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實用的送給媽媽的禮物的作文精品7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的送給媽媽的禮物的作文7篇,希望對大家有所幫助。
送給媽媽的禮物的作文 篇1
婦女節(jié)的那天我一直在思考一個問題,婦女節(jié)送媽媽什么禮物呢?
放學了,我到花店買花送給媽媽,但我的錢不夠只好找下一家。
到了小區(qū)我又想起一個別人想不到的好主意,我的五元錢可以買別的`東西,又省錢又好吃那就是棒棒糖和熊博士。我興沖沖地跑到超市買下了它送給媽媽。
媽媽您日夜為我操勞我永遠報答不了,我只簡簡單單說了一句祝您婦女節(jié)快樂。
送給媽媽的禮物的作文 篇2
晚飯吃好后,爸爸帶我去“銀泰商場”的“創(chuàng)意空間”里做手工。
我一走進“創(chuàng)意空間”館,就大吃一驚。里面的'小朋友很多,數(shù)也數(shù)不清;手工項目也很多,有折紙、畫畫、木工制作等。在阿姨的帶領(lǐng)下,我做好了一個漂亮的花瓶,這個花瓶是送給媽媽的禮物,因為明天就是“母親節(jié)”,祝媽媽母親節(jié)快樂,也祝全國的媽媽們母親節(jié)快樂。
后來爸爸又帶我去八樓玩游戲。我玩了許多的項目,有過山車、海底探險、沙漠越野等。今天晚上真是好開心哦!
送給媽媽的禮物的作文 篇3
今天是媽媽的生日,我早早地起來,準備在媽媽生日之際,給她一個驚喜。
我左思右想,給媽媽一個什么驚喜呢?鮮花?太老土了;一個擁抱?雖然價值高,但太沒有收藏價值。咦?賀卡怎么樣?價值高,還有收藏價值。行,就它了!
我說著就開始行動起來。先找一張A4紙,然后我想用什么顏色,綠色,綠色代表健康。接著我在紙的中間畫上了一棵大樹,非常蔥郁,在樹的兩旁畫了一些青翠的小草,在天空中畫上幾朵飄逸的云彩和幾只可愛的、嘰嘰喳喳叫著的小鳥,并在周圍勾勒出了一朵朵漂亮美麗的小翠花,這些五彩繽紛的小翠花好像仙女撒下的鮮花,真是美麗極了!再加上蔥蔥郁郁的大樹、青翠的小草、飄逸的云彩、可愛的小鳥、五彩斑斕的'小翠花,更加漂亮。我高興得一蹦三尺高,最后在大樹的上面寫出了幾個祝福的語句,那就是:“媽媽,我愛你!”“終于大功告成了!”我高興的說著,等待著媽媽回來,就把這張我親手制作的賀卡送給媽媽。我拿著賀卡笑了又笑······終于,媽媽回來了。我悄悄地來到媽媽身旁。媽媽說:“你干什么呢?”我停頓了一下,連忙對媽媽說:“今天是您的生日呀!您怎么忘了呢?”“哦,原來是我的生日呀!”“來瞧瞧我給您的生日禮物吧!”我高興的說著并向媽媽解釋道:這棵蔥郁的大樹是您,代表著健康,祝您身體健康,永遠年輕漂亮;這些小草是我,表示我正在茁壯成長。媽媽聽了笑得眼睛瞇成一條縫,并且夸我長大了?粗鴭寢尩男θ,我心里也美滋滋的。
這件禮物是我送給媽媽最好的生日禮物,它代表著我對媽媽的愛。
送給媽媽的禮物的作文 篇4
今天是“三八”婦女節(jié),很多人都為媽媽準備了精心制作的禮物,但我覺得不管送什么都好,只要心意到就行了。但是我該送什么禮物呢?我一邊走一邊想,就在這時我已不知不覺走到家門口。哎!我現(xiàn)在可是左腦是水,右腦是面粉合起來就是漿糊啊!
