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在青春中起舞優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-30 07:11:41 話題作文 我要投稿
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在青春中起舞優(yōu)秀作文通用

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的在青春中起舞優(yōu)秀作文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在青春中起舞優(yōu)秀作文通用

在青春中起舞優(yōu)秀作文通用1

  友誼就像初春的綠芽,靈動(dòng)而有生機(jī);友誼就像盛夏的繁花,茂盛而又艷麗;友誼就像深秋的果實(shí),多情而又莊重;友誼就像寒冬的雪花,無(wú)聲而又純潔。友誼是深藏在心底的美好,她擁有無(wú)限的力量,能讓我們結(jié)伴前行,并肩奮斗,放飛夢(mèng)想,照亮歸途。

  上了初中之后,跳舞成為我全新的的愛(ài)好。我每天沉迷在舞蹈的世界里,一有空就去刷抖音,跟著里面的人練習(xí),我甚至感覺(jué),跳舞跳到酣暢淋漓忘記自我的時(shí)候,便是我最舒心幸福之時(shí)。而在這條路上,一直有兩個(gè)人與我相伴,她就是我同班的.好朋友李嬌陽(yáng)和劉若薰,我們有共同愛(ài)好,一起參加了學(xué)校舞蹈社團(tuán),有空就在一起切磋動(dòng)作,生活無(wú)比自在。

  秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們初中以來(lái)第一次大型集會(huì),一聽(tīng)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有才藝展示,我們?nèi)齻(gè)就決定好好準(zhǔn)備,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手。我們選定曲目之后,就開(kāi)始了練習(xí)。這段舞蹈我很熟悉,就負(fù)責(zé)教會(huì)他們兩個(gè)。起初,我們的進(jìn)度有些慢,兩天只學(xué)會(huì)了六個(gè)動(dòng)作,不覺(jué)就開(kāi)始焦慮了,我甚至有些抱怨她們兩人學(xué)習(xí)不認(rèn)真。短暫的沖突之后,我們調(diào)整了計(jì)劃,跳舞的節(jié)奏也越來(lái)越快,很快就完成了所有動(dòng)作的學(xué)習(xí)。我心底按捺不住成功的欣喜。

  正當(dāng)我們滿(mǎn)懷豪情大顯身手的時(shí)候,老師卻告訴我們,因?yàn)槲璧腹?jié)目太多,我們不能表演了。這個(gè)消息使我們內(nèi)心徹底崩塌,那一個(gè)下午,天空仿佛黯淡無(wú)光,全世界都成了黑色。我們?cè)僖惨种撇蛔”瘋男那,全部化作淚水,泉涌出來(lái)。當(dāng)天晚上,老師知道了我們的情況,決定讓我們與另一個(gè)舞蹈合作,來(lái)一聲場(chǎng)“串燒”。這讓我們重新燃起了斗志,雖然沒(méi)有了最初的那份純真的快樂(lè),但對(duì)舞蹈的熱愛(ài)又讓我們投入到更刻苦的訓(xùn)練中去了。

  表演當(dāng)天,當(dāng)全體學(xué)生都集合在操場(chǎng)上的那一刻,我們又激動(dòng)又緊張,下定決心舞出真我,讓青春出彩。當(dāng)音樂(lè)響起,掌聲雷動(dòng),真正喚起了我們心中的節(jié)律,舞步熟練而又韻律。耳邊傳來(lái)同學(xué)們陣陣尖叫和歡呼,我們仿佛成了操場(chǎng)上最亮的一道光。我們的青春夢(mèng)想,都在這一刻綻放。

  同伴的支持,鼓勵(lì)是一種燃料,它能讓自己的夢(mèng)想起飛、升空,讓自己內(nèi)心充實(shí)幸福,我們一生能遇到幾個(gè)志同道合的朋友?我一定會(huì)珍惜當(dāng)下,在這美好的季節(jié)跟好朋友一起舞動(dòng)青春。

在青春中起舞優(yōu)秀作文通用2

  舞動(dòng)的青春是紅色,張顯激情;舞動(dòng)的青春是綠色,散發(fā)活力;舞動(dòng)的青春是金色,撒下希望;舞動(dòng)的青春是彩色,充滿(mǎn)豪情。——題記

  我校最近開(kāi)展了一次大課間活動(dòng),活動(dòng)時(shí)30分鐘,分三個(gè)環(huán)節(jié)完成:廣播體操、團(tuán)體操和自由活動(dòng);顒(dòng)當(dāng)天,卻下起了雨,同學(xué)們整裝待發(fā),再三要求如期舉行;看到同學(xué)們的熱情校長(zhǎng)應(yīng)許了。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)這的確是一次意志力的考驗(yàn)。

