話題優(yōu)秀作文(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇1
生命生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地等待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。從一只被幾次踩入泥土,卻又堅(jiān)強(qiáng)飛起的小蜜蜂身上,看到了生命的奇跡。只有一次機(jī)會(huì)就能生存,這是許多天然植物的本領(lǐng)。生產(chǎn)條件的艱苦和惡劣使它們比人類更為機(jī)敏,哪怕只有一次機(jī)會(huì),對(duì)于它們也已經(jīng)足夠了。人在成長過程中,會(huì)遇到很多“天敵”,比如對(duì)手的攻擊,朋友的背叛,旁人的嘲笑,前進(jìn)路途中的坎坷,挫折與失敗,當(dāng)你為這些“天敵”而煩惱、埋怨時(shí),就想想澳大利亞桉樹因?yàn)闆]有了“天敵”成為了毫無用處的廢材吧,有時(shí)正是這些天敵,提升了我們生命的價(jià)值,讓我們走向了終極的成功。
一株和雜草長的差不多的野百合,為了證明自己是一株百合,決心要開出美麗的花朵。有一天,它終于開花了,它那靈性的白和挺秀的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。年年春天,野百合努力地開花結(jié)子。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原、懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。不管別人怎么欣賞,滿山的野百合都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在!比说囊簧,就應(yīng)當(dāng)像這美麗的花,自己無所求,卻給人間以美!拔沂且粔K石頭,一塊厚重的石頭,但我不是鐵礦石,我不是磚石,我更不是翡翠石。我只是一塊普通的石頭,一塊平常的石頭。在時(shí)間的河流邊,在歲月的風(fēng)塵中,我疼痛過,我嘆息過,我心傷過,不改的是我石頭的.本色,在浮塵之外,在嘈雜之外,在人世間泡沫樣的炒作之外,我仍然安靜地坐在那里等待。我在等那雙識(shí)我的眼睛,我在等那雙疼我的手,我在等那顆懂我的心,為了這份執(zhí)著的等待,在這色彩斑斕的世界上,我就做一塊石頭,我就做我自己!
多么奇妙的一段文字呀!告訴了我們要做自己做自己是最大的幸福。記住!境由心造,要擁有一個(gè)什么樣的生命,完全操之在“我”。人生是一趟有來無往的列車,我們每個(gè)人一生下來就買了單程票,過去就過去了,走過來就走過來了。無論你多么后悔,都不能追回以前的時(shí)光。我們的生命雖然短暫而且渺小,但是偉大的一切都由人的手創(chuàng)造。生命如同寓言,其價(jià)值不在于長短,而在于內(nèi)容。你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你能改變心情;你不能改變?nèi)菝,但你能展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
話題優(yōu)秀作文 篇2
前天是“五四青年節(jié)”,當(dāng)“五四運(yùn)動(dòng)”在1919年發(fā)起的時(shí)候,距現(xiàn)在已經(jīng)99年。當(dāng)一批一批的青年逐漸成熟,又同時(shí)有一批一批的青年成長起來。人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者,新時(shí)代的建設(shè)就是我們成長的基石與前進(jìn)的力量。
當(dāng)舊時(shí)代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,新的時(shí)代充滿強(qiáng)勢(shì)的來臨時(shí),我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息。現(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選,生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個(gè)喧囂的時(shí)代,為了迎合受眾口味,媒體越來越泛娛樂化,提供無數(shù)的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想,五四之時(shí),我們的媒體在做些什么,對(duì)比今日就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)代媒體缺少一種責(zé)任感——視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。
作為新時(shí)代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng),在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的`社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。
偉大的五四運(yùn)動(dòng)造就了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。我們不會(huì)再回到五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的那個(gè)時(shí)代,所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代就是我們?cè)撡x予新的五四精神內(nèi)涵的時(shí)代,我將它稱為“后五四精神時(shí)代”。以前我總覺得五四精神是一個(gè)很空泛、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點(diǎn)一滴處踐行五四精神。
“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量,如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當(dāng)代青年應(yīng)該深思的一個(gè)問題。望五四之光一直閃耀在祖國大地!