回到家,我把作業(yè)寫完之后就趕緊動手制作送給媽媽的禮物。哎!做什么呢? 做好了之后又該怎么送給媽媽呢?媽媽總是日夜操勞的工作,辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,是該我們敬孝的時候了。哎,有了“給媽媽做一張幫忙卡,讓媽媽歇息一下。嗯,就這么做了。于是我便開始開工。幾分鐘過去了,大功告成,噢耶,終于完成了。但是我該怎么送給媽媽呢?“趁媽媽不注意的時候放在她的房間里?直接送給媽媽?還是放在媽媽經(jīng)常穿的衣服里?哎!都不行,就在這時,媽媽叫我吃飯,由于我一直在想該怎么送給媽媽禮物時,所以媽媽叫我的時候我根本沒聽到,媽媽走到書房里去叫我吃飯忽然看見那張幫忙卡,我把它藏在了背后……
吃完飯,媽媽笑著跟我說:“今天是‘三八’婦女節(jié),難道你沒有禮物送給我嗎?” “當然有了”我臉紅著低下了頭!皨寢,這個送給你。祝你“三八”快樂,這個的`有效期是永遠永遠的。”媽媽高興的笑了,爸爸也在旁邊笑。爸爸說“什么時候幫爸爸也做個”“那是必須的”我高興的說。
“三八”節(jié)雖然不是大日子,但對母親來說卻是很重要的。對于兒女來說就是一種機會,因為這樣不僅能感謝母親,還能讓你明白父母是最愛你的,最疼你的。我們要感恩。辛苦了,爸爸媽媽。
爸爸媽媽并不希望我們報答他們,只希望我們能夠好好學習。所以我們一定要好好學習啊,不要讓爸爸媽媽失望。
送給媽媽的禮物的作文 篇5
值三八節(jié)之際,我沒有別的禮物,只有給媽媽一個荷包蛋。我在家里或在學校里他們都喊我“鬼”丫頭。只因,我身材不胖不瘦,不高不矮,長得小頭小臉的,特別是我的眼睛非常小,笑起來,瞇成了一條線。說些話,做些事常常讓人捉摸不透,苦笑不得。只要一開口,他們會這丫頭“鬼”得很,不知她又“鬼”出什么來。
這天的早晨,太陽剛剛升起,媽媽就喊我和姐姐起來吃飯上學去,我一坐在飯桌前,兩份我最最愛吃的荷包蛋就映入我眼簾,一份擺在我的'面前,一份擺在姐面前。香噴噴的、熱乎乎的荷包蛋、饞得我迫不及待地拿起筷子就要往嘴里送,可不知怎么的,伸出去的手又收了回來。呵!計上心來……
我假裝迫不及待地夾起荷包蛋,輕輕地咬了一小口,然后,極夸張地用雙手捂住腮幫子,怪聲怪氣地說:“媽,咸,咸,這荷包蛋真咸!”姐姐莫名其妙地看了我一眼,奇怪地說:“你……不……”不等姐姐說完,我急忙向姐姐使了個“鬼”眼色。姐姐馬上領(lǐng)會了過來,立刻住了嘴。
媽媽一邊盛著飯,一邊叨嘮著:“不會呀!我放的鹽不多呀!”“不信!你吃吧!我不吃!”我一邊假裝生氣的說,一邊把一大塊荷包蛋塞進媽媽嘴里,又拿起饅頭。姐姐也一本正經(jīng)地附和道:“是真的太咸了!”媽媽細細地嚼了起來,支支吾吾地說:“不會呀,怎么會……”我在一旁一聲不響的吃著饅頭吃。直到媽媽吃完荷包蛋,我才和姐姐相似的笑了笑。
有一天中午,我和姐姐放學回家,看見媽媽蓋著棉被躺在床,姐姐連忙問:“媽媽,你怎么啦?”媽媽有氣無力地說:“我沒什么,只是有點不好受!”姐姐用手一摸了摸媽媽的額頭吃驚地說:“哎呀!你這么燙,發(fā)大熱了!還不快上醫(yī)院!”“沒事的,發(fā)點小熱的,上什么醫(yī)院,吃點藥就行。”“那怎么行!還是上醫(yī)院!苯憬氵B說帶拽,她就是不愿去。我一看沒法,想了想說:“媽,上第三節(jié)課,我發(fā)熱頭暈?zāi)!”媽媽一聽,連忙坐起說:“頭暈,八成是昨晚沒蓋被,凍著了你去醫(yī)院吧!”“我才不呢!”“你不去怎么行,下午還得上課!”我向姐姐做了個“鬼”臉,“不去!就不去!”“不去,走,我?guī)闳!”媽媽起身下床,拉著我就走。我假裝順從,一邊攙扶著媽媽,一邊說:“姐姐我去了,你在家好好的做飯!
