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送給自己的禮物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的送給自己的禮物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
送給自己的禮物作文1
“加油！你能做到的！”每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起這句話。
事情發(fā)生在我上一年級(jí)時(shí)。那時(shí)正值寒冬，學(xué)校選擇長跑替代了原來的廣播操，讓我們既能鍛煉身體，又能暖和起來。
我對(duì)體育一向是敬謝不敏的，長跑自然也不例外。平時(shí)的體育課上，我繞操場(chǎng)跑三圈都?xì)獯跤�，更別提現(xiàn)在老師要求的10圈了。
我苦思冥想，終于想到了一個(gè)好主意，跑不動(dòng)就慢點(diǎn)，如果落隊(duì)一圈不就正好可以少跑一圈了嗎？可現(xiàn)實(shí)并沒有那么美好——班主任跟在隊(duì)伍后面，如果遇到落隊(duì)的就要罰跑整個(gè)班級(jí)。即使沒被班主任發(fā)現(xiàn)，還有沿途的值日老師呢，他們的聲音常常在我們耳邊縈繞，“你是哪個(gè)班的？要么不跑，要么跟緊隊(duì)伍！不能心存僥幸，拖累班級(jí)！”
無奈之下，我決定盡自己所能，努力地跑。第一天，第五圈時(shí)，我的腳像是被跑道黏住了，動(dòng)也動(dòng)不了了。呼吸似乎也被一堵無形的墻擋住了，空氣進(jìn)不去也出不來。
“要不趁放衣服的時(shí)間休息會(huì)兒吧�！钡@個(gè)想法馬上破滅了，因?yàn)榉乓路牡胤秸糜欣蠋熆垂�，停留也是�?huì)被發(fā)現(xiàn)的�！凹热徊荒芡祽�，那就只能跑了！看著身邊同學(xué)努力地樣子，我不停鼓勵(lì)自己：“加油！你能做到的！”
腿也像是聽到了鼓舞，一下子變得輕盈起來，而擋著呼吸的`那一道墻，似乎也被打破了�！凹佑�，你能做到的！”這句話鼓舞了我，我也堅(jiān)持不間斷地跑完了十分艱難的冬季長跑。
之后的幾天，幾個(gè)月，幾年，這句話陪我闖過了大大小小的難關(guān)，直到現(xiàn)在，我還是把這句話牢牢地記在了心中。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)對(duì)自己說：“加油，你能做到的！”這是我送給自己最好的禮物。
送給自己的禮物作文2
還記得那天心血來潮的和兩個(gè)閨密說，20xx年就這樣過去，突然之間有一種想給自己買一件禮物的沖動(dòng)，送給辛苦了一年的自己！
兩個(gè)閨密也提議說，其實(shí)可以買一些自己平常想買卻有沒有買到的？然后也具有紀(jì)念意義，自己也買得起的東西，這樣子也算是生活中的一種儀式感吧��！
其實(shí)自己并不是一個(gè)生活儀式感特別強(qiáng)的人，相反就是在一些節(jié)日的時(shí)候，總是平平淡淡的度過，當(dāng)然，也可能和身邊的人有關(guān)系，畢竟感覺生活中的儀式感這件事更多的'時(shí)候是生活中的另一個(gè)人給的！
之前的時(shí)候自己也看上一款口紅，因?yàn)槭切觾�，所以就是裝的數(shù)量也比較多，四只，然后價(jià)格也挺實(shí)用的，就是最起碼在自己能夠承受的范圍之內(nèi)吧��！
當(dāng)初自己想著下單的時(shí)候，小妹說她家里還有幾只新口紅，所以就是說臘月里回去的時(shí)候會(huì)送我兩只口紅，其實(shí)，這么多年來，我的口紅好像都是小妹送給我的！
