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（必備）禮物作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
秋姑娘悄無聲息地離開了，冬爺爺乘著呼呼的北風(fēng)來了。
每天早晨，大伙兒剛爬出溫暖的被窩，調(diào)皮的北風(fēng)弟弟就在大家的袖口里跑步，在衣領(lǐng)里跳舞，凍得大家瑟瑟發(fā)抖。馬路兩旁高大的梧桐樹上枯黃的樹葉被北風(fēng)弟弟用力一吹，便離開了大樹媽媽的懷抱，在空中打了個轉(zhuǎn)兒，像個芭蕾舞演員似的翩翩起舞，不一會兒，那些樹葉就飄落到地上。不久，馬路上遍地都是梧桐樹葉，它們在夕陽的照耀下，顯得金光閃閃，地面就像鋪了一層金黃的地毯似的。
不知不覺，到了深冬時節(jié)，在一天夜晚，雪花姑娘悄悄地來到了人間。天空下起了一場鵝毛大雪，小巧玲瓏、形態(tài)各異的雪花紛紛揚揚地飄落人間。早晨，孩子們發(fā)現(xiàn)外面是一片銀白色的雪世界，高興極了，立刻在雪地里堆起了雪人。他們堆起雪人的頭和身子，用兩粒紐扣做雪人的眼睛，胡蘿卜做鼻子，又剪了一塊彎彎的紅布做雪人的嘴巴。遠(yuǎn)看，這個雪人好像在對你微笑呢。幾個調(diào)皮的小男孩已經(jīng)迫不及待地在雪地里打起了雪仗，打著打著，他們自己都幾乎變成了一個個“小雪人”了。鄉(xiāng)村里的農(nóng)民伯伯也開心極了，他們站在屋里看著那被白雪覆蓋的田野，心想：這真是一場好雪啊，瑞雪兆豐年，來年一定又會有一個好收成的。望著這場大雪，大伙兒心里都樂開了花。
走在上學(xué)的`路上，看見路邊的汽車玻璃上結(jié)了一層厚厚的、形態(tài)各異的冰花。它們有的像不畏嚴(yán)寒的松樹，有的像頂著寒風(fēng)頑強生長的灌木叢，還有的像挺拔的翠竹……真美呀！這時的北方已千里冰封，孩子們自由自在地在冰面上盡情地溜冰、嬉戲、玩耍，快樂極了。一塊塊晶瑩剔透但又平淡無奇的冰塊，在藝術(shù)家的手下，變成了一件件巧奪天工的冰雕藝術(shù)品。有童話般的城堡、有高聳入云的電視塔、有栩栩如生的“福祿壽”三仙、還有孩子們最喜愛的冰滑梯……在彩燈的映照下，顯得流光溢彩，這夢幻般的冰雪世界真讓人流連往返。
寒風(fēng)、瑞雪、潔冰，雖然看似冷酷，但這是冬爺爺帶給我們的禮物，它讓我們深深感受到了冬天的快樂。
禮物作文 篇2
今天我放學(xué)回家晚了。
我回到家中，媽媽就在門前虎視眈眈地望著我。我迅速躲避了他的視線，徑直走向沙發(fā)旁坐了下來。但是，躲得了初一逃不過十五�。寢屢沧吡诉^來，坐在了我的對面。老媽，你不去做飯�。课以噲D想把媽媽支走，可是，我的招數(shù)在她面前毫無作用。媽媽用警察審問犯人的腔調(diào)問我：剛剛你去做什么了，怎么這么晚才回來？額我我剛才在學(xué)校踢球。我結(jié)結(jié)巴巴地回答道。
媽媽聽后，拿出了手機，問：和誰？我問下他的家長。驚慌失措的我連忙說道：我說實話，你別問！媽媽問：那你去干嘛了？我只好如實交代
我放學(xué)之后，來到了校門口與小楊、小剛和飛飛匯合。我們就出發(fā)了，一路上我們爭分奪秒，因為我們十分興奮，想快點到那個地方。我們來到了一個十分豪華的禮品店，推開門，里面有許許多多的禮品柜，禮品柜上陳列著各式各樣的禮品。有玩具飛機、毛絨熊、手辦、繪畫套裝我們在禮品柜中穿梭著，挑選著，想選一樣他喜歡的.禮物。我們找了好久，飛飛突然說：我知道了，他前幾天跟我說他想要一枚世界杯的紀(jì)念幣，但是他沒那么多錢，他就沒買，要不我們就選這個當(dāng)禮物吧。好！我第一個答應(yīng)了，小楊和小剛也紛紛答應(yīng)了。我們來到了收銀臺，我問老板：叔叔，您這兒有沒有世界杯紀(jì)念幣？