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最好的禮物作文(10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的最好的禮物作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
最好的禮物作文 篇1
你默默注視著我,寬寬厚厚地笑著,其間古木參天,花香悠遠(yuǎn),遼闊似一方明凈的天空,時(shí)有白云如流,雁鳴似雨……
那是一個(gè)中午,陽光像柔軟的金霞傾瀉下來,堆在屋檐上和屋檐上懶洋洋的貓,堆在樹梢上,遞進(jìn)窗里,堆成一棒,在你的書房里留下一抹嫣紅。“吱呀”一陣刺耳的推門聲響起,我躡手躡腳地從門外一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)到你的書房內(nèi)。我害怕被你發(fā)現(xiàn),殊不知你早已覺察。
當(dāng)我悄悄把手伸向書架上那本《唐詩三百首》時(shí),你的手也來湊熱鬧且先行一步奪走了那一本書:“小東西,你是不是想把它藏起來?”我的心似乎驟停了一拍,繼而扭捏著身子轉(zhuǎn)頭看你的臉。你的眼中是小小的我,眼神有幾分嚴(yán)厲,又有幾分柔和。你也不說話,就那樣顧視我,后來突然道:“學(xué)唐詩的小孩比較可愛,你嗎?就不怎么樣了!蔽彝傻哪抗馇埔娏四阊壑械陌自迫缌鳎泺Q似雨,那是期待!拔覍W(xué)!”我的聲音驚走了屋檐上的貓。你笑了,笑容似一片豐美的土地。那年我八歲,你已年過花甲。
后來,我離開了你的顧視、你的唐詩和你,被父母接去縣城讀書,再次回到你的書房,遠(yuǎn)山朦朧的山色和在幽瞑中的你竟讓我想落淚。
“你回來啦?”聲音蒼老了幾分,你的眼中竟有孩童般的喜悅,只是略帶渾濁,湖中也浮著幾片綠藻!皩(duì)啊,爺爺還在讀書呢?”我給了你一個(gè)深深的擁抱,我對(duì)你的`顧視甚是想念。
那天夜里下了一場雨,我和你在書房前看雨后的月亮。月兒帶著微濕的嫩黃斜斜地掛在深黛色的天空!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問青天!蔽业馈!斑@是什么?”你輕咳了兩聲,背著手,“我歌月徘徊,我舞影零亂!蔽乙哺憧干狭耍骸拔疫會(huì)編呢,寂靜一片月,月下二人語!薄懊谰剖礴旯!薄芭e杯邀明月!薄奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明!薄
那夜,我們聊得甚歡。翌日我離開時(shí),你給了我一個(gè)顧視,我便懂了,你告訴我要好好的。我看見你的笑顏,我說:“我會(huì)念叨你的!蹦愕念櫼曋,帶著湛藍(lán)色的期待,期待我下一次歸來。
百帆之外,千林之內(nèi),一種安慈的低俯,正憐惜地相伴在我左右,也許你的顧視是最好的禮物,那是你濃濃的愛意。
最好的禮物作文 篇2
怎樣才能獲得成功?漫漫人生,成才前總會(huì)經(jīng)歷磨難,想要取得成功,經(jīng)歷絕望是關(guān)鍵所在。進(jìn)入新世紀(jì),實(shí)現(xiàn)偉大夢想,更需要磨難的千錘百煉。
磨難是成功前的考驗(yàn),是成才前的測試。張良之所以成為一代名將,正因?yàn)槔先说囊辉偃有;正因(yàn)槔先说囊辉傩呷;正因(yàn)槔先说囊辉僮I諷;正因?yàn)樗?jīng)歷的磨難。難道張良不可以逃避嗎?難道他不能意氣用事嗎?難道他必須經(jīng)歷磨難嗎?但若沒有磨難,怎能成才?迎難而上,方可成功。磨難是決定人生的關(guān)鍵所在。
