話題作文

話題作文精品[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的話題作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

話題作文 篇1

　　話題作文的視角，是指寫作話題作文時(shí)，切入話題的角度。在話題作文中，靈活地運(yùn)用各種不同的視角，往往更容易使文章出新出彩。下面簡(jiǎn)談幾例。

　　一、多主體視角

　　多主體視角，是指從幾個(gè)不同主體的視角切入話題，多角度地表現(xiàn)話題的不同側(cè)面。如：有位考生寫“人生”為話題的作文時(shí)，他以四句話作為每節(jié)的總領(lǐng)：“母親告訴我：孩子，人生是一個(gè)逗號(hào)。父親告訴我：孩子，人生是一個(gè)冒號(hào)。爺爺告訴我：孩子，人生是一個(gè)引號(hào)。奶奶告訴我：孩子，人生是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)�！蓖ㄟ^母親、父親、爺爺、奶奶之口，使抽象的人生變得具體、明朗，使行文生動(dòng)活潑。由于從不同側(cè)面來展來話題，從不同視角中得出不同的結(jié)論，使文章更加客觀、全面，達(dá)到了“橫看成嶺側(cè)成峰”的效果。

　　二、第三者視角

　　物的視角，是指從人類之外的其他主體視角切入，來寫話題作文。如：有位考生寫“壓力”的話題作文時(shí)，通過眼睛的變化切入。晚上，“我”（眼睛）強(qiáng)打精神，陪伴主人做作業(yè)到深夜；上課時(shí)，“我”迷迷糊糊，感到非常難受。小作者通過眼睛的`遭遇，暴露了應(yīng)試教育的弊端，發(fā)人深思。

　　是指以第三者的主體視角切入，來寫話題作文。如：魯迅的小說《孔乙己》，從一個(gè)小伙計(jì)的視角切入，控訴了科舉制度的罪惡，揭露了封建社會(huì)人與人之間的冷漠無情。

　　用第三者的視角去觀察事物，形式上更能吸引人，表達(dá)上往往更生動(dòng)、更形象，內(nèi)容上則會(huì)更充實(shí)，更感人，更引人入勝。

　　三、視角換位

　　視角換位，是指用換位思考的方式，從對(duì)方的角度切入來寫。如：有位考生寫“假如……”的話題時(shí)，寫道：假如有來世，我愿做父母的父母，我也要在母親上學(xué)前，遞上熱雞蛋……我也要像父親那樣……讓他領(lǐng)悟人生的哲理。這種換位思考，“言對(duì)方行為，吐自己心聲”，達(dá)到謳歌或鞭策之目的，構(gòu)思新穎，真誠(chéng)自然，深切感人。

　　四、心靈獨(dú)白

　　心靈獨(dú)白，是指通過主人公的心靈獨(dú)白來寫話題作文。如：有位考生在寫“生活告訴我”時(shí)，采用給父母寫信的形式，告訴了自己被分?jǐn)?shù)壓得喘不過氣來的種種感受，讀后令人感嘆不已。

　　康德魯說：“世界上最美好的東西是天上的星星和人內(nèi)心深處的真實(shí)�！痹趯懺掝}作文時(shí)，改變直接謳歌的寫作形式， 通過主人公的心靈獨(dú)白，讓自己的感情宣泄達(dá)到最高點(diǎn)，打動(dòng)讀者的心靈。這也符合“感情真實(shí)”的要求。

　　五、人格化觀念

　　人格化觀念是指將某種觀念賦予其人格力量，用擬人的手法來寫話題作文。有位考生寫“把握”的話題作文時(shí)，以“我叫把握”為題目，運(yùn)用擬人的手法，選取唐太宗李世民，兩彈元?jiǎng)奏嚰谙群捅O(jiān)獄里的貪污犯三個(gè)材料，說明了只有把握好自己，才能走向成功的道理。

