(薦)話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的話題作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題作文 篇1
夢想，是眾所皆知的。有了夢想，你就有了奮斗的力量；有了夢想，就有動力改變自己。夢想是對未來的期望，卻又不是白日夢，它務(wù)必用自己的實際行動和努力奮斗才能實現(xiàn)。
在小時候，我從電視上看見宇航員們走上飛船，向宇宙進發(fā)，探索深沉的宇宙奧秘，那該多么搞笑！于是我下定決心必須要努力當(dāng)上宇航員。長大一些，我漸漸了解當(dāng)宇航員的要求很高，我感覺遙不可及，于是我慢慢放下了這個不切實際的夢想。直到有一天，老師給了我一本《放飛的夢想》，讓我明白了實現(xiàn)夢想務(wù)必要堅持不懈！如：楊善洲——誓把荒山變綠洲。楊善洲爺爺改善為了當(dāng)?shù)氐膼毫迎h(huán)境，冒著生命危險去植樹。小樹苗被貧瘠的土壤，惡劣的天氣摧毀了，一次又一次。但是，楊爺爺并沒有放下，毀掉的'苗又補上，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，最后，那里變成了一片綠洲。
明朝神醫(yī)李時珍——追求夢想的醫(yī)藥大師。李時珍小時立志要像父親一樣治病救人，救死扶傷。于是開始學(xué)醫(yī)，之后最后當(dāng)上了御醫(yī)。在治病用藥過程中，他發(fā)現(xiàn)根據(jù)醫(yī)書下藥，有的藥用后病人有不良反應(yīng)，甚至死亡。于是，李時珍便辭去官職，專心走便江湖尋找藥物。常常風(fēng)餐露宿，但他沒有放下，一向堅持，最后找到了許多藥。他創(chuàng)造了《本草綱目》，又幾經(jīng)改編，直到此刻，推廣到了全世界得到了重用……
我得到了啟發(fā)，去奮斗就能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。所以從這天開始，就讓我們開始奮斗，去實現(xiàn)自己的夢想吧。
話題作文 篇2
人們“嘰嘰喳喳”地圍在動物園門前，沖到了籠子邊觀看那只令羊怯膽的大蛇。哦！忘了跟你們說了，爺是一只來自草原的羊，可是，近幾日我卻被送進了一個籠子里。這種黑屋的生活真令羊煩呀！外面的一個充滿了“人味”的虛偽的聲音說道：“下面，有請我們今天的兩位主角——一只弱小的羊和一只由人工飼養(yǎng)的值9000多元的蛇。關(guān)于蛇殺死羊的說法有無數(shù)種——有的說是嚇?biāo)赖�，有的說是勒死的。下面，讓我們好好看看蛇殺羊的表演，我們會把羊體解開，來證明誰才是對的。”
哦，不！可是誰知道一只羊，不，有誰知道一只羊的心情呢？我被推入了籠子。
可是，預(yù)計之中的半秒撲殺和血腥的味道沒來。只有一股讓我厭煩的臭腥味。呵呵，這條蛇似乎在打量著我，是在怕吃不下我嗎？可是，它的眼睛里充滿了畏懼。哈，這條蛇2代與草原上的兇蛇不一樣啊！
我小心地重重向前走了兩步，那條蛇卻怕得縮在了墻角。果然，這只看起來威風(fēng)的蛇不過像只老鼠一般弱小。這，就是作為豐衣足食，被人類飼養(yǎng)的后果和代價。
