禮物的作文9篇（薦）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的禮物的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
伴隨著“嘭”的一聲，那個籃球在空中畫出一道完美的弧線，不偏不倚地落入了球網(wǎng)中，也重重地砸在了我的心上。
陽光透過樹葉間的縫隙灑在地上，踏著晨光，我在操場上練習投籃。一群男生突然沖過，將籃框圍得結結實實，他們笑著、鬧著，仿佛這塊地本身就是屬于他們的。我氣憤地走上前去，還未開口，其中一個男生在三分線外隨手投了個籃球，球進后笑道：“你一個女生投什么籃，給你大哥們讓讓道！”那微微勾起的嘴角，細細瞇起的眼睛無一不顯露出他的輕蔑。陽光打在他的臉上，刺得我眼睛生疼。耳邊傳來其他男生的哄笑聲，有幾人搶過籃球又直接命中籃框，挑釁似的朝我擺擺手，瀟酒離去。
我沉默著，雙手緊緊地握拳，整個身子也止不住地顫抖，最終淚水還是從眼角滑落，“啪嗒”一聲掉在地上，那顆淚滴在陽光地照耀下光芒四射。“呦，小妹妹被嚇哭了！”我掉頭離去，內(nèi)心不斷回蕩著一個聲音：“無論發(fā)生什么，我都欣然接受，一切都是禮物�！蹦ㄈパ蹨I，我欣然地接受了這份禮物……
從那以后，每天清晨我都準時到達操場，先是體能訓練，再投籃。站在不同的位置，不同的角度，我不斷地練習著。雙眼盯著籃框，右手抓著籃球左手微微扶著，我一遍遍地調(diào)整著自己的姿勢，控制著抓球的力度。汗水迷蒙了我的眼，浸濕了我的衣衫，一股汗水味兒在空氣中彌漫開去……
再次回到那個熟悉的球框邊，我隔著人群站定，右手輕輕一撥，那顆球便像有生命力一般跳進了框中。那邊躁動的'人群忽然安靜，所有人都轉(zhuǎn)頭盯著我。在他們震驚地注視中，我從容不迫地走近，撿起了掉落地上的籃球，“我可是個什么都不會的女生�！�
我的心不停地跳動著、叫囂著，猛烈地撞擊著我的胸口。我的嘴角淅漸揚起，迎著陽光，我想，這真的是一份美好的禮物呢。
禮物可以是一束鮮花，一盒巧克力；禮物可以是失意時的一句安慰，寒冬中的一件棉襖；禮物更可以是一個困難，一次挫折，甚至是一份侮辱，因為它可以使你更堅強，帶領你走向成功。
所以不管生活帶給你什么，都用心去接受吧，即使成功的道路上鋪滿荊棘，那依然會是最美的禮物！
禮物的作文 篇2
去年搬家時，翻出了床底下已經(jīng)浮上一層灰塵的茶具盒，里面一張黑白照和一套清新淡雅的綠色茶具。呆呆的看著，一位坐在藤椅上慢慢扇著蒲扇喝著茶的白發(fā)佝僂老人浮現(xiàn)在我的眼前，她是我奶奶。
小時候和哥哥一起住在奶奶家。她是一個強勢的女人，那時鄰里關系特別好，我和哥哥可以吃百家飯。街上有人蹬著三輪叫賣的吆喝聲此起彼伏，我和哥哥瞅了一眼正坐在炕上悠閑地抽著自己卷的煙、喝著剛剛泡好的茶的奶奶，趁她不注意，偷偷地溜出家門，而奶奶毫無察覺。那時候五毛錢可以買一個陀螺，而我們卻在街上換了一個雞蛋拿回家向奶奶炫耀。奶奶一聽什么也沒說便把茶杯摔在地上，然后氣沖沖地拉著我和哥哥上了街把那五毛錢要了回來。
爸爸說，那套茶具是以前爺爺送給她的，爺爺趕集的時候，看到茶杯是綠的覺得挺好看，就買回來送給了奶奶，奶奶卻如獲至寶，特別是爺爺走后，那套茶具奶奶看得比命還珍貴。爸爸還說，奶奶把這套茶具當作爺爺留下的念想。
