話題優(yōu)秀作文

時間：2023-09-25 08:04:16 話題作文我要投稿

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[熱]話題優(yōu)秀作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。

[熱]話題優(yōu)秀作文

話題優(yōu)秀作文篇1

　　是老師，教導我們怎樣做人;是老師，傳遞給我們豐富多采的知識......

　　那年我讀四年級，一個陽光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，東張西望，嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺，我來到了

　　小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著，我看見一個寬大的草坪，草坪上插著一塊木板，上面寫著：請愛護花草，不要隨意踩踏!我心想：不踩草坪過去，還得繞一大圈，那多累呀，況且很浪費時間，記得有人說過浪費時間等于謀才害命嘛!于是，我視而不見，旁若無人的.踩著草坪過去了�！�**”“奇怪了，誰叫我呀，不象伙伴的聲音，但又很熟悉�！蔽易匝宰哉Z的說。我懷著好奇心回頭一瞧，竟然是語文黃老師。我想：這下可壞了，踩草坪可不是一件，這下要挨批了。黃老師走了過來，和顏悅色的對我說：“**，你不應該踩草坪.....”黃老師竟然沒批評我，真是出忽意料，黃老師說的每一句話，每一個道理都讓我心服口服。從此，我再也沒有隨意的踩草坪了。

　　黃老師，謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個，您的恩惠，我感激不盡!

　　希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!

話題優(yōu)秀作文篇2

　　今天我看了兩本書，分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫游太空》。

　　在這兩本書里面，我認識了一個四字詞語--繁星滿天�！栋⒘_在北極》寫的是：一個小男孩在北極幫助圣誕老人和尋找圣誕樹。而《阿羅漫游太空》寫的是：一個小男孩去火星玩時的'神奇經(jīng)歷。

　　書是一把神奇的鑰匙，它可以帶你去打開智慧的大門。

　　書也是我們的老師，請大家都像我一樣多看書吧！

話題優(yōu)秀作文篇3

　　青春，需要我們激昂無限的活著。不是碌碌無為，不是得過且過；是轟轟烈烈；是內(nèi)心深處的涌動。

　　青春是一張紙，我們是一支筆，我們可以在紙上盡情揮灑。墨守成規(guī)不是我們做事的風格；唯唯諾諾不是我們?yōu)槿说谋拘�；隨波逐流不是我們處世的道理。青春的我們，凝視著海闊天空，幻想著自己盡情遨游；青春的我們，仰望著崇山峻嶺，努力地去攀爬；青春的我們，跟世界叫板，永不服輸。

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。在很多年后，回憶起現(xiàn)在的青春該是怎樣的心情，怎樣的笑容？是由自己決定的，你用汗水澆灌青春，那么就是自豪的心情；你用拼搏書寫青春，那么就是欣賞的笑容。反之，你用無為走過青春，是悔恨的.淚光；你用平淡陪伴青春，最終只是無奈的苦笑。

　　青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。青春，誰沒有夢想，或大或小，總是一個目標，總有努力的方向。但是我們不是稚嫩的孩子，今天相當科學家，明天想當宇航員。我們的夢想必須永不凋謝，是每時每刻需要銘記的。我們追夢的路上，伴有嚴寒酷暑，伴有凜冽寒風。會有磕磕絆絆，甚至會跌倒，但是因為有夢，有內(nèi)心最深處的涌動。萬事開頭難，方向確定了事情就容易了，走著別停，就算沒有到成功的彼岸，也在成功的路上。

　　走進一間教室，小山似的書本堆在每一位學生的桌上。大大的黑框眼鏡竟成為一種潮流，眼鏡里面是無精打采的眼睛，沒有一絲精光，這是青春嗎？青春不應該是意氣風發(fā)，朝氣蓬勃嗎？我們需要喚醒自己原始的沖動，那個敢于挑戰(zhàn)的青年，泛起青春的浪花，涌動著，帶起迸發(fā)的節(jié)奏。

