一件珍貴的禮物作文

時(shí)間：2023-10-07 17:43:46 話題作文我要投稿

實(shí)用的一件珍貴的禮物作文匯編(4篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的一件珍貴的禮物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的一件珍貴的禮物作文匯編(4篇)

一件珍貴的禮物作文篇1

　　又是年底了，學(xué)生的賀卡如雪片般飛來。每年我總會收到許許多多的禮物，老師最大的歡樂與幸福莫過于此了吧。在我的心底有幾件我最心愛，永遠(yuǎn)珍藏的禮物。那一年，我接任全校大名鼎鼎令老師們頭疼的高二(3) 班的班主任。一開學(xué)，大掃除，改選班委，整頓班級，忙得我夠嗆。一天傍晚，我也顧不上吃晚飯，在家趕批學(xué)生的作文。突然響起敲門聲，開門一看，竟是班里二男二女四個(gè)學(xué)生。還未等我開口，一個(gè)女生搶先開了腔:“老師，為了我們您太辛苦了，今天我們特來幫老師做點(diǎn)家務(wù)�！卑�?哪有學(xué)生幫老師做家務(wù)的?望著家里亂糟糟的一切，我趕緊把學(xué)生往外推，一個(gè)男生機(jī)靈地一腳頂住了門:“老師，就讓我們代表全班同學(xué)表表我們的心意吧!”站在一旁的另一個(gè)男生插上來說:“老師，你不讓我們做家務(wù)，我們可不好回去交差喲，這是班委們討論分工的，全班同學(xué)已分成幾路，分別去給為我們辛苦的老師們做家務(wù)，這是全班同學(xué)送給老師教師節(jié)的一份禮物!”

　　哦!多好的學(xué)生啊!我還有什么理由拒絕這一份體貼，這一份愛心呢?四個(gè)學(xué)生一下子忙開了，洗菜、淘米、掃地、抹桌子……他們干得那么笨拙而又那么認(rèn)真。當(dāng)家里被收拾得干干凈凈，一頓晚飯端上桌后，學(xué)生們向我告別了，我硬留他們吃晚飯，但拉了這個(gè)跑了那個(gè)，我突然想起，他們怎么知道我的地址?最后一個(gè)女同學(xué)邊跑邊笑著說道:“我們盯了你女兒兩天的梢啊!”望著他們遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤了，不由得打心底暗下決心:一定要帶好這個(gè)班!一定要讓他們成材! 寒假的一天，快過年了，窗外飄著雪花。突然響起了門鈴聲。是誰呢?這么個(gè)大冷天。開門一看，門外站著班里兩個(gè)男生，一個(gè)背著照相機(jī)，一個(gè)扎著三腳架，我趕緊把他們迎進(jìn)屋，未等落坐，一個(gè)男生靦腆地說:“老師，還有半年，我們就高中畢業(yè)了，今天下雪，給老師拍幾張雪景照，留作紀(jì)念。”

　　“好哇!走！”學(xué)生一聽我這么爽氣，高興地扛起三角架，跟我就跑，就在師大校園里，學(xué)生們架起三角架，為我拍了好多雪景照。開學(xué)第一天，我走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)響起一片掌聲，我抬頭一看，哇!教室后墻的中央，高高掛著一張放大的雪景照片。班長跑過來，把照片取下，雙手捧著，走到我身邊，滿懷深情地說:“老師，我們即將畢業(yè)了，這幅照片就算是我們留給老師的畢業(yè)禮物吧!”又是一片掌聲，望著孩子們，我激動得熱淚盈眶，只會一遍又一遍地說:“謝謝，謝謝!”忽然我瞥見照片上的我，正敞懷大笑呢。這時(shí)，我也不由得笑了:“你們啊，把我最難看的牙齒暴露無遺啊!” 教室里一片哄笑，我卻分明聽見有個(gè)學(xué)生叫道:“照片上的老師最自然，最真實(shí)，最開心!”是啊，又一批學(xué)生要離我去了，他們卻把自然，真實(shí)，開心留給了我，這是一份需要我用心去細(xì)細(xì)體會的珍貴禮物啊!

