禮物作文集合[8篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的禮物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![禮物作文集合[8篇]](https://p.9136.com/00/l/c0f1ceef2_2.jpg)
禮物作文 篇1
六一節(jié)到了，森林里的小動物們都收到了美好的禮物。住在快樂小屋里的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。
這不，豬大爺送完禮物才剛走呢！兔兒的禮物幾乎要堆滿了柜子，什么狐貍大姐送的戰(zhàn)“痘”霜，牛老伯的精致工藝品，簡直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本＜＜智慧大迷官＞＞，兔兒喜歡叮當！叮當！，外面響起了郵遞員叔叔的自行車鈴聲�！靶⊥茫銒寔硇艃簢D！”在門外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門。，接過媽媽的信，急急忙忙地跑回屋里掀信。
兔兒打開信一看，有一包上好的白菜種子。還的媽媽的信。信里說道：親愛的女兒，我是媽媽，今天六一兒童節(jié)，媽媽在此祝你節(jié)日快樂。這包菜子是給你的節(jié)日禮物，你看看怎么合理利用它？
兔兒靈機一動。何不開塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買菜了。說干就干，它請來了牛老伯，幫忙開墾一塊土地。自己撒上菜種，施點肥，每天澆水，等白菜發(fā)芽，不就可以細心照護它們嗎？
過了幾天，白菜懶洋洋地伸出“頭”來。兔兒很開心，用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒，用臟兮兮的小手擦著臉，像個大花貓似的，逗得你哈哈大笑。
秋，悄無生息地來到我們身邊。落葉在半空中飛舞著。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的落葉，跟著它不知不覺地來到自己的菜園。
哇！兔兒驚喜極了，綠油油的'菜葉，潔白的菜桿，真是令人口水直流。兔兒找來砍刀和藍子下地砍了一籃子白菜，剩下兩株做種子，打來年再種。
這時的兔兒像個天真的小孩，心花怒放，嘴里哼著小曲，提著籃子，隨著豐收的喜悅，一蹦一跳地回到了家，請來幾個好伙伴，共同分享勞動的果實。
禮物作文 篇2
10。12日是爸爸的生日，也是在同一天，我光榮的加入了中國少年先鋒隊，自豪的戴起了象征共產主義接班人標志的紅領巾，這可是我送給爸爸一份特殊的生日禮物，爸爸高興極了，我的心里也樂開了花！特殊的生日禮物我能第一批加入少先隊，這和我平時聽老師的`話是分不開的，爸說我是把老師的話當圣旨的人，其實想想，我也確實是這樣的。在上課時，我可是坐得端端正正，豎著兩只耳朵認真聽著老師講的每一堂課，也能積極舉手爭取回答問題；回家后，我會及時認真地完成家庭作業(yè)，并將老師在課堂上講的話，第一時間告訴爸媽，能讓爸媽及時了解班級里的情況，及時調整安排好我的學習生活。爸媽說開學這段期間，我學習生活很愉快，這真離不開加入了溫暖的五心班級，班級的老師和家長們也開通了博客和QQ群，這樣也極大方便了以后更好的互相交流學習。
