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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-26 08:12:29 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文(精選8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

話題優(yōu)秀作文(精選8篇)

話題優(yōu)秀作文 篇1

  我是一名主持人,做的是采訪類的節(jié)目。我采訪過(guò)許許多多的名人,并與他們中的大多數(shù)結(jié)成了朋友。別看我說(shuō)的有多輕巧,可做起來(lái)就難了。我每天過(guò)著忙碌的生活,為了工作而不停地奔波。而就當(dāng)我面對(duì)電腦拼命工作的時(shí)候,導(dǎo)演卻笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“老兄哈,你知道這一起將要采訪的明星是誰(shuí)嗎?”“Who?”我滿懷好奇地問(wèn),“是不是又要耍我?從你那詭異的笑容就知道了!” “你別懷疑我啊,這次的嘉賓一定讓你大吃一驚!” “誰(shuí)?快告訴我唄!"我有點(diǎn)不耐煩了。

  “告訴你吧,這次請(qǐng)的是姚明!” “哇!”果然被導(dǎo)演預(yù)料到了,我高興的睜大了自己的眼睛。“真是太不可思議了!”我終于有幸能夠與姚明站在同一個(gè)舞臺(tái)上!”我興奮地說(shuō)。姚明一直是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員之一,他目前效力于NBA的火箭隊(duì),是2002年的狀元秀,曾多次入選全明星陣容,最近又成為原上海東方隊(duì)男籃的老板,真是恭喜他了。 而在開始節(jié)目錄制前的'一天,我興奮得一夜睡不著覺(jué)。 到了第二天,節(jié)目錄制前,我在休息室里遇見了姚明。站在我面前的大個(gè)子就是他,我不敢相信自己的眼睛!而姚明也是相當(dāng)和善的,這性格正與他在場(chǎng)上的勤勤懇懇成呼應(yīng)。我們打好了招呼,便開始了節(jié)目的錄制。 “歡迎來(lái)到本期的節(jié)目。今天我們采訪的嘉賓是個(gè)巨人,是現(xiàn)實(shí)生活中的‘移動(dòng)長(zhǎng)城’,也是我們中國(guó)人的偶像和驕傲,讓我們歡迎本期的嘉賓——姚明!” 而姚明也伴著臺(tái)下觀眾的掌聲走出。

  “你好,姚明,很高興今天與你見面! “Me too,me too,嘿,今天看了籃球賽嗎?”姚明還秀了秀自己的英語(yǔ),并且以幽默的方式占據(jù)主動(dòng)。而我和臺(tái)下觀眾都被姚明的幽默所感染的哈哈大笑,連姚明自己也笑了。 “看了啊!”我說(shuō):“不過(guò)火箭1分惜敗給開拓者。哎,還真是可惜,我們知道你現(xiàn)在正在養(yǎng)傷,設(shè)想:如果你今天上場(chǎng),火箭隊(duì)會(huì)怎樣?” “呃。。。這個(gè)難說(shuō),一切都要看戰(zhàn)術(shù),而且對(duì)方中鋒奧登又戲劇性地受傷,這是運(yùn)氣吧!”姚明謙虛的說(shuō)。 “那么你認(rèn)為NBA里最好的球員是哪一位呢?”我出了一個(gè)難題,考考姚明。 “哦。。。我認(rèn)為是科比,他是我見過(guò)最好的球員,當(dāng)然,詹姆斯和奧尼爾也同樣是很好的球員!

  “你認(rèn)為NBA歷史上最好的球員是誰(shuí)?” “奧拉朱旺,他是我的導(dǎo)師,沒(méi)有他就沒(méi)有我現(xiàn)在的姚明!币γ鳚M懷感激地說(shuō)。 …… 我們聊過(guò)了NBA,又開始聊起了現(xiàn)在的新聞。 “聽說(shuō)你購(gòu)買了原上海東方男籃,真是恭喜哈!” “呵呵,”姚明笑著說(shuō),“這個(gè)對(duì)年紀(jì)人多,重點(diǎn)在于培養(yǎng)。”他又接著說(shuō):“CBA是我籃球事業(yè)的第一步,我不會(huì)忘卻他的。” 而30分鐘的錄制時(shí)間很快就過(guò)去了,我做完了節(jié)目,很快地與姚明告別。而從這次節(jié)目,我知道了姚明——中國(guó)偉大的運(yùn)動(dòng)員:他的性格,他的情懷,而更重要的是我曾經(jīng)和他有一次近距離的接觸。 “丁零——”鬧鐘聲將我吵醒,原來(lái),這只是個(gè)夢(mèng)境,但我想,在夢(mèng)中與姚明對(duì)話,也算是夠幸運(yùn)的了。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  親情,友情,愛情,思鄉(xiāng)情,愛國(guó)情……世間有太多的情,每一份情都別有一番滋味,好似愛情的凄涼,就像親情的輕柔,仿佛友情的剛烈。