　　這兩年，我活得真夠累的，生活的重負(fù)壓得我真透不過氣來，先是丈夫患小腦萎縮住進(jìn)了醫(yī)院，后又是母親中風(fēng)半身不遂，我飽嘗了一個(gè)中年知識分子的艱辛與苦澀、在這樣的艱難困苦中，我堅(jiān)持又送走了一屆高三畢業(yè)生，址后終于病倒了。那時(shí)，正在家中休息，班主任沈老師代表個(gè)班學(xué)生給我送來了畢業(yè)禮物—一本精美的`影集，打開影集，扉頁上密密麻麻題滿了全班45位同學(xué)的臨別贈言。 “您讓我看到生活的艱辛，更讓我感到什么是正直和堅(jiān)強(qiáng)。” “謝謝您三年來一直給我機(jī)會與鼓勵(lì)，您是我心目中最優(yōu)秀的老師。保重!” 望著一句句滾燙滾燙發(fā)自肺腑的贈言，我的熱淚奪眶而出。世界上還有什么比這更珍貴的禮物呢? 一年又一年，時(shí)間總那么無情，從我身邊領(lǐng)去了一批又一批我心愛的學(xué)生，但他們送給我一件件珍貴的禮物，將成為我永存的美好記憶，我會好好珍惜。

一件珍貴的禮物作文篇2

　　打開我房間的門，你會看到大大小小的盒子擺在床底下，有獨(dú)角獸敢達(dá)模型、有天使敢達(dá)模型……。，但是令我映像最深刻的是舅舅送給我的一盒絕版神奇寶貝的卡片和一大堆絕版的神奇寶貝的玩偶。

　　這堆絕版玩具的來歷說起來還很長。

　　那是我小時(shí)候的事了，那天，我和老爸老媽去公公家吃飯，我當(dāng)時(shí)高興得差點(diǎn)就飛上了天，因?yàn)楣矣形蚁矚g吃的美食，滿桌子的山珍海味，再加兩瓶茅臺酒，典藏版的，看著那滿桌子的菜，仿佛看到了滿漢全席一般，想到這，我便“口水流下三千尺”。到了公公家，我先向公公婆婆問好。然后便竄到舅舅房間，和舅舅還有多多玩（多多是條狗），我玩著玩著便玩累了，便爬上了舅舅的床的上鋪（堆滿雜物），我站在上面，就感覺我在眺望遠(yuǎn)方，就在這時(shí)，我看見一個(gè)特別的盒子，我回頭看了一眼舅舅，只見他正在復(fù)習(xí)他的功課，我便偷偷打開了這個(gè)盒子，“哇——”一整套神奇寶貝的卡片和一堆神奇寶貝的玩偶展現(xiàn)在我的`眼前，我不禁贊嘆。這時(shí)，我突然想到，原來舅舅這樣聰明的人，居然還收藏著這種東西，我想讓舅舅送給我，可他不給，說這是他兒時(shí)的記憶，絕不外送。

　　從那以后，我就一直沒和舅舅談過這件事，但那套卡片一直映在我的腦海中沒有淡去，直到有一天……

　　那天我把考到89.5的語文成績帶回來，但是家里沒有人，我只好把書包放到床上，準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)我從來沒有見過的盒子映入我的眼簾，我很好奇，便將它打開了，沒想到這里面裝的時(shí)我夢寐以求的東西——那套卡片，居然還外加那些玩偶，我高興地在床上又蹦又跳，但是盒子下面還有張紙條，紙條上寫著：“樂樂，這次期末進(jìn)步很大！舅舅將這套卡片作為禮物送給你。記住，任何禮物都要用智慧和汗水去爭取！”

　　不僅僅因?yàn)檫@套禮物的珍貴，更在于舅舅對我的鼓勵(lì)！

一件珍貴的禮物作文篇3

　　從我七歲起開始，我的寫字臺上一直放著一個(gè)米老鼠儲蓄罐，那是親人們一同送給我的生日禮物。米老鼠儲蓄罐四周畫有很多很多討人喜愛的米老鼠，它們做著各種各樣的表情，有的哭得淚如泉涌，有的笑得前俯后仰，有的氣得暴跳如雷，有的'累得氣喘吁吁……

