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(優(yōu))媽媽的禮物作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的媽媽的禮物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽的禮物作文 篇1
三八婦女節(jié)到了，我要給媽媽送六張賀卡，因?yàn)槲抑烙小傲箜槨边@個(gè)成語(yǔ)。這些賀卡都是我在三八婦女節(jié)來(lái)臨之前就抽空做的，現(xiàn)在還差一張了。我準(zhǔn)備馬上就開(kāi)工。
首先，我拿出了剪刀、白紙、一只小貓形狀的卡通模具、雙面膠和水彩筆，水彩筆的顏色是：紅色、黃色、藍(lán)色，這三種顏色就是三原色，它們互相搭配就能配成三間色：綠色、橙色還有紫色。
這些都是我們美術(shù)課第一堂學(xué)的'知識(shí)。然后，我拿出模具放在白紙上用藍(lán)色水彩筆小心翼翼地勾線，接著我就用油畫(huà)棒將勾出來(lái)的輪廓填上色，在旁邊寫(xiě)上：媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè)！最后一張賀卡完成了。
最后我高高興興地送給了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，直夸我是個(gè)懂事的孩子。
媽媽的禮物作文 篇2
今天，我和媽媽跑步回來(lái)時(shí)�？匆�(jiàn)路邊有人賣(mài)花，過(guò)去一問(wèn)才知到今天是母親節(jié)，我也想買(mǎi)一些花送給媽媽?zhuān)墒俏椰F(xiàn)在沒(méi)帶錢(qián)出來(lái)。眼看花沒(méi)剩幾枝了，于是，我飛快地跑回家拿我自己的零花錢(qián)，拿好錢(qián)后我迫不及待地想賣(mài)花的地方跑去，“嗖……”的一聲我想火箭一樣沖了出去，當(dāng)我趕到時(shí)，我問(wèn)那位賣(mài)花的叔叔：“叔叔，還有花嗎？”那位叔叔搖搖頭，當(dāng)我懷著傷心失落的心情準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，旁邊的一位阿姨問(wèn)我：“小朋友，你怎么啦？怎么垂頭喪氣的'啊�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“今天是母親節(jié)，我本來(lái)想用我的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)一些花作為禮物，沒(méi)想到話都賣(mài)了。”那位阿姨說(shuō)：“難得你有這片孝心，來(lái)！來(lái)！來(lái)！我就把這只花送給你吧，快回去吧�！蔽蚁渤鐾猓掖颐γΦ恼f(shuō)了句謝謝阿姨就跑回家了。當(dāng)我興奮地跑回家，把花送給媽媽后并向媽媽說(shuō)出了這只花的來(lái)歷，媽媽眼里閃著亮光，撫摸著我的頭說(shuō)：“你可真是個(gè)懂事的好孩子，有你，媽媽幸福了�！弊詈�，祝全天下的母親節(jié)日快樂(lè)，愿你們像我媽媽一樣幸�？鞓�(lè)。
媽媽的禮物作文 篇3
媽媽從我出生以后，就沒(méi)有一次好好地過(guò)過(guò)一個(gè)生日，每一次她只為我辦生日會(huì)。
我想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也有了自己的零花錢(qián)，雖然不多，但還是可以給媽媽買(mǎi)一件漂亮的禮物的。 一放學(xué)，我以"光的速度"沖出了教室，不料“砰”的一聲我撞到人了，不過(guò)這一撞可讓我高興了，因?yàn)槲易驳搅宋覀儼嗟亩Y物大師——吳xx。我想讓她陪我去挑禮物于是問(wèn):“xxx，你可不可以陪我去挑禮物呢？”“當(dāng)讓可以，不用客氣！”她爽快的答應(yīng)了。