  葬花吟

  愛情,是凄涼的,因?yàn)樗偰茉斐杀瘎。梁山伯與祝英臺(tái),千古流傳的佳話,從他們的相遇,相識(shí)直到相愛,卻不能在一起,最后化為彩蝶雙宿雙飛。但這是不可能的,這只不過(guò)是人們心里所做的祈禱,希望的美好。可是,事實(shí)總是殘酷的,所以他們悲慘的結(jié)束了自己的生命。

  孔雀東南飛,又是一個(gè)悲劇。有一對(duì)相愛卻不能在一起幸福生活的.戀人,又造就了一個(gè)唯美的傳說(shuō)——他們化成了孔雀向東南方飛去了。

  還有羅密歐和朱麗葉,還是一個(gè)悲!為啥愛情總是悲多呢?!可它又是美麗的呢?它埋葬了多少青春啊!

  柳絮詞

  親情是輕柔的。它溫暖著許多人的心,它寄托著父母沉甸甸的愛。父母親就像太陽(yáng),帶給我們無(wú)限光明,讓我們的心像柳絮因風(fēng)而起,讓我們健健康康,快快樂(lè)樂(lè),平平安安的成長(zhǎng)。親情,溫暖著我們,讓我們無(wú)憂無(wú)慮。親情無(wú)價(jià)。所以我們要珍惜這份感情,珍惜這份愛,不是嗎?

  烈酒詠

  友情是激烈的。友人如酒消愁。遇到煩心的事兒,跟朋友談,敞著的話,給朋友說(shuō),心情是否舒暢多了?所以,友人永遠(yuǎn)是知己,是烈酒,對(duì)他談吐,借他消愁。唐朝詩(shī)人,不也是借酒消愁嗎?

  后記

  情,是好的,唱出婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的曲調(diào);情,是壞的,造就了太多的悲。磺,不好不壞,我已不能沒(méi)有它……因?yàn),失去了它,我的人生將是一片黯然?/p>

  評(píng)語(yǔ):作者文筆很好,語(yǔ)言精悍,給人有一種美的感覺(jué),并且運(yùn)用了修辭手法。她現(xiàn)在是人材的坯子,將來(lái)肯定是很好的作者!

話題優(yōu)秀作文 篇3

  總有那么幾個(gè)溫暖的記憶,埋藏在記憶深處,看似不曾想起,卻總是在心中發(fā)揮著光和熱。我就有這樣的一種溫暖的記憶。

  那是一個(gè)雨后,幾點(diǎn)輕盈潔亮的露水還在葉尖停留,我走在那條熟悉的小道上,感慨萬(wàn)分。依稀記得三年前的那個(gè)你——我的好友,那小路旁掛著的藤蔓又勾起了我的回憶。那是個(gè)課間,我因贏了比賽興奮地?fù)]手,卻不料被那窗臺(tái)尖利的棱角一下子刮破了我的手背,鮮紅的.血滴了下來(lái)。剎那間,疼痛控制了我,我咬緊了牙,盡量擺脫,可卻發(fā)現(xiàn)越是掙扎著要擺脫控制就越是痛。我不忍再看那一道鮮紅的欲滴下血來(lái)的傷口,連忙用紙包扎了起來(lái)。一只手包扎十分艱難,我?guī)状蜗氚,卻幾次又讓紙巾滑走。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)了我的傷口。

