！”
珍貴的禮物作文 篇7
“祝你生日快樂！”一陣歌聲從房間傳來……
今天是1月14日，是我的生日。朋友們從四面八方趕來，為我慶祝生日。他們有的給我唱生日歌，有的`來送我禮物。
當我接到最后一個禮物時，我看著那個盒子包裝是那么精美、那么漂亮！七色的彩帶為這個盒子也增添了幾分光彩。我心想：這么漂亮的盒子，里面裝的一定是好東西。我美滋滋地想著……這時，朋友們異口同聲地說：“打開看看吧！”我輕輕解開帶子，“呀！”里面居然是我最最喜歡的——葫蘆絲。它有銀、白兩色，看到這兩種顏色我興奮不已。立即問：“誰送的？”一個朋友說：“閆老師”我得去謝謝他。隨之，這場熱火朝天的派對也就結束了。
但，這歌聲還在房間久久回蕩。
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