禮物作文400字

時(shí)間：2023-09-27 16:09:56 話題作文我要投稿

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禮物作文400字8篇(經(jīng)典)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文400字8篇(經(jīng)典)

禮物作文400字篇1

　　那件黑白相間的毛衣是母親給我的禮物，一直擺在我的房間里。

　　星期六是我的生日，我跑到電腦室對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是我的生日，你別忘了”。媽媽回答：“兒子的生日，我怎么可能忘了，這樣吧！我可以讓你有一個(gè)愿望”。我想了想說(shuō)：“知我者媽媽也，除了生日蛋糕，我還要一件黑白相間的毛衣”。

　　媽媽說(shuō)：“我先去織毛衣，一會(huì)兒再去買蛋糕好不好？”

　　“不行，我要在網(wǎng)上買毛衣”。媽媽只好嘆著氣，上了淘寶網(wǎng)。我心滿意足的回書房寫作業(yè)了。蛋糕都已買回來(lái)了，毛衣為什么還沒(méi)有送到家呢？

　　晚上，過(guò)完我的生日會(huì)，都12點(diǎn)了，我心想，毛衣是加快的郵件，一下午了為什么還沒(méi)到呢？媽媽爸爸都睡覺(jué)了，就我沒(méi)有睡覺(jué)了，我心想生日禮物為什么沒(méi)送到，我頓時(shí)忐忑不安，我只好到客廳，喝了一杯汽水，來(lái)到電腦室開(kāi)始上網(wǎng)。

　　我正玩著憤怒的小鳥，我的小鳥打敗了一個(gè)機(jī)器豬。“啊”我大叫一聲，生日什么事都很快樂(lè)，我高興得手舞足蹈。突然我的大腦好像被電了，一個(gè)念頭打破了快樂(lè)，我快速的.登上淘寶網(wǎng)，網(wǎng)上沒(méi)有毛衣��！

　　我打開(kāi)了主臥室的門，瞧瞧里面發(fā)現(xiàn)媽媽在織毛衣，眼睛充滿血絲，線越來(lái)越少了，毛衣慢慢成形了。我感動(dòng)著，隨手關(guān)上了門，哭了一陣回到床上。

　　第二天，媽媽來(lái)到了書房對(duì)我說(shuō)：“這是你的黑白毛衣”。我說(shuō)：“謝謝”。眼睛便濕了，抽泣著。媽媽走出了書房，我抱著毛衣大哭了一陣。

　　那一件毛衣還在我的書房，那黑白相間的毛衣一直溫暖著我……

禮物作文400字篇2

　　馬上要過(guò)年了，星期天媽媽答應(yīng)帶我去新開(kāi)業(yè)的華潤(rùn)蘇果超市去挑新年禮物。我一蹦三尺高，但前提是今天不能買，等考好試再加上表現(xiàn)很好才能買，我雖然心里有點(diǎn)不樂(lè)意，但我對(duì)自己有信心，還是爽快的答應(yīng)了。

　　我們來(lái)到超市，一看，哇！人山人海，大堂內(nèi)琳瑯滿目的商品，應(yīng)有盡有。四周還掛滿了五顏六色的氣球，醒目的對(duì)聯(lián)：”兔年吉祥，吉慶添福，新春快樂(lè)！“讓我感覺(jué)到了濃濃的節(jié)日氣氛。我們直接來(lái)到了二樓的玩具區(qū)，這里的玩具是品種最多最全的'，也是我們小朋友的玩具王國(guó)。什么飛機(jī)，汽車，洋娃娃，機(jī)器人還有各種各樣的智力玩具等等。在玩具區(qū)最吸引我的就是機(jī)器人家族了，在這個(gè)家族里的機(jī)器人都充滿智慧，科技含量很高，一個(gè)勝一個(gè)。我左挑右挑，最后挑中了太空戰(zhàn)士和錄音米迪機(jī)器人，我仔細(xì)看了它們的說(shuō)明書，發(fā)現(xiàn)它們有很多功能，比如，障礙物探測(cè)功能，與人拍掌功能，發(fā)射飛盤，紅外線遙控，可以錄人的聲音發(fā)出機(jī)器人聲等等，真讓我愛(ài)不釋手。

　　這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)喊我回家了，我只好依依不舍的跟機(jī)器人告別，我心里暗暗對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“你們等著我，我一定好好表現(xiàn)，盡快買下你們，做我的好朋友。”

禮物作文400字篇3

　　一個(gè)日常的補(bǔ)課時(shí)間，我回到了熟悉的班級(jí)。剛?cè)氚嗑涂匆?jiàn)了搶眼的藍(lán)色文件袋，里面裝著熟悉的卡片，熟悉的本子，與往年相比多了一份用心，老師親筆在卡片上寫下了“秋天快樂(lè)，享受寫作！”