  “呀,你怎么了?”你那關(guān)懷的眼神讓我感到一絲慰藉。而你在看到那鮮紅的血液后,便連忙拿起潔白的紙巾,找出那卷你最心愛的花紋膠帶,你那細(xì)致而溫暖的大眼睛忽閃著關(guān)切的目光,全神貫注地為我一層層包裹著。鮮紅的血液染紅了那紙,我也不由地皺起了眉頭。你意識(shí)到了,連忙用愉悅的聲音為我講了那個(gè)笑話……我真誠(chéng)地向你道謝,你笑了笑,對(duì)我說(shuō):“朋友之間,這還用謝啊?”我也笑了,也許是說(shuō)者無(wú)意,聽者有意吧。從那以后,我就把你當(dāng)成了我最好的朋友,沒(méi)有之一。

  你還記得嗎?每次放學(xué)后,我們總是結(jié)伴走在這條小路上,向?qū)Ψ絻A訴著一天的歡悲憂懼。我們都習(xí)慣于把對(duì)方當(dāng)作心情的存放地,而每次存放一份煩惱時(shí),就會(huì)減掉半份;存放了一份歡樂(lè)時(shí),就會(huì)收獲兩份——朋友快樂(lè),自己更會(huì)快樂(lè)呀!

  我很慶幸我能擁有你這樣的朋友、知己,你用你的溫暖小太陽(yáng)照亮了我的整個(gè)冬天,讓我的世界從此變得不再灰暗,而是充滿了美好。

  回憶起那和你一塊兒學(xué)習(xí)的往事,我便又充滿了力量與懷念。多希望能再和你同班啊,可惜時(shí)光已將我們無(wú)情地推散,各奔他方,但你給我的溫暖,一直會(huì)留在我的記憶中,成為記憶中那最鮮亮的一抹色彩!

話題優(yōu)秀作文 篇4

  縱然游遍美麗的宮殿,享盡富貴榮華,但無(wú)論我在哪里,都懷戀我的家。

  擰開收音機(jī),家庭合唱小曲《可愛的家》的美妙歌聲就歡快地流了出來(lái)。我家的4個(gè)成員夠得上一支聲部完整、配合默契的合唱隊(duì):我是擔(dān)任高聲部、唱主旋律的女高音;哥哥這個(gè)男高音配合我唱第二主旋律:“女中音”媽媽當(dāng)然把中聲部全包了;爸爸呢,用渾厚深沉的男低音襯托著整個(gè)合唱隊(duì),使歌聲富有立體感……大家靜聽著這首自己錄制的歌曲,互相交換著微笑。正像歌中唱的那樣,這是一個(gè)多么和睦快樂(lè)的家庭!

  我的.家庭原來(lái)是“四分五裂”的。爸爸是個(gè)脾氣暴躁的急性子,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火;媽媽則相反,是個(gè)“老磨蹭”,做事慢,愛嘮叨;哥哥呢,一個(gè)自由主義者,散散漫漫,在家里經(jīng)常找不到他的人影;我是一頭無(wú)憂無(wú)慮的“小鹿”,別的都好,就是好動(dòng)愛動(dòng),不動(dòng)就撒嬌。這樣,全家就像一盤散沙,總捏不到一塊,攏不到一起,干什么事都不能同心協(xié)力。? 一個(gè)星期前,街道要我們家參加全縣舉行的家庭演唱會(huì)。爸爸媽媽滿口答應(yīng),當(dāng)天晚上就訂下了排練計(jì)劃,曲名是《可愛的家》。這天,剛吃過(guò)晚飯,爸爸就以導(dǎo)演的身份給我們排位置。我們不等他指揮,就主動(dòng)排成一個(gè)半圓形。爸爸打趣說(shuō):“看不出,你們還挺聰明的!眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō):“快排練吧,少說(shuō)這些廢話!”爸爸撇了撇嘴說(shuō):“嗬,你也懂得抓緊時(shí)間啦!好!按照計(jì)劃,先背歌詞!”爸爸一下命令,我們就自由解散份頭背歌詞去了。

  哥哥坐在門口,老往外望,嘿,他心又野了!靶∮,小勇!”我往門外一瞧,哥哥的小伙伴正在喊他出去玩。哥哥看了看爸爸,猶豫不決。最終,他只好搖頭嘆了一口氣,端坐著繼續(xù)背歌詞。