叔叔想了想，說：有！隨后，指了指他身后一個精美的盒子，我看到了盒子下的價錢100元，我問了問其他同學(xué)：你們帶了多少錢。他們把錢拿了出來，數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)我們所有的錢加起來不夠100元，還差10元。怎么辦？飛飛問。小剛說：我去向哥哥借吧！我哥就在旁邊店里上班。不一會兒，小剛跑回來了，笑著拿出10元錢，我們將紀(jì)念幣買了下來。我們打開盒子，盒子內(nèi)裝著一枚精致的紀(jì)念幣，幣上印著世界杯的圖案。飛飛說：怪不得他喜歡。是啊，多好看啊！我說。
媽媽聽后，恍然大悟地說：哦！原來是這樣啊！你們?yōu)槭裁匆I那件禮物��？
因為過幾天是小天的生日，所以我們就想給他買一件生日禮物。我說。
是我錯怪你了，以后要提前跟我說你會晚點回來，不然我會擔(dān)心的。媽媽說道。
我喜笑顏開地說：知道啦，媽媽！
禮物作文 篇3
我拿著那對漂亮的發(fā)卡，慢慢地走著。想起媽媽看見這對漂亮的發(fā)卡時的喜悅和感動，我不由自主地笑了。
媽媽很辛苦，每天早起晚歸，從早忙到晚，明天就是母親節(jié)了，我決定送給媽媽一件禮物。
母親節(jié)那天，一大早我便起床了，可是媽媽早就上班走了，我想我還是先去商店買禮物，等媽媽回來再送給媽媽吧。于是我便拿著我?guī)讉�月攢下的零花錢來到了商店。我挑來挑去不知道該挑什么才好，突然老板問我：“你要買什么？”我對老板說：“我想挑一件禮物送給我的`媽媽�！崩习鍖ξ艺f：“拿對發(fā)卡吧？”我說：“這發(fā)卡看起來很普通呀�！崩习逭f：“看起來普通，但是當(dāng)天黑的時候，它會發(fā)出紫色的光�！眲偤脣寢屜矚g紫色，于是我把這對發(fā)卡買了下來。我又買了一個心形的禮物盒子，把發(fā)卡小心翼翼地裝了進去。
等到晚上時候，媽媽回來了，看見我還沒有睡，媽媽便問我怎么還沒有睡覺，那時已經(jīng)十點多了。我對媽媽說：“今天是母親節(jié)，我給你準(zhǔn)備了禮物，在等你回來。”聽到這里，媽媽的臉上露出了幸福的笑容。我對媽媽說：“你先把眼睛閉上，等我喊一、二、三的時候你把眼睛睜開�！蔽蚁劝褵絷P(guān)上，又把禮物拿出來，走到媽媽身邊，輕輕地說了一句：“一、二、三�！眿寢尡犻_了眼睛，我說：“媽媽，節(jié)日快樂，您辛苦了！”媽媽看到我手里拿著的發(fā)著光的發(fā)卡，又看了看我，媽媽流淚啦，抱緊我說：“好孩子，你長大了！媽媽今天真的太開心了！”聽到這一句話，我也流淚啦！
禮物作文 篇4
在一個作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說：“老師會給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說：“老師會給文具。有的同學(xué)說：“老師會給游戲機。”還有的同學(xué)夸張地說：“老師會給別墅。”
老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說：“可以畫一幅畫，一只兔子，因為是兔年�！庇械耐瑢W(xué)說：“可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。”還有同學(xué)說：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為兔年發(fā)財�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌�！
老師的`確送給了我們一個與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物，你呢？