　　以觀念自身來表現(xiàn)主題，實(shí)現(xiàn)了視角轉(zhuǎn)化。擬人手法的運(yùn)用，使文章趣味盎然，使抽象的觀念具體化，方便了作者的描述和表達(dá)。

　　總之，寫話題作文，巧妙地運(yùn)用主體視角，就能給人面貌一新的感覺，使自己的作文由基礎(chǔ)等級(jí)向發(fā)展等級(jí)靠攏，提高作文的檔次。

話題作文 篇2

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　——題記

　　風(fēng)兒，我是一顆蒲公英，我剛剛成為一個(gè)母親。我的孩子們才誕生，它們才來到這個(gè)世界上，可它們馬上就要離我而去了，它們還很小，什么都不懂，我還沒教導(dǎo)它們，指引它們以后的未來，卻即將被你吹走。作為母親，我實(shí)在不忍心將它們放飛天涯，我知道這是一個(gè)事實(shí)，也是它們的命運(yùn)啊!上天早已安排了，注定它們會(huì)有這么一天。可風(fēng)兒，我只求求你能讓它們?cè)谖疑磉叾啻魰?huì)兒?我和它們多聊聊，多看看它們，哪怕一個(gè)晚上就夠了。到了孩子們離開我的時(shí)候，我希望它們能夠落到哪里就在哪里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

　　風(fēng)兒給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

　　這個(gè)晚上，我徹夜難眠，我希望現(xiàn)在能夠多看它們幾眼，它們即將離開我獨(dú)自去成長(zhǎng)，我擔(dān)心它們每天有沒有吸收足夠的養(yǎng)分，沒有我在它們身邊，它們能否適應(yīng)，能否過得開心。我想了又想，這是命運(yùn)，我也改變不了的事實(shí)啊!只能把對(duì)它們的牽掛埋在心里。我告訴它們：孩子們，別怕!有陽(yáng)光的地方便有媽媽。媽媽就是陽(yáng)光，陽(yáng)光就是媽媽。當(dāng)天空中有太陽(yáng)的時(shí)候，我會(huì)把我對(duì)你們的.牽掛用陽(yáng)光帶給你們，到時(shí)候陽(yáng)光照在你們身上的時(shí)候就意味著媽媽就在你們身邊一直保護(hù)著你們。陽(yáng)光會(huì)帶給你們溫暖，那便是我在呵護(hù)你們，你們不必?fù)?dān)心害怕!

　　陽(yáng)光，我是一棵蒲公英，我的孩子們即將帶著淚水離我而去。請(qǐng)你將你的萬丈光芒照滿大地，用你那慈善的目光照亮整個(gè)世界，照醒我的孩子們，讓它們感覺到自己的媽媽就在它們的身邊，讓它們感覺到家庭的溫暖，讓它們茁壯成長(zhǎng)，告訴它們?nèi)�尋找自己的未來和希望。我希望它們能在你的撫摸下�?dú)立、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)，希望你能幫我?guī)�去一個(gè)做母親對(duì)孩子祝福。

　　清晨，我和孩子們告別。孩子們，你們現(xiàn)在要離開我了，要獨(dú)自去成長(zhǎng)，成為一顆美麗的蒲公英。你們一定要記住媽媽的話：有陽(yáng)光的地方便有媽媽，媽媽總在你們身邊，不要害怕!

　　孩子們，再見!媽媽永遠(yuǎn)愛你們!

話題作文 篇3

　　記憶中，故鄉(xiāng)家中總是有一張大大的圓木桌。每次回老家，我們一家八口人便圍著這張桌子吃飯。

　　我也不知這圓木桌存在多少年了，只知道自打我記事以來它都在那里。媽媽說，小時(shí)候我天天扶著它學(xué)走路，不知在桌腳絆了多少跤呢。

　　圓木桌確實(shí)老了，桌邊的油漆脫落得形成了如地圖一般的花紋，桌腿上還分布著不少我很小時(shí)用它來發(fā)泄而咬出的牙印。但它的結(jié)構(gòu)仍然結(jié)實(shí)，就算用力搖也不會(huì)出現(xiàn)嘎吱嘎吱的聲音。