　　這個(gè)米老鼠儲蓄罐，寄托著親人們對我的期望。親人們希望我好好學(xué)習(xí)，儲蓄一點(diǎn)錢，等我以后考上大學(xué)，把自己儲蓄的錢，拿去上大學(xué)。米老鼠儲蓄罐給我學(xué)習(xí)帶來很大的幫助，它總在我考試成績不理想的時(shí)候，來鼓勵(lì)我，叫我再接再勵(lì)。

　　有一次，我考試成績不好，回到家，就趴在桌子上大哭起來，我哭著哭著，隱隱約約的看到那只表情嚴(yán)肅的米老鼠眼睛在瞪著我，好像在說：“你考試成績不好，只因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真看書，閱讀面太窄，現(xiàn)在才考不出好成績。你還不及時(shí)去挽救你的學(xué)習(xí)成績，還在這里哭，哭能解決問題嗎？”我抬起頭來，對著那只表情嚴(yán)肅的米老鼠，堅(jiān)定說到：“米老鼠，你說得對，我應(yīng)該振作起來，奮起直追，謝謝你！“這個(gè)米老鼠儲蓄罐是我最珍貴的小物品，我會一直愛護(hù)它，陪伴它。

一件珍貴的禮物作文篇4

　　當(dāng)老師這么久了，我還是第一次遇見這么奇葩的學(xué)生，對于日常上課和教學(xué)管理，我早已麻木了�？墒沁@個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，著實(shí)讓我感動了一次。

　　他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學(xué)校對面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就看出他與眾不同，曾經(jīng)八天沒說一句話，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個(gè)人隱私，我沒有冒昧地給他的家長打電話，當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂觀，一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天，一個(gè)學(xué)生告訴我，他會說話了，我也很激動，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他，我也試著走進(jìn)他的心靈。

　　他更多時(shí)候，都是封閉自己的，老師講什么，他根本不聽。下課了，學(xué)生們玩，他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了，作業(yè)不會寫，家長代替寫，不知道家長是怎么想的，可能怕老師批評孩子吧！

　　作為他的'啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo)，千萬不能讓他越拉越遠(yuǎn)�？墒�，最后還是讓我失望了，他期末考試語文只打了十分。他接下來的事更是給我添堵，一次音樂課他竟然在地上爬，說什么也不起來，音樂老師找到了我，我來到班級，他還在地上爬，不肯起來，引得其他學(xué)生哄堂大笑，無法正常上課。我找到他的家長，他爸爸把他領(lǐng)回家，我不知道家長是怎么教育他的，還是他進(jìn)行了反思，總之以后沒有爬過。

　　到了三年級了，語文數(shù)學(xué)分開教學(xué)，我比較有精力輔導(dǎo)他了，可是每次都是寫不上幾個(gè)字，每次都想，算了吧，啥也不會，家長也了解情況，我也做到問心無愧了，可是，我還是沒有放棄他，細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，他身上還有一些優(yōu)點(diǎn)，每天都幫助值日，下課的時(shí)候，拿個(gè)小本子，讓我聽寫，說明他還有學(xué)習(xí)的愿望，我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽寫，我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進(jìn)步，能認(rèn)識不少字，聽寫也能寫上大部分了。

　　一天下課，他看見我進(jìn)班，像一只小鳥一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個(gè)禮物，我說，不是年節(jié)的，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的手里，拿出一個(gè)小孩玩的手鏈，那手鏈?zhǔn)莻€(gè)小紅繩編的，上面栓了幾個(gè)小鈴鐺，我看得出來，他很喜歡這東西，甚至經(jīng)常把玩在手里，不然不能那么臟。我說，我不要，謝謝你的好意，我轉(zhuǎn)送給你�？墒牵诙�，我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包，上面寫著，這是峰送給老師的禮物，我打開一看，還是那個(gè)手鏈，所不同的是，已經(jīng)是洗過的了，紅繩恢復(fù)了原來鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會舒服很多。他看前兩次無果，并不罷休，第三天，他拿來一袋小零食，非得給我，我夸獎(jiǎng)了他，收下了，他高興得不得了，上課越發(fā)認(rèn)真聽了，慢慢地也能朗讀課文了，當(dāng)然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。

　　我們當(dāng)老師的，喜歡好學(xué)生很容易，但是對待差生，往往失去耐心，我想，等峰長大后，他一定會記得我，我也會記得他。

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