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特殊的禮物作文

時(shí)間:2023-09-26 14:43:46 話題作文 我要投稿

特殊的禮物作文7篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的特殊的禮物作文7篇,歡迎大家分享。

特殊的禮物作文7篇(優(yōu))

特殊的禮物作文 篇1

  我自小體弱多病,住院時(shí)是經(jīng)常的事。護(hù)士,醫(yī)生,大多都認(rèn)識(shí)我,就在這個(gè)時(shí)期,我送出了一份特殊的禮物。

  一天清晨,天空格外的晴朗,春天的威海真是個(gè)好地方,微涼的海風(fēng)向我臉邊吹來(lái),涼呼呼的,但我依然覺(jué)得這很美好。今天是她值班,我決定送她一份特殊的禮物。沒(méi)過(guò)多久,她推門(mén)進(jìn)來(lái)了,笑著說(shuō):“這兩天有沒(méi)有好好吃飯?”我裝出一臉生氣的樣子:“吃了啦,吃了啦,有你這個(gè)“兇惡”的護(hù)士姐姐在我哪敢不好好吃飯呀!”她一聽(tīng)就發(fā)火了:“嘿,我不發(fā)貓你當(dāng)我病危!”“你說(shuō)錯(cuò)了啦!”“咦,啊啊啊我哪有,你……”新的一天在這甜蜜的吵鬧聲中開(kāi)始了。

  下午,我們已經(jīng)休戰(zhàn)了。她來(lái)給我打針了,她對(duì)我說(shuō):“還不聽(tīng)話,小心打針會(huì)痛哦!”我笑著說(shuō):“怎么可能,你每次都這么說(shuō),還不是打的很輕!彼齽傁霃埧谖矣謸屜日f(shuō)了:“我們玩一個(gè)游戲好不好?”她一臉疑惑的問(wèn)我:“什么游戲?”我慢慢地跟她說(shuō)是要在晚上交換禮物,她一臉詫異的答應(yīng)了。

  挨到了晚上,我終于等到這個(gè)時(shí)間了,我躲在被子里假裝睡覺(jué),她來(lái)了看見(jiàn)我躺在床上但躺得很不自然。她識(shí)破了我打算嚇唬她的.詭計(jì):“哦,原來(lái)已經(jīng)睡了,那我先走咯!彼室庠龃罅艘袅俊N荫R上坐了起來(lái):“啊啊,別走啊,我錯(cuò)了還不行么?”她一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。她走過(guò)來(lái)坐在我的床邊,拿出一個(gè)膠管編成的小魚(yú)拿給我,小小的十分可愛(ài),我高興壞了。她又說(shuō):“先別高興,你的禮物呢?”我神秘地一笑:“你先把眼睛閉上!彼(tīng)話的把眼睛閉上了,我一下子撲在了她的身上,她痛的睜開(kāi)眼睛:“你做什么?”“這就是禮物啊,我把我送給你,你要當(dāng)我的姐姐!”“什么把你送給我,我才不要呢!”“你騙人,我都看到你感動(dòng)的哭了!”……我們又吵了起來(lái),給這平靜的夜晚添加了一股甜蜜的波瀾。

  這份甜蜜的禮物是完美的送出去了,那個(gè)小魚(yú)玩具還掛在我屋里的風(fēng)鈴旁,在風(fēng)的拂動(dòng)下撞得風(fēng)鈴叮咚作響。

特殊的禮物作文 篇2

  丁零零,丁零零……上課了,周老師像一名運(yùn)動(dòng)員一樣跑上講臺(tái),高興地對(duì)我們說(shuō):“今天是‘六一’兒童節(jié),我送同學(xué)們一件禮物,但是要你們自己找,禮物分別在休息室、教室和走廊,十分鐘必須要找到!”說(shuō)完,周老師就坐在陽(yáng)臺(tái)喝水去了。

  我像火箭一樣沖出了教室,來(lái)到休息室,在休息室里,我左爬爬,右看看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我又去教室里,像游泳一樣倒在地上,看看我的桌里和桌底有沒(méi)有禮物,結(jié)果也沒(méi)有禮物。我又站起來(lái)跑到走廊看了一下,也沒(méi)有。

  突然,媽媽大聲地對(duì)我說(shuō):“黃家銳,快來(lái)!”我趕了過(guò)去,只見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)信封,我拿過(guò)信封,輕輕地撕開(kāi)一條小口,一看有六塊一毛錢和一封信,上面寫(xiě)著:

  家銳:世間萬(wàn)物最怕的`就是“認(rèn)真”二字。你有時(shí)候很認(rèn)真,寫(xiě)出的字很漂亮,有時(shí)候有點(diǎn)懶,完全變了一個(gè)人。把內(nèi)心的小性子去掉,穩(wěn)定發(fā)揮!