我高高地舉起了那風(fēng)沙鍛鑄的'尖角，沖刺！那條蛇像是羊在草原上遇上了野蛇一樣絕望。（咦，我為什么要加個“野”字）我的角直直地刺爆了它的左眼，它驚恐地亂叫，活像一只被野蛇咬住的羊一樣。人類中的那個虛偽之聲又開始了大叫：“瞧瞧！蛇可是上萬元的人工飼養(yǎng)的，都不屑于直接殺了羊，而是要玩弄它。多么偉大而珍‘貴’的品種啊。”人類��！你們是有多么的盲目，我正是最恨也是最愛你們這一點呀！我揮舞著蹄子把它踢成了一片蛇皮，毀滅了圍觀者的三觀。
“不！”動物園的園長高聲大叫，又在講述著那些無用的紙幣的價值和無聊信息。他和幾個人一起進了籠子把我?guī)ベu掉。不過，管它呢！今天我不僅振興了羊的力量，又向人類說明了一條真理：無論什么動物的后代，只要被人飼養(yǎng)了，成了xx二代，呵，那么，付出的代價就是一切。
話題作文 篇3
有一種愛，是黑暗中明媚的陽光；有一種愛，是寒冷中溫暖的春天；有一種愛，是大雨中的一把大傘；有一種愛，是絕望中的一絲力量……
早晨，晴朗的天空中飄著片片雪白的云彩，花兒在大地媽媽的懷抱中綻開了燦爛的笑容，青草也倔頭倔腦地從土里鉆出了可愛的小腦袋。老枝頭上抽出了新的`枝條，長出了嫩嫩的綠葉。氣溫一下就升到了二十七度多，讓人以為春天已經(jīng)到來了！太好了！我穿著一件薄薄的短袖襯衫就準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽連忙攔住了我，說：“嘉茹呀！現(xiàn)在才二月初，天氣突然那么暖是不正常的，過一會可能還會變冷的。你把長袖穿上吧！放在書包里也行。要不，我給你個袋子裝著�！薄安挥�，不用！放心好了！”我不肯聽媽媽的話，倔強地走了。
“叮鈴鈴……”又下課了！已經(jīng)上了三節(jié)課，氣溫變化不大，天氣仍然晴朗。我埋怨地想：真是的，媽媽還說等等就冷呢！我都上了三節(jié)課了。幸好沒聽媽媽的話，不然非得熱死不可。想到這里，我不禁偷偷地笑了�？墒呛镁安婚L，不一會兒，方才還晴朗的天空布滿了灰暗的烏云，豆大的雨點兒落了下來，窗外狂風(fēng)大作，暴雨如洪，氣溫明顯下降，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，和幾個同學(xué)擠在教室小小的角落里，以求得一點溫暖。那時，我真希望奇跡會發(fā)生，希望這時候有件溫暖的大衣披在我身上，希望大雨停下來，氣溫升高，希望……但此時此景，誰還敢抱太多希望呢？我的心情一下子失落到了極點。
“嘉茹！”耳畔傳來一個熟悉的聲音，是媽媽。我疑惑地朝門外看去，只見一個熟悉的身影立在那里。媽媽！我趕緊站起來，飛奔到門口。媽媽的褲管全濕透了，新買的皮鞋也被雨水浸得不成樣子，雨衣上的水滴順著手臂流落下來，在門外泥濘的地上形成一個個小圈。然而，她懷里緊緊摟著一包衣服，像一座偉大的雕塑一樣屹立的那兒。媽媽把大衣給我披上，臉上掛著和藹的笑容，沒有半點埋怨的表情，還叮嚀說：“乖，天冷，多穿點衣服！”說完，在我額頭留下了深深一吻，朝我擺擺手，轉(zhuǎn)身離去……
“你媽媽真愛你呀！”“我媽媽就沒這樣！”“是��！”……身邊的幾位伙伴無比羨慕地說。此時，我已經(jīng)哭成了淚人兒。我覺得，披在我身上的大衣是世界上最溫暖的大衣，媽媽叮嚀的話是世界上最動聽的語言，而媽媽，是世界上最疼我的人。
有一種愛，是黑暗中明媚的陽光：有一種愛，是寒冷中溫暖的春天；有一種愛，是大雨中的一把大傘；有一種愛，是絕望中的一絲力量……這種愛，是母愛。母親的愛，給了我們力量。她讓我們勇敢地駕起生活的小舟，義無反顧地，向美好的明天駛?cè)ァ?/p>
