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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-17 11:41:14 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)作文優(yōu)選[13篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成長(zhǎng)作文優(yōu)選[13篇]

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇1

  2014并非是一個(gè)普普通通的數(shù)字,它代表著每一個(gè)南京人的驕傲。因?yàn)椋?014年的青年奧運(yùn)會(huì)將在南京舉行。我們感到十分自豪!

  走在大街小巷,不管是繁華的街市,還是小巷胡同里,都會(huì)看到“迎青奧、講文明、樹(shù)新風(fēng)”這類(lèi)字樣;走在地鐵站里,也會(huì)看到志愿者們辛勤地工作著。在南京,處處都有這樣的畫(huà)面。南京正在向更高的目標(biāo)發(fā)展著,前進(jìn)著。她給我們展現(xiàn)了自己最美的一面!我們也要為青奧添一份力,從不踩草坪、不亂扔垃圾等小事做起,人人爭(zhēng)做“小小文明東道主”。

  雖然離2014年還有很長(zhǎng)時(shí)間,但我似乎已經(jīng)看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,似乎已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)觀眾們那震耳欲聾的'吶喊聲、歡呼聲。游泳運(yùn)動(dòng)員像一只只離弦的箭,在發(fā)射后激起了一朵朵晶瑩的勝利水花;足球運(yùn)動(dòng)員不怕苦、不怕累,跌倒了,咬咬牙,又繼續(xù)“戰(zhàn)斗”;體操運(yùn)動(dòng)員用自己那剛勁有力、優(yōu)美又干凈的動(dòng)作,征服了大家,詮釋了一段段優(yōu)雅的舞蹈。一次次國(guó)歌響起,一次次國(guó)旗升起,中國(guó)永是第一!

  南京在成長(zhǎng),青奧也在成長(zhǎng),讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,與青奧共成長(zhǎng)!

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇2

  在我的成長(zhǎng)中,經(jīng)歷過(guò)很多有趣的事,但有一件事我永遠(yuǎn)都忘不了。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,老師把一杯倒?jié)M水的杯子、一個(gè)雞蛋、一包鹽、一個(gè)勺子和一根筷子帶到課堂上,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn):雞蛋跳舞!闭f(shuō)完,老師就拿起雞蛋對(duì)我們說(shuō):“大家知道雞蛋寶寶放進(jìn)水里會(huì)怎么樣?”我們都異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然會(huì)沉到水底!崩蠋熡终f(shuō):“那不一定,我今天要讓雞蛋在水里跳舞,讓雞蛋從水里浮起來(lái)!贝蠹叶几杏X(jué)很奇怪,你看看我,我看看你,不知道老師葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥?老師見(jiàn)我們好像不相信,就說(shuō):“那你們睜大眼睛看好了!闭f(shuō)著把雞蛋放進(jìn)杯子里:先放了一勺鹽,在用筷子把鹽攪溶,見(jiàn)雞蛋沒(méi)什么反應(yīng),老師接著放了第二勺、第三勺、第四勺。當(dāng)老師放進(jìn)第六勺鹽的時(shí)候,只見(jiàn)雞蛋 像探索海底的潛水員,真的從杯子底浮出水面,同學(xué)們都感覺(jué)非常驚訝,都齊心協(xié)力逼老師說(shuō)原因,老師說(shuō);“你們還小,還不懂,但只要你們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了自然就會(huì)知道的!

  但是,在同學(xué)們好奇心地再三追問(wèn)下,老師終于開(kāi)了“金口”:將雞蛋跳舞的科學(xué)根據(jù)告訴了我們——鹽水的密度比雞蛋的平均密度大時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。

  這次有趣的實(shí)驗(yàn)不僅讓我享受到生活的`快樂(lè),還真讓我大開(kāi)眼界!更重要的是讓我懂得科學(xué)的比配能讓事物有神奇的表現(xiàn),在享受中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)著!