  我記憶力強(qiáng),一會(huì)兒就背出了,四肢又開始癢癢了,不動(dòng)可也真熬不住,便跑到椅子旁跳起橡皮筋來(lái)!安灰!眿寢尳辛艘宦暋N覌珊┑卣f(shuō):“干嗎不讓跳?”“現(xiàn)在是排練時(shí)間,要遵守紀(jì)律,懂嗎?”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我這只好動(dòng)的“小鹿”只好老實(shí)地呆在一邊。

  正式排練開始了,進(jìn)展倒還可以,就是歌聲總不大和諧,大家的表情不太自然。查了一下原因,主要是思想不集中,沒(méi)有進(jìn)入到歌詞描述的情景中去。我拚命地笑,哥哥老開小差,爸爸正要發(fā)脾氣,媽媽拉拉他的衣角,輕聲說(shuō):“好了,好了,現(xiàn)在注意表情,快排吧!痹谝院蠖啻蔚呐啪氈校覀儾琶靼,只有深入理解歌詞的內(nèi)容,像歌詞中唱的那樣,全家團(tuán)結(jié)一致,勁往一處使,才能使歌聲和諧。《可愛的家》終于排練成功了。

  從縣里演出回來(lái),大家樂(lè)陶陶的!鞍察o!”我叫了一聲,爸爸、媽媽、哥哥全都驚訝地望著我。我一本正經(jīng)地說(shuō):“我希望我們以后也要像排練時(shí)那樣的和睦相處!贝蠹衣犃耍粲兴,都抬頭望著墻上的“合家歡”沉思著……? 現(xiàn)在,聽著錄音,我禁不住打量起我的親人們:爸爸臉上的皺紋少了,媽媽的臉光潤(rùn)了,哥哥也文雅多了。而我呢,成了無(wú)憂無(wú)慮但很懂規(guī)矩的小鹿。多么和諧而幸福的家庭!

  甜美、深情地歌聲充滿了我的心房:? 我走遍海角天涯, 總想念我的家。

話題優(yōu)秀作文 篇5

  中午,剛考完數(shù)學(xué),教學(xué)樓上一片喧鬧,同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)地玩呀,鬧呀:有三五成群,臉紅脖子粗地討論題的;有拋開憂愁,縱情逍遙的;有漠視一切,在校園里悠閑漫步的;有愁眉苦臉,躲在角落里唉聲嘆氣的……這一切都展落在懶洋洋的陽(yáng)光下,定格成一組校園生活鏡頭。

  我感覺(jué)考得不是很好。但瞟見非敵非友的她那沮喪的神情,心里不免有些高興了。

  想想以前有段時(shí)間,我過(guò)得很瘋,很快樂(lè),根本就不去照顧學(xué)習(xí),整天只知道沒(méi)頭沒(méi)腦地玩,我的世界里似乎充滿了風(fēng)和太陽(yáng)的味道。

  直到有一天,我看見她那么用功,連吃飯都捧著書本,我幡然頓悟:是該學(xué)習(xí)的時(shí)候了。于是,我開始和她暗暗較勁。上課眼睛從不離開老師一步,下課埋頭于書山題海之中,就連上廁所也是跑步前進(jìn),晚上回到家還要“秉燭夜讀”。我滿以為我的破釜沉舟能讓我“東山再起”。然而,我的一腔熱情還是被不久后的那次考試澆得冰冷。就因?yàn)槲业妮p率,我的急噪,我的自負(fù),結(jié)局終歸是場(chǎng)悲劇!對(duì)此,除了徹頭徹尾的.清醒外,還有什么?

  而后的日子,我不再彷徨,告別憂郁重新上路。盡管我知道,在前行的路上還會(huì)有無(wú)數(shù)道坎坷,還會(huì)栽無(wú)數(shù)個(gè)跟頭,我依然緊緊抓住時(shí)間的發(fā)梢,在夢(mèng)想中奔跑!

