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(通用)禮物的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的禮物的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
“快上!快上!我要掛了!薄拔襾砹!”“啊”唉!又輸了。我和老管坐在地上,看著又輸了的一把游戲,我氣的得把手機(jī)丟到一邊,望了望桌子上的水晶球。
“老崔,你還知道我們友誼如何這樣深的嗎?”老板,管以一種探求的神情望這著我。
“哎,好煩,昨天剛問過的,那我只好再說一次。”他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和老管一直都是好兄弟,上學(xué),下學(xué),甚至上衛(wèi)生間都要在一起。那次我媽過生日,我和老管一起去邊上掃小店給我媽買禮物!班牛春昧,就它了!蔽殷@喜地喊到,那是一個水晶玻璃球,藍(lán)色的底盤上,晶瑩剔透的水晶球閃耀著柔和的光芒,傻傻的女孩,靠在邊上,笑容甜美,可愛無比!疤衔覌尩.氣質(zhì),哈哈,天才如我,我媽看了一定很開心!蔽掖蠓降匕彦X付了,那就剛買到水晶球去找老管。沒想到老管還要捧在手心上看,我大方地遞了出去。
沒想到一一
老管還沒有接住,我就松手了。“啪”水晶球掉到了地上摔成了碎片。
“啊,對不起,對不起!崩瞎苓B連道歉,我大聲吼道:“玻璃球被你摔碎了,你現(xiàn)在道歉有什么用?”我快步離開了。
第二天,我早早來到學(xué)校,放好書包,交好作業(yè),看到管慶宇進(jìn)來了,我陰森森的地說“哼,真是冤家路窄,和某人呆在同一間教室里,就是一種折磨!”管慶宇聽了立馬跟我展開爭辯。
沒想到,我們班的語文老師兼班主任在教室外聽到了我們的爭吵。
“叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)是班會課,老師走進(jìn)教室,在黑板上寫下幾個大字“友誼是什么?”老師先說道:“我覺得友誼是一場舞蹈時而華麗,時而簡潔,但不管怎樣,每段友誼都是一場獨(dú)一無二的舞蹈。”
“管慶宇,你來說說看!薄袄蠋煛認(rèn)為……呃……”他吞吞吐吐的,說不出一句完整的話“你先坐下吧!
“崔峻瑋你來說一下!薄拔艺J(rèn)為友誼就像一個水晶球,美麗卻脆弱,一旦破碎就無法復(fù)原。”說完,我還朝管慶宇那看了一見,只見他頭低了下去,好像很失落。
“友誼其實(shí)并不像水晶球,水晶球破碎了就不能復(fù)原,但友誼不一樣,當(dāng)友誼出現(xiàn)裂痕時,只要用寬容的胸懷原諒對方,分友誼便會完好如初”
老師總結(jié)道。
寬容,我好像有點(diǎn)小心眼兒,不就是個水晶球么?
放學(xué)時我寫了張紙條,塞到老管的桌子里,第二天早上我一來就看到我桌子里也有一個嶄新的水晶球…………
“老崔再來一把”“好”我和老管因?yàn)槟谴问潞螅颜x變得更深了而那個老管賠給我的水晶球,我也一直放在桌子上。
禮物的作文 篇2
每一份禮物,都代表了深深的愛。
媽媽的生日快到了。我想給媽媽一個驚喜,一個讓她珍貴無比的禮物。這個禮物花了我整整一周的時間來構(gòu)思,又花了整整一天的時間才做好。我現(xiàn)在“瞞”著媽媽,想給她一個特別的驚喜。
在人失望時,一份禮物可以給予他希望。在人難過時,一份禮物可以給予他快樂。在人失敗時,一份禮物可以鼓勵他繼續(xù)努力。在人生氣時,一份禮物可以化解矛盾……
媽媽工作很忙,每天都不怎么高興。我想給她開個“生日Party”。讓她覺得快樂。在“生日Party”里,有一個我親手做的雙層水果蛋糕,這個蛋糕我和爸爸構(gòu)思了很久,既要好看,又要好吃,還必須脂肪含量少,在蛋糕最上面,我要親手寫上“媽媽,我愛您”。我還要彈兩首古箏曲:《梁!泛汀缎“讞睢,媽媽說她最喜歡在家里一邊喝著咖啡,一邊聽我彈美妙的古箏曲。還有我精心準(zhǔn)備的.特別的小禮物。我希望媽媽每一天都快樂。
在媽媽心里,我是一個小天使。媽媽也會偶爾送我一件禮物,每次收到禮物,我都特別高興。我現(xiàn)在才明白,禮物能給予人快樂。我只能送給媽媽一些幼稚的禮物,但對媽媽來說,再稚拙的禮物媽媽也會覺得珍貴無比。因?yàn)檫@里會充滿愛。
俗話說:“愛的禮物。”一份禮物全包滿愛。因?yàn)槲业男某錆M愛。
禮物的作文 篇3
我升上了三年級,林老師成為我們的班主任,她是個年輕的,高挑的,友善的老師,大家都很喜歡她。上課才幾天,同學(xué)們就在商量,教師節(jié)送什么禮物給她。
同學(xué)們的心思很快就被老師看穿了,她笑瞇瞇地說:“你們盡最大的努力,認(rèn)真完成國慶節(jié)的校際朗誦比賽,就是給我最好的禮物了。”就這樣,在教師節(jié)那天,林老師只收到了龍南同學(xué)送的'一束花?吹絼e班的老師都收到了各種禮物,大家心里都很不舒服,都在暗暗地下決心,一定要在朗誦比賽中拿到好成績。
課余,大家都很自覺地在背誦,等我們背熟了,老師就指點(diǎn)我們?nèi)谌敫星,如何讀好重音,注意語氣和語速。當(dāng)我們都讀得很好時,老師還指導(dǎo)我們加上自然的表情。大家很聽老師的話,一次一次地重復(fù)練習(xí),是那么認(rèn)真,那么投入。
功夫不負(fù)有心人,在老師精心的指導(dǎo)下,大家付出的努力沒有白費(fèi),我們班在年級里獲得了一等獎,你看,林老師笑得多開心呀!這就是我們給老師最好的禮物了。
禮物的作文 篇4
有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)全部做對,媽媽獎勵了我五元錢,又有一次,我還是全部做對了,媽媽又獎勵了五元錢。
一天晚上,媽媽和我去逛超市,我對媽媽說:“我要給媽媽習(xí)新年禮物,媽媽對不起,你只能挑十元錢以下的,你可別嫌少呀!錢多錢少都是我的心意! 我和媽媽在超市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,媽媽挑了一盒干香花,她挑得是雪蓮花,媽媽說:“這個花可以放在床頭,讓我們倆睡得更香!眿寢岄_心得笑了,我和媽媽高高興興的'回家了。
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