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禮物作文

時(shí)間:2023-10-04 11:31:08 話題作文 我要投稿

禮物作文(實(shí)用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的禮物作文10篇,希望能夠幫助到大家。

禮物作文(實(shí)用)

禮物作文 篇1

  我家的保險(xiǎn)柜里,放了一個(gè)非常珍貴的禮物——神舟十號(hào)飛行任務(wù)郵票紀(jì)念冊(cè)。雖然我是它的主人,但我們平時(shí)也難得見(jiàn)面,可能是爸爸媽媽怕我不小心傷害了它。

  郵票紀(jì)念冊(cè)十分精美,跟課本一般大小。它的第一頁(yè)是關(guān)于神舟十號(hào)飛船的介紹。第二頁(yè)是印有三名航天員照片的郵票。第三頁(yè)是神舟十號(hào)飛船主題郵票。第四頁(yè)尤其珍貴,是三名執(zhí)行太空飛行任務(wù)航天員親筆簽名的信封,三名航天員分別是:王亞平、聶海勝、張曉光。封底的落款是太空郵局和中國(guó)航天員中心。

  這個(gè)珍貴的禮物可真是來(lái)之不易呀!20xx年的國(guó)慶節(jié),我們一家人來(lái)到甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地游玩,在參觀完發(fā)射場(chǎng)和指揮中心后,基地的總設(shè)計(jì)師——陸將軍爺爺邀請(qǐng)我們到戈壁灘上去野炊。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們一行十多人在中午時(shí)分來(lái)到了荒無(wú)人煙的目的地。

  大家開(kāi)始忙碌起來(lái),有的叔叔負(fù)責(zé)搭建帳篷,有的阿姨負(fù)責(zé)準(zhǔn)備羊肉大餐,還有的在四處搜尋可以用來(lái)做涼拌菜的沙蔥。陸將軍爺爺見(jiàn)我無(wú)所事事,便提議道:“要不我們舉行一個(gè)撿風(fēng)凌石比賽,誰(shuí)撿的漂亮就獲勝!”“勝利者有大獎(jiǎng)哦!”陸將軍爺爺特別強(qiáng)調(diào)。

  我和媽媽分為一組。西北高原正午的太陽(yáng)炙烤著大地,我們仿佛身在大火爐中。雖然喉嚨感覺(jué)都冒煙了,但為了贏得比賽,我們堅(jiān)持不懈地尋找著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們還是一無(wú)所獲。在媽媽都已筋疲力盡準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我一邊想象著大獎(jiǎng)的樣子,一邊拖著不聽(tīng)使喚的大腿繼續(xù)向前。終于功夫不負(fù)有心人,我在一堆亂石中間,發(fā)現(xiàn)了一塊神奇的風(fēng)凌石。這塊石頭跟一個(gè)小相框差不多大,上半部分長(zhǎng)著一只大大的眼睛,眼眶和眼仁活靈活現(xiàn),看起來(lái)炯炯有神,仿佛在向我們?cè)V說(shuō)這荒漠中的故事。聽(tīng)爸爸講,風(fēng)凌石可是經(jīng)過(guò)幾億年的風(fēng)吹、日曬、雨淋才長(zhǎng)成各種形狀的.,找到這塊像眼睛一樣的石頭,讓我欣喜若狂。

  陸將軍爺爺看著這塊石頭不禁呆住了,好半天才說(shuō)出話來(lái):“我們撿了幾十年的石頭,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣有靈氣的呢,看來(lái)冠軍非你莫屬了!”接過(guò)禮物,他又說(shuō):“這個(gè)郵票紀(jì)念冊(cè)是三名航天員在升空進(jìn)倉(cāng)前親筆簽名的,希望你向航天員叔叔阿姨一樣,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!