  看了這封信,我下定決心,一定要端正態(tài)度,做一個(gè)認(rèn)真的“黃小胖”。

特殊的禮物作文 篇3

  老師告訴我們:“明天就是婦女節(jié)!薄百I什么呢?”同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō):“買鮮花!庇械恼f(shuō):“買賀卡!蔽以诨丶业穆飞弦恢倍荚谙耄嘿I什么呢?我突然想起做一頓飯。所以我準(zhǔn)備了充分的睡眠。

  第二天我早起5點(diǎn)半我就起床買菜,街上很亂。有說(shuō)話的聲音,有切肉的聲音。我問(wèn)賣肉的人:“肉多少錢一斤?”賣肉的人說(shuō):“10元一斤!笨晌抑粠Я4元5角!我想:要媽媽又愛(ài)吃的又便宜的'。我拿著一大籃子菜回家了?苫@子很重,不一會(huì)兒我的手都麻了,我換了另一只手,就這樣,我一直換一直換,!我終于到家了。我敲了敲門(mén),媽媽開(kāi)了門(mén),驚訝的說(shuō):“這是你買的嗎?”我說(shuō):“嗯!”媽媽抱住了我。

特殊的禮物作文 篇4

  我的生日快到了,爸爸很早就和我說(shuō)過(guò),要送我一個(gè)特殊的禮物,我期待的不得了,想看看爸爸又要搞什么新花樣,巴望著日子快點(diǎn)過(guò)。終于

  到了生日那天,結(jié)果卻讓我大跌眼鏡:居然是一盆再平常不過(guò)的“草”!只不過(guò)栽的盆好看了一點(diǎn)而已!爸爸絲毫不在乎我的失落,告訴我,這“草”叫“夜來(lái)香”。

  特殊的禮物?一盆草叫特殊的禮物?我又不解又惱怒:這么多天來(lái)的希望就這樣破滅啦!我接過(guò)夜來(lái)香,嘟囔著埋怨爸爸小氣:“不舍得花錢就不要說(shuō)是什么特殊的禮物嘛!害的我盼望這么多天!真小氣!”爸爸聽(tīng)了這話也不發(fā)怒,只是意味深長(zhǎng)地看了我一眼說(shuō):“好好養(yǎng)著!”唉!父命難違!我縱使有一肚子怨氣也不好發(fā)泄。∥野岩箒(lái)香搬到陽(yáng)臺(tái),細(xì)細(xì)觀察起來(lái),若不是有“特殊”這個(gè)附加詞,讓我有那么大的希望,其實(shí)它還蠻好看的:纖細(xì)的枝條綠的像要溢出來(lái),小小的葉片在陽(yáng)光下似被鑲了金邊,透著勃發(fā)的朝氣。我的怨氣一掃而空,當(dāng)即去澆水,葉片顯得更翠綠了,挺脫地立在那里。

  于是,此后我每天都準(zhǔn)時(shí)為她澆水,小花苞長(zhǎng)出來(lái)了,卻始終不見(jiàn)花開(kāi)。我于是又開(kāi)始抱怨爸爸是不是為了省錢連花苗都買了差的!一天晚上,爸爸神秘兮兮地跟我說(shuō):“去看夜來(lái)香開(kāi)花吧!”我將信將疑,但還是跟著爸爸搬來(lái)夜來(lái)香去了小花園。乳白色的月光灑在花花草草上,好像踱了一層銀輝。我注視著夜來(lái)香,等它開(kāi)花。但很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,夜來(lái)香卻想睡著一樣,動(dòng)都不動(dòng)一下。我早已沒(méi)了賞花的閑情,盯著月亮發(fā)呆!翱矗 彪S著爸爸的一聲驚叫,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭:要開(kāi)花了!小小的苞兒像是在微微顫抖,做著最后的積蓄!只見(jiàn)那翠綠的托兒被脹開(kāi)了,乳白色的花瓣在月光的映襯下緩緩張開(kāi),像透明的'薄紗,飄渺卻如此真實(shí)!那鵝黃色的蕊終于挺立起來(lái),像完成了件了不起的大事,在月光下英雄般挺立!