磨難不僅決定未來,也是幫助我們追逐夢想的重要因素。汶川地震殘忍地奪去了廖智的一雙腿。但她沒有放棄,何故?因?yàn)榻?jīng)歷了磨難。因?yàn)樗チ穗p腿,因?yàn)樗有跳舞的夢想。她,無腿舞者,站在鼓上,傳為佳話。只不過是因?yàn)樗谀ルy中獲得了堅(jiān)持的意義。筑夢路上,唯有磨難使我們堅(jiān)定。
磨難創(chuàng)造奇跡。六歲失去雙臂難道不痛嗎?獲得殘奧會(huì)獎(jiǎng)牌后卻被宣布不能重返賽場難道不痛嗎?日夜不停用雙腳練習(xí)鋼琴難道不痛嗎?可劉偉做到了。他在命運(yùn)一次又一次抨擊、壓榨他時(shí),在絕望處逢生,在夾縫中生存,最終登上了維也納金色大廳。這所有無法達(dá)到的不可能,他都一次又一次創(chuàng)造了奇跡。敢于抗?fàn)帲朴谇笊,他的`經(jīng)歷,無疑是磨難饋贈(zèng)給我們最好的禮物,最好的詮釋。
磨難,要面對(duì),也要堅(jiān)持。面對(duì),是智者的勇氣;堅(jiān)持,是勇者的智慧。不能堅(jiān)持面對(duì)磨難,就失去了生命的意義。磨難,是人生饋贈(zèng)于我們最好的禮物。
最好的禮物作文 篇3
小玲每天都有寫日記的習(xí)慣。今天,她翻開日記本,準(zhǔn)備寫日記,寫日期的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)今天是教師節(jié)。
這天是老師的節(jié)日,小玲一定要送一份禮物給老師!可是送什么禮物好呢?她家又窮,突然,一股香氣涌入她的鼻中,定眼一看,原來是野菊花的香呀!對(duì)了!就送一束野菊花給老師!說干就干,小玲連忙走到菊花地里,摘了許多顏色鮮艷又特別香的菊花,然后悄悄地放在老師的`辦公桌前,心想:老師收到花會(huì)怎么樣呢?哦!她一定很高興,不管別人認(rèn)為我的禮物怎么樣,我只覺得我這份禮物是最好的禮物!
想著想著,老師回來了,小玲連忙躲到墻邊,只聽見老師看見她的禮物后大聲地說:“是誰這么好,送這么美麗的菊花給我呢?呵!我真要謝謝這個(gè)人!甭犃死蠋熯@句話,小玲的心甜甜的,盡管老師不知道這束花是她送的,但她已經(jīng)非常滿足了。
教師節(jié)最好的禮物,那就是同學(xué)們的心意。對(duì)小玲而言,幾束野菊花代表她的愛,也是老師最好的禮物。
最好的禮物作文 篇4
春天,草長盈飛,地上的小草長出嫩芽,冰雪漸漸融化;夏天,小鳥在枝頭上歌唱,公園的花朵都競相開放,山上綠油油的一片;秋天,瓜果飄香,楊柳垂絳,搖曳著它的秀發(fā);冬天,白雪皚皚,一眼望去,白茫茫的一片,只有挺拔的松柏在大風(fēng)中挺立著,好一幅美麗的四季園,就是大自然給世界最好的禮物。
春天是一個(gè)嶄新的季節(jié),俗話說,一年之計(jì)在于春,意味著一個(gè)新的開始。清晨,當(dāng)太陽還沒有升起的時(shí)候,走到院子里,枝頭上全都是小小的露珠,給人一種清涼的感覺;小草也探出了頭,一片嫩綠的芽;花兒都含苞待放,爭先恐后,河中的冰雪也在融化,聽到了潺潺的流水聲。
在夢中,就被吱吱喳喳的小鳥吵醒了,拉開窗簾,一縷明光刺著我的雙眼,揉揉眼睛,陽光明媚的早晨,哦,原來是夏天到了,院子里各種各樣的花都競相開放,散發(fā)出淡淡的清香。夏季,也是農(nóng)民耕種的'時(shí)候,一場雨過后,田野里綠油油的一片,美麗極了。
秋天,各種各樣的果實(shí)都成熟了,處處散發(fā)著收獲的清香,農(nóng)民伯伯在忙碌辛苦地收割莊家,樹葉也隨風(fēng)飄落。