　　看著本子，思緒萬(wàn)千。果然是這熟悉的感覺(jué)，一樣的格式�！暗谝豁�(yè)寫目錄，左邊寫課堂筆記，右邊寫作文。”老師的叮囑在耳邊回響。將這份禮物放到一旁，看到卡片的背面有一張油畫，是莫奈的作品。黃色的江水上有一個(gè)正在劃船的老翁，還有一座老舊的石橋，充滿著遲暮的氣息。

　　這位老師是我的第三位寫作老師，教我的時(shí)間是最長(zhǎng)的。每一個(gè)新階段的課開(kāi)始的時(shí)候，都會(huì)送給我們一本一模一樣的本子和一模一樣的卡片，可這次不一樣，加上了一個(gè)藍(lán)色的透明的文件袋，是為了讓我們更好地管理學(xué)過(guò)的'材料，也便于我們更快地找到資料。回想到老師課程是多么的幽默有趣，我好像記得我跟老師吐槽過(guò)：別的培訓(xùn)班都有發(fā)一個(gè)裝資料的袋子之類的，你這都沒(méi)有，害得我老是無(wú)意中把資料丟掉。難不成是老師聽(tīng)到了這句話，給我們配了一個(gè)文件袋？聽(tīng)取了我的意見(jiàn)？不管怎么說(shuō)在開(kāi)學(xué)季收到這一份暖心的禮物，我十分地開(kāi)心，老師的用心，更讓我感動(dòng)。

　　這真的是一份特別的禮物！

禮物作文400字篇4

　　星期三的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。

　　“鈴鈴鈴”，鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室。

　　只見(jiàn)一位年輕的女老師拿著一個(gè)天藍(lán)色的盒子，神秘地說(shuō)：“今天我們是第一次見(jiàn)面，我要送給你們一個(gè)神秘的禮物，大家猜猜是什么？”大家聽(tīng)了，馬上陷入苦想之中。

　　黃芊高高地舉起了手，老師請(qǐng)她說(shuō)：“我猜是一個(gè)刨筆刀。”她的臉上掛滿了興奮的笑容。葉碧瑜也舉起手：“我猜是個(gè)水杯�！�......

　　老師看了看大家，說(shuō)：“我請(qǐng)一個(gè)上來(lái)摸，但是不能看，也不能拿出來(lái)。摸了后用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，千萬(wàn)不能說(shuō)出那幾個(gè)字眼兒�！蓖瑢W(xué)們動(dòng)心了，紛紛舉起了手，教室里立了一片“手林”。老師請(qǐng)了朱嘉泳。

　　朱嘉泳既興奮又期待地走上講臺(tái)。只見(jiàn)她緊閉雙眼。開(kāi)始時(shí)，她的臉上掛滿了疑問(wèn)，漸漸地，她笑了，我的心中期待著答案。

　　老師折起盒子，朱嘉泳在空中如畫邊框似的.，一彎一曲地圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形�！笆菚r(shí)鐘！”同學(xué)們異口同聲地回答�！昂苓z憾，你們都猜錯(cuò)了�！崩蠋熣f(shuō)。

　　袁寧杰也上來(lái)摸。然后又在空中畫了一個(gè)圖。同學(xué)們被搞得一頭霧水，不知他在干什么。袁寧杰便說(shuō)：“一個(gè)可以放大東西的東西�！迸�！是放大鏡。

　　原來(lái)，老師送給我們的神秘禮物是一個(gè)道理：要處處留心身邊的事情，就能做好一件事。

禮物作文400字篇5

　　從小到大，我收到過(guò)許多禮物，也送出過(guò)許多禮物，但唯獨(dú)這件禮物，在我的腦海中久久不能忘記。

　　記得，那年媽媽生日時(shí)，心想媽媽為我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)真辛苦，我家送給媽媽什么好呢？送一個(gè)精美的發(fā)卡，可一摸口袋，一分錢也沒(méi)有，我想來(lái)想去，最后決定送媽媽一張賀卡。說(shuō)干就干，我先找來(lái)一些精美的彩紙、彩筆、雙面膠等工具，然后，聚精會(huì)神的做了起來(lái)，我先把彩紙對(duì)折，然后，再把一些小花瓣貼上去，我又在紙中間寫上：“媽媽，生日快樂(lè)！”寫完后，我發(fā)現(xiàn)紙旁邊太空了，我又選了百合花圖案畫在空白處，最后把賀卡合起來(lái)，在上面畫了一個(gè)微笑。我看到自己做好的賀卡不由自主的笑了。

　　回到家后，我把自己做的`賀卡給媽媽并說(shuō)：“媽媽，生日快樂(lè)！”媽媽先是一驚，然后笑了笑說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，謝謝你送我這份精美的禮物�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，我感到無(wú)比快樂(lè)。