  “看吶,它開(kāi)花了,很美吧?”爸爸的眼神柔和,“夜來(lái)香不同其他花一樣,在白天開(kāi)放博取人們眼球,它默默地,在晚上開(kāi)放,沒(méi)有人看見(jiàn),沒(méi)有掌聲,沒(méi)有贊美,只有月光和黑夜陪伴。但是它不在乎,讓自己的香,飄入人們的夢(mèng)里,有多少人會(huì)嗅到這夢(mèng)里花香呢!”

  我愕然,是!我們所做的一切,好像都是為了別人的贊美,別人的掌聲而做的。為什么,不能好好做自己?!把每件事都做給自己看,坦坦蕩蕩,問(wèn)心無(wú)愧,活給自己看?!我看看夜來(lái)香,沒(méi)有他人的旁觀依舊開(kāi)得那么美。

  這真是份特殊的禮物!

特殊的禮物作文 篇5

  這幾周,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,時(shí)常讓我想起一句古詩(shī)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,媽媽為我一味的付出,我要回報(bào)媽媽。再有幾天,就是媽媽的生日了,我冥思苦想:“該送給媽媽一份什么禮物呢?”突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起媽媽天天為我跑前跑后,她的腳一定很酸很累,我要為媽媽洗一次腳,緩解她一天的疲勞。

  周六晚上。媽媽出去辦事,一會(huì)兒回家,我趁此機(jī)會(huì)先為媽媽放好洗腳水。我左手握住開(kāi)關(guān)把手,右手拿著淋浴噴頭,開(kāi)始往洗腳盆里放水。一會(huì)兒把把手掰到左邊,放出熱水。一會(huì)兒把把手掰到右邊,放出涼水。兌完水,我用手指測(cè)量水溫,“哎呀媽呀,燙死我啦!”一甩手,把淋浴噴頭扔到了墻角,我趕緊坐到凳子上面,吹了吹我的手,幸好沒(méi)有燙傷,萬(wàn)幸!我又趕忙往洗腳盆里加了一些涼水,“嗯,剛剛好。”測(cè)量完水溫,我把洗腳盆端到臥室。

  “叮咚,叮咚”門(mén)鈴響了起來(lái),我匆匆忙忙地跑到門(mén)前,打開(kāi)了家門(mén)。媽媽一進(jìn)家門(mén),我忙把她的眼睛捂住,媽媽奇怪地問(wèn):“什么事這么神秘?”“一會(huì)兒你就知道啦!”我拉著媽媽的手把她帶到臥室,松開(kāi)手,對(duì)一臉茫然的媽媽說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”媽媽睜開(kāi)眼,恍然大悟,嘴上帶著微笑:“謝謝你,兒子!蔽乙哺吲d地笑了,“媽媽,你坐下,我來(lái)為您洗腳。”一邊說(shuō)著,一邊蹲下,為媽媽脫下襪子,挽起褲腿,抬著媽媽的腳放進(jìn)洗腳盆,讓媽媽先泡一會(huì),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的腳泡得發(fā)紅了,我挽起袖子,用左手把媽媽的右腳抬起來(lái),右手反復(fù)揉搓腳心,拉腳趾,捏腳背……媽媽高興得呵呵直笑:“真舒服!”我抬起頭,自豪地問(wèn):“我的捏腳神功厲害吧!”“兒子,你的神功真是獨(dú)一無(wú)二。≌媸且粋(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆!”我?tīng)了媽媽的`表?yè)P(yáng),心里美滋滋的,覺(jué)得自己做了一件很了不起的事情。

  幫媽媽洗完腳后,我已大汗淋漓,體會(huì)到了媽媽每天為我忙碌的辛苦。我送給媽媽的這份特殊禮物,雖然不是太貴重,但是,這里面包含著我對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)!

