(精)話題優(yōu)秀作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
初中的美好日子一眨眼就過去了，想想過去的日子仿佛才經(jīng)歷沒多久。3年來，我們經(jīng)歷了無數(shù)有笑有淚的日子，現(xiàn)在想起來是那么的不舍。
初中三年是歡樂無比的。在這些日子里我們收獲了友誼和知識，我們從一個陌生人到好哥們、好姐妹，從排斥到習(xí)慣，我們?yōu)榇斯餐冻隽嗽S多的努力。在讀書的時候我們一起學(xué)習(xí)，一起討論;在玩樂的時候，我一起開心的合作玩游戲，彼此分享著快樂;在遇到困難的時候，我們都一起承擔(dān)。這就是我們能夠感受的'美好，讓我們在以后的日子里也是回味無窮。
初中三年也是充滿的給中酸楚的。當(dāng)我們沒能通過考試的時候，我們總會不自覺的想要哭泣;當(dāng)我們在課堂上受到老師的批評時，心里總是充滿了委屈。但是考試沒考好之后的哭泣可以激勵我們下一次一定要考好;上課受批評之后，可以警示我們下一次不要再犯同樣的錯誤了。
初中三年也是有苦又累的。為了能夠在所有的學(xué)生中脫穎而出，為了能夠考一個好的高中，我們需要付出加倍的努力和艱辛。每天我們早早就開始起床背誦課文，晚上寫作業(yè)都要寫到很晚，白天還要努力的消化老師教授的內(nèi)容。我們的初中生活很忙碌，很幸苦。
初中三年的生活讓我們感受到了很多苦與樂，在我們的人生中留下了重要的一筆，令我們一輩子都難以忘懷�，F(xiàn)在一切都結(jié)束了，我們也要開始新的生活了，美好的初中生活，我會永遠(yuǎn)記得你的。
話題優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)—廣西寧明縣三叉田村，是一個壯族人聚集的村子。今年暑假，我懷著喜悅的心情第一次和爸爸回到了家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是一個依山靠水的好地方。在村前，有一碧綠如玉的小河，在陽光的照耀下。碧波蕩漾，波光粼粼。在村后，是一座座連綿起伏的山巒，山上的松樹郁郁蔥蔥，好像一個個屹立在崗哨上的戰(zhàn)士，威武堅強。在村旁，有一條銀帶似的沙石公路，蜿蜓崎嶇向遠(yuǎn)方延伸。一輛輛汽車在公路上絡(luò)繹不絕地往來行駛。在靑山綠水的映襯下，家鄉(xiāng)好像一幅美麗的圖畫。
我的家鄉(xiāng)民族風(fēng)俗也很有趣。聽爸爸說，每逢三月三歌節(jié)，村里的青年男女都集中在村外的大榕樹下，歡樂愉快地對山歌;青年們對完了山歌，就聚集在村里的曬谷場上拋繡球。這一天，家家戶戶的男女老少都圍坐在圓桌前，津津有味地品嘗著香噴噴的.五色糯米飯，節(jié)日的氣氛非常濃厚，到處都聽到動人的歌聲，到處都飄散著五色糯米飯的甜味香氣。
毎到傍晚，日薄西山，彩霞布滿了西邊的天空。牧童騎著又肥又壯的大黃牛，吹著牧笛緩緩回到村子。這時，村子里炊煙裊裊，辛勤的人們忙碌了一天，正做著可口的晚餐。到夜幕降臨時，又是一派動人的景色。村子里家家戶戶電燈明亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像滿天的繁星在閃爍，又像摘來千萬顆明珠鑲嵌在巨幅的黑絲絨上。
聽村里的老人們說，在黑暗的舊社會，壯族人民沒有土地，全靠給地主做工過日子，吃不飽，穿不暖，過著牛馬不如的生活。新社會，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，壯族人民翻身做了主人，生活漸漸走上了富裕的道路。農(nóng)業(yè)正朝著機(jī)械化的道路大步邁進(jìn)。插秧用上了插秧機(jī)，播種用上了播種機(jī)，大大減輕了人們的勞動強度。家用電器也進(jìn)入了千家萬戶，人民的生活好像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
啊!美麗的壯鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)，沒有什么東西能遮住你的笑臉，更沒有什么東西能擋住你前進(jìn)的步伐，愿你在黨的民族政策的光輝照耀下，變得更加美麗、富饒。