  今天,我捧著這個(gè)珍貴的禮物,陸將軍爺爺?shù)脑挿路疬在耳邊回響。其實(shí),最珍貴的不是這個(gè)郵票紀(jì)念冊(cè),而是老一輩對(duì)我們新一代的殷切期望。

禮物作文 篇2

  大年三十晚上,滿街張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,伴隨著春節(jié)晚會(huì)喜慶的音樂(lè)聲,我們一家人圍在餐桌上吃團(tuán)圓飯,突然坐在左上角的爸爸一臉神密地說(shuō):我給你們一個(gè)驚喜,請(qǐng)隨我來(lái)。我們就跟爸爸下樓去,竟然看到了一輛車,這讓我吃驚不已,看著賊亮賊亮的新車,不由得讓我想起了我們家交通工具變化史。

  20xx年我的媽媽是騎著自行車上班的,從我們家到公司要很遠(yuǎn)的路,騎到那里非常地累。我記得有一年,我們這里下暴雨,由于積水,地面就像發(fā)洪水了一樣,水都沒(méi)過(guò)了大半個(gè)輪胎,我非常擔(dān)心媽媽,生怕她沒(méi)踩好,摔進(jìn)水里,那可多涼。

  20xx年我們家換了電瓶車,這下可方便多了,到媽媽公司只用20分鐘,從這時(shí)起媽媽就再也沒(méi)遲到過(guò)。但是問(wèn)題來(lái)了,有一天我們的電瓶車輪子爆胎了,這可就沒(méi)法了,我媽像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽只好叫爸爸和她一起把車推到修車的地方,等到車修完了爸爸媽媽上班也遲到了。電瓶車比起自行車方便了許多,但也有掉鏈子的時(shí)候,如:爆胎、沒(méi)電。

  20xx年我們家有了汽車。哈哈!我們家的變化真大啊。不但我們家變化大,我們這里馬路變化也不小,以前這里的馬路是單行道,地面是坑坑洼洼,高低不平的水泥路,上學(xué)非常擁擠,從頭到尾一路都是鳴笛聲,擁擠的人群和車輛好像一條五彩斑斕的大龍。但是現(xiàn)在車道變成了四車道,地面是黑亮黑亮的柏油馬路,非常通暢,而且每段路口都有一個(gè)紅綠燈,這使人們過(guò)馬路變得有秩序了。

  以前這道路兩旁是沒(méi)有路燈的,大晚上走在路上特別嚇人,周圍一片烏黑,還時(shí)不時(shí)有風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹到草叢里還發(fā)出嘩,嘩,嘩的響聲,真叫人膽戰(zhàn)心驚,F(xiàn)在兩旁都裝上了路燈,晚上燈一開(kāi),到處一片明閃閃,亮光不但照亮了馬路也照暖了所有人。那高高的路燈真像一位和藹的'父親,在晚上一直照顧著所有人,仿佛在說(shuō):孩子們,我為你們照亮,請(qǐng)不要怕,沒(méi)關(guān)系的。

  路變寬了,路燈也裝好了,公交車站也多起來(lái)了,每隔500米就有一個(gè)車站。以前我們都要走好遠(yuǎn)的路去找車坐,而且車又很少,現(xiàn)在公交車站滿街都是,并且隨時(shí)能看見(jiàn)公交車的身影,而且路段也增加了,只要你能去的地方公交車都能去,非常方便。

  20xx年是中華人民共和國(guó)成立70周年,我們祖國(guó)發(fā)生了日新月異的變化,不僅體現(xiàn)在交通方面,我們祖國(guó)的面貌也發(fā)生了變化。原來(lái)我們這里有一個(gè)非常臭的臭水溝,時(shí)不時(shí)還有一些垃圾漂過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)是清澈見(jiàn)底的水塘。以前我們這有許多老房子,破破爛爛的,但現(xiàn)在已經(jīng)建成了高樓,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光

  一輛嶄新的汽車是爸爸送給我們?nèi)业男履甓Y物,水清、山綠、天藍(lán)、人和是祖國(guó)成立70周年送給國(guó)民的新年禮物。

禮物作文 篇3

  今天是母親節(jié),是天下每個(gè)媽媽的節(jié)日。所以,為了感恩媽媽,我要為媽媽做事!