特殊的禮物作文 篇6

  今天,去浙江學(xué)習(xí)的閭老師回來(lái)了,還為我們帶來(lái)了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。

  上課時(shí),閭老師給我們發(fā)橘子,我們可興奮了?山酉聛(lái)閭老師的一句話像一盆涼水叫醒了我,他說(shuō):“由于數(shù)量有限,同桌倆人合一個(gè)橘子!蔽沂麡O了,因?yàn)橥赖氖挚偸桥K兮兮的,他如果碰了橘子我怎么吃呢?正當(dāng)我無(wú)精打采的時(shí)候,戴高樂(lè)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“別失望了,一個(gè)橘子總比沒(méi)有好吧,要求不要太高!彼腵話讓我心中充滿了一陣陣快樂(lè)和喜悅。我打起精神,坐得筆直筆直的。

  戴高樂(lè)把橘子放到我課桌上,我們一起認(rèn)真地觀察起來(lái)。橘子小巧玲瓏,不像大街上的橘子大而粗糙,它的外皮很光滑。用手摸一下,就像裹著一層輕紗。

  我湊過(guò)去用鼻子聞了聞,一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入,就像桂花的香味兒一般令人感到清爽無(wú)比,頓時(shí)煩惱全都拋到了九霄云外。

  我迫不及待地剝開(kāi)外皮,露出了許多小網(wǎng)格,原來(lái)這是橘絡(luò)呀!老師告訴我們,橘絡(luò)可以治療咳嗽呢!那一個(gè)個(gè)小橘子就像一個(gè)個(gè)小朋友一個(gè)挨著一個(gè)正在說(shuō)悄悄話呢!

  我準(zhǔn)備把橘子平均分,可接下來(lái)一道難題難住了我,只有十個(gè)瓣橘子不可以平均分。戴高樂(lè)大方地說(shuō):“我只吃五瓣,余下的都給你。”我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”他手一擺,說(shuō):“沒(méi)事兒,男生本就應(yīng)該讓著女生一點(diǎn)!

  我咬下一小口,酸溜溜,甜津津,頓時(shí)感到無(wú)比可口。

  看到我們一個(gè)個(gè)大快朵頤的樣子,閭老師的嘴角劃過(guò)一絲笑意:“用眼看,用手摸,用鼻聞,用嘴嘗,發(fā)現(xiàn)龍巖的橘子和我們平常的區(qū)別了嗎?”同學(xué)們你一言,我一語(yǔ)地匯報(bào)起成果來(lái)了。

  看我們談興很濃,閭老師讓我們記錄下這次有趣的經(jīng)歷,大家拿出筆,教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆與紙摩擦的聲音……

  閭老師的禮物可真特殊,既讓我們一飽口福,又讓我們寫(xiě)出了一篇佳作。

特殊的禮物作文 篇7

  一陣清氣迎面撲來(lái),小林麗聞到那清香說(shuō):“就送野菊花吧!”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花,有黃的,有藍(lán)的,采著采著就想到以前,李老師辦公桌上有一束野菊花,所以李老師一定會(huì)喜歡這些野菊花的。

  小林麗滿臉笑容的.來(lái)到李老師辦公室,在進(jìn)辦公室前,小林麗想:我還是給林老師一個(gè)驚喜吧!

  小林麗來(lái)到辦公桌前,站在窗外,一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語(yǔ)文書(shū)、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒(méi)蓋,窗戶開(kāi)著,小林麗知道李老師已經(jīng)來(lái)了,她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份,一份放在了筆筒里,一份放在了桌子上,小林麗看見(jiàn)李老師的墨水瓶沒(méi)蓋上,就想起:有一回,小林麗有一篇作文《雨》不會(huì)寫(xiě),李老師讓她回家好好寫(xiě),可是她就是不會(huì)寫(xiě),突然下起了大雨,小林麗望著這大雨發(fā)愣,不知如何是好,“叮鈴,叮鈴”門(mén)鈴聲打破了小林麗的沉思,小林麗想:這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢?小林麗打開(kāi)門(mén),是李老師。李老師交小林麗寫(xiě)作文。第二天小林麗的文章成了范文,小林麗非常高興。想到這,小林麗把瓶蓋蓋上,高興的離開(kāi)了。

  小林麗心想:李老師,祝您節(jié)日快!

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