  第二節(jié)課下課,集合進(jìn)行曲回蕩在我們這個(gè)小山頭上;再一次點(diǎn)燃了我們的`激情,在這小山溝里要想舉行一次大課間活動(dòng)是多么不容易!我們用最快的速度來(lái)到了操場(chǎng),激昂的旋律觸動(dòng)著我們身上的每一個(gè)細(xì)胞,我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。此時(shí)的雨已完全被我們忽略掉了;大家都在這秋雨中等待著第一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始,聽(tīng)!開(kāi)始了!真的開(kāi)始了!“第三套全國(guó)中學(xué)生廣播體操‘舞動(dòng)青春’現(xiàn)在開(kāi)始……”雨中的我們每一個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真,腳下的泥水濺到了身上、臉上,沒(méi)有一個(gè)人去擦拭,他們?cè)谟曛斜M情地舞動(dòng)青春。

  接下來(lái)的團(tuán)體操是我們剛學(xué)的一套武術(shù),老師精心的配上“男兒當(dāng)自強(qiáng)”的音樂(lè)。有雨作伴同學(xué)們一沖拳一踢腿更是剛勁有力,似要擊倒山澗、劃破雨空,向風(fēng)雨宣告:青春無(wú)懈可擊。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)的自由活動(dòng)那才是異彩紛呈,跳繩的、踢毽的、賽跑的……;在雨中無(wú)不開(kāi)展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動(dòng)的青春感染了,它也來(lái)了興致越下越大,和同學(xué)們一起跑著、跳著、樂(lè)著,在這半山腰上形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  隨著老師的一聲口哨,活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開(kāi)的朵朵燦爛的花兒,在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春,那是舞動(dòng)的芳華!相信我們會(huì)將這舞動(dòng)的激情永遠(yuǎn)演繹下去,前方的風(fēng)雨又算得了什么!

在青春中起舞優(yōu)秀作文通用3

  “這里,腿伸直!”“手臂加些力度,別軟綿綿的!”“一二三四五六七八,二二三四五六七八,哎呀,怎么節(jié)拍又亂了”。不用看,一定是我們初一(22)班的業(yè)余舞者們?cè)谛量嗟呐啪毩恕?/p>

  寒冷的十二月,熱情似火的校園文化藝術(shù)節(jié)悄然來(lái)到。剛開(kāi)始知道將要參加藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,我們也是小小的興奮了一把,可看到別的班都排練的熱火朝天的,我們班卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,心里就有點(diǎn)著急,怕時(shí)間來(lái)不及,好在,在班主任潘老師的帶領(lǐng)下,我們的節(jié)目很快敲定了,舞蹈串燒,聽(tīng)著積極陽(yáng)光的音樂(lè),心情也不由自主的跟著明朗起來(lái)。舞蹈動(dòng)作看起來(lái)也挺簡(jiǎn)單的,沒(méi)問(wèn)題,我們十二個(gè)人團(tuán)結(jié)一致,肯定能跳好。

  排練開(kāi)始了,可是由于大部分同學(xué)沒(méi)有舞蹈功底,接踵而至的問(wèn)題還是讓我們焦頭爛額。十二個(gè)人中只有二個(gè)人學(xué)過(guò)舞蹈,其他像我們這種零基礎(chǔ)的菜鳥(niǎo),同手同腳,節(jié)奏感不好,很多動(dòng)作都做不到位?磥(lái)舞蹈并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單,手腳動(dòng)作不靈活對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是家常便飯,常常一臉迷茫地站著,不知所措,音樂(lè)也真是“明快”了,七個(gè)小片段,銜接特別緊密,來(lái)不及喘口氣下段音樂(lè)就來(lái)了……各種麻煩給我們這些本來(lái)自信的舞者當(dāng)頭一棒。

  怎么破?練,高強(qiáng)度的訓(xùn)練啊,周末每日必備4小時(shí),直跳的腳后跟生疼;每天上學(xué)時(shí)間我們也會(huì)抽出時(shí)間排練,旋轉(zhuǎn),跳躍,一次次失敗,一次次重來(lái),一遍遍的排練,有舞蹈基礎(chǔ)的`臧靜怡和曹佳欣身邊總是圍著幾個(gè)人,大家一個(gè)個(gè)互相請(qǐng)教、互相討論,每個(gè)人都克服自己的困難,堅(jiān)持著,只是為了一種榮譽(yù),只是為了心中那份期盼。通過(guò)大家的勤學(xué)苦練,竟也是練得有板有眼了,有聲有色,期待著在快要到來(lái)的藝術(shù)節(jié)上有精彩的表現(xiàn)!

  不是所有鯉魚(yú)都能跳過(guò)龍門(mén),不是所有旅行者都能翻越高峰,但只要我們?cè)?jīng)為此付出汗水,揮灑青春,我們就是最棒的!絢麗舞姿得不易,身后辛勤誰(shuí)能尋?初一(22)班,加油!