  爸爸媽媽出差去了。早晨,我早早地起來(lái),看見(jiàn)一大堆衣服沒(méi)疊,就陷入了忙碌之中,“哎呀,這怎么又散了,疊疊怎么這么煩啊。”一聲聲哀嘆聲在屋子里回蕩。終于,我疊好了衣服。嗯?接下來(lái)干什么呢?對(duì)!拖地,拖地可簡(jiǎn)單啦。“嗨啾!嗨啾!啊?怎么這邊又踩臟了啊?”學(xué)校里拖地還不算太累,可這里面積這么大!把我累死算了!沒(méi)辦法,繼續(xù)拖吧。

  下午,我獨(dú)自一人去花店買了九朵康乃馨,再加上一小束勿忘我在周邊裝飾一下,一束美麗的花就包好了。這可花了我好多資本哦?的塑昂臀鹜叶际欠浅C利惖.花,并且是九朵,就代表我祝愿媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)久久都美麗嘍。ㄟ@是我好久才想出來(lái)的哦!好不好?)回家之后,我做了一個(gè)精致的小賀卡,里面寫(xiě)了我對(duì)媽媽的話?上У氖,爸爸媽媽要到今晚八、九點(diǎn)才回到家,所以不能看到媽媽回來(lái)的時(shí)候,看到我的禮物和勞動(dòng)成果的情景了。

  今天,我覺(jué)得我不是送給了媽媽我的勞動(dòng)成果和鮮花,而是送給了媽媽一個(gè)最特別的禮物!

禮物作文 篇4

  英語(yǔ)課譚老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù),回家準(zhǔn)備一件小禮物在圣誕節(jié)那天送給班上自已最要好的朋友。

  我收到了好幾份禮物,有來(lái)自COCO親自制作的圖畫(huà),里面有她美好的祝福,很漂亮很可愛(ài),我要把它擺在我的書(shū)桌上,天天可以看到它。第二份禮物來(lái)自晴晴的多功能文具盒,里面有小白板,配一支書(shū)寫(xiě)筆,可以隨意在上面畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,還有刨筆器,有課程記錄卡,文具盒是配自動(dòng)開(kāi)關(guān)按扭的,很方便很實(shí)用,我真是太愛(ài)晴晴了,她為我準(zhǔn)備了這么好的禮物,我還要感謝晴晴媽咪哦!

  第三份禮物是來(lái)自我的另一位好朋友小文,小文和文媽咪為我準(zhǔn)備了一個(gè)特好玩的木娃娃,木娃娃中套娃娃,大的套中的,中的.套小的,小的再套更小的,更小的套最小的。好像爺爺抱著奶奶,奶奶抱著爸爸,爸爸抱著媽媽,媽媽抱著我,哈哈….太有意思了,真像我們一家五口,相親相愛(ài)!

  還有第四份禮物,第五份禮物…

  這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得特別特別開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次收到這么多的禮物,爸爸媽媽也很開(kāi)心,因?yàn)榱亓卦趯W(xué)校里有這么多的好朋友!

禮物作文 篇5

  冬爺爺來(lái)啦!冬爺爺來(lái)啦!大地媽媽告訴了世界。

  冬爺爺喘了幾口氣,鵝毛般的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng),帶來(lái)了厚厚的棉襖,帶來(lái)了玻璃一樣的冰層。

  冬爺爺來(lái)到了田野、村莊、公園……冬爺爺?shù)搅说娜ヌ,都成了粉妝玉砌的世界。

  田野里的麥子蓋上了厚厚的“棉被”。農(nóng)民伯伯翹起嘴角兒說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!

  村莊里的房屋上頂上了白色的“帽子”,人們紛紛躲進(jìn)了房子里。公園里的小草小花都干枯了,小河結(jié)了像鏡子一樣的冰……

  不等你眨眼睛,冬爺爺來(lái)到小樹(shù)林。

  “你們冷不冷?”冬爺爺撫摸著一棵棵樹(shù),“我?guī)湍銈兩w上白色的棉被吧?”