這幾天了。小妹的話也就忍住沒有去買，自己看上的這款口紅！因?yàn)榭傆X得口紅這個(gè)東西有用的就可以了，就是沒必要攢下那么多！當(dāng)然，也有好多女孩子就是熱衷于攢口紅，一個(gè)人可以有十來支口紅的那種！
但就在昨天的時(shí)候，自己還是忍不住下單了，畢竟就是也是自己的經(jīng)濟(jì)能夠承受的范圍，然后小樣的話，應(yīng)該用的也挺快，更加重要的是，想到臘月里回去過年的事，不同的顏色能夠代表不同的心情吧！
其實(shí)更多的時(shí)候，我們想要和得到之間還有一個(gè)距離，那么就是需要自己的決心，也需要自己的努力！
這支口紅也算是送給自己的新年禮物，祝福自己在新的一年里能夠活出自己的顏色，能夠活出自己的精彩！
希望自己在新的一年里紅紅火火！
送給自己的禮物作文3
明天是我的生日，媽媽給我100元錢，讓我給自己準(zhǔn)備生日禮物。
我上超市看到有很多玩具。我一眼就看見了漂亮的美羊羊，扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，她有一套唐裝和一套裙子，我可以幫她換衣服，我真喜歡。我問售貨員阿姨：“請(qǐng)問這個(gè)美羊羊多少錢？”阿姨說：“18元錢。”我說：“好吧，給你1張20元錢，20-18=2，你找我2元錢�！卑⒁贪衙姥蜓蚝土沐X遞給我，我高興地對(duì)美羊羊說：“以后我就是你的小主人了。”
我又看上了一只胖嘟嘟的小豬。我剛拿起小豬，它就唱起了美妙的歌曲。阿姨告訴我這是個(gè)帶音樂的鑰匙鏈，一按他的肚皮，也就是開關(guān)，他就會(huì)唱歌。阿姨告訴我：“這個(gè)小豬12元錢。”我拿出1張10元，1張2元錢遞給阿姨，又買了這只小豬。
我又來到書店，選了《公主童話》、《送給嘟嘟的禮物》、《親近科學(xué)》，拿到收銀臺(tái)結(jié)帳�！豆魍挕肥�20元錢、《送給嘟嘟的禮物》10元錢、《親近科學(xué)》18元錢，阿姨請(qǐng)我算算一共多少錢？20+10+18=48元錢。我遞給阿姨50元錢，阿姨找我2元錢，我?guī)еY物高高興興地回家了。
回到家，媽媽問我今天一共用了多少錢？18+12+48=78元錢。還剩多少錢？100-78=22元錢。我把剩下的錢全交給了媽媽，我和媽媽高興地?fù)г谝黄鹦﹂_了花。
這是我和媽媽經(jīng)常玩的`買東西的游戲，我玩得可開心啦。
送給自己的禮物作文4
我曾經(jīng)收到過許多的禮物，可有一件讓我記憶猶新！那就是我送給自己的禮物——座右銘。
那是春節(jié)前的二十幾天前，我匆忙扒了碗里的幾口飯，猛灌了幾口湯，用手背擦了擦嘴，便急急忙忙拿好書包，離開了家。墻上的電子鐘孤單地顯示著時(shí)間：晚六點(diǎn)二十五分。我要連續(xù)十幾天過一種熬人的“夜生活”，晚上六點(diǎn)二十五分吃完飯，六點(diǎn)三十分到六點(diǎn)五十分奔波在幾乎無人的街道，寒風(fēng)颼颼地從臉邊穿過，無論穿著多暖和的衣服都會(huì)感到一陣陣寒意撲面而來。
如果僅此而已，也不算熬人。但我是去聽數(shù)學(xué)課，在學(xué)校我的數(shù)學(xué)成績還算優(yōu)秀，可在這個(gè)班里，我連那些最基本的知識(shí)點(diǎn)都只是一知半解，課堂練習(xí)更是毫無頭緒。我放棄了雙休日的課余時(shí)間，投入到數(shù)學(xué)之中，可別人用十幾分鐘就能輕松完成一張卷子，我要用半個(gè)多鐘頭絞盡腦汁地思索，還只是解決一道題！
迷茫之時(shí)，老師來到了我面前，在他用一雙大手摩挲著我的肩頭，用高昂有力的語調(diào)說：“在這里，你感到吃力是正常的'，你不必質(zhì)疑自己的能力！堅(jiān)持就好！”。
老師的話給了我鼓舞，帶著深深的憧憬，我回家寫下了一段座右銘，送給自己：“天才，是百分之一的靈感與百分之九十九的汗水”。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)水平得到了提高，練習(xí)也不像原來那樣毫無思路。我找回了自信！其實(shí)最好的禮物，是對(duì)人心靈上的指引和鼓舞！