　　我們站在最美的時光之上，向著陽光，仰頭微笑�？此埔磺性频L輕，但青春終將逝去，我們要珍惜所擁有的。趁著這樣的時代奮斗出屬于自己的戰(zhàn)場。

　　青春，我們自命不凡，不向命運低頭，朝著夢想勇敢地往前走。是青春僅有，是這一生最美好的回憶。

　　青春，不要選擇安逸，沒有此時的拼搏，不會有以后的安逸；青春，請培養(yǎng)一顆不屈不撓的堅韌之心，做一個熱血青年，青春，給自己一份擔當，讓自己欣賞自己。

　　青春的我們，要敢于承認自己的不一樣，就是對自己的一種肯定。相信自己會想老鷹般搏擊長空，展翅俯瞰大地。人生最大的光榮，不在于永不失敗，而在于屢仆屢起。

　　沒有奮斗過的青春不值得一過。

　　點評：本文緊扣“青春”來寫，語句流暢，語言尤有氣勢。作者認為青春不應得過且過，應該轟轟烈烈，應該奮斗。三、四段用優(yōu)美的比喻寫出了青春的特點——歷久彌香，絢麗輝煌，很生動。但話題是“涌動”，文章扣題不太準。

話題優(yōu)秀作文篇4

　　“啪！”這一掌落得干脆又響亮，你臉上立馬呈現(xiàn)出一個鮮紅的巴掌印。我呆了，手掌還余殘著剛剛用力后的刺痛感，心里卻有一絲報復過后的快感。你什么都沒說，撿起地上甩落得眼鏡，轉身，走了，你沒哭，我卻注意到你右手指甲快陷入肉里了。你背影逐漸模糊，我口中的“對不起”，礙于面子，幾次沖口而出前，再次咽下。就這樣，因為一直國外進口的迪士尼鋼筆。斷送了我和你那天真無邪的友請。

　　回到家，推開房門，你送給我那串風鈴隨門推動而清脆的響著。我搖搖頭，不去想這件事，你那圓圓的楷體字勾出了我的淚水——曾約好一輩子都為對方抄作業(yè)的`諾言，在剛剛那一刻起，已然成為歷史了吧？！我拿起電話，撥下那不能再熟悉的號碼，卻遲遲按不下那個綠色撥打鍵：哼！每次都是我主動道歉，這次讓她先主動好了。于是又放下了手機。

　　好幾天，在學校從一起回家、放學，甚至上廁所，到獨單一人干完一切事情。同學們詫異，天！太陽從西邊出來？‘瘋狂二人組咋解散了呢？我倆聽見，苦笑，朝對方望去，和對方目光接觸后，又縮回來。放學回家，我習慣走在你的左邊，邊走邊聊天，再哈哈大笑地摟著你的肩，嘲笑你矮，邊打鬧著走到家樓下；如今，我習慣性的說一大段笑話后，再也沒有昔日你那爽朗的笑聲，扭頭望去，身旁空空如也。以至于，身邊的路人奇異的望著錯愕的我。

　　路燈亮了，我再次捧著奶茶走到樹下——你說過，倘若哪天，們鬧掰了，想道歉，必須捧著正宗阿薩姆奶茶在路燈亮起后，在這棵樹下等對方出現(xiàn)。在這等候了一個多小時了，我無奈搖頭，轉身離去，這時，一聲熟悉到不能再熟悉的聲音“等一下！“叫住了我。我愣了愣，驚喜地轉過身去，你來了！你終于來了！我拿著奶茶的手竟有些顫抖！“對不起��！”異口同聲的對不起后，是我們那久違的爽朗大笑……

　　畢業(yè)時，我們走在走了六年的回家路上，我們再次談及此事�！拔�！嫣，你不恨我嗎？打了你一巴掌耶！”“恨�。〉呛髞碜屑氂窒�，輪很，應該你更恨我吧？”“哈哈！是啊！晴送給我的離別禮物耶！美國進口的也，限量版的！剛用沒多久就廢了�！薄捌鋵嵃�，雅，那只筆不是我弄壞的，是它自己掉在地上，剛想撿起。就被你誤會了�！薄班蓿渴菃�，那你干嘛當初不解釋？”你突然不走了，一改嬉笑，一本正經(jīng)地和我說：“廖廖，跟你說，你要步入初中了。我不和你一間，記住，以后對朋友要信任、坦白，要以心對人，懂嗎？還有，有男朋友要告訴我！”我愣了好一會兒，笑了，“哈哈！Yesmadom！你也要哦！”咦？我的臉上怎么濕了？