這篇文章記敘了在作文課上，老師給了同學(xué)們一份與眾不同的禮物的事。文章敘事條理，語言流暢，表述清晰，字里行間充滿著童真童趣。文章最后以問句結(jié)尾，給讀者留下想象的空間，很不錯。
禮物作文 篇5
又是一個清明節(jié)，爺爺離開我們已經(jīng)三年了�？蔂敔�?shù)囊羧菪γ策�是那么親切，仿佛就在昨天一樣。
三年前，爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們。我很難過，放聲大哭。我不明白，爺爺為什么要離開我們呀？我經(jīng)常問媽媽：爺爺為什么要離開我們呢？他到哪里去了？我們是不是真的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都見不到爺爺了？媽媽就這樣回答:爺爺其實并沒有離開我們。你看，你寫字時墊的軟玻璃桌墊，不就是爺爺幫你剪好鋪在桌上的嗎？你睡覺蓋的羽絨被、小熊枕頭，不都是爺爺為你定做的嗎？沙發(fā)上的布娃娃，也是爺爺給你買的'。爺爺雖然去世了，可他一直都生活在我們心里呀。我聽不懂�？晌抑罓敔斣僖膊荒芴焯炫阄彝媪恕Ｎ液ε�，是不是突然有一天媽媽也不要我了呢？我不敢想下去，怕想到外公，怕爸爸、媽媽變老直到有一天，我和媽媽一起讀到一本關(guān)于生命故事的書——《一片葉子落下來》，我才恍然大悟。
春天小小的樹葉們享受著太陽的滋潤和大地母親的哺育，它們茁壯成長；夏天它們把影子投給老人和孩子，為他們遮陰；秋天它們讓世界變得五彩繽紛；冬天，它們安靜地、輕飄飄地往下掉，投入了大地媽媽的懷抱，化為養(yǎng)分讓大樹長得更加茁壯。樹葉睡在樹下的土里，雖然不可能知道，春天來時，新的樹葉將要長出來，但是，樹葉為人們帶來歡樂，為四季帶來色彩，它們是永恒生命的一部分。
我終于明白人的一生就像這一片樹葉，只能是永恒生命中的一段經(jīng)歷，但是，在這個過程中，留給我們的愛是永恒的。爺爺雖然不在了，可他永遠(yuǎn)活著！每當(dāng)我枕著蓬松的小熊枕頭，蓋著溫暖的羽絨被，我知道爺爺在我身邊；每當(dāng)我騎著自行車在院子里飛奔，我知道爺爺正陪著我呢；每當(dāng)媽媽教我做奧數(shù)題時，我知道爺爺在望著我笑呢，因為媽媽的奧數(shù)題是爺爺教會的爺爺給我們留下了離別禮物，我們會永遠(yuǎn)珍藏。有了這些禮物，我們能夠互相關(guān)愛，幸福生活。謝謝你！
禮物作文 篇6
我們每個人在生命中都會收獲屬于自己的愛心禮物，它雖然可能看上去不是特別精美，也值不了很多錢，可它一定是溫馨的，真誠的，是我們一聲都不能忘記的一份愛意。
我至今仍然難忘我十歲那年收獲的一份禮物。那個生日會，也是我記憶中當(dāng)中最冷清的一個宴會。那一天，沒有生日蛋糕，沒有親朋好友的祝福，沒有媽媽親手做的美味佳肴，也沒有最絢麗的煙花。什么都沒有。因為我生日的那天，住進了醫(yī)院。
白色的病房內(nèi)，只有液體滴在試管里的聲音在我耳邊回響。媽媽看著我的愁眉苦臉，決定出去給我買一個好玩的東西回來給我解悶。看著媽媽的身影消失在走廊盡頭，我終于還是忍不住啜泣出聲。因為，這樣壓抑的氛圍讓我感到孤單寂寞。
“小姐姐，你怎么了？”耳邊突然響起一個稚嫩無比的童聲。我一驚，抬起頭，發(fā)覺我的病床邊不知何時來了一個看上去只有五六歲的女孩。她梳著一排厚厚的`劉海，皮膚水嫩嫩的很可愛，一雙澄澈明亮的大眼睛里鋪滿了善意和天真。
女孩的額頭上還包著一塊紗布，可此刻，她卻仍舊在試圖用自己小小的安慰來溫暖我�！靶〗憬�，你是不是餓了才哭的啊？”她抬起頭，又執(zhí)著地追問了一句。還沒等我開口，小家伙突然從身后拿來一塊很大很漂亮的波板糖，在我面前開心地晃了晃，眼神中滿是最真誠的友好和天真�！敖o你，姐姐，吃吧，這可是最好吃的糖，我哭了好久媽媽才給我買的呢�！闭f著，小家伙竟然動了動嘴皮，咽了一下口水。那紅著臉憨笑的樣子就像一個栩栩如生的精致的芭比娃娃。
