禮物的作文

時間：2023-10-09 08:46:01 話題作文我要投稿

禮物的作文[共4篇]

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文[共4篇]

禮物的作文篇1

　　同學們，你們一定對禮物不陌生吧！我相信你們也都收到過禮物，比如：芭比娃娃，可愛的小兔子，很酷的遙控汽車……我和你們的一樣，每年生日都會收到禮物。今年生日我會收到了什么禮物呢？我盼望著，盼望著……

　　盼星星，盼月亮，我終于盼到了生日這一天。一大早我還沒起床，就被門鈴聲給吵醒了。有一個大大的包裹郵寄到了我家。我想它一定是我的生日禮物。我很想馬上打開包裹，看看里面究竟藏著什么好東西。媽媽從廚房走出來說：“赫赫，先不要打開，猜猜是什么？”。爸爸也應(yīng)聲附和著。我圍著那個“大塊頭”看了又看。一架玩具直升機，不可能。一個書包，不太像。好多好多的書？也不象。我又上前摸了摸，這個“大塊頭”軟軟的。我跳到爸爸面前摟著爸爸的脖子說：“我猜到了，是一只小狗！對不對！”爸爸故作神秘地說：“我也不知道呀！趕快打開看看吧。”我先用剪刀小心翼翼地把外面的白布剪開，又把里面的包裝紙拆開。一對可愛的泰迪熊就出現(xiàn)在了我的眼前。它們個子很高，差不多有一米。其中一只小熊全身棕色，忽閃忽閃的.，稍一晃動它的身子，它的毛就變成耀眼的金黃色啦！她身穿紅白相間的公主裙，頭上戴著蝴蝶結(jié)，笑瞇瞇地好像在和我打招呼。

　　另一只小熊身穿筆挺的藍色西裝，打著大紅色的領(lǐng)結(jié)，炯炯有神的大眼睛目視前方，好像在思考問題，真是帥氣十足。我好喜歡它們，一把摟住它們，軟軟的，滑滑的，真舒服。這時，我想起了我的另一只小熊，它個子很小，就像一個孩子。我把它們?nèi)齻€放在床上，兩大一小，就像幸福的一家三口�？粗⌒芤患�，我想到了我們一家三口的幸福生活：我們一起打球，一起跳繩，一起旅游。我生病了，爸爸媽媽輪流照顧我，想方設(shè)法給我做營養(yǎng)餐……小熊的家，我的家都是幸福的一家！

　　這時，我聽到爸爸媽媽一起喊道：“赫赫，開飯了”我們一家圍坐在一起開心地慶祝我十歲生日。祝你生日快樂，祝你生日快樂……

　　今年的生日我收到了“不一樣”的禮物，我要謝謝爸爸媽媽！

禮物的作文篇2

　　朋友的生日快到了，她請了很多人去參加她的生日聚餐，我當然也在。

　　在朋友生日的那一天，媽媽竟然讓我把我辛辛苦苦抓來的布娃娃送給她，我很舍不得。但是媽媽的理由，差點讓我給聽吐了！“你都有這么多布娃娃了，床上全都是，而且現(xiàn)在是夏天，你不會熱啊？”媽媽說道�！鞍パ�，媽媽，雖然布娃娃這么多，夏天也很熱，可是這些布娃娃是我自己抓來的'呀！”我心里舍不得送，所以找理由狡辯道�！澳憔退鸵粋€，沒關(guān)系的，下一次我們再去抓……”終于，在媽媽地勸說下，我很不情愿地答應(yīng)了。

　　在朋友的的生日會上，我把布娃娃作為禮物送給了她。朋友很開心，我也很開心，心里想：嘿嘿，聽媽媽的話也不錯，可以省下買禮物的錢了。

禮物的作文篇3

　　在我小學一年級的時候，我第一次得到了最寶貴的禮物。

　　星期五的最后一節(jié)課，是全校最開心的時刻了。正好語文老師在講新課，不知不覺，時間過得真快��！第一遍的放學鈴只要一響，我們就自由了。

　　不一會，老師講到生字部分，說“還有幾分鐘就放學了，剩下的內(nèi)容要認真聽�！笨杀緛眸f雀無聲的教室頓時有了一點點的聲音，同學們都在和自己的同桌在竊竊私語。而我坐在最后一排，沒有同桌。講話聲越來越大，正在講課的語文老師聽到了聲音，用眼掃視了一圈，拿起棍子對講臺上敲了幾下，頓時教室里安靜了。

　　老師用手指著我，說：“你們看陳顥元的眼睛是盯著哪的�！闭f完，同學們個個都回頭看著我。我的心里是緊張的`，腿在抖，心想：這么多人看我，一定不能讓他們看出什么破綻來。于是我的腰挺得更直了，手放得更端正了，注意力更集中了……

　　當還有最后一個字時，老師讓我們舉手來講這個字。突然，不知是哪里來的勇氣，我高高地舉起了我的手，并完美地說出了這個字。

　　這是我第一次舉手發(fā)言，讓我有了勇氣和信心，所以我覺得這是我最寶貴的禮物。

禮物的作文篇4

　　不幾年的光景，她家住上了小洋樓，開上了小轎車，她也因堅持了“拼命吃飯”的“好習慣”而發(fā)福了。如今在最后一排的她一直堅持著在前排時認真完成作業(yè)，細心聽講，積極回答問題的好習慣。講臺上也經(jīng)常飄揚起那天籟般的聲音。盡管體重增加了，她也絕不會在運動場上掉隊。就像她和媽媽上山采藥時那樣，因為心中只有眼前的目標，所以不會感到疲憊。

　　她是幸運的，無比幸運的：她接受她是個早產(chǎn)兒，所以上帝賜予她了最強的求生欲；她接受生活的環(huán)境艱苦，所以上帝賜予她懷抱最溫暖的媽媽；她接受病痛，所以上帝賦予她“最甜的'靈藥”，她接受挑戰(zhàn)，所以上帝賦予她一座座可攀登的高山；她接受貧窮，所以上帝賦予她一個最勤勞的爸爸；她接受身材矮小，所以上帝賦予她最好的習慣。

　　她是最幸運的，因為她欣然地接受了上帝賦予的一份份或好或壞的禮物。

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