冬天,我最喜歡的是下雪的時(shí)候,白雪皚皚,只有松樹在寒風(fēng)中挺立著,堅(jiān)守著自己的崗位。
春、夏、秋、冬,一年四季,描繪出一個(gè)美麗的五彩繽紛的大自然,這就是大自然給世界最好的禮物。
最好的禮物作文 篇5
即將進(jìn)行20xx年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試,請(qǐng)各位考生做好準(zhǔn)備認(rèn)真答題!信步走向考場,揚(yáng)起不再沉重的腳,邁著不再猶豫的步伐。那一刻,為成就自己,我不再回頭。想著三年來留下的腳印,回憶那
鬧鐘響了,夢醒了
我迅速奪過鬧鐘,關(guān)上它,怕吵醒他人,破壞寧寂的清晨。卻翻過身來又倒下去睡,漸漸地我回想起自己的承諾,猛然驚醒。想起那信誓旦旦、一字一句的誓言,我緩緩伏起身子,卻感覺身體猶如被千萬根繩子束縛住,伸出半邊腿仿佛伸進(jìn)冰寒之巔。不過,每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)聽到一句話:鬧鐘響了,你會(huì)有兩種選擇,其一是蓋上被子,不管世事,做你未做完的夢;蚴窍裼率堪阏酒饋硗瓿赡悻F(xiàn)實(shí)中苦苦追尋,難以實(shí)現(xiàn)的夢想。心中默數(shù)三,二,一,便憋著一口氣,一倏忽地爬了起來。
不知不覺已堅(jiān)持了三個(gè)星期。每日睜開沉重的眼皮迎接清晨,停止偉大的幻想送走深夜。日復(fù)一日,周而復(fù)始。學(xué)習(xí)、鍛煉、提升、鞏固,生理上以及心理上多方位的無形壓力,也都無時(shí)無刻地搏擊著我,使我一次次跌倒,又不得不一次次地爬起。我知道,初三是拼搏的歲月,是奮斗的青春,我不想辜負(fù)自己,即使備受摧殘,也要像軍人一樣戍守著心靈的邊疆。
四下里無聲,萬物沉寂,時(shí)間似乎靜止,唯一留下的僅飄渺虛無的夜空,夜空無窮變化,像是在告訴著人們些什么,黑夜中我摸索著打開臺(tái)燈,接收著它的信息。特殊情況下要比正常生活更刻苦,我無時(shí)不提醒著自己,翻著一頁頁的書,瀏覽一行行的字。時(shí)間滴滴答,眼睛似乎要拉上窗簾之時(shí),我卻猛地睜大雙眼,用手突然襲擊著雙頰,用冷水沃面,模仿古人的行舉,只為心中的`綠洲。
居家學(xué)習(xí),一分一秒都異常寶貴。壓榨時(shí)間,力求讓時(shí)間之雨均灑在所有書籍上。電腦的光照亮了書本,我的目光凝望著電腦,臺(tái)燈的光普照著我,構(gòu)成永恒的畫面。精力充沛的大腦拖著疲憊的身軀在知識(shí)的海洋中奮力遨游。小小的房間沉載著大大的斗志。
倘若浪費(fèi)了一分鐘,也會(huì)惱悔惋惜;倘若網(wǎng)卡耽擱了課程,便抽打著大腿,繞到路由器旁,沮喪著,懇求著,卻另手拿著筆記本,渴望著得到新的理解與體會(huì)。每當(dāng)完成任務(wù),我不敢絲毫放松,隨手拿出課本,也是一讀就忘了時(shí)間。時(shí)間如白駒過隙,少年總望塵莫及。畢竟有無窮無盡的知識(shí)等待著探索與鞏固。我一次次深刻的體會(huì)著學(xué)無止境的深意,又一回回?fù)?dān)心害怕著,會(huì)被人拒之于千里之外。
初三生活是苦澀的,充實(shí)的,更是燦爛的。居家不居心,學(xué)習(xí)不懈怠是對(duì)我們的考驗(yàn),更是一次蛻變。努力吧!即使寥寥無跡,就算受盡孤獨(dú),哪怕苦澀難尋,那又怎樣?別因一時(shí)的成敗而永別了心中的草原。乾坤未定,你我皆是黑馬!