送給自己的禮物作文5
送給自己的禮物，是用來提醒自己要做什么事，或者要記得什么事。我想送給自己三份禮物，這三份禮物雖然很小，但意義非凡且重大，這三份禮物在必要時(shí)，能夠給予我一些鼓勵(lì)與勇氣。
第一份禮物是“橡皮擦”，這個(gè)文具的用途是用來改正錯(cuò)誤，使其正確。這份禮物的意義是修正缺點(diǎn)，改正過去的錯(cuò)誤，做個(gè)十全十美的人，并提醒自己要記得不要把缺點(diǎn)當(dāng)作是一種特質(zhì)，要努力修正自己的'錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。
第二份禮物是“彩色筆”，它是用來著色的筆，把單調(diào)的白紙畫成一幅好山好水、栩栩如生的圖畫。這象征自己要努力過著多姿多彩的生活，有個(gè)豐富的人生。“人生不在于成不成功，而是在于豐不豐富。”彩繪人生，讓自己的生活像一幅畫，充滿色彩，也讓未來充滿希望。
第三份禮物是“手表”，它是用來讓我們知道時(shí)間早晚。這代表著我要時(shí)刻提醒自己：時(shí)間就是金錢，不要浪費(fèi)時(shí)間，也不要想著明天再做�！敖袢帐�，今日畢�！卑咽虑榱舻矫魈熳�，那只會(huì)積少成多。提醒自己什么時(shí)間做什么事的態(tài)度，讓自己秉持把握時(shí)間的精神。
這些日常的生活用品對(duì)我來說，是一種繼續(xù)努力的鼓勵(lì)與勇氣。讓原本沒有希望的事變得有希望，讓自己持續(xù)向前，突破難關(guān)與瓶頸。它時(shí)時(shí)提醒我必須讓自己有個(gè)豐富的人生，不必放棄自我躲在陰暗的角落，要迎接陽光勇于挑戰(zhàn)不一樣的人生。
送給自己的禮物作文6
當(dāng)梁志聰醫(yī)生說他要策劃一個(gè)《09年的回顧和禮物》的心理沙龍活動(dòng)時(shí)，我還問他：“有什么禮物送給我們呀？”人們一聽到有禮物，往往充滿好奇和期待，我就是帶著這種期待去參加沙龍的。
是什么禮物呢？謎底揭曉了。先讓自己放松下來，想象自己收到的三份禮物，然后用筆把它畫下來。哦，原來是自己送給自己的新年禮物。很好玩。
每個(gè)人都在那里認(rèn)真地畫下來。我的意象是：
1、一盒曲奇餅，我打開來吃，顏色是橙色；
2、一架鋼琴，正在彈奏，有淡淡的音樂，優(yōu)雅，浪漫；
3、一床花被子，紫色的花，溫馨，溫暖，溫和。每一個(gè)意象代表什么呢？我為什么會(huì)送給自己這樣的禮物？我的潛意識(shí)深處有著怎樣的'需要呢？
第一個(gè)意象意味著我的身體發(fā)出了要求，我沒有好好照顧它，一直以來都沒有好好吃飯，我需要照顧好自己的腸胃，關(guān)注自己的健康。
第二個(gè)意象意味著我正在做的事，充滿了藝術(shù)性。也許代表我希望自己的工作是與藝術(shù)相關(guān)，或者用藝術(shù)的眼光去做自己喜歡做的事。
第三個(gè)意象意味著我想休息，常常覺得很累，好像不夠睡，真想沉沉的，香香的，甜甜的睡去，蓋著溫暖的被子，連夢(mèng)也沒有。
這就是我給自己的新年禮物，健康，工作，休息，通過這三個(gè)意象的展現(xiàn)，我了解了自己的需要，我知道了我想要的是什么，對(duì)自己有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。這是心靈的渴求，我只要去順應(yīng)它，我就會(huì)健康而快樂。
許多人常常覺得很迷茫，不知道自己要干什么，因?yàn)樗麄儾恢雷约盒枰裁�。給自己一點(diǎn)時(shí)間，讓自己放松下來，想一想，你將送給自己哪三個(gè)新年禮物？
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