　　后來老家搬家了，搬到一個(gè)鳥語(yǔ)花香的小區(qū)，那張盛滿了記憶的圓木桌也隨著搬來了。老舊的木質(zhì)和這個(gè)充滿現(xiàn)代化的房子格格不入，于是買了買了一塊灰白條紋的厚桌布鋪在上面，并罩上一層厚厚的玻璃，圓木桌煥然一新。

　　此時(shí)我也在廈門上學(xué)了，一年只有在寒暑假才能回去，于是寒暑假成了我不能多得的歡樂時(shí)光。我常常在外面玩瘋了，筋疲力盡的回來，此刻媽媽總在圓木桌上放不少零食、飲料，我就坐在圓木桌旁邊，一邊吃零食一邊休息。

　　時(shí)光帶走了童年，我升入初中，學(xué)業(yè)極其繁重，只有初一年暑假才回了故鄉(xiāng)一次。奶奶和大姨有時(shí)來看望我們，詢問我們何時(shí)才能回去和親人團(tuán)圓一次，我總是無奈的搖搖頭，向她們解釋一次又一次。

　　初三寒假，雖是假期，但我更不敢松懈，畢竟，將面臨的是中考��！臨近春節(jié)，我仍在自己的房間奮筆疾書。這時(shí)媽媽輕輕敲開我的房間，在我耳邊輕聲說：“明天就是除夕了，我們回去吧，大家都想你了�！蔽沂�分疑惑甚至有點(diǎn)憤怒，我哪有時(shí)間回去��！漸漸的，我平靜了下來，并思索著，我有多久沒回故鄉(xiāng)了？有多久沒和親人一起吃飯呢？我沉默的收拾好行李，躺在床上等明天，

　　飛機(jī)著陸時(shí)已經(jīng)晚上9：00了，我們一家飛奔出機(jī)場(chǎng)，跳上大姨夫的車?yán)铩?/p>

　　踏入家門，親人們?cè)缫褔�坐在圓桌邊；我們擁抱著，問候著，歡笑著。幾年沒有看到的`這張圓木桌，原來的桌布也早換了，它堅(jiān)實(shí)的臂膀托著滿桌的佳肴，無聲的迎接著我們。這么快樂的時(shí)刻反而讓我有點(diǎn)想哭。

　　春晚開始了，我沒有看電視，我凝望著每一個(gè)家人的臉，一遍一遍的數(shù)著：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，大姨，大姨夫，表哥，還有我，8個(gè)人，一個(gè)都不少。我們?nèi)缥羧找话�，圍著這個(gè)圓木桌。我想起來，在中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗和文化里，圓木桌就象征著團(tuán)圓��！撫摸著掉光了漆的桌腿，在這木香與菜香中，突然我掉下了眼淚。

話題作文 篇4

　　一個(gè)人一生下來，就成為一個(gè)無可辯駁的事實(shí)，你不必為他的起源考慮太多，你需要考慮的是：如何將這上帝的賜予雕琢的更絢麗，更完善。

　　每種事物都有它的極致，極致的發(fā)揮當(dāng)然需要良好的客觀環(huán)境。但是發(fā)現(xiàn)這種極致更是發(fā)揮這種極致的前提。古希臘有位著名的演說家，可誰又曾知道，他年輕時(shí)有嚴(yán)重的`口吃，可他并沒有被口吃嚇倒。也沒有被其他方面的優(yōu)勢(shì)所迷惑，他執(zhí)著地選擇了演講。他成功了，因?yàn)樗�知道自己的極致在哪里，更知道他自己完善的本質(zhì)在哪里�，F(xiàn)在，有許多人就十分迷

