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(優(yōu)秀)特別的禮物作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的特別的禮物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特別的禮物作文 篇1
一翻日歷，快到五月底了。腦海里立刻跳出了“媽媽的生日快到了”這幾個(gè)字。
媽媽呢？媽媽在哪里？我走出臥室，四處尋找，哦，媽媽在拖地。她拿著拖把，彎著腰，使勁地拖來拖去。地面變得干干凈凈，都能映出我的影子了。
她拖了一會兒，停了下來。急促地喘著氣，額角的汗水大滴大滴地往下落，幾縷頭發(fā)也被汗水浸濕了，粘在額頭上。
我想：今天是星期天，她難得休息，也不肯閑著，仍在做家務(wù)，真勤勞�。∷纳湛斓搅�，作為兒子，應(yīng)該有點(diǎn)表示，來回報(bào)她對這個(gè)家，對我無私的付出。送她什么好呢？我想了好久，決定送媽媽一張賀卡。
我找來一張粉紅色的卡紙對折，先在封面上寫上：“媽媽，生日快樂”。但我覺得還不夠，還要再畫點(diǎn)插圖，可畫什么呢？
腦海里回憶起媽媽愛我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：早晨，迎著朝霞，媽媽牽著我的手送我去上學(xué)，囑咐我要認(rèn)真聽講；晚上，踏著月光，媽媽牽著我的手，在小區(qū)散步，給我講好聽的故事；周末，伴著暖陽，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏，給我的生活增添色彩。我的成長一刻也離不開媽媽溫暖的牽手。于是，我在第二頁畫了媽媽牽我手的場景，還在周圍畫了很多愛心。
畫好后，我把畫藏了起來。想給媽媽一個(gè)驚喜。
媽媽的.生日到了，我把賀卡藏在背后說：“媽媽，我送你一個(gè)禮物�！眿寢屢宦�，笑了：“真的嗎？”我從背后拿出了賀卡，遞給了媽媽，媽媽欣慰地笑了，嘴巴咧成了月牙，直夸我懂事。
我想：自制的禮物雖然在價(jià)格上不貴，卻是我對媽媽的一片愛心，在我眼里它是無價(jià)的。
特別的禮物作文 篇2
當(dāng)夜晚的天空有了閃爍的星星，就會變成一片浩瀚而又美麗的星空；當(dāng)一個(gè)人收到一份特殊而又充滿愛的禮物時(shí)，她的心情就會像那片浩瀚而又美麗的星空。
雨淅淅瀝瀝地下著，如花針，如細(xì)絲，如牛毛。有的調(diào)皮地打在屋頂上，有的在窗戶上濺起一朵朵的水花；有的安靜地落在地上，劃出一道道美麗的漣漪。我伏在窗前，望著雨中特有的美景�！岸＿恕�，突然門鈴聲響起，隨著聲音“有包裹到”，我打開了門。我好奇地盯著手中剛接過來的快遞包裹疑惑不解——我沒買東西啊，為什么收件人寫的是我？
我把包裹放在桌上，迫不及待地拆開一層層包裝紙后，驚呆了。這是一個(gè)精致的小盒子，別著一個(gè)可愛小巧的蝴蝶結(jié)，粉紅色的“皮膚”上印滿了漂亮的愛心。我懷著強(qiáng)烈的好奇心，小心翼翼地解開天藍(lán)色的帶子，盒子也緩緩打開。望著盒子里的禮物，我知道了這份神秘禮物的來源。剎那間，被惦記的快樂在心里翻騰。
同樣是個(gè)下雨天，我剛從禮品店出來，就有哭聲傳入我的耳朵。我循聲望去，一個(gè)小孩子摔倒在地上，雪白的連衣裙被泥水弄臟。被雨水澆濕的頭發(fā)貼在她腦門上，劇烈的`疼痛使得她表情扭曲起來。我細(xì)細(xì)一打量，已經(jīng)分不清楚她臉上的是汗、是雨，還是淚水。而在她的旁邊，是摔破的小飾品和一地玻璃碎渣子。那是個(gè)和我剛剛買的一模一樣的水晶球。
