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特殊的禮物作文（合集）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的特殊的禮物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特殊的禮物作文 篇1
英特爾公司的總裁安迪葛魯夫曾是美國《時代》周刊的風(fēng)云人物。在上個世紀(jì)70年代，他創(chuàng)造了半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的神話，很多人只知道他是美國巨富，卻不知道他的人生也有鮮為人知的苦難經(jīng)歷。
由于家境貧寒，安迪葛魯夫從小便吃盡了缺衣少食和受人藐視的苦頭，他發(fā)誓要出人頭地，他比同齡人顯得成熟而老練。在上學(xué)期間便表現(xiàn)出了他的商業(yè)天才，他會在市場上買來各種半導(dǎo)體零件，經(jīng)過組裝后低價賣給同學(xué)，他只從中賺取手續(xù)費。由于他組裝的半導(dǎo)體比原裝的便宜很多，而質(zhì)量卻不相上下，所以在學(xué)校里很走俏。他的學(xué)習(xí)成績也異常優(yōu)秀，他的好學(xué)與經(jīng)商的聰明才智，得到了老師的.表揚。可是誰也想不到，他竟是個極度悲觀的人，也許是受貧困的家境影響，凡事他都愛走極端，這在他以后的經(jīng)商之路上淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。
那是安迪葛魯夫第三次破產(chǎn)后的一個黃昏，他一個人漫步在家鄉(xiāng)的河邊，他從早早去世的父母，想到了自己辛苦創(chuàng)下的基業(yè)一次次的破產(chǎn)，內(nèi)心充滿了陰云。悲痛不已的他在號啕大哭一番后，正望著滔滔的河水發(fā)呆，他想如果他就這樣跳下去的話，很快就會得到解脫，世間的一切煩愁都與他無關(guān)了。突然，對岸走來一位憨頭憨腦的青年，他背著一個魚簍，哼著歌從橋上走了過來，他就是拉里穆爾。安迪葛魯夫被拉里穆爾的情緒感染，便問他：“先生，你今天捕了很多魚嗎？”拉里穆爾回答：“沒有啊，我今天一條魚都沒捕到�！崩锬聽栠呎f邊將魚簍放了下來，果然空空如也。安迪葛魯夫不解地問：“你既然一無所獲，那為什么還這么高興呢？”拉里穆爾樂呵呵地說：“我捕魚不全是為了賺錢，而是為了享受捕魚的過程，你難道沒有覺得被晚霞渲染過的河水比平時更加美麗嗎？”一句話讓安迪豁然開朗，于是，這個對生意一竅不通的漁夫拉里穆爾在安迪葛魯夫的再三央求下，成了英特爾公司總裁安迪葛魯夫的貼身助理。
很快，英特爾公司奇跡般地再次崛起，安迪葛魯夫也成了美國巨富。在創(chuàng)業(yè)的數(shù)年間，公司的股東和技術(shù)精英不止一次地向總裁安迪葛魯夫提出質(zhì)疑，那個沒有半點半導(dǎo)體知識、毫無經(jīng)商才能的拉里穆爾，真的值得如此重用嗎？
每當(dāng)聽到這樣的問題，安迪葛魯夫總是冷靜地說：“是的，他確實什么都不懂，而我也不缺少智慧和經(jīng)商的才能，更不缺少技術(shù)，我缺少的只是他面對苦難的豁達心胸和面對人生的樂觀態(tài)度，而他的這種豁達心胸和樂觀態(tài)度，總能讓我受到感染而不至于做出錯誤的決策。”
特殊的禮物作文 篇2
我有一個特殊的禮物，說來慚愧是爸爸給我的，我那是很想要一個游戲機他很貴，我想辦法攢到錢，可是沒法弄到200元，我左思右想，有辦法了我把書買了，才20元，又去撿瓶子撿了半個月，才130元還有50元，我把相機買了應(yīng)為相機沒法照相了。
那是爸爸的才只有50元我買了游戲機，但回家才兩天，爸爸說我的相機不見了，我說怎么了，爸爸說那是爺爺?shù)陌职至粝聛淼�，我慌了，我回屋很害怕過了會兒，說爸爸對不起我很對不起我把游戲機給賣了150元，我去把照相機買回來卻沒了。
我把錢給了爸爸爸爸知道了，我回我了，爸爸知道了我買書撿瓶子才換來的'，爸爸進屋給了我一個游戲機我很開心，這是我的特殊禮物我從來沒玩過一次。應(yīng)為很特殊。
特殊的禮物作文 篇3
從小到大，我收到過許多的禮物。過年時的新衣服，兒童節(jié)時的玩具，生日時的手表，考出優(yōu)異成績后的學(xué)習(xí)用品……每一份禮物，都滿載著家人、親戚、朋友對我的關(guān)愛。
在今年的教師節(jié)，我，送出了一份特殊的禮物。
記得教師節(jié)前的雙休日，我在家閑著無聊。村上的小伙伴到我家來玩，我們就聊了起來。“對了，明天就是教師節(jié)了，你準(zhǔn)備送老師什么禮物呀？”小芳問我�！斑�沒有準(zhǔn)備呢！你呢？”“我呀，媽媽說了，等會兒晚上去超市買束鮮花�！�
過了一會兒，小伙伴回家了，我還在想：該送些什么禮物給老師呢？我冥思苦想，忽然看見旁邊的花兒，靈機一動，我可以做花呀！正好上次暑假媽媽教過我。
于是我就把上次余下的材料拿了出來，有雙面膠、彩色繩子、鐵絲、各種顏色的布和紐扣、小瓶子。準(zhǔn)備齊全后，我就開工啦。
首先是做瓶子。在小瓶子身上貼上雙面膠，一定要貼得滿滿的，再把彩色繩子一圈一圈緊挨著圍滿瓶子。送禮物給老師，就是表示我的心意。于是我在繩子上面貼了一點雙面膠，做成一個愛心的形狀，再挑出一根紅色的繩子把它粘在雙面膠上，這樣一顆漂亮的“愛心”就變出來啦！接著，我又用這個方法在愛心下面做了個蝴蝶結(jié)，裝飾了一下。這樣瓶子就做好啦，可好看啦！
然后是做花。我先用剪刀剪出各種顏色的布花，接著把兩個一大一小不同顏色的紐扣放在上面。我把準(zhǔn)備好的鐵絲拿出來，先把鐵絲從中間折彎，然后就開始穿花了！咦！怎么沒穿過去，我一使勁……“哇，好痛！”殷紅的鮮血流了出來，鐵絲把手給扎破了。還好傷口不大，原來我忘記在布花上先打上兩個小洞了……媽媽上次提醒過我的，我竟然又忘記了。哎！果然做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)啊。于是我又開始給花打上小洞、穿花！我先穿小紐扣，再穿大紐扣，最后是布花。這次簡單啦，一次就過！“成功了！”后來我又做了好多花兒，最后把它們裝進瓶子，完美收工。
教師節(jié)那天，我把我親手做的'花兒送給老師，誠摯地說了聲：“老師，祝你像花兒一樣美麗，快樂永相隨�！薄斑@些花很漂亮，謝謝你！”雖然我的手指受傷了，但是“禮輕情意重”！看見老師的笑容，我知道一切都是值得的！“我把這花放在教室里給大家共賞。因為，你們每一位學(xué)生都是我的花，希望你們汲取養(yǎng)分，綻放自己！”
一份小小的禮物，傳遞著濃濃的師生情！
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