話題作文 篇4
冬末的陽光竟與夏至般的熱烈。
頂著烈日向著家的方向快速奔去。
輕輕舒口氣，卻甚覺壓抑。打開屋門，那絲縷涼意迎面撲來，卻與內(nèi)心的悶熱發(fā)生了沖撞，這般水火兩重天的沖擊著，急促的呼吸聲竟聽得如此清晰，卻只有一個人，皺著眉頭看向周圍，沒有規(guī)律地心跳擾亂著我的心。
陽光更加刺眼，不再加溫。
工作回家的媽媽有意躲避般不愿正視我的眼神。“她死了……”猶豫片刻，似乎只是說給自己聽般小的聲音，卻讓我覺得如雷鳴般響徹云霄，如雷貫耳般，耳邊縈繞著嗡嗡聲，什么都聽不到了，只有三個字在不斷的刺激我的大腦，幾近崩潰的邊緣，微顫的身子，使我退后幾步，軟弱地癱坐著，毫無力氣，呆呆地直視前方，毫無神色。
屋外，愈加放肆的太陽侵略著大地。
洶涌奔騰的浪濤卻未因屋外熾熱的驕陽而干涸，相反卻愈加洶涌，愈加咆哮，浪滔天般狂奔，呼嘯涌出，沖破了束縛，擁抱自由，使它們更歡快，的更活躍，無法抑制。你搖著你那輕小靈活的小尾巴，向我走來，依偎在我腳邊，抬著頭，你那充滿著歡樂的大眼睛望著我，思緒將我?guī)砹诉^往的歡樂時光。
陽光怎樣強烈，怎樣驕人，全然沒有任何的感覺。
奔跑在田間，我不住地回頭呼喚你的名字，一直向前奔跑，你追我的'同時，小尾巴在搖曳著，輕盈的身體，全力地追趕著我，歡聲笑語，回蕩在田間;將你關(guān)在家里久了，期盼著我，在打開門的那一刻，你興奮地四處奔跑著，空間雖然小，但你卻顧不上，似乎在向我展示你的開心，你的活力，微微上揚的嘴角，看得出你的快樂，不禁我的嘴角上揚。
伸手想要撫摸模的小腦袋，一滴不該流淌的浪花，讓我驚醒。哦，你已不在了。
是啊，有始有終，生命終將走向終止�！办o看庭前花開花落”以一顆平凡心來看待，不摻雜過多的情感在內(nèi)，人生不也是如此嗎?
是陽光收斂了，還是冰冷的心需要光的溫度?頓時覺得陽光溫暖了些許。
話題作文 篇5
云層好厚好厚，看不到一絲陽光，鳥兒也躲在自己的巢里。因為成績一直提不上去，又遭到父母的左右夾擊，心情失落的我，獨自漫步在公園的小路上。
不知怎么，雨下起來了，剛才還是蒙蒙小雨，頃刻轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。這使我更加煩躁起來，放開嗓子，“哇——”的一聲，就有豆大的淚珠，“啪啪”的掉下來。“別哭了”從耳畔傳來親切的聲音。我回頭，頓時讓我大吃一驚——他竟然是個殘疾人！
雨停了，他帶著我來到了公園的交椅上，從箱子里拿出了一把小提琴，便拉了起來。這是一首多么動聽的曲子，這首曲子讓我的心理上得到了大大的安慰。
烏云散去，一縷陽光打到了他的身上，使它成為了這里的主角。鳥兒也飛了出來，亮出了婉轉(zhuǎn)的歌喉；一陣微風(fēng)襲來，也吹的樹葉沙沙作響，像是一首協(xié)奏曲。雖然沒有經(jīng)過排練，但怎么聽總是那么的和諧，那么的融洽。
陽光愈加燦爛，那人拉的也更加起勁兒，引來了更多人的圍觀，不禁為他拍手叫好，不停地往他的鐵盒子里放錢。他不同其他的殘疾人，從來不拉憂傷的曲子，總拉能讓人們充滿希望的曲子。凡是見過他的人，總是忘不掉他的笑容。
整個太陽都露出來了，雖然已是黃昏時，但那輪紅日依然閃爍著它不變的光芒。仿佛為他閃耀，讓他多拉幾首，讓世間萬物都聽到，讓所有人知道殘疾人也有閃光點。因為有時候“上帝給你關(guān)上了一扇門，同時也會為你打開一扇窗。”這時我突然想起，聽了許久的曲子，還沒有給錢。于是我迅速的掏遍了全身上下的口袋，可是只湊了不到三元錢。我把僅有的幾個鋼镚投到那個鐵盒子里，他聽到鋼镚敲擊鐵盒子的`聲音后，笑容更加絢爛了，這讓我感到了一絲絲溫暖。