猶豫了一下，我走到她的身邊，把手中的水晶球遞了過去。那是個(gè)很漂亮的水晶球，透明玻璃里面是個(gè)燦爛的舞臺，有個(gè)小女孩模型在忘情地舞蹈著，晃一晃，還有雪花漫天飛舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接過我的水晶球，終于破涕為笑。
水晶球的音樂回蕩在我家偌大的客廳里，手里的賀卡上面“謝謝雨天的水晶球，也謝謝你大姐姐”的字眼讓我忍不住感動地流下眼淚。
這是一份特別的禮物，我想到了書上看來的那句話：贈人玫瑰，手有余香。
特別的禮物作文 篇3
我還記得，你每一次與我玩時(shí)那歡快的笑容；你做錯(cuò)事后那“無意”的眼神；你在思考時(shí)那認(rèn)真的樣子。每一次與你玩，都是最珍貴的回憶。
我與你相見是在樓里的電梯里，與陌生人一樣。但是，我們只不過住在同一層里，也就不搭話的聊了幾句。到樓層后，你與我都發(fā)現(xiàn)了自己住在對方的對面。不過多久，你我熟了，就開始沒事就上對面家玩，，帶上東西搗鼓。
你與我熟了之后，你就把性格展現(xiàn)了出來。一次，你將我的水晶球弄碎了，那是一個(gè)巴掌大的玻璃球，很漂亮，你就裝糊涂，說自己也不知道它怎么碎的。這此之后不久我就從你不老實(shí)的嘴里知道了是誰“殺”死了水晶球，你還吐了吐舌頭，我真擔(dān)心你會把自己皮沒。
一天，你跟我說讓我去一個(gè)地方，還得準(zhǔn)時(shí)到，搞的神秘極了。我還是去了，那是個(gè)安靜的街道，幾乎沒有一個(gè)人。我問“你干嘛？想出去想瘋了？來這里干什么，也玩不了吶。”你從背后拿出了個(gè)禮物盒，嚴(yán)肅的說：“這是我親自給你挑的，但是！不可以現(xiàn)在打開，到盒子上的日期才行！”
“這么神秘？”我被你那嚴(yán)肅的臉嚇到了，好奇心越來越強(qiáng)�！澳愀姨崆按蜷_，我就不和你玩了�！蔽宜查g放棄，禮物都沒有朋友重要，我可不想放棄這么一個(gè)好朋友去交換一個(gè)巴掌大的禮物，我只是覺得那是個(gè)大大得玩笑罷了。
可是，第二天，我來到你家門前。你搬走了，毫無征兆的走了，我才意識到那不是玩笑，我又沖回家，小心的`打開禮物盒，里面，有個(gè)玻璃小豬與字條，小豬晶瑩剔透，粉粉的鼻子，短短的小腿......
字條上寫了：我看你很喜歡，親自挑了一個(gè)！好看不？
這個(gè)特別的禮物，我會保存到永遠(yuǎn)。
特別的禮物作文 篇4
“一日讀書一日功，一日不讀十年空”，本來我只把這句話當(dāng)名言，現(xiàn)在卻成了我銘記的座右銘。
我平日話很多，但還是有用的，所以朋友有點(diǎn)多，但今天我卻因?yàn)樵挾嘧屛液蠡凇?/p>
這件事發(fā)生在學(xué)校，那天我上課時(shí)和那個(gè)同學(xué)一直講話，那節(jié)課根本沒聽，那個(gè)同學(xué)卻在和我說話時(shí)記著筆記！我也沒太在意，以為老師下節(jié)課會再講，但不是這樣的。
第二節(jié)課老師直接開考。我的腦子一片空白，只有之前學(xué)過的知識會做，其它的都不會，我的心一片灰暗。結(jié)果，老師說收卷了，我交上去就溜了。
考試成績出來了，我考了顯眼的'七十二分，在班級里算倒數(shù)的了，我回家后開始寫作業(yè)，媽媽回來，看我神情不對，問我怎么了，我說：“沒......沒什么。”媽媽這時(shí)候突然說：“考試卷給我看一下�！蔽也桓夷�，說：“吃完飯?jiān)僬f�！�
晚飯之后，我知道藏不住了，只好拿出來，媽媽也沒說我。拿起書，細(xì)心地教我，等過會了之后，媽媽從房間里拿出了一個(gè)盒子。拆開之后從盒子側(cè)面露出一個(gè)大拇指，上面寫著：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。媽媽說：“只要你努力，不管考多少都行。”