到了醫(yī)院,媽媽連忙讓醫(yī)生給我看,我忍不住笑說:“哈哈哈,媽媽,我沒有病,我要不這樣。你會來嗎?你上當了!”媽媽這才恍然大悟,手指著我的額頭說:“就你的鬼點子多!”
送給媽媽的禮物的作文 篇6
明天就是母親節(jié)了,給媽媽什么禮物好呢?當我陷入沉思的時候,快樂作文班給了我一次機會。
校長為我們準備了一次扎染活動,這是一種在云南被稱為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的藝術(shù),今天竟在快樂作文班親手實踐,同學們既興奮,也感覺不可思議。
扎染有四個步驟:折布、扎布、染布、洗布和晾布。聽著簡單,實際很復雜。老師講解時,我根本聽不進去,因為我畫畫不好,有點心里陰影,特別還有折布環(huán)節(jié),這都是我的弱項啊!我不禁有點驚慌失措了。當布發(fā)到我手中時,我胡亂折了一氣,不知不覺折出來個晴天娃娃。我急忙拿出皮筋扎住、扎緊。這下,一個真正的晴天娃娃誕生了!看到這個晴天娃娃,我想起了媽媽給我買的玩具,想起了我為了玩具雙哭又鬧,使媽媽傷心正在我發(fā)呆的時候,對面同學的皮筋不夠用了,向我們索要,可大家都不富余。校長見此形勢,拿過來一個毛線球說:“皮筋不夠用的拿線綁。”不一會,大家就都完成了,我看了一眼,可以說是千姿百態(tài),有的綁的像只螃蟹,有的綁的像個外星人
下面就是染色環(huán)節(jié)了,我們按要求把扎好的布放入塑料袋中,以免弄得滿桌子都是,不好收拾。我拿起針管,吸了一下黃色的染料滴到我的小人上面,小人一下子就生動起來。一開始,我還是有些縮手縮腳,不知道該怎么弄,不過在老師的鼓勵和幫助下,我漸漸地融入其中,樂在其中。不知不覺染完了,我看了看其他人的,其中張爾其的最驚悚,直讓人起雞皮疙瘩,就像抗日時期被日本人折磨后的囚犯衣服。
第二天下午,規(guī)定的晾曬時間到了,我迫不及待地打開塑料袋,看看我的`杰作。呃還是有點丑。我按照老師和校長說的把布洗了一下,洗完后果然煥然一新,連手也變了個樣,我連忙把它放到晾衣架上。在陽光下看它,像極一幅美麗的水墨畫,陽光透過畫布撫摸著我的臉頰,大大小小的圓卷代表著祝福,像一朵朵花兒開在了洗衣架上。我大喊:耶!成功了!媽媽聽到我的喊聲,尋了過來,我把畫布拿下來放到媽媽手中,“媽媽,祝您母親節(jié)快樂!”媽媽微笑地說:“謝謝兒子!”我調(diào)皮地把圍巾掛到媽媽的脖子上,我們倆都忍俊不禁,媽媽的微笑像燦爛的太陽照在我的臉上。
母愛就像燦爛的太陽,照進每個孩子們的心房,又像是孔明燈,承載了所有孩子的夢想。
送給媽媽的禮物的作文 篇7
這幾天事情多,我都回來很晚,兒子每天晚上八點半到九點肯定就睡了,所以回來的時候都看不到他,只是每天早上他上學前匆匆忙忙到我房間里轉(zhuǎn)一圈,喊聲“媽媽”說兩句話就走了。
今天早上一大早,兒子進來了,我問他昨天的作業(yè)做完了嗎?他說他抄寫的作業(yè)都做完了,是奶奶幫他讀的。我表揚了他,他轉(zhuǎn)身又上去了。過了一會兒,他“咚咚咚”的又下來,手上拿了一個很漂亮的'像個小扇子一樣的東西。兒子說:“媽媽,你工作辛苦了,這是我送你的禮物!蔽覇枺骸斑,這是什么呀?真漂亮!”兒子:“是我用學校用剩下的材料做的,你喜歡嗎?”“非常喜歡,謝謝你哦,寶貝!”兒子:“不用謝,媽媽,我愛你,我先上去了哦!”“好的,我也愛你,寶貝!”兒子又屁顛屁顛的跑上去了……
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