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇3

  在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中,有歡樂(lè)、有憂傷,有振作、有迷惘一件件往事記憶猶新,一幕幕場(chǎng)景歷歷在目,這些猶如人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花,這里的每一朵都是美麗的。

  在八年級(jí)的暑假中,我極不情愿地接受了一項(xiàng)任務(wù):每天練習(xí)跑1000米,以迎接九年級(jí)的體育加試。剛開(kāi)始,我還抱有幻想,幻想著哪天下雨了、哪天生病了但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,整個(gè)假期迎接我的都是好天氣。

  放假的第二天早上,爸爸帶著我來(lái)到了跑步地點(diǎn)。隨著他的一聲令下,我猶如一支離弦之箭,飛奔而去。

  剛起頭,我覺(jué)得跑步并不是很困難的事,如同腳底抹油一般飛快的向前沖;可隨著距離的拉大,自己的體力不支,我便逐漸領(lǐng)悟到了長(zhǎng)跑的艱辛。

  當(dāng)二分之一路程時(shí),我的肚子開(kāi)始了微微發(fā)痛,并且這些微痛隨著繼續(xù)的奔跑愈來(lái)愈加疼痛,到最后竟成了阻礙我前進(jìn)的一塊絆腳石。很多次,我都想停下來(lái)歇一歇再跑,但我次次提醒自己一定不要放棄,要堅(jiān)持下去,要化疼痛為前進(jìn)的動(dòng)力。

  最終,當(dāng)我沖過(guò)那個(gè)象征著終點(diǎn)的`白線時(shí),我發(fā)自內(nèi)心的感到自己的偉大和堅(jiān)毅。因?yàn)槲矣知?dú)立完成了一個(gè)在原來(lái)看著比登天還難的工作,我內(nèi)心充滿了激動(dòng)和成功。這就是我人生中的一朵美麗的浪花,這朵浪花是那么的美麗、那么的讓人感動(dòng)。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇4

  今年清明節(jié),學(xué)校組織了一次大型的演講比賽,我作為班級(jí)代表的觀眾,在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了這次演講的全過(guò)程,那種震撼是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,最多的讓我明白,中華民族的偉大和中華魂的.不屈不撓。

  演講中讓我覺(jué)得最動(dòng)容的是,一位同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于八女投江的壯烈的故事。他說(shuō)一個(gè)抗日女兵小分隊(duì)被鬼子打的慘敗,僅剩下八個(gè)女兵還在堅(jiān)持戰(zhàn)斗,他們中傷員有,重傷的更有。但是他們互相攙扶,誰(shuí)也不互相放棄。被鬼子的追兵追到最后他們的念頭就是一定不能當(dāng)俘虜,所以這八個(gè)人壯烈的走到江邊,寧死也不愿意被抓。最后八名女戰(zhàn)士犧牲在冰冷的湖水中,變成了一個(gè)永恒。

  這個(gè)故事讓我很動(dòng)容,這就是我們的中華魂,擁有自己的信仰,擁有自己的信念。讓一切正直的事情堅(jiān)持到底。我們雖然可能普通,也許只是一個(gè)平凡的人。但是我們擁有信仰,我們有很多重要的事情,那就是祖國(guó)的價(jià)值和力量。雖然現(xiàn)在不是一個(gè)可以犧牲的年代,但是我們生活在一個(gè)喧囂的社會(huì)中,需要的是一個(gè)堅(jiān)定的努力目標(biāo),而不是過(guò)于浮躁的世界。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇5

  著名哲學(xué)家羅素說(shuō):“個(gè)人的存在應(yīng)該像一條河——開(kāi)始很小,局限在狹小的兩岸,洶涌奔騰,經(jīng)過(guò)巨石,越過(guò)瀑布,漸漸地,河面變寬,兩岸后撤,水流平緩,最后融入到雄渾浩博的大海之中。”

  小時(shí)候,我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)『邮橇飨蚝翁幍模繈寢屨f(shuō):“大海!薄芭叮课医(jīng)常沿著小河走,都沒(méi)有到達(dá)大海,大海離我們那么遠(yuǎn),河水怎么可能沖過(guò)巖石的阻擋到達(dá)大海呢?”我問(wèn)道!耙?yàn)楹铀盟鼒?jiān)強(qiáng)的意志和努力不懈的精神去戰(zhàn)勝困難呀!”