從此以后，我便把時(shí)間珍惜住，每當(dāng)要放棄時(shí)，就會想起這個(gè)禮物，堅(jiān)持住，把這特別的禮物當(dāng)寶。
特別的禮物作文 篇5
淅淅瀝瀝，電風(fēng)扇敷衍地轉(zhuǎn)著，“吱吱”的風(fēng)聲一如京劇唱戲班子的唱戲聲，附和著雨聲，從頭頂向下，掩蓋了所有的聲音。
蜷縮在被子里，像只瑟縮的小貓，妄圖掩飾失落。母親的責(zé)備，父親平靜但又嚴(yán)厲似帶有些警告意味的話語，老師失望的眼神，同學(xué)悲憫的目光，一次又一次在腦海上演，想抹也抹不去。我一直想做到那種無悲無喜一切都可以冷漠對待的境界，然，修為不夠，眼淚還是沾染了遠(yuǎn)處氤氳的燈光掙扎著從眼眶滴落，只渲染出一層朦朧的水汽，于事無補(bǔ)。以前想哭卻哭不出來，現(xiàn)在想控制卻控制不了，也許這段時(shí)間雨水較多。
摻雜紛亂的風(fēng)擠進(jìn)了濃重的黑夜，萬籟俱靜，只有電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)著，不知唱得是京劇的哪一出戲。暗夜未央。
眼淚在臉龐上以緩慢的速度爬行，遲遲不肯掉下去，秒針走過，滴滴答答的聲音更昭顯著此時(shí)時(shí)間之晚。迷迷糊糊中睡著了。
醒來時(shí)天未大亮，迷迷糊糊中從落地窗內(nèi)透出一點(diǎn)光來，告訴我“天還尚早，不宜起床�！笨晌以僖菜恢�，昨夜愁苦的心情經(jīng)過眼淚的催化，夜晚的發(fā)酵變成了一種淡淡的憂愁，與今日早上看見陽光，看見新一天的開始，看見新一天自己的單純喜悅進(jìn)行著復(fù)雜的不可名狀的化學(xué)反應(yīng)。第二天了，陽光像一層淡淡的白紗打在室友酣睡的臉龐，恬靜，美好。遙想著窗外的景致，不知道淡藍(lán)色的天幕中可否有幾顆早起的晨星，讓我們看到它億萬年前所散發(fā)的光芒？不知道可否有那皎白的月光與在經(jīng)過一夜雨水潮濕的大地遙相呼應(yīng)，然后又在白云之后“猶抱琵琶半遮面”？不知可否有那懶懶的小貓，閑閑地捋幾下毛，然后在夢中啃著一條肥美的魚？不知可否有像我一樣的人，在大地夢醒時(shí)分，用單純的喜悅與悲傷對峙，用平靜的.心情與自以為荒蕪的青春對峙，用手指彎曲成追求的弧度，用眼淚昭顯夢想與現(xiàn)實(shí)的回聲？第二天了，一切都過去了，昨晚在自己一個(gè)人的戰(zhàn)場上我已經(jīng)勝了，都過去了，昨天的風(fēng)雨不應(yīng)該因?yàn)樽约汗蔚拇箫L(fēng)而傾斜影響到今天。
每天放縱自己哭一次，只一次，其余的時(shí)間都開開心心地笑著過。我哭過了，放縱過了，該是笑了。我還能看見日出，一切都過去了。
我在日出閃耀的乳白色的光芒中，看到媽媽失望之后又充滿希望的表情，爸爸嚴(yán)厲背后又叮囑我要注意營養(yǎng)的神色，老師上課時(shí)不時(shí)飄過關(guān)心的眼神，同學(xué)只可會意無聲的鼓勵。像日出那樣源源不斷地給予我動力和活力，然后像陽光那樣被分化到每個(gè)角落，喚醒了另一天的黎明。那是日出啊！
我不會再去那樣唐突地流一夜的淚，在放縱之后，我會記得這個(gè)特殊的帶著傷疼卻又美麗溫暖的禮物。是它教會了我用心去愛這個(gè)世界，去接受，去理解，在眼淚昭顯的傷口背后，也總會有明天的黎明等待你去發(fā)掘，給予你溫暖，在淚珠中反射希望的光。
這是特殊的禮物。
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