禮物的作文

時間：2023-10-09 10:14:13 話題作文我要投稿

禮物的作文(實用5篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文(實用5篇)

禮物的作文篇1

　　今天是第29個教師節(jié)。7：40分我走進教室，孩子們都在專心讀書，絲毫沒有因老師的到來，而影響了學習。忽然，我的手機響了，拿出手機走出了教室。電話那頭傳來了岳某媽媽的聲音，崔老師，節(jié)日快樂！我和孩子一周前給您買了一個筆筒，孩子擔心您不收，踏進校門的那刻，還一直問我，媽媽，老師不收，該怎么辦？老師不收，該怎么辦？反復叨念。我想，崔老師，您一定要收下，否則孩子心理會難過的，說著，岳某媽媽的聲音哽咽了

　　掛掉電話，我思緒萬千。昨天下午考慮學生是消費者，不需要花錢給老師買禮物，于是臨放學時告訴學生：同學們，你們現(xiàn)在是消費者，教師節(jié)，不需要給老師買任何禮物，你們好好學習，在學校聽老師的話，在家為父母做些力所能及的活兒，就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。當時，同學們都拍手稱贊，只有岳某沒有說話。原來他幾天前已經(jīng)把禮物買好了。沒想到，老師這句話給這位平時沉默寡語的孩子心理竟帶來了不小的壓力。

　　岳某是個農(nóng)村的孩子，兩年前轉(zhuǎn)到了我執(zhí)教的班級，雖然孩子比較聽話，但成績不佳。上學期，由于他的家里出現(xiàn)變故，岳某的開朗性格有所變化，他的`母親經(jīng)常淚流滿面，無形中給孩子的心中留下了陰影。為了幫助岳某健康成長，我平時觀察著他的一言一行，不想讓從小失去父愛的孩子心靈再次受到傷害。沒想到，教師一句不經(jīng)意的問候，一句無聲的叮嚀，竟然影響到了這個孩子的家庭。

　　我收下了岳某贈送的筆筒，同時，也收到了一份沉甸甸的責任。我把筆筒放在教室里的講桌上，供大家一起用。這個教師節(jié)，我給孩子們講了教師節(jié)的來歷，并收下了這份特殊的禮物。這份特殊的禮物，凝聚著學生家長，對老師工作的認可；這份特殊的禮物，蘊含著教師善待每位學生后的收獲；這份特殊的禮物，雖沒有黃金珠寶那樣珍貴，但那汩汩難忘的師生情，卻令人佩服。

禮物的作文篇2

　　禮物不僅是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物也是一絲和煦的春風，吹走我們心中的煩惱；禮物更是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌。

　　記憶的銀河，有著許許多多的星星，一些星星，隨著時光的流逝，漸漸暗淡了，但有一顆星星卻永遠地閃亮著，這顆星星是我媽媽送給我的一份珍貴的禮物。

　　記得還是在3年級時，連續(xù)的幾次考試我都考得不好，看著別的同學拿著90幾分的試卷，高興得在空中揮舞時，我看著自己的成績，眼淚在盈眶里打轉(zhuǎn)。媽媽安慰我：“不要灰心，我相信你能行！”但這沒有使我有信心，還是考的很差，這使我更喪失了信心。

　　生日那天，媽媽送給我一本書，書面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》，翻開第一頁，有著一張精美的書簽，書簽上寫著“一時的成功，不代表永遠；一時的失敗，不代表將來！”我知道媽媽是想告訴我：人的一生不可能一帆風順，要經(jīng)歷風風雨雨，才能見到屬于自己的那一片天空，人也不能因幾次失敗而灰心，因為要相信自己能成功的；更不能因為幾次成功而驕傲，因為你也會有跌倒的時候！我看著媽媽送的書和書簽，開心地笑了。

　　記憶的`銀河，有著無數(shù)的星星，而這份珍貴的禮物，這本珍貴的書，書簽里這句珍貴的話語，將一直留在我的記憶銀河里，永遠閃亮著！

禮物的作文篇3

　　我的第一個禮物。

　　來也匆匆,去也匆匆,歲月已過去了

　　我的第一個禮物是春節(jié)，我國春節(jié)一般是從祭灶揭開序幕的。民謠中“二十三有所謂，官三民四船家五”的說法，也就是官府在臘月二十三日，一般民家在二十四日，水上人家則二十五日舉辦祭灶。

　　灶王爺自上一年的除夕以來就一直留在家中，以保護一家；到了臘月二十三日灶王爺便要升天，去向天上的玉皇大帝匯報善行和惡性。因此，這對每一家人來說，灶王爺?shù)膮R報實在有具體的.大興大利害關系。

　　第二個禮物便是剪紙，我們中國的傳統(tǒng)文化博大精深源遠流長，今天，我來為大家介紹一下剪紙吧!