后來，我上學了，奶奶就開始變得啰哩啰嗦，讓我覺得很煩。每天晚上她會坐在炕上，喝著茶，看著我寫作業(yè)，不時地會拿手邊的蒲扇拍一下我的頭，嘮嘮叨叨地數(shù)落著我拿筆的姿勢錯了、寫的.字歪歪扭扭……因為她是村里同齡人中為數(shù)不多的文化人。
再后來，我升初中了，離開了奶奶家，到鎮(zhèn)上上學，回奶奶家的次數(shù)少了，回家也忙著寫作業(yè)，跟奶奶的接觸越來越少。聽爸爸說，奶奶變得沉默寡言，眼睛也開始花了，耳朵也開始聾了，整天坐在爸爸給她買的藤椅上，拿著爺爺送她的茶具一邊喝著茶，一邊直愣愣望著院中那顆拴著秋千的大樹發(fā)呆。
正認真聽著課，突然被老師叫了出去，心中一驚，隨之黯然。也許是血濃于水的親情，一種不安，隨著老師告知奶奶離世得到印證。也許是回到家后看到爸爸空洞的眼神，我才意識到，奶奶在我的心中占有很重要的位置。自那以后，每次回家看到那空空的藤椅，淚水就會溢滿眼眶。我小心翼翼的把茶具收起來，放在自己的床底下，將那段記憶深深的封存在心底。有時候，看見大人們喝茶，也會想起那個坐在藤椅上、搖著蒲扇喝著茶的白發(fā)佝僂老人。
我輕輕地擦拭著奶奶用過的那套茶具，摸索著奶奶留下的痕跡，沖上一杯香茗，卷上一枝長煙，莊重地放在藤椅旁的小桌上，默默地悼念著……
禮物的作文 篇3
禮物是每一個人都喜歡的東西，我也不例外。每個人都喜歡收到禮物，因為禮物通常是我們喜愛的且愛不釋手的，再加上它是關心我們的家人送的，里面含有濃濃的情意，所以大家都非常喜歡收到禮物。
禮物可以在任何情況下收到，例如：生日的時候、得獎的時候、還有特別的節(jié)慶時，當然還有考試進步時。四下的期末期考，我有明顯的進步，所以爸媽送我了一個 我期盼兩年的禮物，那就是IPAD！因為以前都是去別人家玩，今天終于可以和自己的家人比賽了，那種心情我到現(xiàn)在都記得一清二楚。這個游戲機不但可運 動，還可以增進家人此之間的感情，真是一舉兩得�。�
去年的生日，姑姑送我了一套《法布爾昆蟲記》全集。我非常喜歡讀這套書，因為里面蘊藏著各種不同的知識，等著我去了解，而且自然也是我喜歡的科目喔！看完書中的內(nèi)容，我也想實際的'到大自然走走，享受大自然，同時也可以印證書中的內(nèi)容。
那么多關心我的人送我禮物，我也應該要更加努力學習，不能辜負大家的期望。當我長大開始工作時，我也會送禮物給關心我的親人、老師和同學，讓他們也享受一下得到禮物時的快樂感覺。
禮物的作文 篇4
點點記憶，那是歲月最美的禮物……
一份早餐
一碗熱氣騰騰的面條，一杯溫暖的牛奶，是天下最暖心的食物。自從上了初中，每天都要奮戰(zhàn)到深夜，第二天早餐也經(jīng)常不吃，導致上課無精打采，這一切，父親都看在眼里——每天早上，都有一份早餐擺在桌前。但我每次都認為這是父母理所應當?shù)?。直到一天，我睡眼惺忪的看見父親在廚房里忙手腳亂的準備早餐：他拿起筷子在鍋里攪拌幾下，他拿起一勺鹽，卻又停住了，他忘了他有沒有加過鹽——父親一向很不擅長做飯。當那碗父親耗盡全身精力做好的面條擺在我面前時，我看到父親笑臉中的疲憊。父親老了，父親真的老了！，我再也控制不住，任淚水流出眼眶，從此，我再也不認為父母為我做家務是理所應當，反而認為我們?yōu)楦改缸黾覄帐抢硭鶓斄恕?/p>