我知道成為一名少先隊員，可不是要求這么低，要成為一名合格的少先隊員，在各方面我還要繼續(xù)努力，比如要少看電視，多增加閱讀；要少點瘋鬧，多點靜思；要少點伸手要，多出手幫助。這樣才是更好的履行了一名少先隊員的光榮義務。爸媽，我會加油的！
爸爸，這份生日禮物，可是我用行動，用心換來的，希望它能給你帶來好運，再次祝你生日快樂！身體健康！
禮物作文 篇3
今天早上，我特別興奮，因為我要送給信息技術老師一份神秘禮物。
這份禮物其實就是一個能自動播放的音樂相冊，是用ppt做的。我把它存在U盤里。別看禮物小，它可是我花了很多時間做成的。因為我剛上三年級，才開始學習使用電腦，做這個ppt，困難很大。
我先在家下載軟件，接著選了好多喜歡的`郁金香圖片，添加到ppt里后，然后選了一個好聽的音樂，添加到里面，設置效果，最后才拷到U盤上。所以，對我來說，這份禮物凝聚著我的心血。
到了學校，我時不時去摸摸它，生怕它丟了。到了中午，我已經激動得不得了了，因為下午第一節(jié)課就是信息技術課。練完字，我更是興奮到了極點。到了信息教室，我耳朵聽著老師講，手跟著同學做，但心里卻在思考怎么在不打擾同學、老師的情況下把禮物送給老師。
下了課，我故意在信息教室留了一會兒，看同學們基本全走了，又看到信息老師正在閑著，我想：機會來了。
我快步走到老師身旁，遞上U盤，說：“老師，這里面存著我做的PPT,您看看吧�！�
老師似乎有點不懂，問：“我們學過做PPT了嗎？”
我連忙回答：“我們不是學過‘應用軟件多精彩’嗎？我做的是一個音樂相冊！”
老師聽了，驚訝地說：“是你做的嗎？”
我自豪地說：“是呀。”
老師說：“你太厲害了！”
我指點著老師打開U盤，然后老師就觀賞起來�？吹揭环利惖挠艚鹣�，又聽到那動聽的歌曲，老師連連“太棒了，太棒了�！蔽倚睦飿纷套痰�。
老師問我姓名，我不好意思地說：“我叫李佳碩�！�
老師說：“李佳碩，你做得太好了，我要復制下來，給他(她)們看看�！甭犃死蠋煹脑挘腋院懒�。
回教室的路上，我感覺心情特別放松。以后我要繼續(xù)好好學信息技術，讓信息技術幫我做更多的事。
禮物作文 篇4
每年的生日禮物都是我十分向往的。在我收到的眾多禮物中，有一件是非常特別的。
去年我生日前幾天，姨媽給我寄送了一份生日禮物。
記得那天晚上，媽媽下班回家，從包里拿出了一個精美的盒子，對我說：“這是姨媽給你的生日禮物，打開看看�！蔽肄D身從椅子上站起來迅速接過盒子�！跋炔灰蜷_，猜猜里面是什么？”媽媽神秘地說。于是，我拿著盒子晃了晃，里面發(fā)出輕微的碰撞聲，我暗自猜想：是積木，還是……但是我猜的都不對。媽媽讓我打開來看，我小心翼翼地打開盒子，哇，是一塊手表！只見它圓圓的表身，白色的表盤，表帶的上半段是藍白相間的，下半段是紅色的.，非常漂亮。
表身的側面有一個旋鈕，輕輕一按，手表的秒針便開始輕快地走了起來，還有節(jié)奏地發(fā)出“嗒，嗒，嗒”的聲音。媽媽幫我調好了時間，我便迫不及待地把它戴在我的手腕上。心想：我現在不用再羨慕我的同學有手表了，我也有自己的手表了！
自那以后，這塊小手表就是我形影不離的好朋友，除了晚上，我都帶著它。它可以告訴我何時學習、吃飯、休息等，還可以在考試的時候提醒我：時間快到了，要抓緊了。
自從我有了這塊手表，我覺得我在學習和生活上更有時間觀念了。而這或許是姨媽對我的期許吧。我永遠都不會忘記姨媽送我的這塊表，因為它包含了她對我的祝福和關心。
禮物作文 篇5
圣誕節(jié)快到了，根據古老的傳說，每年這個時候圣誕老人都能給每個孩子送上禮物。每年媽媽都是我的“圣誕老人”，給我送來禮物和快樂�，F在我長大了，也想扮回“圣誕老人”為媽媽送上我的祝福。