  雨,纏纏綿綿下個(gè)不休。我跑回家隨便吃了點(diǎn)飯,就趕緊沖向?qū)W校,一頭扎進(jìn)書堆里。盡管我心里是非同尋常地重視這次考試,但我還是裝得輕松些,滿不在乎的神情掩蓋不了我內(nèi)心的焦躁。就這樣,在我老老實(shí)實(shí)地應(yīng)付了一個(gè)中午,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)付了一堂考試。

  終于,這次考試宣告結(jié)束。下午回到家,爸爸媽媽又是燉肉,又是炒菜,我毫不顧忌得狼吞虎咽。他們一個(gè)勁地叮囑:“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,別噎著了。”

  “哦,恩,恩。”我胡亂應(yīng)道。想著這次的考試,心里總是七上八下的,一點(diǎn)也不踏實(shí),這樣豐盛的晚餐也不知是什么味道了,我不知道這是不是最后的晚餐?

  僅僅隔了二十四個(gè)小時(shí),成績(jī)就揭曉了。這期間,我想方設(shè)法打問(wèn)了五六次,當(dāng)?shù)谄叽涡畔⒋_鑿時(shí),我有些哭笑不得了——終于超越了她,誰(shuí)知半路上殺出個(gè)程咬金,第一的桂冠竟然又被那個(gè)久居我下的小個(gè)子男生占據(jù)了!唉,我只得感嘆命運(yùn)弄人了。我深深的懂得,在這個(gè)世界上,競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈,只要你稍有懈怠,你就可能落在時(shí)代的后面!。帶著幾分氣惱和不甘,在父母面前,我缺少了往日那自信的笑容。幸好爸爸媽媽開明大度,不僅沒(méi)有責(zé)怪我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)我,鼓勵(lì)我在哪里跌倒從哪里爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。這樣,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的心靈休整,我不再氣餒,帶著昔日那彩虹般的笑容,我仰天長(zhǎng)呼:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  生活又恢復(fù)了往日的節(jié)奏,天也變得更藍(lán)了。生活一點(diǎn)也不枯燥,了些青春活力;一點(diǎn)也不呆板,反添了一分踏實(shí);一點(diǎn)也不壓抑,到處充溢著快樂(lè)、自由與和諧的空氣。

  在學(xué)習(xí)生活中,繁忙時(shí),不會(huì)忘記調(diào)整心境,空閑了,不會(huì)忘記播灑陽(yáng)光。我總會(huì)努力用心體貼別人,幫助別人,細(xì)心體味生活的酸甜苦辣,甩掉身上的包袱,正兒八經(jīng)地做一回“陽(yáng)光女孩”。

  在時(shí)光里穿行,我終于明白,生活原來(lái)就是這么實(shí)實(shí)在在,有激流險(xiǎn)灘,也有鱗波漣漪,航行的舵就掌握在你的手里。只要平平常常對(duì)待點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都顯得那么真切,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是生活的主角。

話題優(yōu)秀作文 篇6

  去年暑假的一天,我正在家里做作業(yè),一只蟬飛到桌子上,我一伸手就捉住了它!

  那只蟬的頭是三角形的,圓圓的眼睛像珠子,細(xì)細(xì)的頭上還有一些彎彎的小鉤,有了這些小鉤,它就可以平穩(wěn)的在樹上爬來(lái)爬去,像一位威武的將軍。

  我把蟬裝在一個(gè)紙盒子里,還在盒子上鉆了幾個(gè)小孔,好讓蟬呼吸新鮮的.空氣,當(dāng)我把盒子放下的時(shí)候,它就拼命的掙扎,也許蟬以為我要傷害它。

  那只蟬總是想出來(lái),每次,它都要拼命的掙扎半天,直到?jīng)]有力氣為止,它休息了一會(huì)兒,就又開始掙扎,小小蟬竟然有這么強(qiáng)的生命力。‰m然它沒(méi)能將盒子弄開,可它還拼命的掙扎著。我看它可憐的樣子就放了它,它飛走了,消失在天空中。