  說(shuō)著,冬爺爺就把白色棉被蓋上去了。

  樹(shù)林大聲說(shuō):“謝謝冬爺爺,我們不怕冷了。”

  前面的馬路上,有一個(gè)大人頭上戴著黑色的帽子,脖子戴著白色的圍巾,上身戴著紅色的棉襖,下身戴著藍(lán)色的`牛仔褲,腳上戴著厚厚的大棉鞋。那個(gè)人面紅耳赤,瑟瑟發(fā)抖。冬爺爺卻沒(méi)有看到。

  哈哈!原來(lái)冬爺爺在我的身邊……我連忙把脖子一縮,就不感覺(jué)冷了。冬爺爺沒(méi)話說(shuō),捏紅了我的鼻子。我就蹦跳著回家,因?yàn)閶寢尳形伊恕?/p>

  冬爺爺帶給我們了什么樣的禮物?冬爺爺給了我快樂(lè)的童年。

禮物作文 篇6

  成長(zhǎng)路上,有這樣一份禮物,它帶我領(lǐng)略了自然山川之美,也體悟了人生百態(tài),它讓我學(xué)會(huì)舉目未來(lái)之路,又教我宏觀現(xiàn)及之況。一路走來(lái),因?yàn)橛兴矣鲆?jiàn)了更好的自己,也活出了自我的勇氣。

  記得與它初遇,是在人海茫茫的書(shū)城。那天,百無(wú)聊賴的我正試著徜徉在書(shū)海中尋覓著精神世界的寶庫(kù),走馬觀花式地挑選著書(shū)籍,拿起又放下,始終找不到心怡的讀物。這時(shí),“蘇東坡”三個(gè)字映入眼簾,對(duì)于中國(guó)人而言,這三個(gè)字,已經(jīng)不僅僅是一個(gè)古代文人的名字,它早已演變成一種文化符號(hào),歷經(jīng)歲月的洗禮而更加熠熠生輝。我拿起林語(yǔ)堂先生所寫(xiě)的這本《蘇東坡傳》,找一個(gè)靠窗的位置坐下,開(kāi)始漫不經(jīng)心的翻閱著,卻沒(méi)曾想到會(huì)逐漸沉醉其中,最終愛(ài)不釋手。從此,我知道,它就是我精神世界的慰藉,也成為了我送給自己最好的禮物。

  有這份最好的禮物相伴的日子,我的`世界變得不再枯燥乏味。它帶我縱觀歷史長(zhǎng)河的同時(shí),也讓我領(lǐng)略了蘇東坡傳奇的一生。是它,讓我從蘇東坡的人生中,感悟到許多人生哲理;它讓我在甚囂塵上的世間,猶記承天寺的月色;也讓我懂得在顛沛流離的境遇中,學(xué)會(huì)隨遇而安,在紛紛擾擾之中,留給自己心靈一片凈土。

  然而,初中生活的到來(lái),壓力的激增、生活節(jié)奏的巨變、課業(yè)難度的加大,我開(kāi)始陷入迷茫之中,也無(wú)暇再細(xì)細(xì)品味《蘇東坡傳》里所帶給我的人生哲思與感動(dòng)。一年半的初中生活,考試的失利總是有的。望著一張張考卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),想著現(xiàn)在與過(guò)去的成就落差,我不禁陷入自我否定與自我懷疑的迷河中。從前所懷有的對(duì)于夢(mèng)想的種種期望,在這一次又一次的失敗中終究成了鏡花水月;從前那信誓旦旦的決心和勇氣,在現(xiàn)實(shí)面前已成七零八碎,逐漸消失。夜晚,當(dāng)我獨(dú)自在窗前徘徊,靜聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,不知所措,更無(wú)所適從。我自問(wèn)道:難道,我要一直保持這副顧影自憐的模樣了嗎?

  我拖著疲憊不堪的身子,坐在書(shū)桌前,雙眼放空,思索著。突然地,我想起那本被我遺忘許久的《蘇東坡傳》,便拿起來(lái)翻閱。不知不覺(jué),再一次沉醉在它的字里行間。令人如此敬仰的東坡啊,一生坎坷波折,仍保持著樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度,他在天地山水間行走,飄然獨(dú)立,乘著一葉扁舟,在歷史的長(zhǎng)河中留下了雪泥鴻爪般的足跡,成為了永不熄滅的一顆明星。不知不覺(jué),夜已過(guò)半,窗外早已明月高掛,我才明白,人生路上不要過(guò)多惦念得失,不去顧慮成敗,縱使前途渺茫,道路崎嶇,也要堅(jiān)信總有一天會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi),燈火通明。