一片落葉
十月，秋風浩蕩，地下的落葉卷起而又緩慢飄落。我經(jīng)歷了考試失利和老師責備雙重打擊后，獨自在回家路上徘徊。忽然，一聲聲歡笑把我拉回現(xiàn)實，那是一對老人，他們相互攙扶著，一邊談論著，不時傳來一聲聲歡笑，引得旁人投來羨慕的眼光。其中一位老人轉(zhuǎn)過身來，我驚訝的發(fā)現(xiàn)他居然是一位盲人，他在地上摸索著，拿起一片落葉，用手撫摸著它的紋路，臉上漾起笑容。我的心被這笑容打動，我想：能從一片落葉中感受到快樂，為什么我們還悶悶不樂？我們眼中不是有美好的萬水千山嗎？
從此，我的課桌上總有一片落葉，夕陽照在它的紋路上。好像一把火，點燃我生命的激情。
一杯溫水
由于上學的路上走得太匆忙，我到教室里便一直打嗝，引來了許多同學的關注。“同學，你還好嗎？”“用不用幫你叫老師�！薄岸嚅]氣，可以治好打嗝。”就連我平日里的死對頭也來關心我。這時，一杯溫水送到了我手里。我不知這水是誰遞來的，只知這杯水溫暖了我全身，水本是無味，我卻喝出了甜味。
一份早餐體現(xiàn)了濃濃父母愛，一片落葉道出美好生命美，一杯溫水體現(xiàn)動人同學情。歲月靜好，這是最美的禮物。
禮物的作文 篇5
說到禮物，大家一定很好奇吧？其實呀，它就是個可愛的小雪人，是爸爸從保定給我?guī)Щ貋淼摹?/p>
小雪人挺著圓圓的'大肚子，圓乎乎的腦袋上戴著一頂湖藍色的帽子，脖子上圍著一條同樣顏色的圍巾。它手里拿著薩克斯，好像正要演奏呢！它渾身毛茸茸的、亮晶晶的，在燈光下要多漂亮有多漂亮。它還長著一我對它愛不釋手。睡覺的時候我總是抱著它。爸爸說：“雪人鉆被窩，會化成水的。”我聽了，一下把它抽出被窩來。媽媽見了笑著說：“傻孩子，它又不是冰雪做成的，怎么可能化成水呢？”我這才放心了，把小雪人重新抱到懷里。
禮物的作文 篇6
母親節(jié)就要到了，必須給媽媽買一些禮物。我把我的零花錢拿出來，只有五十元，不知道該買點什么，我就去永輝超市給媽媽買點禮物。進了超市，我發(fā)現(xiàn)了那玻璃臺上的項鏈和手鐲，都發(fā)著金光，有金的，銀的，還有玉的，可是一看價錢，太貴了最少也賣五百多元，買不起�。�
買不著金銀玉的，還是去別的地方看看吧，突然，旁邊賣化妝品的吸引了我，有面膜，防曬霜，等等等等，都是一套的，沒有一件的，價格最低也就是一百多，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉��！超市里的東西都這么貴到底能賣什么給媽媽呢？有一股花香味道撲面而來，我順著花香味兒走，原來是賣鮮花的.，旁邊的服務員看見了我說："今天是母親節(jié)，你是買花花送給你媽媽的嗎？“我指著那朵粉紅色的花說："對啊，我想要那朵花，多少錢？”服務員說：“真乖，五十元。”正好五十元，我給了錢，高興地回家了！
我把花拿在背后，進了媽媽的房間，準備給他一個驚喜，我就大喊一聲：“媽媽母親節(jié)快樂！”我媽媽看見了那朵花非常高興，我看見了她幸福的眼淚。爸爸媽媽都是把我們養(yǎng)大的，希望你們也把”幸福"的禮物給自己的父母。
