實用的話題作文6篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的話題作文6篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
這幾天，我迷上了湖南衛(wèi)視播出的電視劇《爸爸去哪兒》。爸爸對孩子的寵愛、教育，孩子們對父親的依賴，生活中表現(xiàn)出的獨立，令我深思，也令我慚愧。
《爸爸去哪兒》主要講的是五個明星家庭同道去旅游，爸爸和孩子們一邊玩，一邊完成各種各樣的任務，住進情況不同的'屋子并生活幾天的故事。其中第一集給我印象深刻：孩子要和爸爸分開，獨自去尋找食材，為自己的中飯做準備。他們與不同鄉(xiāng)音的農民交流，自己采摘水果和蔬菜，在菜籃壞了的情況下自己想辦法處理……我看完這集時，想到的第一個詞：獨立。是啊，我們現(xiàn)在的這一代孩子，大多數(shù)都是父母的掌上明珠，沒有一天不被慣著，都不會自己做一些事情，甚至都不會自己刷牙。這是誰的錯呢？ 是我們的錯嗎？的確，我們也有錯，但更多的錯是源于家長，是家長一味慣著孩子，使得孩子任性，無理。如果離開父母，估計大多數(shù)孩子什么也做不了，做不對。所以我在這里呼吁廣大家長：不要溺愛孩子，要給孩子學會獨立，會自己做一些事情。不要讓溺愛橫行天下，不要讓任性肆意增長。
請廣大家長們行動起來吧，讓孩子們盡早地學會獨立，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。
話題作文 篇2
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。
——題記
滾滾紅塵卷起層層浪，或許你是弄潮兒，浪來浪去盡在你掌中，或許你不識水性，那么你只有被浪花嬉笑的份了，或許你是航海家破冰封探索無人知曉的海域……
“適者生存，優(yōu)勝劣汰”這個亙古不變的道理。車水馬龍中，城市的繁雜已盡在人耳，激烈的競爭，不也是在凈化嗎？
千層浪中，淘出了金沙，淘出了精華，而糟粕經(jīng)不住歷練隨波而去了，銷聲匿跡了。
江河之水要經(jīng)過層層凈化才能供我們飲用，才能為我們所用，更何況世界這一片汪洋呢？那一次次的挫折不正是凈化的良劑嗎？
人是不能沒有夢的，因此很容易被誘惑。面對誘惑，堅持到最后的才會得到甜美果實，而那經(jīng)不住誘惑的小風小浪則更多的是傾盡了自己的所有。有人會說：“看成敗，人生豪邁，大不了從頭再來�！比松潭處资畟�春秋，會有多少“從頭再來”？
若要做海邊的陡崖，就一定要昂首佇立，無論腳下的浪是如何狂猛，堅持自我，如果你征服不了海浪，讓它向你低頭，那么即使再高的陡崖，就終有粉碎的那一天。
風浪過后，我們得到了一個凈化的世界，凈化的社會和一個凈化的自我，而那些被淘掉的人們在城市的某個角落，一邊埋怨命運的不公平，一邊伸出干柴似的手，對面前的人說著：“大嫂，行行好吧！俺都幾天沒吃東西了，俺上有八十歲的老母，下有妻小，一家人都在餓肚子……”整日靠別人的'憐憫和同情過日子。命運拋棄了誰？不，它誰也沒有拋棄，是你先松開了堅持的手，貪一時的享樂，而命運卻走遠了。
凈化后的世界是美好的，凈化后的你我是純凈的、成熟的，你我是汪洋中的小小水滴，如果人人潔身自愛，那么大海是干凈澄澈的。
風浪又起，浪花又滾滾而來，沒有一直風平浪靜的大海，沒有一帆風順的人，新一輪凈化又轉動起來，你我還會是那淘出的金沙？還是變成了糟粕？還是……
當我位于高山之巔，俯覽眾山，讓浪花仰頭來看我，然后，我昂首大笑，看浪羞愧的退去……
話題作文 篇3
今年的學校田徑運動會，別的班都非常冷靜，而我們班歡呼雀躍，你知道為什么嗎?