在青春中起舞優(yōu)秀作文通用4

  逃離了世間的紛紛擾擾,我追尋到了屬于自己的舞臺(tái),一張可以讓我盡情展現(xiàn),充分發(fā)揮,樹(shù)立信心的舞臺(tái)。在屬于我的地盤(pán)上,我就是天堂。

  淺藍(lán)色的舞臺(tái)上,我就是最真的自己。

  喜歡藍(lán)天白云的日和風(fēng),憎惡陰霾迷霧,陰雨狂飆,我喜歡就是喜歡,不偽裝也不虛假。對(duì)了錯(cuò)了都是我自己的真實(shí)選擇。疲憊了就流一回傷心的淚,唱一支悲壯的歌,別在乎別人說(shuō)你軟弱;高興了就跳一段強(qiáng)勁的舞,發(fā)一陣少年狂,別在乎別人說(shuō)你不成熟,我就是我,原汁原味的我,像水一樣清澈無(wú)味,卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)永不停息的我。

  火紅色的舞臺(tái)上,我告訴自己:心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  我曾設(shè)想自己成為一名職業(yè)女性,每天忙碌于工作和家庭之間,為吃穿住行精打細(xì)算。這樣的我是懦弱的,平凡的。那種只乞求自己平安過(guò)一輩子的我屬于小學(xué)。后來(lái)我才明白有些事并不像想象的那么簡(jiǎn)單,一切要從實(shí)際出發(fā),才能為自己的未來(lái)提前規(guī)劃。后來(lái)我就設(shè)想自己成為IT大亨,我想要自己的`世界充滿(mǎn)變幻的色彩,那種新奇怪異的東西才最能讓人感到新鮮,創(chuàng)新是無(wú)止境的。這時(shí)的自己好想用自己的雙手托起這個(gè)開(kāi)始淪陷的家,夢(mèng)想屬于初中。邁入高中,就似步入地獄,面對(duì)一次次失敗和家庭的重創(chuàng),我一次次想要放棄,面對(duì)生離死別的煎熬,我決心自己要成為一名醫(yī)生,一名救死扶傷、藝術(shù)高明的醫(yī)生。我愛(ài)我家,所以我讓更多的人去享受家的溫馨,感受親情帶來(lái)的無(wú)限魅力。

  純白色的舞臺(tái)上,充滿(mǎn)自信道德我一定會(huì)再次亮相。

  只要厄運(yùn)打不垮信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的云。也許就是我過(guò)多的江困難放大,才導(dǎo)致自己壓力過(guò)大悲觀失望。其實(shí)生活就像調(diào)味品,只有吃透了酸甜苦辣,才能讓其中的奧秘滋味展現(xiàn)。微笑是最美的語(yǔ)言,我要學(xué)著微笑,學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著相信自己,學(xué)著放棄過(guò)多的修飾,只留下純白色的天空讓人回憶。

  青春是首歌,在我的舞臺(tái)上,譜寫(xiě)了我的人生,翻越了千山萬(wàn)嶺,歸根結(jié)底的只有自己滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)下“相信未來(lái)”。

在青春中起舞優(yōu)秀作文通用5

  獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。秋意甚濃,卻不能冷卻我們青春的熱情。在秋意襯托下的青春,我們依舊可盡情揮霍汗水。

  鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由。青春,承載著無(wú)法磨滅的活力和希望。無(wú)論是在無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的大地,還是在茫然的大海,它都高傲橫行,無(wú)處不在。萬(wàn)事萬(wàn)物都以不同的姿態(tài)展示著自己擁有的青春和活力。大到掌控世界的人類(lèi)。青春的我們像霧像云又像風(fēng),撲朔迷離,我的似瘋似癲又似狂,難以捉摸;小至可以被忽略的螞蟻,正因青春,它們有團(tuán)結(jié),亦有勇敢;它們有長(zhǎng)途跋涉的恒心,亦有不可估量的智慧。

  青春,是我們隱形的翅膀。我們要用它盡情高飛,盡管前方迷霧重重,也要開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們的新天地。在很多情況下,我們因這雙翅膀做出不太理性的抉擇。然而,青春的.我們注定要對(duì)抉擇發(fā)起宣言。因?yàn)槲覀兌茫幢沐e(cuò)誤,只要義無(wú)反顧地承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,仍舊可以站得很高。小小的肩膀,于這大大的夢(mèng)想,沉沉的職責(zé),我們亦能平穩(wěn)地扛起。正當(dāng)擁有青春的我們,并不會(huì)在意自己道路上的得失。我們目光堅(jiān)持地投向遠(yuǎn)方,明白那是我們注定該去地方。堅(jiān)定的步伐也是催促我們一直向著追求的信念。悵廖廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。永不言敗是我們的性格,努力追求是我們的特征。向前拼搏是我們的追求,取得成功是我們的決心。正當(dāng)年輕,我們把浪漫寫(xiě)進(jìn)生活,把理想裝點(diǎn)人生;正當(dāng)年輕,我們盡情揮灑表春的汗水,舞動(dòng)青春的旋律……

  就如站在岸邊,看到的只是朦朧迷糊的水霧。迎接浪潮的洗禮,青春的魅力光芒四射,我們都無(wú)法阻擋;相反地,我們習(xí)慣了青春,甚至愛(ài)上了青春。把握它,就是走向追求的一條林陰鳥(niǎo)道。

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