  “哦!明白了,我也要像河水一樣流入大海!蔽腋吲d地跳起來(lái)。

  剛上學(xué)的時(shí)候,我努力學(xué)習(xí),希望成為那堅(jiān)強(qiáng)的河水。通過(guò)努力,我獲得了全班第一名的好成績(jī),我回去告訴媽媽?zhuān)骸拔页蔀楹铀!”媽媽卻說(shuō):“你還不是河水,因?yàn)槟泸湴亮。俗話說(shuō)驕兵必?cái)。湴恋娜耸遣粫?huì)取得成功的,也沒(méi)有資格成為那河水。

  只有虛心上進(jìn)的人,才會(huì)取得成功,才會(huì)成為那努力不懈的河水。”聽(tīng)完媽媽的話,我明白了:不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小成績(jī)而驕傲,如果這樣的.話,那河水不是沖過(guò)一塊巖石就不用奔流了嗎?

  現(xiàn)在,我已上初中了,走向了人生的另一個(gè)階段,我還在努力做那河水,有時(shí)撞到了巖石,我會(huì)努力地沖過(guò)去;有時(shí)會(huì)遇到岔路口,我會(huì)勇敢地做出選擇。

  我堅(jiān)信只要有河水那堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈努力的精神,終有一天我也會(huì)匯入那大海。人生是一條河,而我就是那河水,不管如何艱難,匯入遼闊的大海是我永遠(yuǎn)堅(jiān)定的目標(biāo)。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇6

  在你成長(zhǎng)的路上,會(huì)有父母的支持,會(huì)有老師的教誨,會(huì)有朋友的贊美,會(huì)有同學(xué)的掌聲,也會(huì)有你自己不斷的.努力,但是成長(zhǎng)路上定會(huì)有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,只要你經(jīng)過(guò)了,你就真的長(zhǎng)大了。

  在我的成長(zhǎng)路上有一道風(fēng)雨來(lái)得最猛,讓我們?nèi)タ纯矗?/p>

  事情發(fā)生在7月的一天。那天晚上,我弟弟發(fā)燒到了39度多,整個(gè)人暈過(guò)去了,我當(dāng)時(shí)傻眼了:怎么辦呢,怎么暈了呢,對(duì)、對(duì),先把他弄醒。我不管三七二十一,咬了一口他的腳,弟弟醒來(lái)就哭,我心里緊張極了,連忙抱起他沖進(jìn)爸爸媽媽的房間,他們聽(tīng)了情況后,馬上起床穿衣服,然后對(duì)我說(shuō):“天天,你就留在家里睡覺(jué)吧!蔽艺f(shuō):“我也去吧,這樣還多個(gè)幫手。”“好。那你快去穿衣服吧,穿好衣服,再去那一條濕毛巾。”我們穿好衣服,整理好東西后。爸爸說(shuō):“沖嘉興吧!

  在開(kāi)往嘉興的路上,我心里在為弟弟祈禱,也在希望這只是因?yàn)閭L(fēng)感冒引起的,也在為弟弟的燒焦急,。這些心情令我在去的路上沒(méi)有平靜過(guò)。

  到了醫(yī)院,我們掛了急診。經(jīng)過(guò)驗(yàn)血、量體溫、對(duì)醫(yī)生匯報(bào)。我們終于知道了這燒是怎么來(lái)的。在醫(yī)院里掛了袋水,他的燒終于退了些,我心中的石頭也該落地了?粗稽c(diǎn)一點(diǎn)好起來(lái),我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)溫馨起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了這件事后我,懂得了許多的道理。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇7

  想到20xx年,就能讓多少南京人熱血沸騰,心潮澎湃呀!因?yàn)樵谶@一年里,南京將舉辦青奧會(huì)。那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!

  面對(duì)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極宣傳青奧知識(shí),我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì),獻(xiàn)上自己的一份力量。

  申請(qǐng)青奧的成功,對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō),都是一種自豪。這對(duì)于南京來(lái)說(shuō),代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì),代表了中國(guó)實(shí)力的一次飛越,更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、重在參于的`精神。

  我覺(jué)得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),我們可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。

  讓我們支持青奧,創(chuàng)造未來(lái)。從小事做起,我與青奧共成長(zhǎng)!