來(lái)到禮品店，首先映入眼簾的就是那一大片一大片的可愛(ài)禮品了，我高興極了，跟同學(xué)說(shuō)“你可不可以幫我看看哪一件禮物適合做生日禮物送給媽媽?zhuān)俊彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們開(kāi)始找禮物了：看著誘人卻不能吃的草莓蛋糕·可愛(ài)的小熊娃娃·精致的飾品盒，還有優(yōu)雅高貴的水晶燈。這么多東西讓我怎么挑嘛！再說(shuō)了一個(gè)適合媽媽的禮物都沒(méi)有，那又該怎么辦？ 還好我?guī)狭硕Y物大師，只見(jiàn)她捧著一個(gè)圓鼓鼓的水晶球來(lái)到了我的身邊，她說(shuō)：“給媽媽的`禮物不一定要那么華麗精致，價(jià)格不能太貴也不能太便宜，給媽媽的禮物，只要送的真誠(chéng)跟滿滿的祝福就足夠了。你看我手上的這可水晶球，在我認(rèn)為，它代表著美好跟祝愿。
望著水晶球里那兩只憨憨小熊，我仿佛看到，那兩只小熊就是我，還有我那位親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀冏谏嘲l(fā)上，媽媽給我講故事，而我就在一旁靜靜的聽(tīng)著。我摁了一下旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)，叮-叮-叮------優(yōu)美的旋律！真好聽(tīng)！ 回到家，我悄悄地把禮物輕輕地放在媽媽的矮柜上，并祝媽媽能永遠(yuǎn)開(kāi)心，心想事成。
媽媽的禮物作文 篇4
春暖花開(kāi)，大地復(fù)蘇的日子來(lái)臨了。
母親節(jié)到了，我很想送給媽媽一份自己親手制作的禮物。折紙鶴？不行，有點(diǎn)俗氣;捏泥人？材料不湊手;做笑臉喜字？對(duì)！就做笑臉喜字，既好看，又喜慶。
想法很好，可是做起來(lái)很難，因?yàn)槲腋静粫?huì)剪！你可千萬(wàn)別笑話我，我就是這么一個(gè)人，想法太多，但本領(lǐng)太少。不過(guò)，我一點(diǎn)也不打怵，不是有萬(wàn)能通——電腦嘛！
我打開(kāi)電腦，搜出教學(xué)課程，又拿來(lái)彩紙、剪刀、鉛筆，跟著“萬(wàn)能通‘’師傅一步步地認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)琢磨。我把彩紙先剪成正方形，再把紙對(duì)折，又用鉛筆，一筆一畫(huà)地在上面鉤出了”喜“字的輪廓，最后拿起小剪刀，”咔嚓，咔嚓“沿線剪開(kāi)。
我的小手抖抖擻擻地，一會(huì)兒”挖‘’，一會(huì)兒“摳‘’，一會(huì)兒剪直線，一會(huì)兒剪曲線，生怕一不小心剪斷了哪根筋。呵，還蠻順利的嘛！一氣呵成！我小心翼翼地將”杰作‘’展開(kāi)一看，��？不會(huì)吧？呈現(xiàn)在我眼前的竟是一個(gè)哭臉“喜”字！我很納悶，是哪里出了差錯(cuò)？于是我又重新剪了一張，可還是哭臉的。我把“喜”字重合了起來(lái)，仔細(xì)、認(rèn)真地查看問(wèn)題所在。哦，原來(lái)問(wèn)題出在這兒呀！畫(huà)線時(shí)應(yīng)從封口處畫(huà)，不應(yīng)從開(kāi)口處畫(huà)，這樣，就不會(huì)是個(gè)哭臉了。
我找到了原因，有了經(jīng)驗(yàn)，又信心滿滿地重做。這次，非常順利，因?yàn)槲倚睦锏摹凹?xì)心蟲(chóng)‘’不時(shí)地提醒我要記住教訓(xùn)，不許再犯同樣的`錯(cuò)誤。一會(huì)兒工夫，一個(gè)喜氣洋洋的笑臉”喜“字就新鮮出爐了。