  在成長(zhǎng)的路上,有很多時(shí)候,我曾那么渴望命運(yùn)的波瀾,最后卻發(fā)現(xiàn)人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容;我曾那么期盼外界的認(rèn)可,最后卻發(fā)現(xiàn),世界只屬于我自己;我曾一度迷茫,最后才明白,當(dāng)晦暗散盡,終星河長(zhǎng)明。

  邂逅這份最好的禮物,讓它帶著我一路風(fēng)塵,一路歌。也相信我的人生之路在它的陪伴下,定如醞釀的酒一般,愈陳,愈香……

禮物作文 篇7

  說(shuō)到禮物,讓我想到那一次英語(yǔ)演講比賽……

  懷著忐忑不安和放手一搏的心情,英語(yǔ)演講比賽的日子終于到來(lái)。賽場(chǎng)上,參賽者用無(wú)情的眼神看著我,讓我心生畏懼,卻也“咬牙切齒”。對(duì)手個(gè)個(gè)不懷好意,好像要把對(duì)手逼得喘不過(guò)氣,甚至逼上絕路!

  時(shí)光在熱切的期待中,緩慢的,一天天過(guò)去了,得獎(jiǎng)的名單出爐了。我回到家拿出單子,抱著期待的心情,尋找我的名子下落,但是,任憑我飛天遁地的尋找它卻無(wú)影無(wú)蹤。我的體內(nèi)處處充滿著沮喪,并拖著沉重的步伐回到房間,努力的回想,我到底哪里做得不夠好?哪里需要改進(jìn)?

  當(dāng)我再度踏進(jìn)英語(yǔ)教室,老師的'“讀心術(shù)”看透了我失望、無(wú)助、沮喪的內(nèi)心,于是拿出一個(gè)小禮物送給我,并告訴我:“‘失敗是成功的墊腳石’,這次的失敗, 不是永遠(yuǎn)的,它給了我們一個(gè)進(jìn)步、改善的空間,要我們?nèi)ミ_(dá)成!闭媸且谎泽@醒夢(mèng)中人,我的眼淚也不聽(tīng)使喚的奪眶而出。此后,當(dāng)我看到床頭柜上的那份禮物, 總會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話。對(duì)我來(lái)說(shuō),它是個(gè)非常振奮人心的禮物和警語(yǔ),在我遇到困難時(shí),我都會(huì)用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己,讓我從失敗中重新站起來(lái)。

  之后,我又參加了英語(yǔ)演講比賽,這次,靠著老師的一句話和自己的信心、努力,換我把對(duì)方打得落花流水,如斗敗的公雞。在接獲頒獎(jiǎng)的同時(shí),我也了解到這份禮物存在的價(jià)值與目的!

禮物作文 篇8

  每次看到書(shū)桌前的這個(gè)水晶球,我滿心的煩躁就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。

  它被我擺在書(shū)桌最顯眼的位置,淡綠色的底座上幾朵精雕細(xì)琢的花被襯托的`更加清麗脫俗。兩只花蝴蝶誤以為是真花,趴在上面,伸了個(gè)懶腰,準(zhǔn)備睡個(gè)花瓣覺(jué)。木樁上剛長(zhǎng)出的還略帶嫩綠的枝葉上蹲著一只白羽黃嘴的小鳥(niǎo),張著嘴,好像在跟水晶球里的倆個(gè)小家伙打招呼。

  粗壯的櫻花樹(shù)下,一對(duì)好朋友正坐在木椅上蕩著秋千,雪白的櫻花瓣正從她們頭頂上飄落,灑在了旁邊的一個(gè)裝滿蘑菇的漂亮小竹籃里。而這對(duì)朋友卻絲毫不受影響,依然有說(shuō)有笑的談?wù)撝。一個(gè)女孩金黃的頭發(fā)披著肩上,穿著一條乳白色的公主裙;另一個(gè)女孩黑色的頭發(fā)扎成了一個(gè)松松的馬尾,穿著一件寶石藍(lán)的長(zhǎng)裙。粉撲撲的小臉上洋溢著天真爛漫的笑容。正午的陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),透過(guò)水晶球?yàn)⒃诹藗z個(gè)女孩身上,仿佛一對(duì)被光輝包裹著的小天使。