看著女孩，我忽然就感動得想要落淚。因為那一刻的我，樣子并不好看。因為服用了大量的激素藥物，我的臉胖得堪比豬八戒。可是，眼前的小天使竟然沒有像其他孩子一樣怕我，而是給了我最真實的溫暖和感動。一瞬間，我伸出手握住了那個七彩顏色的波板糖，雖然我從不吃糖果，但那一刻，我卻決定收下它。不僅僅因為這是一份特別的生日禮物，而是小女孩那天真的笑容打破了我內(nèi)心筑起的心理防線。
小女孩離開了，在病房門口，她還回過頭來對我甜甜地笑了一下，我也對著她笑了，那笑顏里，盛滿了我們對未來的期望。
我緊握手中的波板糖，知道，這，將是我一生中最美麗的禮物。
禮物作文 篇7
秋風(fēng)蕭瑟，吹走了地上的灰塵，吹跑了樹下的雜草，卻吹不掉一夏天枝繁葉茂的綠葉。就如人們頑固的記憶和想法，是永遠(yuǎn)也吹不掉的、刮不跑的`。
周末，阿姨到家中做客，只見她一臉怒氣，扶著小表弟慢悠悠走上前來。原來，頑皮的小表弟在學(xué)校不小心摔了一跤，老師一天卻根本沒發(fā)現(xiàn)。孩子摔了不怪她，可他摔得這么嚴(yán)重，褲子都破了個巴掌大的洞，老師發(fā)現(xiàn)不了？太失職了！阿姨怒火沖天。
這老師也太失職了！十年前，媽媽也曾這樣說過。
大約在我三四歲的時候吧。幼兒園的下午是無聊的，我情不自禁地想回家看《大耳朵圖圖》。老師，我想回家。我用稚嫩的語氣對三四步之外的老師說。老師是個剛大學(xué)畢業(yè)的大姐姐，沒有任何經(jīng)驗。老師！我想回家！我提高了一倍聲音，喊道�；匕桑∷行⿶阑鸬鼗氐�，仍然在忙些什么，似乎不相信我能打開比我高半個腦袋的把手。
像得到圣旨一般，我歡天喜地地跑到門前，一下又一下地跳著，成功打開了門。
不知跑了多久，在家附近的鐵路邊，，遇到了正要去接我的爸爸。你怎么出來的？他驚訝地問我，我炫耀似地告訴了他，卻并未得到期待中的夸獎。
想想真是后怕，鐵路旁車水馬龍，要真出事，我怎么也不會放過那個小姑娘！媽媽恨恨地對阿姨說。
園長說，如果爸媽要追究，那個老師就可能永遠(yuǎn)做不成老師了。但最終爸媽既往不咎。
畢業(yè)時，那個老師滿漢淚滴地說：謝謝，原諒與被原諒便是最好的禮物！
禮物作文 篇8
“祖國媽媽的生日就快到了，作為一個小學(xué)生，我要送什么給祖國媽媽呢？”國慶的前一天晚上，我坐在床邊靜靜地想著。“送祝福語？送鮮花……”不行，這些都太司空見慣了，那，要送什么呢？“明天我就要去小強人戶外拓展訓(xùn)練營了，去那兒要搭建樹屋，那我就把樹屋當(dāng)作送給祖國媽媽的特別禮物吧！”
這天，我早早地來到了小強人訓(xùn)練基地，等待教練的命令……
因為建樹屋是個巨大的工程，需要有強健的體魄，所以老師讓我們先去跑十公里，活動一下身體。
我一開始跑得很快，但不一會兒就發(fā)現(xiàn)自己幾乎沒有力氣跑了，抬頭往前看去，跟我一起跑的運動健將Kerry早跑到“九霄云外”去了。我想：做樹屋肯定比長跑更累更辛苦，如果我連這點苦、這點累都受不了，怎么完成給祖國媽媽的禮物呢？想完后，我就調(diào)節(jié)好自己的體力，奮力向前追，后來鄭喻瀧也追了上來，緊接著詹騰翔也跟了上來。就這樣，我們一群人你追我趕，先后跑回了基地�；氐交睾螅铱吹交乩镞�沒幾個人，我真想大聲歡呼：堅持就是勝利！
吃完早餐后，我們就開始搭建樹屋了。老師已經(jīng)幫我們搭好了樹屋的底架，然后請了幾個同學(xué)爬上四周空空如也的樹屋底架釘上釘子。
輪到我了，我欣喜若狂�？蓜偱郎夏炯�，我就感到有點心慌：四周沒有一點保護措施，腳也沒地兒踩，在空中晃來晃去。我深深地吸了一口氣，平靜了下來。我接過鐵錘，咦！怎么這么重？我的第一反應(yīng)是抱住什么穩(wěn)固的東西穩(wěn)住重心。我用手一撈，呵，撈到了個好東西——一棵樹！于是我一手緊緊地抱住樹，一手把鐵錘提了上來。這次意外事件讓我知道了在危險的樹屋架上可不能掉以輕心。