我雙手捧著它，美滋滋地欣賞著，它也對(duì)著我咧開(kāi)嘴大笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：”譚舒茗，你真棒！你把我做的這么開(kāi)心，媽媽一定會(huì)很喜歡我的�！�
我神秘兮兮地把笑臉”喜“字送給媽媽的時(shí)候，媽媽高興得咧開(kāi)嘴，一臉的喜氣洋洋。呵呵，這個(gè)笑臉”喜“字，真是和媽媽相得益彰啊！
媽媽的禮物作文 篇5
母親節(jié)那天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，送一件禮物給自己的媽媽?zhuān)覀兂孟抡n時(shí)和全班同學(xué)商量，給媽媽洗腳或捶背，然后拍照片發(fā)到班級(jí)的微信群里。
下午放學(xué)后，走在回家的路上，陣陣微風(fēng)從我耳邊輕輕吹過(guò)，歸巢的鳥(niǎo)兒也從空中快速飛過(guò)，我的心情前所未有的.輕松�；氐郊依�，媽媽讓我去洗手吃飯，可我的話已經(jīng)到了嘴邊卻怎么也說(shuō)不出口。吃完晚飯后，我下定決心把話說(shuō)出來(lái)：“媽媽?zhuān)侥抢铮裉煳襾?lái)給您洗腳。"媽媽聽(tīng)了顯是一愣，然后便高興地感嘆："哎呀！你終于長(zhǎng)大了�！�
媽媽坐在沙發(fā)上，我把洗腳盆端到客廳里，用手輕輕地搓著媽媽的腳，忽然我摸到了一個(gè)硬硬的東西，原來(lái)是媽媽走路磨出來(lái)的硬繭，我的心猛地咯噔了一下，在心里念叼著：媽媽?zhuān)量嗬�！不知何時(shí)，爸爸已經(jīng)偷偷拍了幾張照片，并發(fā)到了班級(jí)的微信群里。
第二天，媽媽告訴我：“你給我洗腳的照片，在微信群里有好多叔叔阿姨點(diǎn)贊呢！”我只是輕輕一笑：“媽媽?zhuān)量嗔�，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！以后我會(huì)好好孝敬您的。”
媽媽的禮物作文 篇6
今年的三八婦女節(jié)將是一個(gè)格外特別的日子，你們猜猜是為什么呢？嘻嘻，因?yàn)槲覝?zhǔn)備了一瓶自己親手做的金盞花味的護(hù)手霜，送給我親愛(ài)的媽媽。
今天我在蕭山日?qǐng)?bào)參加了小記者活動(dòng)。是為媽媽做護(hù)手霜的活動(dòng)。水晶老師和我們講了一系列關(guān)于護(hù)手霜材料的用法和用處，我多么希望能給媽媽做一個(gè)精美的DIY小禮物呀。因此，我聽(tīng)得格外認(rèn)真。
終于等到了，我們期盼已久的`制作時(shí)刻啦，我激動(dòng)得心蹦蹦跳。想著做事的樂(lè)趣和制作成果的驚喜。
緊接著水晶老師請(qǐng)了小老師為我們發(fā)了一些材料，有小盒子、酒精棉花、牙簽。拿到材料后，我先為盒子消了毒，然后再等老師讓我上去制作。上去后，我先加了1、5克的金盞花精油，然后水晶老師為我加了甘油等材料，然后倒了一些水，就回到位子上開(kāi)始制作護(hù)手霜了。首先我先把維生素E戳破，然后把里面的油倒進(jìn)我的盒子里。我突然發(fā)現(xiàn)盒子里怎么有一個(gè)像棉花一樣的東西，是不是我的酒精棉花掉進(jìn)里面了呢？我非常著急，仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這是我加入的一種材料，我的心終于平靜了。
我開(kāi)始攪拌了�？墒莿倲嚢枇艘环昼娋透杏X(jué)好累呀！“功夫不負(fù)有心人”。我繼續(xù)攪拌，過(guò)了四五分鐘以后，差不多變成了乳白色的東西，好神奇�。u漸地那些乳白色的東西變得更加粘稠了。
護(hù)手霜終于制作成功了，我心里特別高興，媽媽的雙手為了我們已經(jīng)變得非常粗糙，我期待媽媽涂了我自己親手做的護(hù)手霜，又能回到從前那美麗的雙手。
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