  我緩緩收回思緒,想起了與朋友在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

禮物作文 篇9

  那天,班主任老師告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息:來(lái)自英國(guó)北愛(ài)爾蘭地區(qū)的一所小學(xué)的校長(zhǎng)明天將要來(lái)我們學(xué)參觀訪問(wèn)。

  放學(xué)回家,我想:英國(guó)校長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來(lái),我該送給他一件什么禮物留作紀(jì)念呢?我冥思苦想,想到自己練習(xí)了書(shū)法,而書(shū)法是中國(guó)的國(guó)粹,如果寫(xiě)兩幅表示熱烈歡迎內(nèi)容的傳統(tǒng)佳句的作品,最能夠代表中國(guó)人民的友好和好客,“對(duì),就送這個(gè)!”我決定后,拿出宣紙,用毛筆點(diǎn)墨,平心靜氣,全神貫注,寫(xiě)了兩幅字:一幅為“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎?”一幅為:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。晚上,我想象著英國(guó)校長(zhǎng)收到我送的禮物后露出的笑臉,興奮得很久都睡不著覺(jué)。

  第二天,我特地趁下課時(shí),登上了科教樓,尋找英國(guó)校長(zhǎng)。走到校長(zhǎng)辦公室前時(shí),我聽(tīng)到了英語(yǔ)說(shuō)話的聲音,我的心撲撲直跳,我知道,英國(guó)客人在里面?墒切iL(zhǎng)室的門是掩著的,看不到里面,我猶豫著:此時(shí)貿(mào)然敲門進(jìn)去是不是禮貌呢,何況英國(guó)是個(gè)很講禮儀的'國(guó)度,英國(guó)人的“紳士風(fēng)度”是世界有名的。正在猶豫時(shí),我的同學(xué)賀周一過(guò)來(lái)了,她看到了我手里拿的兩幅書(shū)法作品,猜到了我的來(lái)意,為我打氣,把我拽了進(jìn)去,我看見(jiàn)屋里的幾雙眼睛齊刷刷地向我看了過(guò)來(lái),我一眼便認(rèn)出其中一位便是英國(guó)校長(zhǎng),他大約五十來(lái)歲,個(gè)子高大,穿著一身藍(lán)色西裝,頭發(fā)是棕褐色的,眼睛也是棕色的。屋里坐著好幾位老師,大家都好奇地望著我。我很窘迫,臉一下子紅了。賀周一同學(xué)大方地向英國(guó)校長(zhǎng)用英語(yǔ)介紹說(shuō):這是我的朋友,他想送一份禮物給您。英國(guó)校長(zhǎng)臉上頓時(shí)露出了釋疑后的友好的笑容。得到了他的鼓勵(lì),我輕松了下來(lái),學(xué)著電視里面看到的外交使節(jié)的禮儀,莊重地打開(kāi)我的兩幅作品,微微鞠躬,用雙手托起我的書(shū)法作品,遞給了英國(guó)校長(zhǎng),英國(guó)校長(zhǎng)高興地接過(guò)并打開(kāi)我的作品,連連“Theyarepretty(漂亮)!”接著,他從身后拿出一個(gè)旅行袋,把我的兩幅作品放了進(jìn)去,然后從袋子里拿出兩支鉛筆,分別送給了我和賀周一,我們高興地說(shuō):“THANKS”。最后,我們和英國(guó)校長(zhǎng)合了影。

  我如獲至寶,細(xì)細(xì)地端詳著這支鉛筆,上面寫(xiě)著Ireland(愛(ài)爾蘭),還有很多好看的愛(ài)爾蘭風(fēng)情的圖案花紋。我想:如果我的英語(yǔ)能夠?qū)W得和賀周一一樣好,可以和英國(guó)客人更多地交流,那多好!

  緊接著,學(xué)校宣布了一個(gè)更令人振奮的消息:英國(guó)校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們的好客和熱情,并和我們學(xué)校簽訂了友好合作計(jì)劃,我在心里鼓勁:以后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)爭(zhēng)取去英國(guó)交流學(xué)習(xí)!

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