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇8

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,遇過(guò)才會(huì)天晴。人生亦是如此。

  成長(zhǎng)中的我們總會(huì)經(jīng)歷些磨難,踉踉蹌蹌地走著,偶然有只手,扶你一把。但,許多路,都是靠自己走。四周都是無(wú)形的墻,我們一路上跌跌撞撞,摔跤了,自己爬起來(lái),拍拍灰,繼續(xù)往前行,有時(shí)感到迷茫,失去了方向,不知路在何方,好似一只迷失方向的小鹿,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),寂寥無(wú)人,凄神寒骨,焦急地四處亂撞,滿身傷痕。

  忽然間,一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),一雙雙手向我們伸來(lái),一句句鼓勵(lì)的話,那時(shí)的我們盲目的感激,卻忘了分辨是真情還是假意。

  小時(shí)候的我們,總盼望著長(zhǎng)大,期待長(zhǎng)大以后的時(shí)間是什么樣子,幻想著長(zhǎng)大,那時(shí)的`我們天真無(wú)邪,單純癡傻的模樣不禁覺(jué)得好笑。那時(shí)的我們,從未經(jīng)歷大風(fēng)大浪,總認(rèn)為長(zhǎng)大很簡(jiǎn)單。

  成長(zhǎng)中的我們,才發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并不是那么簡(jiǎn)單,有許許多多的事都要獨(dú)自面對(duì)。有時(shí)常常想,小時(shí)候該多好,不需要經(jīng)歷那么多,不會(huì)有那么多傷痕,又覺(jué)得可笑。但是,風(fēng)雨過(guò)后才是陽(yáng)光。人,總有長(zhǎng)大,不管前方的路有多坎坷,不管有多困難,不論是荊棘還是萬(wàn)丈深淵,都要往前行。如果要長(zhǎng)大,那就努力拼,哪怕所有結(jié)局都注定,就算失敗,重來(lái),我們的命運(yùn),自己來(lái)定。

  往前行,不回頭,努力不錯(cuò)過(guò)沿途的任何風(fēng)景,哪怕最后的風(fēng)景不是稱(chēng)心如意,努力了就不后悔,心向陽(yáng),便擁有春天般的生活。愿你所愿,終能實(shí)現(xiàn)。

  努力拼;往前行,不回頭;心向陽(yáng),春常在。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇9

  我們每個(gè)人都沐浴著愛(ài)成長(zhǎng),愛(ài)哺育著我們,關(guān)懷著我們,同時(shí),也教育著我們。在不斷成長(zhǎng)的時(shí)候,我們對(duì)生命的理解也越發(fā)深刻。生命是短暫而漫長(zhǎng)的,病魔可能在下一秒就奪去一個(gè)人的生命,我們對(duì)健康的意識(shí)也要加強(qiáng)防范,如果說(shuō)健康是“1”,事業(yè)、愛(ài)情、玩樂(lè)等都是“0”,有了“1”,“0”才有價(jià)值,沒(méi)有“1”,再多的`“0”也只是竹籃打水——一場(chǎng)空呀!我們步入了青春期這一重要的時(shí)期,更要保持健康的身體,注意勞逸結(jié)合,心理健康也十分重要。

  步入青春期的你是不是會(huì)有逆反心理?是不是情緒起伏很大,上一秒還是“多云”,很快又“轉(zhuǎn)晴”了?別擔(dān)心,這是正常情況,面對(duì)自己的情緒,我們要學(xué)會(huì)自我控制,不要怕自己“特立獨(dú)行”“嘿”,男孩和女孩。接受獨(dú)特的自我,克服弱點(diǎn),走自己的路。青春期的我們有很強(qiáng)的批判性,這不是件壞事,但請(qǐng)注意,凡事不要只看它的一面,請(qǐng)了解事情的多面性。

  好了,正處于“成長(zhǎng)煩惱”的你請(qǐng)記住,自信,自主,自強(qiáng)這三個(gè)“自”,正確面對(duì)正處發(fā)育的自身,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,最后再加上一點(diǎn)點(diǎn)的自我約束。你將正確向下一個(gè)階段前去。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲響了,班主任虞老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,皺著眉頭,手里還捧著一疊試卷!鞍ググィ裉煲计谥锌荚嚨某煽(jī)啦!做好心理準(zhǔn)備哦?!”不知是誰(shuí)瞎嚷嚷。但我們也都了解情況——今天的確要報(bào)分?jǐn)?shù)!