　　剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。雨中鳥獸花草樹木，亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物自然成了人們剪紙的不同花樣，每逢過節(jié)或是喜事臨門，人門總要剪一些福字或者喜字等來表示慶賀。

　　所以這是多么精美的剪紙啊!真是令人愛不釋手。

禮物的作文篇4

　　那天，一大早爬起來，由于心情好，所以不會因太早爬起而感到困倦。我在床上一個勁兒地蹦啊、跳��！想讓我這么早爬起并且又有這么飽滿的精神去上學，可是十分難得的！

　　背著書包，連蹦帶跳地去上學，哼著自己喜歡的歌，屁顛屁顛地來到了教室，欣喜地看著一張張熟悉的'面孔，坐到了自己的位置上。幾個要好的同學過來問我：“真是太陽從西邊出來了，什么事這么開心�。俊蔽掖鸬溃骸笆裁刺枏奈鬟叧鰜砹�，我這叫……這叫有進步！”她們一聽，噗嗤一笑，說：“好好好！有進步，有進步！但是為什么這么開心��？”我思考了一會兒，便說：“因為今天很特殊。”她們好想知道了什么似的，便離開回到自己的坐位上。

　　我最親密的好朋友把我拉到我們的“秘密基地”，正想告訴她今天是我怎樣特殊的日子，可是話到嘴邊卻被她打斷，說：“我知道你今天為什么這么開心！”我不語，她接著說：“今天你過生日對吧？為什么我會知道，你清楚嗎？”“清楚……”我沉默了一會兒，接著說：“因為那次吵完架和好后我才和你說吵架那天其實是我生日……”她肅然正立，向我深鞠一躬，一下子抱緊我，說：“對不起，去年生日讓你不開心�！� 好朋友突然開口，向我道歉，坦誠自然！我深感感動，從來沒聽見她說過這句話，可她卻為我已經(jīng)快忘卻的事情向我道歉！我輕輕的微揚嘴角，因為感動發(fā)出的聲音小之又�。骸皼]……關系！”“那祝你生日快樂！”朋友放開了我，笑著對我說。我不知道是笑還是哭，頗為感動的自己再也控制不住了，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，連連點頭，冰冷的淚珠滴落在手上……

　　雖然只是一句話，但是我已經(jīng)心滿意足了，每每想起這件事，總會有一股熱流涌進我心。好朋友的禮物，只是幾個字，卻滿載濃濃的友情……

禮物的作文篇5

　　我每年都過生日，也收到過大大小小的許多生日禮物，但有一件簡單的禮物，卻讓我懂得了一個深刻的道理，至今我還完好的保存著，這就是我的知心朋友送給我的兩只簽字筆。

　　在我十歲生日這一天，一進班級，我就看到桌子上、桌洞里放著很多的小禮物，其中有欣欣送的流行筆盒，珺珺送的會叫的.玩具狗，睿睿送的能噴霧的水杯……各式各樣的禮物映入我的眼簾，讓我目不暇接。正開心著，忽然有一只手從背后蒙住了我的雙眼�！翱�，猜猜我是誰?”我一聽這聲音，說“莉莉唄!”她說：“那你再猜猜，我給你準備了什么生日禮物?””魔方?“”不是”“盲盒?”“不是�！眗uler?“NO。”“睜開眼睛看看吧!”我?guī)еd奮、期待的心情睜開眼睛，迫不及待的打開袋子，結(jié)果，卻令我有點小失望，只是兩只簡簡單單的白色簽字筆。“怎么樣?喜歡嗎?你不是總說你只有黑色的筆嗎?”我于是用眼角瞄了她一眼，勉勉強強的應了一聲，趕緊把禮物放進了書包里。

　　放學回家，媽媽看見我手里拎的一個一個袋子，問我是什么，我說，是同學們送的生日禮物。然后開心的拿出來一一給媽媽介紹，只有到了那兩支簽字筆，我面露不悅，告訴媽媽這件事。媽媽說：“燦燦，你先把禮物放下，媽媽跟你聊聊，你學過’千里送鵝毛，禮輕情意重’這個典故吧!在媽媽小時候，條件沒有這么好，但也會同學之間互送禮物，表示情意。送一個親手制作的賀卡，寫滿祝福語已經(jīng)非常驚喜了。還記得媽媽上大學時，有個阿姨送給媽媽一玻璃瓶子手折的小星星，五顏六色，媽媽很珍惜，至今保存著�！闭f著，從柜子里拿出那瓶星星給我看。“你們現(xiàn)在條件好了，互相送禮物表達情意和祝福，這和禮物貴賤沒有關系，你說對嗎?”媽媽的話柔和又肯定，看著臺燈下瓶子里那一顆顆閃亮亮的星星，我陷入沉思，心也亮了起來……

　　第二天，我來到學校，拍了拍莉莉的肩，說“對不起，昨天你送我的兩支簽字筆真好看，我還沒有過白色的簽字筆吶。當時沒有及時說謝謝!我很喜歡，謝謝你!”說完，我們手拉手開心的跑去打羽毛球了。

　　可能在我們看來，禮物是越貴重越好，但并不如此，好禮物是發(fā)自內(nèi)心的，精心挑選的。這份禮物，凝結(jié)著情誼，寄托著對對方的美好祝愿，而不在于貴賤。雖然我又有了許多禮物，許多支筆，但這兩支白色簽字筆我至今保存著，因為它對我意義深刻，它凝結(jié)著朋友間的智慧、美好祝愿和深厚的情誼。

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