　　惑，他既能言善辯，又深沉明智，既勇武強(qiáng)壯，又知音懂樂，于是他彷徨了，我到底更善長(zhǎng)什么呢？有人甚至還幻想自己成為畢達(dá)哥拉斯，成為一個(gè)無所不通的全才。當(dāng)然，我們并不反對(duì)你有如此的雄心�？赡惚仨毭鎸�(duì)一種現(xiàn)實(shí)：上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，像畢達(dá)哥拉斯這樣的人畢竟少之又少，你如果一路走下去，當(dāng)然有可能十分博學(xué)，但更大的可能是你博而不精，泯然眾人。

　　所以我勸現(xiàn)在躊躇滿志的青年們，學(xué)會(huì)放棄，放棄那些看似迷人的邊邊角角，用心靈的感悟和理想的召喚找到自己的極致，然后在這方寶地上細(xì)心的雕琢，你將會(huì)有出人意料的收獲。也許你會(huì)說：我若博采眾長(zhǎng)會(huì)更有前途，那走這條路會(huì)不會(huì)斷送我呢？但我要告訴你，假如你在多條路上能走得順利，那么你在其中更適合你的一條路上將走的更加穩(wěn)重而神速，甚至走得更深更遠(yuǎn)。其輝煌程度不亞于你走許多條路的成就。你將在你最本質(zhì)的雕塑上，雕刻一個(gè)更完美的你。

　　朋友，為什么還要猶豫，果斷地選好自己的路，勇于放棄，毫不遲疑的走下去。相信你的身后定是陽(yáng)光燦爛，鮮花陪伴。

　　學(xué)會(huì)放棄吧。你將更美麗！

　　評(píng)語(yǔ)：這是一篇議論文。論點(diǎn)明確，說理透徹是本文的一大特點(diǎn)。但在文中應(yīng)多一些點(diǎn)題性的話語(yǔ)。

話題作文 篇5

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次，就算很受傷也不閃淚光……”每當(dāng)耳邊響起這個(gè)旋律，我就會(huì)不由自主地哼起來。相信大家對(duì)這首歌并不陌生。沒錯(cuò)!就是《隱形的翅膀》。它使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

　　小時(shí)候，我問媽媽：“我是從哪里來的?”媽媽就告訴我：“我是一個(gè)小天使，飛到這里的�！薄澳俏以趺礇]有翅膀呢?”我不解地問。媽媽笑瞇瞇地說：“你有一雙隱形的翅膀啊!”小小的我，懵懂的我，以為翅膀就是能像鳥兒一樣在藍(lán)天展翅飛翔。我相信，我有一雙隱形的翅膀。

　　長(zhǎng)大了，我知道，我有一雙隱形的`翅膀。這雙翅膀在我被困難束縛時(shí)，帶我飛出;這雙翅膀在我被挫折絆倒時(shí)，教我站起。記得有一次，我數(shù)學(xué)只考了80多一點(diǎn)。我非常沮喪，不敢將試卷拿給媽媽看，一直躲在房間里哭。就在這時(shí)，我想起了我有一雙隱形的翅膀，擦干眼淚，走出了房間……

　　“我終于，看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于，翱翔用心凝望不害怕。哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”

話題作文 篇6

　　唉，真倒霉！小學(xué)和妹妹打架，上了初中還和她打架。難道我和妹妹真是前世的“冤孽”？

　　在小學(xué)的時(shí)候，我處處讓著妹妹，不與她爭(zhēng)，再說有時(shí)我也爭(zhēng)不過她，可妹妹只比我小兩歲而已。

　　比如說我們到河邊去洗菜，。那么大一盆菜，最先是我端出門，洗完后準(zhǔn)還是我端回家。并且我洗還要多洗一些。每次如此，我很不服氣。那天洗完菜后我轉(zhuǎn)身就回家�？茨愣瞬欢�！沒想到，妹妹沒端菜盆子反而高高興興地跑回來了，我頭都?xì)獯罅恕�媽媽就要炒菜了，可菜還在小河邊。我心想你不去，我也不去。后來，媽媽叫我把菜端過去進(jìn)鍋，可菜還在河邊。我吞吞吐吐地說：“菜還在河邊，妹妹不拿……”說還沒完，媽媽的手就“高揚(yáng)”在我頭上，猛然間我感到自己的臉火一般辣。沒有辦法，誰讓自己是姐姐呢！只好自已又返回去一趟咯。我邊哭邊想：“哼，代田甜，我一定要為我報(bào)仇。”