  我希望這只蟬飛到高高的大樹上,讓所有人都能聽見它響亮的叫聲。

話題優(yōu)秀作文 篇7

  在我的記憶中,每年的春節(jié)都是差不多的,熱鬧、喜慶而祥和。

  在我們家爸爸、媽媽、爺爺開始準(zhǔn)備過(guò)年,他們從超市買來(lái)許多好吃的,這時(shí)候也是小孩子最憧憬的時(shí)刻。過(guò)年的前昔,要干的事情多得驚人:大掃除和挑水還有腌泡菜等等;每一次干活總會(huì)把我累得虛脫,以至于我那幾天,不僅肚子餓和我“鬧革命”,還因?yàn)轲I著沒(méi)有力氣“光榮”的評(píng)上了懶漢的`罪名。每天的大掃除是必修課,一大早便會(huì)從被窩拉到掃把前,往往一天打掃一個(gè)屋子,那樣的打掃對(duì)于灰塵和頭發(fā)絲確實(shí)有效,連空氣中的灰塵都像長(zhǎng)了腳了一用,不敢侵犯進(jìn)屋子。在春節(jié)的各個(gè)日子中,初一可是我的最愛。早晨,一起床就開始放鞭炮,男孩子們歡喜得蹦來(lái)跳去。我也樂(lè)在其中,點(diǎn)燃了一支沖天炮,哪料一時(shí)沒(méi)松手,我的銷售開花了,燙得我只“哇哇”大哭。鞭炮一直放都中午,一大堆爆竹的包裝紙成了座山。我便隨爸媽到親戚家去走人戶去了,要一直到第二天才能回來(lái)。

  初一過(guò)后的幾天,并沒(méi)有什么新鮮事:每天都吃上一頓的剩菜,等到把剩菜吃完了,又吃老早就住好的菜,只是不曾吃過(guò)而已。元宵的時(shí)候家家都吃湯圓,象征著團(tuán)團(tuán)園園。晚上還得一宿不睡,我哪管什么破規(guī)矩,倒頭便睡。

話題優(yōu)秀作文 篇8

  又是一個(gè)秋天悄然而至,我不知道這個(gè)令人神往的季節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是好是壞。

  梨花落下結(jié)出新果,不知道太姥姥的身體是否依然健朗,今年的果子是否依然水嫩。但兒時(shí)梨花飄然而下,似仙女飛舞的美妙,成為了我揮之不去的記憶。

  小時(shí)候,記得太姥姥家的門口種著幾棵碩大的梨樹,他好像看門的衛(wèi)士一樣,守護(hù)這這個(gè)充滿歡樂(lè)的家庭。我的童年也就在這幾棵梨樹下有了光彩,但也留下了血的教訓(xùn)。

  初春,是個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),孕育出新的生命,給萬(wàn)物以力量;給自然以綠色;給人生以啟迪。滿樹的梨花讓我欣喜,我童年認(rèn)為這是最美麗的花,白色的花瓣中間包著鮮紅的花蕊,叫人愛不釋手。太姥姥卻拿起棍棒,朝滿樹的梨花狠狠地打下去,剛剛泛綠的枝椏帶著花朵全都落了下來(lái)!疤牙,您干什么啊!”我著急的質(zhì)問(wèn)道,“孩子,你讓開,別砸著你”太姥姥氣喘吁吁的答道,我氣急敗壞的站在樹下,任憑梨花落下,那時(shí)的感情就像心中的群星隕落一樣。

  夕陽(yáng)下,梨樹失去了往日的`光彩,風(fēng)吹過(guò),每朵梨花都找到了自己的棲身之處。我的心就像南極的塵土一般,冰冷而又無(wú)光澤。我問(wèn)太姥姥:“您為什么要把梨花砸掉?”“你秋天吃的梨甜嗎?正因?yàn)槲颐磕瓿醮旱臅r(shí)候砸它,砸去了較多的梨花,它結(jié)的果子雖少了,但每一顆果子又大又好,而我們做人要學(xué)會(huì)舍得,當(dāng)你舍棄的同時(shí)會(huì)收獲到更好的!蔽宜妓鬟@讓我一生受用的話。

  太姥姥沒(méi)有上過(guò)學(xué),也不懂得什么名言真理,但我認(rèn)為太姥姥從生活中悟出的道理遠(yuǎn)超過(guò)我們從書本上得到的。而太姥姥也可算是我兒時(shí)的啟蒙老師了。

  暑假回家,我看到了太姥姥,他依然強(qiáng)健,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前,老樹也有了些許疤痕,依晰的梨花被埋在土壤,為來(lái)年蓄積力量。

  如今,我愿手捧梨花,說(shuō)一聲“我愛你”,讓梨花芬芳作為信使,傳遞在我們的心中。

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