最好的禮物作文 篇6
媽媽快過生日了,小英想為媽媽準(zhǔn)備一份最好的禮物。
她知道,媽媽最喜歡別人送她的禮物,不是花錢買的,而是由本人親手完成的。周末就要到野外郊游了,小英決定在那一天采些野花,扎成束,到媽媽過生日那天送給她。
到野外了,小英的家人在草地上鋪了一張墊子,坐地休息。小英要在這個(gè)時(shí)候找野花。
“要什么顏色的花呢?”小英自言自語。
小英認(rèn)為紅色是喜慶的含義,于是她采了一大把艷麗的小紅花。回到家,她把這些花插在一個(gè)自己做的花瓶里,又將花瓶小心翼翼地放到禮盒里,F(xiàn)在,她最希望媽媽的生日馬上到。
等啊等,盼啊盼,終于到了媽媽的生日。小英和家人都聚在集客廳。地板拖得發(fā)亮,天花板掛著明亮的水晶燈,四周潔白的墻壁上貼滿了許多照片,客廳的中央放著一張圓桌,在圓桌的中心擺放著一個(gè)美味的蛋糕。點(diǎn)蠟燭,關(guān)上燈,媽媽閉上眼睛許了愿,“呼”的一聲吹滅蠟燭,一縷青煙緩緩上升。這時(shí),小英將她準(zhǔn)備的.禮物獻(xiàn)給媽媽。媽媽打開禮盒,她看到了一把干枯的花束。小英看到這場景,瞬間想起什么,“不!我竟然忘了這樣放花是活不了的!”說完,淚水籟籟地落下來。
媽媽一把抱過小英,對(duì)她說:“媽媽喜歡鮮艷的花,但相比之下,我更喜歡你送的這一束已經(jīng)干枯的花,因?yàn)轷r艷的花再漂亮也比不上你的心意,快聞聞看,這束花精心準(zhǔn)備,你的心意是帶給我的最好的禮物!
小英破涕為笑,緊緊地?fù)肀ё寢尅?/p>
最好的禮物作文 篇7
什么是最好的禮物?是成功嗎?拿破侖曾說:“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)!”但是面對(duì)磨難,人們往往恐懼。
磨難創(chuàng)造生命的奇跡,正因?yàn)楹┤氇z,司馬遷才能忍辱負(fù)重,不辭艱辛編撰《史記》;正因?yàn)榭嵝碳由,司馬遷才能屹立于華夏民族不倒,流芳百世。可見,磨難既帶給他痛苦,同時(shí)也帶給他堅(jiān)持的動(dòng)力,只有與磨難同行,方可到達(dá)生命的至高點(diǎn)。
磨難改變?nèi)松?軌跡。正因?yàn)辄S石老人一次次地扔鞋,才鑄就了一代良相日后“暗度陳倉”的壯舉;正是因?yàn)辄S石老人一次次比張良先到,才磨練出張良日后先發(fā)制人,垓下圍楚的奇談;甚至連傳授兵法都考驗(yàn)了張良,考驗(yàn)他是否敢于變通,只有敢于變通之人方可成大事!回頭看,原來張良從一介草民到開國功臣之間,只不過架了一座磨練的橋梁罷了。
磨難引領(lǐng)人踏出光明。小磨難鑄就小成功,大磨難鑄就大成功。如果沒有遭到流放,李白怎會(huì)在兩岸青山之中找到“初心”;如果沒有被貶,歐陽修怎能寫出《醉翁亭記》……人沒有磨難等同于沒有希望,也正是有了磨難才有了世間萬物。小溪如果沒有河堤的阻撓,怎能越挫越勇匯入江河?雄鷹如果沒有冒著生命危險(xiǎn)試飛,怎會(huì)有展翅高飛的悠閑?其實(shí)磨難便是光明!