可是送什么禮物既能表達我的心意，又新穎別致呢？我煞費心思的想來想去。首先，賀卡是不能缺少的，我要親手制作一張卡片，來表達我對母親誠摯的愛。我找了幾張彩色印花的卡紙，在卡紙上畫了一個尖頂房的形狀，涂上色彩繽紛的色彩后沿線剪下來。接著在卡紙右邊剪開了一個小窗戶，把做好的圣誕老人粘在賀卡的內層，下面裝上了從其它賀卡上折下來的音樂播放器。再把蝴蝶結絲帶粘合在賀卡左上角，這時的賀卡就像是一個溫馨的家。打開賀卡上的小窗戶，圣誕老人的面孔會露出來，優(yōu)揚的圣誕樂曲也隨即響起。賀卡的內層寫滿了大大小小、色彩繽紛的“祝您美麗、快樂、健康……”祝福語。
賀卡準備好了，我想把甜甜的糖果也送給媽媽，讓她天天甜甜蜜蜜�？墒窃鯓痈行乱饽兀蝗混`機一動，不如把各種各樣的糖果扎在一起，扎成個“糖果球“一定既好看，又好吃！
說動就動，我準備了一些彩色的.絲帶，把家里的糖果收集起來。糖果的一端用絲帶系在另一個糖果的一端，就這樣一個糖果連著一個糖果�？墒窃趺茨苄纬梢粋�球形呢，中間還需要一個支撐物。我苦思冥想，終于想到了一個好方法，我把氣球吹好用線系牢后，放在中間不就是一個主體了嗎。于是在姥姥的幫助下，一個色彩繽紛的糖果球就誕生了。看著糖果球，想像著圣誕節(jié)送給媽媽的情景，我不禁樂從心來，呵呵……
平安夜這天，我為了讓這個“秘密計劃“完美無缺，就偷偷的爸爸商量，請他當一次“無間道”。等媽媽熟睡后，把賀卡放在枕邊，糖果球掛在床頭，這樣媽媽在圣誕節(jié)的清晨就能看到禮物了。和爸爸說好后，便一頭扎進被窩里，偷偷的樂著，等著第二天看媽媽那驚喜的表情呢。
第二天清早，睡意朦朧的睜開眼時，發(fā)現媽媽還在睡著，禮物都放在枕邊，好像在向我眨著眼睛問好。我心里可高興了，不一會兒，媽媽醒了，只聽“咦”的一聲，知道媽媽肯定發(fā)現了禮物。我便睜開眼，看見媽媽正翻看賀卡，歡快的音樂響了起來。我也不假裝睡覺了，坐起來抱著媽媽說：“媽媽，圣誕快樂！以前都是您送我禮物，現在我也準備了禮物送給您哦！”媽媽笑著說：“謝謝你了，難得你有這份心意，我很高興！好像我們家的圣誕老人真不少呀�！蔽覀兌紩牡男α�，笑得那么甜……
我覺得這個圣誕節(jié)非常有意義，那甜蜜的笑聲和這個故事會一直深藏在我們心中。
禮物作文 篇6
每一個人收到的生日禮物都有著它特殊的意義，讓你在今后的生活中快樂成長。
記得我10歲生日那年，媽媽給我買了一條軍褲，我想：媽媽給我買這條軍褲，大概想讓我在今后的日子里，能像軍人一樣，勇敢、無畏、堅強地生活下去吧。
而爸爸給我買了好幾本書，也是我最喜歡看的`書籍，而這些書對我的學習非常有幫助。我想：爸爸想讓我在今后的日子里能夠考上大學，長大后有出息，能夠干出一番大事業(yè)。
外公給我買了一個書包，大概外公是想：這個書包如果同我外孫的腦袋一樣不僅可以裝知識，還可以日行千里，走在哪里，都不用擔心，如果自己遇上了各種各樣的困難，也不用擔心，只要腦袋瓜子一想，便可以解決。
外婆送我一只用木頭雕刻的小木船，外婆是想讓我如同船上的艦長，指揮來往的船只，將來成為一名優(yōu)秀的海軍戰(zhàn)士，船上刻著“凱旋而歸”讓我在今后的日子里無論做什么事都能凱旋而歸。
在這些生日禮物中，我最喜歡爸爸送我的書籍，因為書籍能讓我學無止境，如果將來有所成就，不僅為自己爭了口氣，還為家里爭添了光彩。這份禮物給了我特殊的意義，我至今還保留著。
禮物作文 篇7
尊敬的校領導和老師們：
你們好!