在我準(zhǔn)備釘釘子時，想到離做好給祖國媽媽的'禮物又近了一小步，就鼓起勇氣，把一顆顆釘子深深地、扎扎實實地錘進了底架里。
上午最后一個工序是把又重又厚的木板推上樹屋架。這件事只有我能干，因為除了老師就屬我最高了，而老師們都有各自的活兒。所以，我要擔(dān)起這個“重任”，把所有木板推上去。
我干得很起勁，不一會兒就大汗淋漓。雖然很熱，但我堅持著是為了祖國媽媽……
時間總是過得很快。一個上午，仿佛一眨眼就過去了。鋪了木板的樹屋很安全，我爬上去，欣賞著我們建了一半的樹屋。成就感就從我的心里油然而生……
下午我們繼續(xù)開工，我和Kerry負(fù)責(zé)做梯子，我們只需要量準(zhǔn)確的長度和扶著木板。雖然下午的工作比較輕松，但做起來也不容易。
一開始，我們和老師都不太適應(yīng)，老師木板鋸不好，我們木板扶不好。慢慢地，我們找到節(jié)奏和方法，很快進入正軌。嘻！其實我們跟老師很有默契哦！
鋸好木板后就要把所有木板釘在一起，釘成梯子，我和Kerry就幫忙扶著木板，老師來把釘子釘進木板。對我來說，老師那左一敲右一敲的聲音就是一首美妙的歌曲，因為它代表著完工！
梯子做好了，在木板架上的工程也隨之完工。再把梯子架到木板架邊，做一固定，樹屋的一期工程就正式完工了。
我爬上自己做的樓梯，站在樹屋上，看著整個樹屋，我小小的心里充滿了欣慰、快樂和成就。我在心里大聲喊：祖國媽媽，生日快樂！祝您永遠(yuǎn)年輕、充滿活力！請收下我的這份禮物吧！那一刻，我仿佛看到天空中的一張慈祥的臉，在對我微笑！
禮物作文 篇9
教師節(jié)的禮物 今天是9月10日,是一個表達給老師的愛的節(jié)日。早上，我就思考著要送什么禮物給我最敬愛的袁老師。我心想：再貴重的禮物也不代表什么，只要用心地準(zhǔn)備禮物，那樣的.禮物才是最值得珍惜的。 我思前想后，最后決定到山坡上采一束野菊花送給袁老師，我認(rèn)為野菊花雖然在花群中是一種非常不起眼的花，可是它生長在山上，能留給人們清香的味道。老師不也是這樣的嗎？老師為了培養(yǎng)下一代，她不知熬過多少個夜晚，也不知放棄了多少個休息日。老師病累了但還是默默地地工作著。老師這是為了什么？這是為了讓我們長大后能擁有一個幸福、快樂的生活呀！ 我一邊走向山坡，一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情，想到這我開心地笑了。不一會兒，我就來到了山坡，展現(xiàn)在我眼前的是一大片野菊花，一股香味止不住地?fù)涞轿业哪樕?我摘了一束野菊花,并且還用紅線綁好了，我?guī)е⑿ψ呦驅(qū)W校。 路上，我那些同學(xué)們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準(zhǔn)備的禮物。同學(xué)們手中的禮物都包裝好了，只有我的禮物是那么的不起眼，不過我把更多的愛都送給了老師。 到了學(xué)校,我悄悄地走向老師的辦公室,我透過窗戶看,辦公室里一個都沒有。袁老師桌前的那扇窗戶正好開著，我決定從窗戶把花送給老師。就在我把花插進筆筒的一瞬間，我看見擺在老師桌上密密麻麻的教案，在語文課本上，一副眼鏡擺在那兒，我看到了這些，似乎看到袁老師在努力地工作著。 送好花后，我立刻走回教室，可是心里還在想著老師桌上拿密密麻麻的教案。老師培養(yǎng)我們，就像一棵大樹的根，不斷地吸收水分和養(yǎng)料，然后默默地?zé)o私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。在這個感恩的季節(jié)，我一定會加強學(xué)習(xí)把好成績一塊兒“送”給老師。