　　別說洗菜，就連看電視我也讓著她，她想看哪一個(gè)臺(tái)就看哪一個(gè)臺(tái)，有時(shí)連爸媽也拿她沒法。銀河之星大擂臺(tái)是媽媽最喜歡看的，每個(gè)周六才有，可妹妹非要看《西游記》，還抱著遙控板不放。妹妹把媽媽惹火了，媽媽也不敢把她怎么樣。妹妹天不怕，地不怕，不怕疼，不怕罵，要是真的疼了，她就往地上一坐，甚至一滾。怎么樣？遇到個(gè)無賴，爸媽也只好由她了。

　　在小學(xué)妹妹處處與我作對(duì)，我又敢把她怎么樣？打嗎？文靜的我又不是她的對(duì)手罵嘛，妹妹罵起人來像放機(jī)關(guān)槍，我根本抵擋不住。一次，爸爸給我買了一只新鋼筆，妹妹看見了就想要，可我不給她。當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，妹妹躲在我身后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我手中的鋼筆抽去了。我心想：哼，打不過你，我可以嚇一嚇你。于是我裝出一副兇神惡煞的樣子：“代田田，快把鋼筆還來！不然……”妹妹把兩手插在腰間，嘟起嘴說：“不然怎么樣？要打架嗎？我不怕你，我的內(nèi)功深厚，還怕打不贏你嗎？”說完她就伸出又長(zhǎng)又尖的指甲，向我“張牙舞爪”。她還沒挨著我，我就哭了。因?yàn)槲以�被她的指甲抓過，那滋味一點(diǎn)也不好受。妹妹又說：“剛才給你說了我內(nèi)功深厚你不信，看，還沒挨著你你就哭了吧�！�

　　現(xiàn)在我上了中學(xué)，每個(gè)星期我只能回去一次，可妹妹還是不放過我。晚上吃飯的.時(shí)候，我已經(jīng)先“強(qiáng)占”了家里最愜意的一把椅子??沙灘椅，坐起來最舒服、最放松�？墒�，也不能永遠(yuǎn)就端著一碗飯不起來啊。等我吃完再去盛飯的時(shí)候，回來只見妹妹又高踞椅子之上，耀武揚(yáng)威了。面對(duì)我“血紅”的眼睛，她埋頭吃飯，視而不見。她無論如何也不肯讓讓位于我??哪怕一個(gè)星期我只有這么一次“享受”的機(jī)會(huì)，其他的時(shí)間都屬于她的。

　　唉！我只有干瞪眼的看著她的稱心如意了。飯吃完過后，我要做作業(yè)，這可是正經(jīng)事。叫她把椅子讓我，可她就當(dāng)沒有聽見一樣，一點(diǎn)都不把我的正事放在眼里，說不起來就不起來。我氣可越來越大：吃飯時(shí)你不讓我，做作業(yè)你也該讓我��！我不能再忍氣吞聲了，一定要取得“斗爭(zhēng)”的勝利，誓不罷休。我決定把勝利的希望寄托于爸爸??最高權(quán)威。

　　于是我毫不猶豫的給爸爸告了一狀。爸爸走過去把妹妹從椅子上一把拉了下來。妹妹又哭又鬧又往地上坐。我終于坐上了椅子。我懷著莫大的勝利感坐上了椅子。不好，躺在地上的妹妹一拉，我沒注意，一屁股坐下去，落空了。這倒好，我雖然爭(zhēng)得了享受椅子的機(jī)會(huì)，卻受到了妹妹最大的嘲弄！