磨難是最好的禮物,與磨為伴,磨杵成針,與難為伍,終成大智。
最好的禮物作文 篇8
曾深刻地記得那年冬天,早已不再考慮走上學(xué)這條道路的我,在極其消極的態(tài)度下收到了一份特殊的禮物。雖然沒有金錢的昂貴,但卻給了我莫大的鼓勵(lì)和安慰,F(xiàn)在每每想起那件禮物,總能給我一種無形的力量,讓我對(duì)這一切都充滿信心。
當(dāng)我正在早自習(xí)上睡覺時(shí),被一陣急促的叫聲喊醒,朦朧的睡眼又看到了那副嚴(yán)肅的面孔,頓時(shí)心中波濤洶涌。這次又要受到批評(píng)了,事情一步一步地進(jìn)行著,仿佛一切都在我的意料之中。
當(dāng)不知是第多少次在被批評(píng)的情況下再次走進(jìn)這記載著我初中以來所不該犯的錯(cuò)和那不該走過的路的語文教研組內(nèi),當(dāng)時(shí)我的心真是十五個(gè)吊桶打水,雙手放在哪里?怎樣站?一個(gè)個(gè)不知所措涌上心頭,再加上本來就有幾分畏懼,此時(shí)的心情更是無法言表。然而這次卻大大出乎我的意料,他并沒有像從前那樣嚴(yán)厲地批評(píng)我,這反而讓我更加不安。他只是坐在那里,心平氣和地,像教育孩子一樣告訴我:“沒有一個(gè)人能真正的'將你放棄,但一旦你自己將自己放棄時(shí),那才是最可怕的,將注定一事無成,只有自己對(duì)自己有信心,才能事半功倍”。當(dāng)我聽到這句話時(shí)心中更加不安也更加不明白是什么意思。只是感到越是平靜越是不好,因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣被批評(píng)的生活。
這句話直到我第一次離開這所學(xué)校才有所領(lǐng)悟。知道這句話比批評(píng)更加具有殺傷力,明白這句話不光是一次批評(píng),而是對(duì)我人生一份最好的禮物。
最好的禮物作文 篇9
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”這首歌從上幼兒園起我就會(huì)唱了,可是今天唱起來卻有一種不同的感覺。因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
早晨我早早起床,用自己的壓歲錢到花店精心挑選了一束康乃馨,回家后又做了一張“心”形的賀卡,并在賀卡上寫上:祝媽媽身體健康、永遠(yuǎn)年輕漂亮、開心快樂、平安幸福!看著那束漂亮的康乃馨和桌子上的賀卡,我總覺得這些還不夠。于是跑到廚房拉出正在忙碌的媽媽,讓她坐到沙發(fā)上,把鮮花和賀卡一起用雙手遞給媽媽說:“親愛的媽媽,您辛苦了,今天是您的節(jié)日,您好好的歇一天,家務(wù)由我來做!眿寢尭吲d的一把摟過我,給了我一個(gè)甜甜的吻,并對(duì)我說:“謝謝女兒,媽媽今天真幸福!”