話題優(yōu)秀作文 篇3
每當(dāng)春節(jié)的時(shí)分,我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)小朋友們穿新衣、放鞭炮,家人個(gè)個(gè)笑容滿面,家家戶戶貼春聯(lián),掛紅燈籠,一片喜氣洋洋的現(xiàn)象。
又春節(jié)了,春節(jié)的前幾天,老媽急急忙忙地去買年貨、鞭炮、春聯(lián)和一些裝飾品,又去超市買菜、買魚、買肉,漸漸地到了下午;氐郊抑,老媽做好了飯,讓我和老爸到餐廳吃飯。吃完了飯,我和老爸就開端裝飾家里面每一個(gè)地方,掛燈籠、貼福字,一貫忙到了凌晨兩點(diǎn)。
春節(jié)的當(dāng)天,我起床起得很晚,等起來一看,哇!都已經(jīng)11點(diǎn)多了。我急急忙忙地穿上衣服跑了出去,洗了一下手就趕緊吃午后飯了。吃完了午飯,我又和老爸一齊擦玻璃。老爸擦得玻璃很潔凈,每次擦玻璃的'東西都不會(huì)掉下來,而我每次擦玻璃時(shí)東西都會(huì)掉下來,最終仍是老爸來擦,擦完了,老媽進(jìn)行了查看,老爸才把馬窗花帖在玻璃上,漂亮極了。
到了晚上,老媽做好飯叫我和老爸去吃飯,到餐桌旁我一看,哇!驚呆了,菜太豐厚了,有宮保雞丁,有回鍋肉,有酸菜魚、有青椒炒肉等……簡直讓我垂涎欲滴阿。我坐在凳子上饑不擇食的吃起來,美美的享受了一頓晚餐。
春節(jié)讓我最高興的工作仍是放鞭炮。春節(jié)了,老爸和老媽帶著我去買焰火和鞭炮,還特意的給我了一些錢,讓我去買我喜歡的鞭炮。我在市場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一大圈,買了各種各樣的鞭炮、焰火、禮花、魚雷、火箭、魔法棍、點(diǎn)炮、摔炮、滴滴金、神槍、孔明燈、降落傘,還有我最喜歡的像火箭一般的鉆天猴呢!除了這些還有許多、許多……可是爸爸告訴我此刻不能放,只要大年三十的晚上才干放。
我盼望著、盼望著……最終盼到了大年三十的晚上。我和我的朋友在小區(qū)門口和我家房頂渠道分別放了鞭炮、降落傘、點(diǎn)炮、摔炮、滴滴金、神槍、鉆天猴和孔明燈。
每當(dāng)鞭炮噼里啪啦響起的時(shí)分,我會(huì)想起喜慶的工作,人們?cè)谏砼杂檬侄轮,歡聲笑語;每當(dāng)焰火沖上天空,飛向地利,人們都會(huì)從旁靜立不動(dòng),欣賞著這剛剛爆開的秀美焰火;每當(dāng)像火箭相同的鉆天猴“嗖”的一聲沖向天空,飛向了月球,把咱們的問好帶給了嫦娥三號(hào)時(shí),咱們會(huì)問:你最近好嗎?跟咱們相同高興嗎?每當(dāng)孔明燈升上地利,它把我的愿望一同帶走,飄向遠(yuǎn)方,來幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
新年盡管過去了,但本年的新年讓我過的十分的高興和高興。
話題優(yōu)秀作文 篇4
“你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變幻,你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書!备卸鞯母枋刮蚁肫鹆岁柟庀伦顮N爛的職業(yè),人類文明的傳遞者——教師。
一路上有你,即使前路布滿荊棘,你毅然選擇做我們的`開路先驅(qū)。青絲未盡,春蠶不死。清淚已干,蠟炬成灰。這是你的理念堅(jiān)持。你對(duì)我們不放棄,不拋棄,你用努力感動(dòng)我們,你用精神推動(dòng)我們,你的力量是多么的神奇。
書海無垠,孩童無知。我們天天成長,你在慢慢老去,文明的火炬隨花草歲月傳遞,無邊無際。
你是彼岸,你引領(lǐng)我們到達(dá)彼岸。你是舵手,你教會(huì)我們做舵手。在你平安抵岸之時(shí),我們也找到了幸福的地址。
你是手的延伸,你是心靈的探器,我們?cè)谀愕氖澜缋镩L大,在你的氣息里呼吸。
你用雙手握住我們的雙手,力量疊加,血液潮涌,心靈互訴,我們的信念越來越一致。
你和我們,一起尋覓,一起探究。世界因此而精彩,生命因此而感動(dòng),生活因此而生動(dòng),人生因此而成功。