在這陽春三月，我們即將告別可愛的母校，在這花草盛開，美麗向上的“花園式”校園的學習生活已經進入倒計時時，誰能不對這段小學生活戀戀不舍呢？學校的成績和輝煌是辛勤的校領導和老師努力的碩果呀！
不過金無赤足人無完人，我還是發(fā)現了朝夕相處的“老朋友”的.一點小小的毛病，個別同學不守公德，破壞公物，課桌、籃球板上都已傷痕累累，讓人看后多么痛心，電腦室里嶄新的電腦也變得運行遲緩，有的鍵盤鼠標也不能用了，這更讓人痛心呀！所以我誠懇地向校領導提出三點建議：
1、我們要多宣傳烈士保護公物的事跡，多對我們進行公德教育，在校內學習競賽中出一些關于公德題，讓大家增強責任心。
2、開展春游活動，不僅能豐富我們的課外活動，還能讓我們熱愛大自然，融入校園，融入集體，才能化解“各掃門前雪”的教育，珍惜一磚一瓦一點一滴。
3、在衛(wèi)生、文明的檢查里應增加公德這項內容，讓我們以擁有公德為榮，破壞公德為恥，把公德時時、事事放進自己的心中。
這樣在校園里，人人都講公德，人人都愛集體，這樣不僅能使校園的建筑美，花草美，而且我們北二人也更美了。
我衷心希望校長，各位領導、老師都能重視和采納我的意見，這樣我相信，我們蓬勃向上的北馬路小學肯定能拿下更多個比賽的第一，捧回更多獎杯和獎狀，贏得家長一致的口碑。
祝老師們工作順利 、取得更大的成績！
畢業(yè)班：
20xx年4月17日
禮物作文 篇8
詩人說：春天是希望，夏天是活力，秋天是收獲，冬天是沉思。
作家說：春天是少年，夏天是青年，秋天是中年，冬天是老年。
農民說：春天是播種，夏天是勞作，秋天是豐收，冬天是醞釀。
我說：春天是青春，夏天是生機，秋天是凄冷，冬天是高潔。
我不喜歡秋天，秋天是凄冷的！
我從很小的時候，便不喜歡秋天，秋天一到，花兒枯了，葉兒落了，鳥兒飛了，只有干枯的樹枝，像一雙雙干瘦的魔爪，到處一片枯黃，沒有生機，沒有活力，只有一中凄凄的涼。
秋天，我總會想到傷感，葉落像落淚，花謝像哭泣，很是深沉。我害怕看到落葉，害怕樹枝上的葉子一片一片地減少，就像看到自己一步一步走向失敗一樣傷心，夏天翠綠的葉子就這樣沒有了。
后來，春天來了，樹葉又長了出來，似乎比去年的更有生機了，那落葉呢？我已找不到那去年的落葉，那讓我感到傷心的落葉了。原來，它們早已腐蝕自己的身軀，滲入地下，成為今年新葉的養(yǎng)料了，我抬頭看看今年的`樹葉，隱隱約約，浮現的卻是去年的影子，那落葉的生命在將新葉上延續(xù)。
“落花不是無情物，化作春泥更護花”，春天的葉子很有生機，可也有凋落的一天。我想，在它們離開樹枝的那一刻，它們也會毅然地選擇作為一團春泥，為來年的葉子增加力量。
這時，我似乎又看到了落葉，一片一片地在空中旋轉，飛舞，竟不是傷感，而是感動，而是生機，而是一年又一年延續(xù)的生機勃發(fā)！而那秋也成為生機的化身，她的生機化為雙翼，帶著她飛過一年又一年的每一個角落。
秋葉將能量留給了來年的春天，而我們呢？該為來年準備些什么呢？我想，我們最應該留下的應該是汗水，用汗水澆開成功的花朵，用汗水，用努力，用奮斗，用付出迎接下一個春天！
伴著落葉起程吧！為成功而奮斗！
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