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禮物的作文常用【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
今天一放學(xué)，姥姥坐著媽媽的車來接我。我一上車很驚呀，車上有一個好大好大的袋子我往袋子一看居然是一個芭比公主和一個水杯，我問媽媽：“這些是給誰買的'？”媽媽說：“當(dāng)然是給你買的了！”媽媽又說：“女兒，祝你節(jié)日快樂！”我說：“謝謝媽媽！”
回到家，我和媽媽打開芭比娃娃的盒子，把芭比娃娃卸下來，準(zhǔn)備開始玩。芭比娃娃有一雙漂亮的眼睛，紅色的嘴唇，臉式瓜子型的，可漂亮了！芭比公主還有一個小自行車粉紅色的可好看了！芭比娃娃的頭發(fā)本來是披著的，我給她扎起來就更漂亮了！我又看了看我的新水杯，桃紅色的好看極了！媽媽說：“這個杯子質(zhì)量好，以后就拿這個杯子喝水，”我說：“好！”
我喜歡過六一兒童節(jié)！
禮物的作文 篇2
媽媽說，善良的人星星會送他禮物。
在一個溫柔的夜晚，孩子抬起頭問滿天的星星，如果我很善良你會送給我禮物嗎？他當(dāng)然夢想著會有一顆星星化作流星，讓他心里的所有愿望都成真，你要知道每個孩子心中都有許多愿望�？墒撬攘艘徽麄�晚上，流星也沒有出現(xiàn)。
孩子有些失望，可她始終相信媽媽的話。
于是，孩子總是喜歡幫助別人，看到別人有困難就一定去幫他們一把�？吹絼e人受苦，他心里就很難過，感覺就像自己在受苦一樣。他總是提醒自己做一個善良的孩子，還有善良會獲得禮物。
孩子一天天的長大了，他一點點的發(fā)現(xiàn)，他的善良總是一無所獲。他開始一點點的忘記了媽媽的話，不再去想善良的`禮物。可善良已經(jīng)成為他的一種習(xí)慣，他改也改不掉啦。
后來，他老了。可善良的禮物一直都沒有來到。其實，他早就明白，禮物只是媽媽的謊話，善良的謊話。老人一點也不生媽媽的氣，因為他也是這樣騙自己的孩子的。
老人越來越老了，走路都很困難，他感覺自己活不了多長時間了。可老人很快樂，他總會想起自己這些年走過的的路，他從不傷害弱小，幫助過好多的人，溫暖過很多人的心，雖然他總是不求回報，可他總是那么心滿意足。更讓他高興的是他有一個像他一樣的孩子�？勺屗麚�(dān)心的也是他的孩子，他還像個小孩一樣，不知道自己走了他的孩子會照顧好自己嗎？
也是一個溫柔的夜晚，老人又像孩子時一樣抬頭看天上的星星，可這次星星好像說話了。
星星：“你快樂嗎？”
老人：“嗯。”
星星：“你擔(dān)憂你的孩子吧！”
老人：“嗯�！�
星星：“不要擔(dān)心，因為你的孩子跟你一樣是個善良的人，也會像你一樣快樂的度過一生�！�
老人沒有說話，眼里依舊是憂愁。
星星：“小時候的禮物我已經(jīng)送給你啦。”
老人有些吃驚，又搖搖頭。
星星：“其實善良就是給善良的的人最好的禮物呀。”
老人眼里的憂愁一點點的融化，然后他開心的笑了。
星星：“還有你愿意和我一樣做天上的星星嗎？”
老人點點頭。
禮物的作文 篇3
禮物，送出或是為了得到實惠，或是一件真心愛戴所送出的禮物……但我媽媽給我的禮物和啟示，讓我終生難忘。
那一天，我數(shù)學(xué)考了全優(yōu)，媽媽給了我一個禮物——一盆小仙人球。我一看到這小仙人球就愛不釋手，一個箭步?jīng)_上前去從媽媽手中接過仙人球，暗暗下定決心：我要給小仙人球“足夠”的水和關(guān)愛，讓它快快成長起來吧！
我每天開始給它澆水，并還總是急急忙忙的。事后，媽媽說我在澆水的時候總是飛也似的跑到水壺邊，灌滿水后一下子提起水壺往窗臺的仙人球跑，還十分小心地跑擔(dān)心水灑出來。到仙人球旁就蹲下來一猛虎下山之勢往仙人球那灌溉，然后小心翼翼地段回書桌旁，臉上掛滿了興奮的微笑。