大約九點半的時候，跑步?jīng)Q賽開始了，我們班只氣勢洶涌，身手敏捷的一個男生，但是那一個男生周百川可是“飛人”呢!每次比賽，他都能獲得年級第一，全校第一。
“砰”一聲槍聲響起，男生組起跑了，只見個個像打滿了雞血一樣，咻咻咻的拼勁全力地跑，那速度好似閃電，漸漸地，前面幾組男生跑完了，輪到了周百川所在的那組，我們?yōu)橹馨俅佑痛驓猓�對他說：“只要功夫深，鐵板磨成針。”頓時，氣氛不再是熱烈的，而是更熱烈，那火辣辣的太陽公公，用熾熱的陽光照著他，鼓勵著他;那一朵朵小花，用甜美的笑容向他微笑，這時，槍聲響起，只見周百川健步飛，貌似一個健步?jīng)_向終點，做觀眾的`我們還沒看夠了。
后來，他回來了，裝著用沮喪的神情對我們說：“對不起，那邊計時的老師說我又跑了全校第一�！蓖蝗�，我們全班沸騰起來，為周百川而歡呼。
話題作文 篇4
在一次偶然的機會下，媽媽帶我們一同到奉化山區(qū)的一所小學參觀。只記得一路上越開越荒涼，而且開了很久的車才到達那所學校。
到了那里，我才知道這所學校的名字叫做“三溪小學”。我們一下車，就有很多同學們一直看著我們，他們每個人都笑得很燦爛，似乎很歡迎我們的到來。這是我第一次拜訪山里的學校，我開心地東張西望，想看看到底和我們惠貞書院有什么不同。接著，就有老師帶我們參觀整個校園，我們走過操場，走過長廊，走進教室，中午還在他們的食堂用餐。每到一個地方我都感到無比好奇，并仔細地觀察四周。我看見他們的操場小小的，教室里沒有先進的電腦設備，食堂里的擺設也特別簡單。頓時我心里感到萬分驚訝，因為，我一直以為，每間小學都和我們惠貞書院一樣，有美麗的校園風光，有一流的教學設備，我一下子驚呆了。
接著，學校的老師們安排我們和三溪小學里的同學們一起玩游戲，我們玩了搶凳子，還有兩人三腳等等的游戲。游戲當中，我們不時地開懷大笑，不時地為自己一隊的隊友加油吶喊。我 還 發(fā)現(xiàn)，有一些坐在椅子上等待上場的同學，拿起書本津津有味地翻閱了起來。原來，我們都有著相同的拼搏精神，就連熱愛學習的`心也是一樣的。
藉由這次難得的機會，讓我體驗到不同的校園氛圍，也讓我的視野更加開闊。我明白我要更加珍惜現(xiàn)在所擁有的，因為，能在惠貞書院讀書，是多么幸福��！
話題作文 篇5
一個人需要勇氣，一個國家需要勇氣，一個民族更需要勇氣！
什么是勇氣？
小了說，面對事業(yè)，婚姻，愛情，人生需要一個明智的選擇，這是智者的勇氣。
臨危不懼，直面艱險，果敢堅決，應刃而上，迎接挑戰(zhàn)，是英雄的勇氣。
以民族大義為重，扶大廈之將傾，力挽狂瀾，為國家和民族利益，甘愿犧牲并為之奮斗終生，這是偉人的勇氣。
能貪贓枉法，能厚顏無恥，能雞鳴狗盜，能逆民意，國法，倫理道德而行事的，也需要勇氣，不為人齒的勇氣。我們應認同哪一種勇氣，毋用置疑，人們會決然贊揚智者，英雄，偉人的勇氣我今天要說的也正是這種勇氣！
中國不乏有勇氣的人，無論過去，現(xiàn)在，還是將來，有勇氣的人，始終都是中國的.脊梁。司馬遷忍辱著述，史家之絕唱，無韻之離騷；蘇武杖節(jié)，牧羊十九載，付出是一生的代價。李清照苦尋人間，摯真摯切；譚嗣同為變法，流血犧牲，我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。面對國疲民弱的舊中國，毛澤東主席，高舉共產主義旗幟，同戰(zhàn)友們締造了一個嶄新的中國，崛起了一個自豪的民族。
話題作文 篇6
大多數(shù)女生家里都堆了一些從來不用又舍不得扔掉的東西，比如旅游購買的少數(shù)民族風情首飾什么的。這樣的東西我也有，不過是一堆奇形怪狀的石頭，因為這個被家人嘲笑了好多次。我對石頭有特別的嗜好，每次去河邊都要揀一大堆回來。賞玩一番后便堆在家中的某個角落中任其自生自滅……某天收揀東西的時候突然和這群家伙打了個照面，嚇了一跳——這就是我當年精挑細選揀回來的寶貝么？看到它們灰頭土臉的樣子，我心生嫌棄，欲扔又不舍，只好懷著矛盾的心情讓它們呆在老地方，心里常懷愧疚。
盡管如此，每次到了河邊，看到獨具特色的石頭．也告訴自己：“這次不要撿了，放它們一條生路吧�！薄詈筮�是滿載石頭而歸。
一代代石頭的悲劇命運就這樣被傳承了下來。
上帝創(chuàng)造了美的東西，卻沒想到風景本身和欣賞它的人都為此而受累。
所以．山上最美的仍是那些無人走的小道，最清新的風也不會徘徊于停滿帕薩特的山巒。有人戲稱：“風景區(qū)本沒有路，走的人多了，也就有了路。但走的人過多……也許就成了光禿的平地�！泵磕昊▋菏⒎诺�'時節(jié)，山上總是涌來大批游客，與其說是看風景，不如說是看人；十天半個月之后，花已謝，春已去，蔥蔥綠蔭卻無人欣賞。這個時候走進山林的人，也許才是真正讀懂了這片山林的吧？
我們常�；畹煤芾邸Ｉ钤跓o處不在的枷鎖之中。那份天生對美的近乎癡迷的追求，是一種詩意，也是一種悲哀，因為它常常在不經(jīng)意間滋生出占有欲，帶著我們走人死胡同。我們把自己鎖在私心的鐵軌上，以為這樣就可以永遠地得到美的事物，實際上當我們鎖住風景的同時，也鎖住了自己，也就已經(jīng)永遠失去了與美再度謀面的機會。風景，一個有益的軟件包，同時也附帶不少插件，是不是要把所有的插件都裝上呢？那你的電腦一定會因不堪重負而崩潰。
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。我輕輕地揮手，不帶走一片云彩�！边@份對美的憐惜曾讓我感動良久。也許，放下風景這個包袱，我們可以在對美的追求上走得更遠。