陽光依舊明媚，相信那人的笑容依舊燦爛。我慢慢的往家中走著，不斷地在思考著——一個殘疾人都能有著那么堅強樂觀的心態(tài)，我衛(wèi)生么做不到，我為什么就不可以樂觀的面對一切，為什么不能堅強一些，為什么就不能努力一點？難道我還不如一個殘疾人嗎？
天漸漸地暗了下來，而我依然走在回家的路上，這時，媽媽打來了電話，說做了一桌子的好菜等著我回家。于是，我便加快了步伐�；氐郊遥煲呀�(jīng)黑了，我對媽媽下起了決心，一定要努力學(xué)習(xí)，追回比分，贏得最終的冠軍。媽媽感到很困惑，為什么突然對她說這些。我只是淡淡地說了一句，秘密。雖然面部沒有表情，但心里卻是十分開心。因為，是一個特殊的人教會我——堅強與樂觀。
那日那縷的陽光，那日那人的微笑，那日我的領(lǐng)悟……
話題作文 篇6
記得在百度，我看到了這樣一段文字，它說，沒有人知道，災(zāi)難會在什么時間、什么地方降臨。那些不幸的罹難者，只是我們的替身而已，因為他們的離去，所以我們還活著……是呀，他們只是無辜的替身，是他們的離去，換回了我們生存的希望。
記得在網(wǎng)上看到這樣一篇報道，它講的是一名還很年輕的女教師何代英。地震剛剛來到的時候，綿竹市遵道鎮(zhèn)的歡歡幼兒園開始猛烈的搖晃著，何老師馬上反應(yīng)過來：地震了。何老師大喊一聲，“孩子們快跟我走!”說完后，她就手抱起身邊的兩個孩子，一邊指揮其他孩子向樓下疏散。然而，慘劇還是發(fā)生了，屋頂、墻壁瞬間轟然倒塌。
我無法想象，她們被那冰涼冰涼的石頭壓著，尋找著一絲絲光亮，渴望著一雙溫暖的手給予力量……
鎮(zhèn)上的鄉(xiāng)親們趕來后，他們用鐵鍬挖，用棍子撬，扒開一片又一片廢墟，渾身鮮血的孩子們只有30多個活了下來，其他60多個已經(jīng)面目全非，一個個鮮活稚嫩的小生命過早地夭折在冰冷的鋼筋水泥中……當(dāng)發(fā)現(xiàn)何老師的時候，她的后腦勺被樓板壓得凹陷了一塊，兩條胳膊骨折，右腿骨折，右腳被扭曲，腳后跟朝著前面。在何老師的懷里，是兩個已經(jīng)哭了很久的.孩子。何老師微微地睜開眼睛，說：“要不是為了這兩個娃兒，我埋在下面這么長時間根本就撐不下去……”她的話，讓所有在場的老老少少全部開始失聲痛哭。
當(dāng)人們把何老師送如醫(yī)院的時候，因為傷勢過重，何老師最終還是沒能繼續(xù)活下去。她，作為一名英雄，永遠地離開了。離開了她的鄉(xiāng)親，離開了她的親人，離開了她最心愛的孩子們……
幾天前，所有的地方都在捐款，我們學(xué)校也一樣，我們班總共為學(xué)�；I集了2745元。這似乎是一個并不巨大的數(shù)目，可是在那些失去關(guān)懷的孩子們的眼里，這些前卻是她們活下去的勇氣，這些前是人們給她們帶來的溫暖，是在她們受傷的時候，給予的最大的鼓勵;我后悔我無法像別人那樣當(dāng)一名志愿者，我后悔我不是大人，無法幫助武警救出一個一個被埋在地上，卻還在堅持著微弱的呼吸，等待別人的救援的人們;我恨，我怨，可又能怎么樣呢?事情，不管如何都還是這個樣子的�，F(xiàn)在的我，也只能獻出一份真誠，渴望那些永遠的人們能夠繼續(xù)活下去，讓他們知道，我們，一直陪在他們身邊!