禮物的作文 篇7
中考是人生重要的轉(zhuǎn)折點，我擔心自己考不好，惶惶恐恐地數(shù)著剩下的日子。
這個月放假后，剛進家門媽媽就問我考試考得怎樣。我搖了搖頭。她沒說什么，可我顯然看到了她眼里的失望，心里很不是滋味。
吃飯的時候，我對爸爸說：“爸，要是中考考不上，我就去讀職高吧！”“想都別想，讀職高，那只是拿著父母的心血揮霍，不如不讀。”爸爸非常堅定地打消了我心中的念頭�！澳牵贿@樣。現(xiàn)在，八寶高中正好在我們學校招生，我去那兒吧！”爸爸沉默了很久，說：“你這么著急進學校，是對中考沒信心吧！”我不敢否認，卻也不敢回答，低頭扒了兩口飯，爸爸又說：“你考不好不要緊，我們都知道你盡力了。你讀書也不是為我們讀的，我們不會怪你的。但是，你最起碼得對自己有信心呀！”
我知道他們寄托在我身上的太多了，他們對我有信心，可是我卻對自己沒信心。數(shù)學分數(shù)實在是太低了，中考不見得會比這次考得好。
“只剩下四十多天了，那數(shù)學成績這么差怎么辦呢？”我問爸爸�！八氖嗵爝�是很長的，你每天只要弄懂一個問題，四十多天就會開懂很多問題�！薄澳悄膬撼砂。 蔽疫�是不能相信自己，卻也無奈。
“這樣吧！星期五叫你爸跟你一塊兒去學校，向班主任問清楚。如果那個學校是普高，你就去，職高就不去，成嗎？”媽媽嘆了口氣問道。
爸爸看了我許久，也嘆了一口氣說：“就這樣吧！選擇權在于你自己，我和你媽只是提建議�！�
我點了點頭，淚水已經(jīng)滑落。
晚上，爺爺把我叫到他房里，對我說：“孩子，你看看你爸媽，他們整天在地里勞作，為的是什么呀？你爸你媽也都只有這么一點兒料，只能種田扒地，你可要做個有出息的人呀！”我總覺得每次放假后眼淚就會變得特別多，我只是輕輕地對爺爺說：“我知道。我會好好讀的�！薄耙仓挥羞@么幾天了，你可千萬不能灰心，不能說‘反正以后有學校讀，現(xiàn)在學不學也不要緊’。要是這樣的話，那你一生就完了。不管怎樣，你都要在這最后幾天里，盡自己最大的努力，奮力一戰(zhàn)，興許能考個好高中呢！”
那一晚，我失眠了，總想著爸媽還有爺爺對我說的'話。好深刻的記憶，大概永遠也忘不掉了。
這么久，我才感受到親情的真諦。在輪回的歲月里，有親情相伴的日子，是上天賜予我的最珍貴的禮物，永遠都不會變質(zhì)。
禮物的作文 篇8
清爽的海風吹過，朵朵潔白的云彩在空中微微浮動，湛藍的海面上泛起圈圈漣漪，海鷗自由地翱翔，一波又一波的白浪涌出海面，拍打在沙灘上，一切景色都是那么美好。
在沙灘的某一個遮陽傘下，躺著一個胖嘟嘟的少年，這個名叫潘小浩的孩子剛來海邊度假時十分興奮，好奇地跑來跑去，可是來了幾天后，他發(fā)現(xiàn)四周都是一樣的景色，再美也看膩了。
潘小浩愜意地在遮陽傘下吃冰激凌，看著其他游客在海水里嬉戲，感覺好傻啊，“唉~”潘小浩嘆了口氣，“好無聊啊，真希望可以發(fā)生一些有趣的事情啊!”
不知不覺間，潘小浩的冰激凌也吃完了，他不滿地嘟囔著：“這冰激凌怎么這么小啊。”然后帶上遮陽鏡，準備去沙灘上的小店買些零食吃，好打發(fā)這慵懶的時光。
“毒辣”的太陽在空中盡情的釋放熱量，潘小浩的腳剛踏到沙子上，就一下子彈了起來：“哇!好燙啊!”