　　通過(guò)這件事以后，我體會(huì)到：只要是有意義，包含真情實(shí)意的禮物，不論輕重，都是最好的禮物。

禮物作文400字篇6

　　今年暑假我收到了一份特殊的禮物———四個(gè)甲魚蛋。

　　四個(gè)蛋，小小的，跟鳥蛋一樣。其中三個(gè)是白的，一個(gè)是黃的，非�？蓯�(ài)。我每天拿在手上翻來(lái)翻去看，期盼著它們能變成小烏龜，但一直沒(méi)有孵出來(lái)。后來(lái)媽媽告訴我，不要把蛋拿在手上，找一個(gè)盒子，把它放到盒子里，然后在上面蓋一件舊的棉衣，以保證它所需要的溫度，這樣才能孵出小烏龜。

　　我按照媽媽說(shuō)的`辦法，先找來(lái)一只紙盒箱，在上面鋪了幾根草，小心翼翼地把四個(gè)蛋放了進(jìn)去，等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見(jiàn)影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋爛掉了，爬出小蟲子。我就把裝著三個(gè)蛋的盒子也拿出來(lái)和那個(gè)蛋一起準(zhǔn)備扔掉了。這時(shí)，我看見(jiàn)三只蛋的殼有點(diǎn)裂開(kāi)了，媽媽隨手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午飯�；貋�(lái)后發(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼，我興奮極了。于是，四處尋找小甲魚，媽媽在樓梯口找到了一只，我在櫥柜下找到了一只，爸爸又在門縫里找到了一只。

　　三只小甲魚，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，可愛(ài)極了。我開(kāi)始喂養(yǎng)它們，先給它們吃蛋黃，漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了，最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來(lái)小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。

　　今天我要把這份特殊的禮物轉(zhuǎn)贈(zèng)給大自然——把小甲魚放進(jìn)河里。

禮物作文400字篇7

　　“寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮...”每當(dāng)我想起這首歌,敬愛(ài)老師的心馬上沸騰起來(lái)。一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)老師的印象,只是學(xué)習(xí)中的一個(gè)過(guò)客而已�？墒�,當(dāng)我上了5年的小學(xué),老師對(duì)我的悉心照顧,親切教導(dǎo),總是讓我難忘。

　　今年,又迎來(lái)的教師節(jié),今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福...相信同學(xué)們想的都是這些,去年教師節(jié),走進(jìn)校園,我看見(jiàn)同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來(lái)送給老師。假如,你過(guò)生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點(diǎn)失望?太沒(méi)有創(chuàng)意了!今年,是我最后一次再為我的小學(xué)老師過(guò)教師節(jié)。所以,我想為老師準(zhǔn)備一件特別的禮物,這件禮物,一定會(huì)讓老師非常開(kāi)心,你們猜?是什么?---做一個(gè)全新的自我。改掉粗心的.毛病。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榇中?少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語(yǔ)文課上,因?yàn)樽x錯(cuò)了一個(gè)字,使這個(gè)句子的意思完全變了。

　　所以,我要做一個(gè)全新的自我,做一個(gè)讓老師驕傲的學(xué)生,做一個(gè)讓父母放心的孩子。做一個(gè)對(duì)得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

禮物作文400字篇8

　　你聽(tīng)聽(tīng)！是傳來(lái)什么樣的聲音？“圣誕老人來(lái)到城鎮(zhèn)上�！蔽覀�?cè)诮淌覛g唱著這條圣誕世界名曲，老師要我們唱大聲一點(diǎn)，雖然我們平常很害羞，但是這特別的圣誕節(jié)，教室自己像是開(kāi)心的跳起舞來(lái)！老師還布置了許愿卡，我們?cè)谝恢苤耙呀?jīng)寫了心愿，我的心愿是期待一個(gè)特別禮物的到來(lái)。

　　我最期待的`禮物是一本書，一本有很多豐富知識(shí)的自然科學(xué)，我在自然課雖然實(shí)驗(yàn)很多次總不能成功，爺爺知道我喜歡自然科學(xué)，總是會(huì)耐心的聽(tīng)我說(shuō)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，我跟爺爺說(shuō)如果有一本自然百科全書，我一定會(huì)連吃飯都抱著這本書，如果這本書破掉或摺毀，我就會(huì)很傷心又很生氣！

　　我還想要帶著這本書出國(guó)去讀書，其他國(guó)家的科學(xué)文化和獨(dú)特的技術(shù)總是吸引著我，我最希望去的是美國(guó)，美國(guó)的科學(xué)知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)著全世界，所以我要帶著這本書去跟美國(guó)科學(xué)家請(qǐng)教，把科學(xué)問(wèn)題都記錄在這本自然百科全書上面。

　　我如果收到這本書，我要對(duì)著圣誕老公公唱出我心中的歡喜，圣誕老公公也會(huì)感到很快樂(lè)，我相信我的禮物很快就會(huì)到了！

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