特別的禮物的作文

時間：2023-09-18 09:59:59 話題作文我要投稿

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特別的禮物的作文（熱）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的特別的禮物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特別的禮物的作文（熱）

特別的禮物的作文篇1

　　“后天就是小林姐姐的生日了，我要買個禮物給她!”劉希高興地對我說。我聽了她的話，站起來想去找父母要錢買禮物，可是，剛沒走幾步，我就打消了這個念頭。于是我說：“希，我們不能向爸媽要錢，這樣的禮物就算是我們父母給的了�！眲⑾Ｂ犃苏f：“我家有我奶奶送給我吃的花生，還剩一大包呢，明天，我們拿去賣吧!”我點點頭，表示贊成。

　　第二天，我和劉希早早就爬了起來。提著花生下了樓，我說：“劉希，花生沒有包裝啊?不好看，肯定沒人買，要不，我去吳阿姨家的.花店要一些花，你去附近的香樹找一些香葉吧!”劉希聽了拉著花生跑了。我也跑向吳阿姨家，過了一會兒，我們滿載而歸。我們開始裝飾了，我拿起一片香葉，往里面裝了一斤半的花生，又放了幾片花瓣在里面，最后又包上一片香葉。劉希學著我的方法，我們兩個很快就做完了。我和劉希大聲喊道：“賣花生啦!賣花生啦!自家做的營養(yǎng)花生喲!”不一會兒，就有一位阿姨問：“我可喜歡吃花生啦!。”說完掏出了錢買了兩包。又來了一位阿姨，她聞了聞味道，說：“哇!好香的味道，我買四包�！�

　　剛收好錢，來了幾名客人，有的買三包，有的買五包，還有的買了六包。兩小時過去了，攤子里的花生賣得就只剩一包了，我打開那包花生拿了幾粒放進嘴里，又遞給劉希幾粒，劉希數(shù)了一下錢，高興地說：“小琪，告訴你，我們這次賺了四十元，每人二十，剛剛好買禮物!”我也高興極了，說：“買禮物吧!”說完，我拉著劉希去了禮品店，我買了一個音樂盒，劉希買了一盒低價高級水彩，買完后，我們兩個高興地回了家……

　　今天就是小林姐姐的生日了，我和劉希手拉著手來到她家門前，敲了敲門，小林姐姐開了門，我們兩個立即說：“小林姐姐，生日快樂!這是我們送你的禮物，希望你能喜歡!”她看了看我們頓時說不出話了，過來一會才說：“謝謝你們!”

特別的禮物的作文篇2

　　開學第二周，我們?nèi)ツ涎欧看鍏⒓泳C合實踐活動。在這五天四夜的軍訓生活中，我收獲了許多特別的禮物。

　　記得那是星期三下午，教官把我們分成男女兩組，要求用多米諾骨牌拼一個圖案，比一比哪組拼得又快又好。一開始大家覺得新奇，自己搭自己的，教官看見了，又重申了一遍要求。這次，大家可認真了。我們男生組經(jīng)過商量之后決定擺長蛇陣。分工明確后，大家紛紛行動起來，有的遞骨牌，有的擺蛇身，有的.擺蛇頭。我負責搭蛇頭，搭到一半全倒了。重新再搭，終于功夫不負有心人，眼看一條蛇就要拼好了。沒有想到意外發(fā)生了，因黃羽豐去女生那邊搗亂被追著打，一不小心，只聽見“啪”的一聲，我們精心拼成的“萬里”長蛇陣啊，轟然倒塌。看著一地狼藉，我們真是欲哭無淚。沒辦法，我們只好重頭再來……通過這次競賽，我明白了：遇到挫折不氣餒，不退縮，要樹立信心，鼓起勇氣，重新再來。人只有經(jīng)過無數(shù)這樣的經(jīng)歷，才會變得成熟，最終走向成功。

　　之后，我們又走了高空吊橋。走在吊橋上，我的腳不停地發(fā)抖，緊張的心里怦怦直跳，一往下看就覺得好像要摔下去似的，越往前走腳底下就越發(fā)晃動的厲害，手中的繩索都快抓不住了，所以每前進一步都得小心翼翼。走到橋中間聽見有人在尖叫，我咬緊牙，拉住繩索，繃著緊張的神經(jīng)，只管往前走，這時候我滿腦子就只有一個詞，那就是“刺激”��！下來之后，我的腳還在發(fā)抖，可是我還是克服了內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝了自我，勇敢地邁出了每一步。

　　或許，這就是我參加軍訓獲得的特別禮物。

特別的禮物的作文篇3

　　明天就是教師節(jié)了，為了感謝老師的辛勤培育，許多同學都準備了送給王老師的各式各樣的禮物。小芳心想：我送給王老師什么好呢？對了，離家不遠的小山上開滿了各色的野菊花，采一束送給王老師吧。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，小芳就起床了。梳洗一番后，便急急忙忙地像小山跑去。現(xiàn)在，各色的山菊花開得正是爛漫�；▋旱南阄兑齺砹烁魃男『诨▍仓凶杂勺栽诘仫w舞。小芳一邊細心的采著山菊花，一邊認真地數(shù)著。終于，30朵花采齊了。原來，小芳的班級里一共有30名同學，黃花有十八朵，代表男生；藍花有12朵，代表女生。小芳捧著這代表著30個祝福的山菊花向?qū)W校跑去。

　　王老師去吃早飯了，小芳十分高興，因為這樣沒有人打攪她的工作了。王老師辦公室的窗戶是開著的，正好可以看見屋里的東西。王老師的辦公室不大，辦公桌上的陳設(shè)十分簡單。發(fā)黃但擦得干干凈凈的桌子上：一個地球儀旁放著一瓶濃濃的紅墨水，那紅墨水就如同師生間的感情一樣濃，因為急著吃早飯，王老師忘記了蓋蓋子。古香古色的筆筒旁，疊羅漢似的放著一本夾著一支鋼筆的語文書，上面還放著一副不知修理了多少次的棕色粗邊老花鏡。一條天藍色的窗簾好像一位害羞的少女，躲在窗戶的一側(cè)。看來，只有筆筒才是山菊花真正的.家。小芳側(cè)著身子用嫩白的小手將筆筒中的筆輕輕推到一邊，然后將已經(jīng)合格的一小束花插進了筆筒。太陽透過樹枝間的縫隙照到了小芳粉嘟嘟的小臉上，人也變得更加漂亮了：長長的頭發(fā)編成麻花辮直垂下來，還記著一個紅紅的蝴蝶結(jié)。一對濃眉下，鑲著一對明亮的的黑珍珠般的眼睛，再配上兩個小酒窩，一條粉紅色的連衣裙，還有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，多么俊俏的小姑娘呀！連窗臺上的牽�；ǚ路鹨脖凰拿利惷宰×耍o靜地看著她，粉紅色的花朵在陽光的照射下更加鮮艷美麗，卻還是不及她的美麗。

　　花插好了，小芳看了看自己的杰作，想象著這30朵山菊花會把老師全身的疲憊一掃而過，十分開心，蹦蹦跳跳的跑向教室。不知怎么就那么巧，因為高興，小芳正好和王老師撞了個滿懷，王老師關(guān)心的問：小芳，有沒有撞到那里，什么事讓你這么高興呀？小芳不好意思地說：老師，我沒事，我沒事！然后慌忙地向教室跑去。王老師見了，笑著搖了搖頭。

　　王老師走進辦公室，發(fā)現(xiàn)筆筒中的菊花，她愜意地笑了，她一切都明白了，因為桌上的日歷已經(jīng)告訴了她——9月10日教師節(jié)。