我給媽媽倒了一杯茶,讓她看電視,自己則把家具上的灰擦干凈,又把地板拖得亮晶晶,還把陽臺(tái)上的花澆了水。媽媽看到我的`勞動(dòng)成果,臉上露出了幸福的笑容,直夸我長大了,懂事了。我心里也樂滋滋的。
其實(shí),我?guī)蛬寢屪龅倪@點(diǎn)事,比起媽媽這么多年來為我的付出,簡直是微不足道。可媽媽卻這么滿足,這就是母愛的偉大之處?粗鴭寢尃N爛的笑臉,我忽然明白了:行動(dòng)才是最好的禮物。
最好的禮物作文 篇10
我記得我曾經(jīng)寫過這樣一個(gè)小故事:彼得是全班公認(rèn)的差生但是卻有一位十分疼愛他的母親。一次,全班數(shù)學(xué)考試,就他一個(gè)人不及格,得了13分。彼得失落極了,他不敢面對(duì)為了他的學(xué)費(fèi)而累死累活的母親。當(dāng)他邁著沉重的腳步跨進(jìn)家門時(shí),看見的是媽媽燦爛的.笑容。彼得鼓起勇氣告訴了媽媽考試的事。出乎意料的是,媽媽仔仔細(xì)細(xì)地看完那張?jiān)愀馔疙數(shù)目季砗螅]有狠狠地批評(píng)他和打他,只是摸了摸彼得的頭,微笑著說:"哦,小彼得,媽媽并不覺得你有多苯!你看,這些題目好多都是因?yàn)樘中牧藢?duì)吧?媽媽相信你,你可以做得更好!"彼得驚訝地看著媽媽。突然感到渾身充滿了力量……
我想,大家應(yīng)該知道故事的結(jié)局是什么吧?對(duì),彼得成功了!可是,大家有沒有想過,什么是促使他成功的主要原因?我想,除了他自身的努力,還有很重要的另一部分——母親的鼓勵(lì)與信任。也許有人會(huì)反對(duì),會(huì)認(rèn)為這兩個(gè)詞太"客套"了,我卻認(rèn)為不是這樣,因?yàn)槲揖陀H身經(jīng)歷過——
記得那時(shí)六年級(jí)的上半學(xué)期。我在周末寫了一篇小文章,題目叫《荒島歷險(xiǎn)記》寫完了,我讓爸爸媽媽看看,評(píng)價(jià)一下。爸爸笑了,他看我的文章可從來不笑的。"恩,不錯(cuò)!不過,我感覺似乎還沒完,你再加長一些吧!"爸爸跟我說了一大通,我一句也聽不進(jìn)去,只記得要把文章再加長。沒等爸爸說完,我趕忙奪下作文本,奔到樓上寫。真的很幸運(yùn),靈感來了就是不一樣!
就這樣,我利用了幾個(gè)周末,將作文加了老長一段。
可是,還沒完呢,靈感卻飛跑了。我呆呆地坐在凳子上想,想幾分鐘、幾十分鐘……幾個(gè)小時(shí)甚至都有過!但是,我就是想不出該寫什么。寫作文沒靈感,是最討厭、最無奈的事,我氣急敗壞地扔下筆,將一疊稿紙重重地摔到地上。媽媽可能是聽見了聲響吧,她打開房門,走了進(jìn)來,撿起地上的筆和紙,在桌上放好。然后,她走過來對(duì)我說:"怎么?這么一次挫折就把你給打倒了?要知道,成功就必須努力!你就這樣打退堂鼓,不覺得可惜嗎?""可是我……""我知道,媽媽相信你,你一定可以把這個(gè)故事寫得很棒的!"我來不及辯解什么。不!我突然覺得沒什么可辯解。加油!繼續(xù)寫,一定能成功!
往后便是堅(jiān)持。
我想,上帝給了我世界上最珍貴的東西,最美好的禮物,它讓我找會(huì)了自信自我,它就是——鼓勵(lì)與信任。
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