記得回家以后，打開手機，我看到了這樣一條短信。那是一首詩，那是一首讓人流淚的詩：
孩子快抓緊媽媽的手，
去天堂的路太黑了，
媽媽怕你碰了頭，
快抓緊媽媽的手，
讓媽媽陪你走，
媽媽怕天堂的路太黑，
我看不見你的手，
自從倒塌的墻把陽光奪走，
我再也看不見你柔情的眸，，
孩子你走吧，
前面的路再也沒有憂愁，
沒有讀不完的課本，
和爸爸的拳頭，
你要記住我和爸爸的摸樣，
來生還要一起走，
媽媽別擔(dān)憂，
天堂的路有些擠，
有很多同學(xué)朋友，
我們說不哭，
哪一個人的媽媽都是我們的媽媽，
哪一個孩子都是媽媽的孩子，
沒有我的日子，
你把愛給活的孩子吧，
媽媽你別哭，
淚光照亮不了我們的路，
讓我們自己慢慢的走，
媽媽，
我會記住你和爸爸的模樣，
記住我們的約定來生一起走，
淚水洋溢，我聽見了遠處默默地哭泣聲，和想要活下去的呼喊——我們不是才愛到一半，還有好多夢想沒有實現(xiàn)完……我們不是才愛到一半，是誰說會好好珍惜這情感……
話題作文 篇7
終于等到高考的日子，學(xué)校破天荒地地給我們這些高一高二的學(xué)子們放三天假，這可樂壞了一些同學(xué)，下午的兩堂數(shù)學(xué)課，對他們來說，無疑是枯燥而又漫長的等待......當(dāng)最后的鈴聲最終敲響時，他們一個箭步地沖出教室，那速度快的足以打破馬拉松記錄了。
放假激不起我心中任何感情的漣漪，多少年的放假一直是那樣的平淡無奇，一個人寂寞的空間從未被徹底地打破，就這樣走過了一個人二十多年的光陰，我時常思索著：二十多年來，我都在忙些什么？又獲得了什么？而今，又一年的高考讓我思緒萬千，明年今時坐在考場上的應(yīng)該是我吧？一切來的那樣猝不及防，我的心里沒有一個著落，空蕩蕩的，尋覓不到任何思想的蹤跡。我突然想到了我一個即將高考的朋友，高考前的幾個星期，她幾乎每個晚自習(xí)后來我的寢室坐一會兒，這段時間，我目睹了一位考生一顆反復(fù)無常，躁動不安的心，我安慰她要對自己有信心，不要在考前就否定了自己。她苦笑著，告訴我她自己的能力她比誰都清楚，她都做好了復(fù)讀的準(zhǔn)備，再來一年，真的不行，就放棄了！我知道朋友說這話時心里分明是流著淚的。她說她的學(xué)習(xí)生活早在三年前就應(yīng)該結(jié)束了，三年前她中考落榜，家境貧寒的她懷著一顆悲傷的心收拾好了行李準(zhǔn)備到外面去闖蕩，是她的父親奪下了她的行李重拾了她零落了一地的信心�！耙磺卸紩闷饋淼�！孩子，我相信你！”就這樣，朋友被買進了高中，在巨大的心理壓力下，朋友很努力地學(xué)習(xí)著，只是......朋友時常在我面前責(zé)怪自己腦袋瓜不好使，沒有學(xué)習(xí)的天賦，我笑朋友想的太多了！天才來自于勤奮，沒有誰的成功是與時俱來的，朋友為什么會這樣想呢？是因為現(xiàn)實的打擊讓朋友不堪重負嗎？哎，朋友的'自卑誰能讀的懂？
乘車回到家中，母親十分歡快地為我準(zhǔn)備著豐盛的晚餐，可我實在沒有什么口味。天氣很熱，我抓了件換洗的衣服便迅速地奔向浴室，溫?zé)岬乃茉谏砩细杏X整個人都變的清新了！水真的很奇妙，就讓它沖走我心靈上的塵埃吧！經(jīng)歷了這些，我的確需要有一顆明凈的心去迎接我的高三。水，嘩嘩地響著......