　　我的妹妹耶，你的“土匪”習(xí)氣什么時(shí)候才能改掉��？

話題作文 篇7

　　“朋友”這兩個(gè)字在我的心里永遠(yuǎn)都是重要的。朋友之間需要坦誠(chéng)，需要團(tuán)結(jié)，也需要彼此安慰。與朋友的相遇是緣分，也是在大海中能撈到針的奇跡，是一種神圣而珍貴的恩賜。我從來都這樣認(rèn)為。

　　可是，作為我的好朋友的她，偏偏就是不太會(huì)安慰人，所以，那天，我哭了，好像是不愿看見而眼睛模糊起來。我是個(gè)冒失的人，飯卡又丟了，這回肯定又挨罵了――媽媽罵我時(shí)落淚的是她自己，我最怕的就是媽媽的淚。害怕與不安交雜著，我一堂自修課下來，也只是發(fā)愣的想著怎樣向媽媽交代。

　　下課鈴終于敲響了，我馬上跑去她的座位上，焦急不安地說：“糟糕了，我的飯卡又丟了。怎么辦？怎么辦？”“怕什么，有什么好擔(dān)心的。去玩吧！”“不了，我想休息一下，你和他們?nèi)ネ婧昧��！蔽沂�望無助的說。我知道，這只是一件很小的事，但是，在某一瞬間，我還是會(huì)突然覺得心冷�！澳呛冒�，我出去了�！�

　　看著她的身影離開我的視線越來越遠(yuǎn)時(shí)，我仿佛覺得世界失去了顏色，樹葉不再綠了，周圍不再熱鬧了，像我的心一樣，空蕩蕩的，感覺不到陽(yáng)光。原來，是希望她說一句：“不用擔(dān)心，會(huì)好起來的。”不過，世事不一定都是順人意的，就像我在傷心是希望擁有關(guān)心，有一句安慰時(shí)，卻沒有如愿。不知怎的.，心里的憂慮一時(shí)涌上心頭，連同那句令我感到既意外又失望的話雙劍合璧地直往上沖，闖出了心，逼至眼睛，這也許是它們唯一的出口――淚止不住的順著臉頰滑落下來，只留下碎了的心。盡管用力地咬住嘴唇，告訴自己不要哭，但，正如那不順意的事一樣，還是那樣掉了一滴又一滴。

　　哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句讓我感到身邊還有個(gè)朋友的話。在我不開心時(shí)，她可以說一聲“不用擔(dān)心，會(huì)好起來的”。

　　

話題作文 篇8

　　“人生如戲，但不可游戲人生。”一次與父親深入長(zhǎng)談時(shí)，父親告訴我。

　　人生如戲，我想�；蛟S人生真的如戲，我的記憶被四個(gè)字拽回了以前，我曾經(jīng)在爸爸的鼓勵(lì)下注冊(cè)了一個(gè)網(wǎng)游的賬號(hào)，里面的一個(gè)部分，也就是水族館曾長(zhǎng)時(shí)間吸住我的眼球，可以通過養(yǎng)魚，買魚賺錢，再用錢捕魚，當(dāng)魚的數(shù)量足夠的時(shí)候就會(huì)有魚苗，再繼續(xù)養(yǎng)。

　　其實(shí)最好玩的是捕魚，但也頗讓我苦惱，我常常把賺了半天的錢一下子花光。于是這種他“千金散去還復(fù)來”的作風(fēng)就被我就同樣搬到了學(xué)習(xí)上來，我在上課時(shí)經(jīng)常走神，好不容易認(rèn)真聽到快下課，就神游天外，并且有理有據(jù)的認(rèn)為最后幾句聽不到無傷大雅。

　　可惜，上天偏偏報(bào)復(fù)那些自認(rèn)厲害的'人，于是因?yàn)樽詈髱拙湮绰牐�一次考試最后一題我明明記得講過，卻不知怎做。果然人生這場(chǎng)游戲不簡(jiǎn)單�！皯颉边@個(gè)字真形象，若當(dāng)人生為游戲，則會(huì)“又”一次倒“戈”。

