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[優(yōu)]特別的禮物的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的特別的禮物的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
特別的禮物的作文 篇1
特別的禮物是什么呢?對每個人來說,最特別的禮物都不相同,每次,只要生日的前一天晚上或是平安夜,我總會擔心,如果早上起床,找不到禮物該怎么辦?根本沒有禮物怎么辦?收到的禮物只是一堆垃圾又該怎么辦?……然而,它真的發(fā)生了!
那天早上是圣誕節(jié),我和妹妹懷著渴望的心情,興奮地從床上跳了起來,妹妹一眼就看到她那可愛的禮物——一對小倉鼠,我則繼續(xù)尋找那神祕的禮物,當我看見它時,我的心彷彿掉進了深淵,只是一個空空的'箱子、一些木屑,還有一小行的英文字母,意思是:刺猬……眼看著午餐時間到了,我只好帶著失落的心情,走出房間。
一回到房間,我便聽到一陣奇特的聲響,再來,我竟然看到那”寶貝”慢吞吞地在地上移動,意料之外的”奇跡”發(fā)生了,它是一只活生生的可愛刺猬!我相信,我會好好地呵護它,我會好好地珍惜它,我絕不會讓自己再度失去它。
這份禮物實在很獨特!它對我有著最獨特的意義,我以后一定會好好珍惜它,做一個最負責的主人!
特別的禮物的作文 篇2
“禮物”,多么美好的字眼。每一個禮物代表著一個關愛,每一個禮物蘊含著一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我滿懷期待地來到學校,發(fā)現(xiàn)朋友們沒有一個人祝我生日快樂,頓時一種失望的情緒在我心頭升起來。
中午,我和同學去操場玩。我心有不甘地想:難道會沒有一個人記得我的生日?很可惜暫時還沒有。
一轉(zhuǎn)眼,一個中午過去了,校歌已經(jīng)唱響了,那可是午休結(jié)束的鐘聲啊,可是到那時還沒有人送給我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然,有一個人用紅領巾蒙住了我的眼睛,哦,我聽出聲音了,是王詩涵!我心里一震,她們這是干嘛呢?我說道:“詩涵快把我放開!”“等一下回教室在說!蓖踉姾{(diào)皮地說,大家扶著我,把我“架”到了教室。
一進教室,我眼睛上的紅領巾被解了下來。哇!黑板上畫著滿滿的禮物,我和邵一靜的頭像畫在禮物中間。那個女孩扎著馬尾辮,嘴巴彎彎,露出了可愛的神情。她的旁邊寫著一個名字,哦!那不正是我嗎?大家七嘴八舌地告訴我,這個可愛的肖像是沙老師畫。我的心里一下子被幸福和快樂包圍,小小的心里充滿了甜蜜。這時,班主任戴老師笑瞇瞇地看著我,把我和一靜摟在了懷里,給我們一個擁抱后,請我和邵一靜走上講臺,指揮大家為我們唱《生日快樂》:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”
這個歌聲多么的耳熟能詳啊!人人都會唱,人人都聽過?墒沁@一次,是我聽過的.最不一樣的一次,是令我最難忘的一次。
同學們是那么的喜歡我,原來大家都沒有忘記我和邵一靜的生日。連老師也沒有忘記!同學和老師都很關心我,我的班是一個家庭。就像石榴,老師就是石榴的外皮,我們就是那一顆顆晶瑩而飽滿的果粒,老師們保護著我們、呵護著我們;同學們時時刻刻在我身邊。
時間已經(jīng)過去一年,可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜。我愛我的班級。
特別的禮物的作文 篇3
今天是媽媽的生日,我想給媽媽送一份特別的禮物。
一大早,我來到花鳥市場,用零花錢買了一些花和一個裝著花泥的花籃。
回到家里,我就開始準備了,把梔子花葉、勿忘我、紫羅蘭、康乃馨、月季花……整理干凈,用剪刀剪成了不同的長度。接著,我先把梔子花葉在花泥的四周圍成了一個柵欄。緊貼柵欄在三個不同的方向插上三朵紫羅蘭,在紫羅蘭的旁邊再依次插上菊花、月季花、玫瑰。最后我挑出了一朵粉色的康乃馨插在花泥的正中間。
粉如霞的康乃馨,花瓣呈鋸齒狀,一層疊著一層,像一條花邊公主裙。我用手沾了一點水,給它甩上了圓潤的小水珠,它立馬舒展身姿,微微顫動,像一幅出浴美人畫卷。康乃馨的.花語是母愛,看到她我就能感受到媽媽對我滿滿的愛。
插好的花籃我看了又看,整個花籃色彩搭配和諧,錯落有致,真是好看。一切準備就緒后,我把花籃藏在身后,掂著腳把走到媽媽面前,大喊:“媽媽,生日快樂!”并嗖得一下贈上花籃。媽媽瞪大眼睛,張大了嘴巴,一把把我擁入懷中,激動地說:“謝謝你,我的小寶貝兒!”粉紅的康乃馨映著媽媽的臉龐顯得她特別好看,我說:“媽媽我愛你!”
感恩的花語一直在我的心中流淌。
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