飯桌上，母親不停地為我夾著菜，望著碗中的菜堆得跟小山似的，我卻沒有動幾筷子，母親在一旁急了“麗，多吃點菜��！怎么，是我做的不好吃嗎？”'不是啊！我知道......"我連忙端起桌上的碗，大口大口地扒著碗中的飯菜，母親這時才會心地笑了。這時我忽然看到母親的笑原來是很好看的。這些年來，我忙于學(xué)習(xí)，從未真正地關(guān)注過母親，總是母親無微不至地關(guān)心著我，我的一言一行她都牢牢地記在心里。是我忽略了太多，我甚至了忽略了朋友從未向我提過她的母親，她總是羨慕我有一個很好的母親，隔三差五地就會帶著些好吃的來看望我，我笑了，問她的母親怎么不來看望她，她頓時沉默了，一個字也不回地走進自己的寢室，“啪”地關(guān)上了門。我也覺察到了什么，之后便不在朋友的面前提起她的母親，只是前幾天她告訴我她的腦子不好使是遺傳的，是無法改變的。我這才想到她的母親，難道......或許這就是朋友一直不愿向別人提起她母親的原因吧！這樣想著，我的心愈發(fā)地沉重起來，因為朋友，也因為我自己！
明天就是高考了，我希望一顆曾被忽略的心能夠變得強大起來！祝愿你，朋友！
話題作文 篇8
望天上云卷云舒，看庭前花開花落;鳥兒嬉戲，蝶兒起舞。這無數(shù)的生靈，奉獻給了大自然……
你看，那天邊的云，漂泊不定，悠然自得。可它懂得回報，當(dāng)它離開藍天后，它會傷心落淚，淚水可以澆灌一片稻田，也可以滋潤一片草坪，這是它真心的回報。
秋風(fēng)瑟瑟，鳥兒拍打著翅膀，成群結(jié)隊地飛走了。樹上的葉子枯了，落入大地，化作春泥，又為明年營造更動人的春色。這是落葉的真誠回報。
潔白的雪花從天而降，像一個個小小的精靈撲向大地的懷抱，為孕育豐年而回報著……
歲月輪回，四季交替，春去秋來，一切都在回報中自然而又和諧。這是大自然永葆生機的秘訣，這是萬物生生不息的保證!
物已如此，人更知情!八月飛雪，一女子迎風(fēng)而泣，彈起琵琶訴不盡的相思，這是昭君的選擇，為了兩國的長治久安，她以一顆回報的心選擇了離開。屈原投身汨羅江，以生命昭示了社會，以生命回報了他的祖國�！妒酚洝返臅鴮憽白肿趾�，聲聲帶血”，這是苦難的經(jīng)歷給司馬遷的饋贈;《命運》、《英雄交響曲》這些失聰后的杰作，是坎坷人生對貝多芬的回報。
百善孝為先，律師田世國為身患尿毒癥晚期的母親捐腎，延續(xù)了母親的生命，演繹了當(dāng)代孝子的佳話。這是在享受親情的溫暖時，對親情的回報。大學(xué)生洪戰(zhàn)輝在家庭十分困苦的條件下，用稚嫩的雙肩毅然決然地擔(dān)當(dāng)起了服侍患有間歇性精神病的父親，并撫養(yǎng)著無血緣關(guān)系的小妹妹的重任，贏得了社會各界的.高度贊譽。這是真情的付出，贏得的真情回報。
回報方式雖不同，但卻詮釋了人生的價值。留給我們的是萬分感慨，萬千思索——生命只有在回報中，才能綻放出燦爛迷人的光彩。
萬千情愫在筆尖萌動，英雄和偉人留給我們的是精神的財富，父母留給我們的是養(yǎng)育之恩，老師留給我們的是知識，朋友留給我們的是關(guān)懷和幫助。在我們的生命中寫滿的是一次又一次的感動，一次又一次的驚喜，這感動與驚喜，將深埋我們心頭，會喚起我們的回報�；貓笫俏覀兩囊兀贿^，生命只有一次，如果再賦予我們第二次生命，相信我們還會選擇回報他人，回報社會!