  我的'心好緊張啊!不斷地在想,啊,萬(wàn)一虞老師把分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)怎么辦?萬(wàn)一考得很差,虞老師又把它報(bào)出來(lái)的話,同學(xué)聽(tīng)了多沒(méi)面子呀!萬(wàn)一……正當(dāng)我在想時(shí),虞老師打斷了我的思路,虞老師清了清嗓子,說(shuō):“下面我來(lái)公布期中考試成績(jī)!這回啊,考得不理想!,周笑瑩——100分!”哇!同學(xué)們先是一聲驚叫,隨后就是一片掌聲,“丁羽琦——97分!蘇奕睿97分!……毛詩(shī)涵——92分……”啊,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,92?92?怎么會(huì)這么差?看看別的同學(xué)考得多好啊!我頓時(shí)向他們投去羨慕的目光。但是我又回過(guò)頭來(lái)想一想,為什么這回我會(huì)考不好呢?經(jīng)過(guò)檢查后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是有兩道改病句錯(cuò)了,的確挺難的,現(xiàn)在的題目哪有不靈活的題呢?所以以后我要多多動(dòng)腦筋,多讀多練多寫(xiě),爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)!

  感悟,一個(gè)多么渺小的字眼,卻在人的一生中多么重要!人啊,如果不會(huì)感悟,將會(huì)永遠(yuǎn)停留在起跑線上!

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇11

  我這個(gè)人,生來(lái)淚水就很多,從我出生的那天起,哭聲就響遍了整個(gè)醫(yī)院。我的淚水也五花八門(mén):有傷心的哭,悲憤的哭,生氣的`哭,還有莫名其妙沒(méi)有理由的哭……

  一天,我在家里想著一件自己編的故事想著,想著,竟然被自己想的不存在的事而感動(dòng)的流淚。

  我的一位好朋友叫了新朋友,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)來(lái)找我玩了,我很傷心,認(rèn)為她不理我了,就嗚嗚的哭了起來(lái)……如果諾貝爾再設(shè)個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng):淚水獎(jiǎng),那么,獎(jiǎng)金就非我莫屬。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇12

  曾經(jīng)的我們有著太多的夢(mèng)幻與純真,只是那如煙似的美好伴隨著歲月老人離去的腳步,慢慢地淡在了童年那純潔無(wú)暇的水藍(lán)色記憶里!}記

  青春的摩天輪早已開(kāi)始了運(yùn)轉(zhuǎn)。我們坐在其中,或激動(dòng),或開(kāi)心,或失落,或難過(guò),都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。十四歲,帶著淡淡的憂傷在我的生命中悄然滑落,曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無(wú)跡可尋。

  生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護(hù)著自己用心編織的美麗的夢(mèng),在蹉跎中,時(shí)光已溜走,我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程,每天睜開(kāi)眼睛,我們面對(duì)的是新的生活,新的世界。

  小時(shí)侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂愁落淚,而現(xiàn)在成敗對(duì)于我們已不是那么重要,我們更關(guān)注的是過(guò)程。只有在拼搏之后,才會(huì)品嘗到成功的甜美,我們堅(jiān)信,我們會(huì)贏!

  以前總感覺(jué)青春距自己遙不可及,可現(xiàn)在青春就握在自己手中,卻又感到彷徨而迷茫。長(zhǎng)大是一件煩惱的事情,也是一件自豪的事情,往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的'小盒子里。

  窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼,叩擊著我敏感而脆弱的心,打開(kāi)窗子,做一個(gè)深呼吸,我發(fā)現(xiàn)天真的很藍(lán),長(zhǎng)大的感覺(jué),真的很好。對(duì)著過(guò)去的不快與傷心揮揮手告別,我們要更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

  后記:童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都感悟著的成長(zhǎng),思考著的成長(zhǎng),無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇13

  杜鵑花開(kāi)花又早有遲,春秋冬三季都會(huì)開(kāi)。杜鵑花長(zhǎng)著橢圓形的葉子,鮮嫩的花朵在葉子的簇?fù)硐潞翢o(wú)拘束的綻放著;ò鷷r(shí)的`杜鵑花形狀有些怪怪的,有長(zhǎng)長(zhǎng)的,像是要窈窕淑女,有圓圓的,像是一個(gè)胖娃娃,可愛(ài)極了。

  盛開(kāi)的杜鵑花猶如孩子們的笑臉,柔嫩可愛(ài)。那花朵有紅的、白的、粉的。就像顆顆寶石鑲嵌在綠地毯上一樣。

  我喜歡杜鵑花。