可是，小仙人球卻在我的“關(guān)照”下死掉了！我立刻跑去問媽媽。
“媽媽，媽媽！我的仙人球死了！“我的臉、“由晴轉(zhuǎn)陰，局部有小雨�！薄斑@是為什么會死呢？”
“孩子！”而媽媽卻是一臉“我就知道”的表情，“仙人球的死，正是因為你給了它過多的愛！”媽媽一語道破。
我立刻冒出了問號：為什么我給予過多的愛還會害小仙人球死呢？真的好奇怪好奇怪��！
媽媽仿佛看穿了我的心思，接著說下去：“孩子！仙人球在沙漠里早已習(xí)慣了酷暑，就算現(xiàn)在是夏天，那也沒熱沙漠��！而你，給了仙人球太多的水分就會讓仙人球死的！而我們?nèi)�，也是不能有太多的溺愛，否則在咪胍案例困住了手腳，就會被優(yōu)勝劣汰的大自然淘汰的！反之，若從小就在風(fēng)雨中打磨，而長大后才可以勇敢的'面對生活的困難！”
是啊，也就是這樣的植物才可以讓陽光暴曬的折磨，風(fēng)雨交加的鞭打，冰雪“殘忍”的欺凌都在之面前為之失色！也就只有這樣的植物，才能傲然屹立在風(fēng)雪之中而不屑的嘲笑在溫室里的鮮花！在這樣一個炎熱的酷暑，仙人球給我這樣的啟示，讓我難忘。
禮物的作文 篇4
從古至今，人們總喜歡通過禮物對他人表達自己的情感�？墒�，隨著時光的流逝，人們好像忘記了送禮的真諦。我真心希望，我能明白禮物的真正含義。
三年前的那個秋天，我才剛剛成為一名五年級的小學(xué)生。教了我們四年的語文老師突然生病住院了，一星期的語文課都是由代課老師上的。大家安靜一下！班長的喊聲中夾雜著一陣拍桌子的響聲，一并傳入我的耳朵。同學(xué)們立即停下手中的事，全都齊刷刷地望向班長。班長降低了分貝，接著說道：明天每人交兩元錢。她的語氣很堅定，她的話仿佛是一則命令。教室驟然變得寂靜，空氣也如同凝聚了一般。誰知，幾秒后，班上炸開了。為什么？我們的零花錢都是自己辛苦掙來的！兩塊錢能買四包辣條呢！面對鬧哄哄的我們，班長拿出了一個精致的小木盒，從口袋里掏出兩元錢，放了進去，說：我們買束花送給語文老師吧，她下周出院，不休息就直接來給我們上課了。一束花要八九十元，每人出兩元錢就能買下來了。一旁的呆呆補充道。氣氛又變得凝重，同學(xué)們都若有所思。
第二天，班長的.課桌前排了一條長隊。每個人的手中都握著那能買四包辣條的兩元錢，依次把錢放進小木盒內(nèi)。這個簡單的動作卻是那么莊重，從前自私的守財奴們，此時此刻，笑得那么開心！我明白，我們都明白，那是一種超越自私的，發(fā)自內(nèi)心的快樂，以及對老師最真切的祝福，真心的愛。
幾天后，我手捧著送給老師的禮物那一束美麗的、裝著全班同學(xué)真情的花，緩緩走上講臺。我感到無比榮幸與激動，以至于現(xiàn)在都難以忘卻。我莊重地敬了一個隊禮，老師莊重地接過這份由愛心凝結(jié)而成的禮物。老師笑了，我們也笑了。彎彎的嘴角在陽光的照耀下顯得那么美麗。
我終于明白了禮物的真正含義。重點不在物，而在情禮。禮輕情意重。花如此普通的一件禮物，此時此刻，卻因包含了同學(xué)們對老師的愛，而顯得無比美麗，無比珍貴。
老師低下頭，聞了聞那束花。我想，那陣花的芳香帶著我們的愛，會永存于老師心間了吧。
禮物的作文 篇5
“誰言寸草心，報得三春暉”又到了母親節(jié)啦!我心中思索著：送媽媽什么禮物好呢?正巧媽媽走過來告訴我說：“明天有做陶土吊墜的活動，去參加嗎?“去!”我心想：這正是個好機會!
到了那邊，我先領(lǐng)了陶土材料，并把它揉軟。心靈手巧的水晶老師先給我們講解了一下制作的方法，我認真的聽著，準(zhǔn)備做好后給媽媽一個大大的surprise!
當(dāng)水晶老師展示她的作品時，我們都張大了嘴巴。我的天!這也太精細太難了吧!要做好一個陶土吊墜真是比登天還難啊，這要做到猴年馬月才能完成呢?但經(jīng)過自我鼓勵，馬上又重拾信心，別人可以，我也同樣能夠做好!