　　還有一次，我在考試中因?yàn)檎J(rèn)為題目太簡(jiǎn)單而掉以輕心，一邊漫不經(jīng)心的寫著題目，一邊趴在桌子上時(shí)不時(shí)閉上眼睛小憩還在心中念叨，要不是這幾天作業(yè)多，我肯定不會(huì)這么困的。迷迷糊糊交了試卷，認(rèn)為我一定全對(duì)，不想居然考的很差，并且全是粗心導(dǎo)致。我心中十分無奈，深深的認(rèn)識(shí)到不論平時(shí)有多努力，都不能把身邊的任何事情當(dāng)做游戲，考試是游戲，但真的把考試當(dāng)做游戲就會(huì)一盤皆輸；人生也是游戲，但把人生當(dāng)做游戲就會(huì)墜入深淵。

　　憶，父親不曾因成績(jī)罵過我，卻不允許我輕易放棄，人生如戲，卻不可重來。

　　想，父親不會(huì)因?yàn)槲蚁矚g什么，就立馬讓我學(xué)什么，人生如戲，卻無游戲中那般天花亂墜，一帆風(fēng)順。

　　思，父親從來是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)，將我打回正道的人，人生如戲，卻不能回到上一關(guān)做得更好。

　　在游戲，我們感受了無數(shù)激情快樂；在人生，我們感受了無數(shù)挫折失敗。在現(xiàn)實(shí)，我們無法讓時(shí)空停格，歲月定影，一花一草都是如此真實(shí)。

　　游戲愈來愈假，現(xiàn)實(shí)愈來愈真。

　　虛擬的快樂愈來愈飄渺，真實(shí)的挫敗愈來愈現(xiàn)實(shí)。

　　若當(dāng)人生如戲，是否會(huì)愈來愈無力？

　　人生如戲？不！人生不是游戲。

話題作文 篇9

　　那沖刷著流年的痕跡，記錄著關(guān)于夢(mèng)的故事，依舊清晰。

　　我喜歡那稍縱即逝的煙火，縱使只有瞬間的美麗，卻依然光彩奪目。

　　童年的夢(mèng)對(duì)我來說，只要一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，一起在高大的建筑物上看煙花便足夠了。

　　依稀記得，我們抬頭仰望著，天空就像一個(gè)魔術(shù)師，那燦爛的煙花打響了驚人的一炮。瞬間，一朵巨大的紫菊花在黑暗的天空中綻放，真是美妙絕倫！緊接著，一顆顆紅色的小圓球騰空而起，排著整齊的對(duì)，就像一串串冰糖葫蘆。忽然，一顆像流星似的煙花從天空中一閃而過，奇怪的`事發(fā)生了，它竟然不見了，心中難免有些遺憾。突然它又出現(xiàn)在我們的視線里，這時(shí)，“叭”的一聲爆了。沒想到這小小的東西竟有震耳欲聾的威力，月亮漸漸的升到了天空的中央就像一個(gè)明鏡。那些五顏六色的煙花就像是一朵朵盛開的花兒，匯成一條緩緩流動(dòng)著的彩色海洋，有時(shí)向四方涌起，有時(shí)涌出一根大水柱。而星星就像是飛在花海中翩翩起舞的蝴蝶，襯托著月兒的美麗。

　　這時(shí)雷公也來湊熱鬧來了，“轟隆隆”連打幾個(gè)噴嚏。緊接著小雨點(diǎn)從天而降，我們連忙打開雨傘。這些雨點(diǎn)娃娃真可愛，有的捉迷藏，有的玩湯秋千，還有的玩著滑滑梯落到荷葉上“哧溜”的一下滑到小河里。

　　這就是我的夢(mèng)，刻骨銘心的夢(mèng)，它在我心中永遠(yuǎn)是那么耀眼，那么美麗。

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