話題作文 篇9
同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯，肯定沒錯，請原諒我的自信。難道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲。
一枚小小的硬幣，落進了乞討者的鐵罐子——叮當(dāng)！聲音是那樣的清脆響亮，它似乎在向全世界宣告：我多么善良，我的行為多么高尚！
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的'土壤，(.)它是那樣的悄然無聲，既使當(dāng)它帶著喜悅鉆出地面，欣賞著已經(jīng)成為土地一部分和自己，也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上，當(dāng)之無愧的應(yīng)該是后者——悄然無聲的種子，而不是叮當(dāng)作響的硬幣。
同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯，肯定沒錯，請原諒我的自信。難道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲。
同情，是一種美。它不是居高臨下的恩賜，不是裝模作樣的慈悲，而是人與人之間一種和諧的連結(jié)，同情者與被同情者之間同等的情感流動。請設(shè)想一下，如果一個同情者把自己比作高山，而把被同情者看作低洼，那么高山流水只能在低洼里擱淺，而無法反饋。如果世界上真有上帝，那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩賜于凡民，卻永遠不能獲得交流。有的人說：“我也想同情和幫助別人，可是，他只朝我看了一眼，一扭頭就走了�！蔽艺嫦敫嬖V那人：去對著鏡子照照自己的臉吧，那臉上的表情一定象個驕傲的王子。
話題作文 篇10
或許是因為年紀(jì)太小，或許是因為經(jīng)歷不多，也可能是毫無欲望，每個人，都知道自己心底所想要的么?一個夢想，一個愛人，也或許是一簇?zé)o法忘卻的回憶……
我望向那臘黃的窗，因為年代久遠，已經(jīng)黃得不成樣子了，陽光透過窗射進來，為嶄新的作業(yè)本上添了一抹金色。而窗，也因此變得金黃、耀眼了，仿佛一扇大堂之窗。
“啪嗡……”等各種樂器的聲音響起來了，這是老家每年都會舉辦的地方節(jié)日，用來迎神祭祀，對于我來說，已經(jīng)習(xí)以為常了，當(dāng)年第一次聽見的好奇也無影無蹤，還嚷嚷著要去找土地公公……兒時的好奇心，如同泡沫，無聲地消散了。
“噼里啪啦……”“噼里啪啦……”，熟悉的鞭炮聲在我耳邊響起，我看向那臘黃的窗，幾個孩子，穿著大紅的棉襖，在樓下擦著鞭炮玩。我笑了笑，著上了那扇臘黃的窗，又進入了我的思緒。兒時的那份玩心，去哪了?難道化為一朵浮云，飄得越來越遠，越來越遠……記起那里，我看小伙伴們在那玩鞭炮，總會找外公拿兩塊錢，緊緊握著，跑過幾條街，把凍得通紅的小手打開，買起幾包“黑蜘蛛”鞭炮，十分開心，那時候，再苦再累，卻認為是值得的。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!麥芽糖嘍!正宗的.麥芽糖嘍!”我往那臘黃的窗下一看，是糖人(在我們老家，稱賣糖的人為糖人)!我的口水不禁流了下來，丟下那如山的作業(yè)，從口袋里掏出兩塊錢，皺巴巴的，他也并不嫌棄，笑著從袋里摸出兩根麥芽糖，我一把塞到嘴里，開心、滿足極了。糖人也笑了，仿佛受到了我的感染。回首往事，似乎一切都那么真實，糖人也老了，頭發(fā)已經(jīng)花白，但卻一直在鄰里叫賣著。據(jù)說，他已經(jīng)賣了三十多年……
熟悉的叫賣聲又在耳邊響起：“麥芽糖嘍!……”我卻不為所動，似乎一切都顯得沒有誘惑力，我從窗邊看去，我變了，他卻不變，這就是所謂的不忘初心么?兒時的嘴讒去哪兒了?難道化為一縷輕煙，被微風(fēng)吹散了?
歲月如歌，從前還是從前，而現(xiàn)在，早已是物是人非……我現(xiàn)在想做的，就是回到老家，找到那扇臘黃的窗，讓那陽光沐浴著我，清新的空氣洗滌著我，逗弄那翠綠的爬山虎，聽著窗外各種各樣的聲音。或許，那才是我真正想要的，那里，才是我的心之歸宿吧……
只有那抹臘黃，才能安撫我的心。因為我變了，那窗卻沒變。
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