首先，把選好的底色放在那小小的底盤上，然后壓緊，再把朝上的那面做成半圓形，接著就可以在上面擺造型了。
我決定做一款小清新式，這很適合我，媽媽掛上后可以天天記著我。我選了較淺一些的底色，又選了些小清新風(fēng)格的花朵顏色，本來我打算做玫瑰花，但有點難度，那就改成做菊花吧，反正媽媽也比較喜歡菊花。一邊做，心里一邊在想媽媽掛上我親手做的吊墜后的模樣，肯定美滋滋的`，以至于花做歪了都沒發(fā)覺。
不一會兒，其他人都陸陸續(xù)續(xù)完成了，我去還只做了3、4朵花，心里頓時急得像熱鍋上的螞蟻，因為著急，后面幾朵都做得四仰八叉，東倒西歪的，還不小心染上了一條像蚯蚓似的黑線，嚴(yán)重影響美觀。時間來不及了，只能悻悻的交給老師做最后一道工序——烤制。但愿媽媽不要覺得太難看。
成品出來后，我們還在掛墜的背面做了時光記憶，把干花保存了下來。
回到家，我鄭重其事的把項鏈掛到了媽媽的脖子上，并祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽笑得嘴已經(jīng)咧到耳朵根上啦：“寶貝，禮物不重要，心意最重要!”
禮物的作文 篇6
一張精美的折疊卡片，在我的桌上散發(fā)著淡淡的清香，粉藍相間的封頁上是一幅溫馨的畫面：一束絢麗奪目的鮮花，兩杯香氣四溢的美酒，一條藍色的絲帶，還有一顆大大的桃心�？瞻滋�，兩行瀟灑的小字赫然在目：作息時間，請您牢記。打開卡片，內(nèi)頁上工整地寫著：早晨：6點半—起床中午：1至3點—午休晚上：9點半—休息你一定看出來了，這是一份作息時間表，或許你以為這刀我為裝飾文具盒才做的，那可就錯了。還是先聽我給你講講我的鄰居張老師的一天再說吧。太陽還未醒來，朝霞還在天邊睡大覺的時候，張老師家就忙乎起來了。隔著窗戶，不時傳來鍋碗的碰撞聲，還有小孩子的哭鬧聲。
為了工作，張老師6點多就要提前送孫兒亮亮到托兒所了。不到6點半，一個熟悉的身影已經(jīng)進了校門，看見熟人笑著打個招呼：“您早��！50多歲還沒當(dāng)夠先進啊？”“夠了，夠，只是我這班—得管呀！”是呀，她是初一年級的老教師了，帶兩個班語文，還是班1_任，先進教師的稱號年年沒少過，語文統(tǒng)考成績次次名列前茅。告訴你，我就是她的學(xué)生哩。中午，我們?nèi)叶甲诹瞬妥狼�，可張老師家依然空空蕩蕩，我知道，她放學(xué)后去買菜了。老伴過早地去世，兒子一個當(dāng)兵，一個準(zhǔn)備考大學(xué)，媳婦作為“毛巾廠”的領(lǐng)導(dǎo)，工作起來也是沒日沒夜的，使張老師里里外外把手。當(dāng)我收拾餐桌的時候，一陣車鈴聲響—張老師回來了！只見她自行車前是一大兜的菜，后面是一袋面粉，臉上掛著汗珠，身上沾著白面，卻樂呵呵地說：“這下可好了，一個禮拜不用去市場了……”下午各班都是自習(xí)，而張老師卻沒有休息。這不，剛作完這次作文競賽的輔導(dǎo)，又來到教室為我們調(diào)節(jié)生活一了。你看她站在講臺上，揮動著手臂輕輕地唱著：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”聲音雖很輕，還帶著沙啞，但又是那樣深情，那雙慈愛的眼睛透過800多度的“玻璃窗”注視著每一位同學(xué)，眼神里分明帶著無限的希望與愛心。
漸漸地，歌聲從每個角落響起，越來越響亮，越來越激昂，這不正是心與心的撞擊聲嗎？難怪我們班是全縣的先進集體呢？已經(jīng)是下午石點多了，我才在家看到張老師疲憊的身影。要知道，她7點半坯要去學(xué)校輔導(dǎo)晚自習(xí)呢。張老師，您不能再這樣了，您那時常發(fā)作的心臟病也不能再拖著不看了。再有一年您就要退休了。為什么還要和那些生龍活虎的.年輕人比高低呢？張老師常說夜晚是她“運籌帷幌”的最佳時間。是的，在她的家里是不會有現(xiàn)代化家庭的音響聲的，她更不會坐在電視機前盡情地消遣時光，而是趁孫兒睡了，趕緊備課……這就是張老師普普通通的一天可她天天如此忙碌，如此忘我地工作。親愛的朋友，讀到這兒，你也許明白了我為什么制作那份時間表了吧·那是我在教師節(jié)來’h之際特意為張老師精‘。設(shè)林的禮物。它代表了我對張老師的深情與衷心祝福：老師，您辛舌了，請您收下學(xué)生的這份心意吧！