一路有你,我們因你而精彩。一路有你,你因我們而充實(shí)。在落葉紛飛時(shí)節(jié),我們只能贊美大地的滋養(yǎng),歌頌陽光的沐浴,感恩自然的賜予。一個(gè)的成長,一個(gè)世界的成熟,一個(gè)人的一輩子,就從你這里開始。
一路上有你,有你的支持,有你的鞭笞,我們才有了昨天的教益,今天的進(jìn)步,明天的幸福。
用最美的詩贊美你,用最誠摯的情感謝你,我們親愛的老師。
話題優(yōu)秀作文 篇5
如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。
如果我是小鳥,我會(huì)感謝讓我駐足其上的大樹:感謝它那茂密的枝葉為我搭起遮風(fēng)擋雨的新房;感謝它在夏日炎炎時(shí)為我?guī)頋鉂獾年帥;感謝它在秋風(fēng)吹拂時(shí)帶來的豐碩果實(shí)。
如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。我還要感謝大海,正是你的“海納百川”才使世上沒有孤獨(dú)的小河。
如果我是高山,我將感謝春風(fēng)阿姨、雨露姑娘、大樹哥哥、小草妹妹,因?yàn)榇猴L(fēng)阿姨為我荒涼的身軀披上了綠裝,大樹在我身旁守護(hù),小草在我腳邊嬉戲,雨露又給了我生命的血液。你聽,小河在我身上歡快地流淌。由于你們,我每天都沉浸在花的世界,綠的海洋。
讓我輕輕地告訴你:作為女兒,我感謝賦予我生命的'父母;作為學(xué)生,我感謝那些嘔心瀝血教育我的老師;作為青年,我感謝給我?guī)須g樂的朋友;作為病人,我感謝那些幫助我戰(zhàn)勝疾病的醫(yī)生……我感謝所有幫助我關(guān)心我的人。
讓我輕輕地告訴你:“謝謝你,我衷心謝謝你——所有給予我?guī)椭c希望的人與物。因?yàn)橛心,我的生命才多姿多彩;因(yàn)橛心,我才活力四射,生命長青;因?yàn)橛心,我才學(xué)會(huì)回報(bào)、奉獻(xiàn),生命才在輪回中得到進(jìn)步,人類的美德才得以繼承并光大。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
話題優(yōu)秀作文 篇6
當(dāng)老師教唱《世上只有媽媽好》時(shí),別的同學(xué)都在動(dòng)情地唱,而我卻在那兒含著淚花,張不開口;當(dāng)老師布置寫一篇題為《我的媽媽》的作文時(shí),我卻交上了一篇名為《我的爸爸》的作文,而且是哭著單獨(dú)交給了老師。
許多年以前,爸爸和媽媽就離婚了。當(dāng)時(shí),5歲的我、3歲的妹妹和1歲的弟弟一直和爸爸一起艱苦地生活。雖然我們姐弟三人生活在單親家庭里,但我們所擁有的`愛并不比其他孩子少。小時(shí)候,無論爸爸有多累,干完農(nóng)活兒,他都會(huì)為我們做飯,陪我們寫作業(yè),再哄我們帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸好幾年不買一件新衣服,衣服總是帶補(bǔ)丁的,而我們每年都能在春節(jié)那天換上漂亮的新衣服。音樂課上,我學(xué)會(huì)了吹口琴;氐郊液,我興奮地對(duì)爸爸說:“爸,我會(huì)吹口琴了。我本想向老師借那支口琴,但老師說那是公家的,不能外借的。”雖然那時(shí)我只有10歲,但我很理解爸爸,沒有要求他為我買口琴。然而沒過幾天,我就擁有了一支口琴,原來是爸爸把園子里的豆角都賣掉了為我買的。
爸爸的微笑總掛在臉上,從不對(duì)我們發(fā)脾氣,更別提打我們了。我們姐弟三人就這樣在爸爸的關(guān)愛下健康地成長起來。
如今,我在外地上大學(xué),妹妹在家鄉(xiāng)的一所高中讀書,弟弟在外地當(dāng)兵,家里就剩下爸爸一人。家里的爸爸成了我們惟一的牽掛。
爸爸,您真?zhèn)ゴ。面?duì)您時(shí),我可說不出這樣的話,只能用文字表達(dá)了。
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