潘小浩撇了撇嘴，又默默地翻了個白眼，自言自語道：“燙死了，先去海里泡泡腳吧~”
潘小浩進入淺海區(qū)，清涼的海水滋潤著他的雙腳，沙灘的炎熱早就被潘小浩拋到九霄云外去了，他倍感神清氣爽。
潘小浩剛要回到沙灘上，還沒走幾步，腳就絆到了海底的某一個凸起的地方，還未等潘小浩反應過來，身體就不受控制的朝著前方倒了下去，潘小浩在沙灘上摔了個“狗啃泥”。
四周的游客見此情景也忍俊不禁。
潘小浩很尷尬地從地上爬起來，因為被陌生人笑話，潘小浩很生氣：“真是禍不單行!”并悄悄地抹掉了臉上的沙子。
忽然，潘小浩想起了什么，他快步回到自己被絆倒的地方，手伸進海里摸來摸去。
絆倒我的東西不像是石頭~他的心里打起了一個大大的問號。
終于，功夫不負有心人，他從沙子里挖出了一個漂亮的瓶子，咦?瓶子里好像裝了什么東西?
潘小浩也顧不上去買零食，他興致勃勃地打開瓶子，里面只有一張卡片，一段娟秀的字跡映入他的眼簾——
恭喜你，你是第六十六位發(fā)現(xiàn)這個禮物瓶的'朋友，現(xiàn)在，請你面朝大海，向左轉(zhuǎn)，走六十六步，那里會有你的禮物!
看完這段文字，潘小浩的好奇心立刻被提升到極點，雖然有被戲弄的可能，但潘小浩還是半信半疑地轉(zhuǎn)向左邊，小心翼翼地邁著步子，然后認真地數(shù)著步數(shù)，他漸漸遠離了人群，當數(shù)到六十六時，他來到一個少有人至的沙灘上，他趕忙蹲下來，挖了很久，終于挖到了一個很精致的小盒子，他迫不及待地打開，哇!是一串小巧玲瓏的貝殼項鏈，它在夕陽的余暉下閃著耀眼的光芒。
盒子里還有一封信：
感謝你相信了我之前的話，既然你已經(jīng)得到了這串項鏈，我也希望你能把這個“送禮物”的任務傳遞下去，讓更多更多的人受到這份來自大海的禮物……
讀完這簡短的信，潘小浩心動了，他急忙行動起來，把項鏈掛在脖子上，然后去撿漂亮的貝殼，制作下一個來自大海的禮物……
在金色的夕陽下，潘小浩把寫好字條的瓶子埋到了淺水區(qū)里，然后在第六十七步的地方埋下禮物，夕陽拉長了他疲憊的身影，身上濕漉漉的，不知是海水還是汗水，但他卻很高興。
這是一件多么有意義的事情啊，潘小浩激動地想著，希望有更多的人把這份懷著對生活美好祝愿的禮物傳遞下去，也不知那第六十七個被絆倒的“倒霉”家伙是誰!
嘻嘻……
禮物的作文 篇9
教師節(jié)到了,小明正在冥思苦想地想送給老師什么有意義的禮物呢?老師說過不準同學們花錢買禮物.這時,小明的'媽媽要去買廢品,有易拉罐,可樂瓶等.小明眼一亮，想到了可以用廢品作一些工藝品，不但有意義，而且還不花錢買。于是，小明對媽媽說：“媽媽你把這些廢品送給我吧！”媽媽詫異地問：“傻孩子，要這些廢品干什么用？”小明說：“我要做工藝品，座位禮物送給老師�！眿寢尠褟U品交給了小明。小明跑到自己房間里，打電話給小剛和小梅，信高才列地說：“我這有很多廢品，我們可以做一些工藝品，作為禮物送給老師。“小剛和小梅一口答應。小明又到廚房叫來媽媽，說：“媽媽，一會兒，您指導我們做工藝品，好不好？“媽媽說：“行”。小剛和小梅來到小明家。小明說：“我們開始做吧！”小剛，小梅說：“好！”小梅想做一個美麗的花瓶送給老師，于是在媽媽的精心指導下，她先剪易拉罐得上面那一部分，在把底下那一部分建成細條。再用大可樂瓶子上剪下一個圓圈，粘上細條，就完成了。小明在媽媽的指導下做了一盆花，他先剪下大可樂瓶的底部，然后在剪出細條，最后再折初一朵五彩繽紛的茉莉花。小剛用廢舊紙殼做了一張賀卡，在賀卡上寫下自己的祝福語。第二天上學，老師夸小明，小剛和小梅的禮物有意義。
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