禮物的作文 篇7
有人說，玩具是最好的禮物，有人說，愛心是最好的禮物；但我那幼稚的心靈卻裝著不同的想法----給予是最好的禮物。
圣誕節(jié)，平安夜。那是一個寧靜的夜晚，悠揚的鐘聲隨風(fēng)飄來，但我卻在床上翻來覆去睡不著�！笆フQ節(jié)干什么？”“會收到什么禮物？”一個個問題蜂擁而來，伴隨著各種各樣的問題，大鐘敲了十一下。“哎呀！如果過了十一點，第二天又要長‘熊貓眼’了�！庇谑�，我拋下了各種各樣的問題，慢慢地進入夢鄉(xiāng)……
晚上，我做了一個夢！我夢見我收到了許許多多的禮物：小汽車，書，小風(fēng)車…我興高采烈，準(zhǔn)備出門繞著門口的草地狂奔一圈，一出門我卻看見了一幅可怕的景象：無數(shù)的孩子正在干苦力活，只是為了一碗米飯。他們在圣誕節(jié)沒有一點禮物，等待他們的是無窮無盡的苦力活。不知怎么的，我也鬼使神差的加入了這些苦孩子的隊伍…
“救命”！驚恐的尖叫劃過了黎明的寂靜。我慌忙睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)腳下的不是干裂的土地，而是我的小床。這是個夢，但夢里故事卻令我的心久久不能平靜。這個夢是圣誕老人給我的`嗎？上帝也不知道。“他們不應(yīng)該過這樣的生活�！蔽蚁耄霸趺礃幽軒椭切└F苦的孩子呢？”我苦思冥想了一會兒，靈機一動：現(xiàn)在樓下不是有一個捐款機嗎，我可以拿錢到那里捐款。
說干就干。我從我的錢罐里取出了一些錢，飛快地跑到捐款機那里，把手上的錢存入捐款機。突然，我聽到一聲：“感謝您的幫助。”我疑惑地向四周望了望，看見頭上方有一個屏幕，上面畫著一張純潔的笑臉，這笑臉給我了我內(nèi)心的滿足，也是我收到的最珍貴的禮物。
給與，是我心靈的禮物。
禮物的作文 篇8
清涼的微風(fēng)陣陣吹來，“妙妙蛋糕師”結(jié)業(yè)班的一群小河馬，愉快地聚在大樹底下納涼聊天，只有大呆仍揮汗如雨地拼命揉面團，為了明天的結(jié)業(yè)考試反復(fù)地練習(xí)著。
等到大家都慢慢散去，大呆還在練習(xí)用鮮奶油寫字，因為他很想要第一名的獎品——一頂嶄新的廚師帽。他非常專注，連老師經(jīng)過身邊時他都沒有察覺到。
到了第二天，比賽就要開始。經(jīng)過連日來的努力練習(xí)，大呆顯得胸有成竹。可是，不知道怎么回事，當(dāng)老師一喊“預(yù)備”時，睡眠不足的阿呆忽然像剛睡醒似的，竟沒來由地緊張起來。等老師大喊“開始”時，阿呆完全慌了，耳朵里盡是同伴們忙碌的敲蛋、打蛋、揉面的聲音，自己的腦袋里卻像一團糨糊，混沌不清，什么也不能思考，所有的步驟通通忘記了，只好慌慌張張地跟著別人做，工具還掉了一地。
其實，表現(xiàn)不佳的不僅僅是大呆。許多小河馬偷偷抱怨：“沒想到做蛋糕這么難啊！”“唉，真該多練習(xí)一下的！”
最后，在參加考試的三十只小河馬中，只有五只做出了蛋糕，大呆是其中之一，但是，大呆的蛋糕無疑是做得最糟糕的。大呆十分喪氣，他失望得想哭。
那頂漂亮、嶄新的廚師帽當(dāng)然被別人拿走了。
“沒關(guān)系，反正學(xué)做蛋糕只是好玩�！睕]做出蛋糕的小河馬都毫不在乎地聳聳肩。
只有大呆眼里噙著淚，垂著頭收拾東西準(zhǔn)備回家——沒想到卻被老師叫住了。
老師對大家說：“今天，大呆的蛋糕雖然不是最美的'，但是他的態(tài)度很認真，所以，我現(xiàn)在要頒發(fā)一個特別獎給他。”說著，老師就走過來，溫柔地將自己頭上的廚師帽摘下來，替驚喜萬分的大呆戴上，還故意調(diào)侃道：“告訴過你不要緊張嘛，只好送你舊的了！”
直到現(xiàn)在，“大呆蛋糕屋”的廚房里還掛著“不要緊張，一定成功”的牌子。而且，大呆也一年到頭都戴著那頂又老又舊卻意義重大的廚師帽，舍不得摘下來呢！
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