　　在夕陽下，我和你的擁抱仿佛被定格，夕陽下，我們承諾，永遠永遠的好姐妹、死黨和閨蜜！東環(huán)的我，十六中的你，相約，高中見！友誼，永在！

　　誤會，是我們友誼的見證。

話題優(yōu)秀作文篇5

　　羅丹說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔堑�，在我們生活中，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多的美。

　　鏡頭一：堅持之美

　　一次，我在公園里散步，突然“啪”的一聲，我連忙跑過去一看，是一位拄著雙拐的小妹妹摔倒了，我迫不及待地問道：“小妹妹，我來扶你吧！”“不用，讓我自己起來�！毙∶妹靡荒槇远�。我站在小妹妹的旁邊，只見她把手使勁地按在地上，忽然又觸電似的猛縮回來。原來在摔倒時，她的手蹭破了一塊皮，一直在流血。見狀我又試圖去扶起她，可還是被她拒絕了。她咬緊牙關，使盡了全身力氣，終于在雙拐的幫助下成功地站起來了。

　　望著這感人的一幕，頓時我恍然大悟：“世上無難事，只怕有心人�！敝灰銏猿植恍�，認準目標，肯定會成功。

　　鏡頭二：寬容之美

　　今天，我穿著新鞋像往常一樣去上學，腳剛跨進教室，就遭受了“飛來橫禍”，只見一種黑乎乎的東西向我鞋子上飛來。我忙大叫起來：“哎呀，我的鞋呀，你怎么就那么命苦呢？”“實在對不起，對不起，我不是故意的，剛才我鋼筆不能寫了，于是就甩了甩，你恰巧進來，所以……”同學小胖連忙解釋說�！澳悴挥谜f了，快賠我新鞋！”我滿臉怒氣�！拔�?guī)湍阆�，我�(guī)湍阆矗　毙∨忠荒樀那敢��！安恍�！”“……”小胖不說話了，臉上泛起了一絲紅暈。

　　這時，老師走了進來，我把剛才的事一五一十地告訴了老師。老師語重心長地說：“琳琳，人家小胖不是故意的，我們要學會寬容。”聽了老師的'話，我忙向小胖跑去：“剛才我說話有一點過火了，你不要太在意。還有，鞋也不用賠了，我回家洗洗就行�！薄啊毙∨钟殖聊艘粫䞍�，說：“謝謝，是我不對啦，我也不應該亂甩墨水�！闭f著我們兩個都笑了。

　　是啊，在生活中，如果我們都能用一顆寬容的心去面對，那么我們永遠是快樂的。

　　鏡頭三：奉獻之美

　　我聽說過這樣一個真實的故事：在四川的大涼山地區(qū)，一個偏遠落后的小山溝里，有一位來自上海的李靜老師在那兒實習。實習后，孩子們用小手拉著老師的衣襟，央求著老師留下來�？墒敲慨斠股钊遂o時，她總會想念上海。終于有一天，她決定回去。當她來到大山的頂端時，突然身后傳來了孩子們的喊聲。李老師流淚了，說：“孩子們，咱們回學校吧！”就這樣，她一留就是一輩子。

　　可就在她38歲時，因為操勞過度，積勞成疾，患了癌癥，可就在她生命的最后時刻，她最惦記的還是她的學生，于是站在了講臺上，對孩子們說：“孩子，我就要走了，你們要好好學習呀，你們是國家的棟梁啊……”

　　一位人民教師就這樣犧牲在三尺講臺上，她把自己的青春無私地奉獻給了孩子們，真是“春蠶到死絲方盡”�。�

　　同學們，堅持是美，寬容是美，奉獻是美。其實，美無處不在。