話題優(yōu)秀作文 篇3
李浩是學(xué)校小有名氣的“作家”，這天他寫了篇自以為比較好的文章，便拿給郭老師看，想聽聽他的意見。
第二天一早，李浩就急切地去詢問結(jié)果。
“哦，我還沒看呢�！惫蠋煷鸬馈�
李浩一聽，急了，這可咋辦？眼珠子一轉(zhuǎn)，有了！
“老師，要不我讀給你聽？”
“好吧�！�
于是，他便讀起來，不料聽著聽著郭老師竟睡著了！
李浩見此情景，不覺心就涼了，便失望地抓起稿子轉(zhuǎn)身就走……
第一節(jié)就是他喜愛的作文課，可他也沒了往常的興奮勁。
奇怪的是，這節(jié)作文課郭老師并沒有先評講上次的作文，而是講了果戈理和茹科夫斯基的故事：有一次，果戈理給詩人茹科夫斯基朗誦他剛寫好的劇本。朗誦是在午飯后開始的，茹科夫斯基有午睡的習(xí)慣，結(jié)果，他聽著聽著就睡著了，而果戈理并不知道他的習(xí)慣，還以為自己的劇本沒有魅力，就把手稿扔進(jìn)了火爐里…
講完后，郭老師看了看李浩，意味深長地說：“同學(xué)們，如果你們想寫好文章，不僅要功底厚，更要學(xué)會做人。而做人，謙虛是首要的。做不好這一點，你也寫不好文章�！�
聽了這話，李浩忽然像是明白了什么，不由得會心一笑。
之后，李浩像是變了一個人似的，偶遇佳句，不僅抄在小本上，還反復(fù)背誦。就連平時不放在眼里的同學(xué)也肯謙虛對待起來。
這天，李浩正在賞花，忽然來了靈感，提筆便寫，竟有種前所未有的順暢感。寫完后，思索一番，他決定還是去聽聽郭老師的意見。
郭老師一聽李浩的來意，便讓李浩讀自己的文章。
李浩讀著讀著，又出現(xiàn)了上回的情景。只不過這次李浩沒有沖動，反而十分釋懷，不由得嘟囔道：“嘿！看來寫得還是不夠好呀�！闭f罷便要往垃圾簍里扔，這時，一只手擋住了他。
只見郭老師正笑呵呵地看著他，李浩有點不解，郭老師伸手拿回稿子，拍了拍李浩，說道：“哈哈，小子，剛剛和上次一樣，還是一個考驗，看看你到底具不具備一個作家的.基本品格，還好，這次你通過了！”
李浩這才恍然大悟。
有道是“文似看山不喜平”，過于平鋪直敘的文章讓人一下子就一覽無余，自然難以吸引讀者。正是明乎此，作者在行文中以“讀文章一聽文章”為線索，尺幅興波，使得文章一波三折，大大激發(fā)了讀者的閱讀興趣。其次，文章結(jié)構(gòu)上的首尾照應(yīng)、用語的簡潔質(zhì)樸和濃郁的生活氣息也是本文的亮點。
話題優(yōu)秀作文 篇4
你真正的朋友是誰?這一點也許連你自己都不知道。
真正的朋友不是整天跟著你，而在關(guān)鍵的時候卻跑開。真正的朋友不會只會用甜言蜜語，而不會提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。真正的朋友不是平時裝作勇敢，而在危險來臨時卻丟下你逃走。
那么你真正的朋友到底是誰?你真正的朋友有時看起來可能傻傻的，愿意和你討論一些別人認(rèn)為無聊的`話題。你真正的朋友也許會因為意見不一而和你吵架，但你要記住他這是想幫你。你真正的朋友有時也許會冷言冷語，但記住他這是為你提出意見，他還會是你的朋友。你真正的朋友在你有困難的時候會伸出手幫你，即使他沒有辦法也要試一試。你真正的朋友在你處于危難的時候會挺身而出保護(hù)你，即使自己也會有危險。你真正的朋友有時會拒絕你的一些提議，但他會在暗中默默的幫助你。你真正的朋友可能會心口不一，但他會永遠(yuǎn)的守護(hù)著你。你真正朋友可能會突然嚇你一下，讓你下一大跳，但他是為了逗你開心。你真正的朋友有時會給你看個小玩笑，他這是為了和你游戲。
現(xiàn)在你應(yīng)該找到自己真正的朋友了吧。但你一定要好好珍惜這個真正的朋友，因為說不定有一天你們就會要分離，而在你們分離后你可能永遠(yuǎn)找不到向他這么好的朋友。
你真正的朋友是誰?記住你真正的朋友永遠(yuǎn)會保護(hù)你。
話題優(yōu)秀作文 篇5
又是春天，窗子可以長開了。春天從窗外進(jìn)來，人在屋子里坐不住，就從門里出去。不過屋子外的春天太賤了!到處是陽光，不像射破屋里陰深的明亮;到處是給太陽曬得懶洋洋的風(fēng)，不像攪動屋里沉悶的那樣有生氣。就是鳥語，也似乎瑣碎而單薄，需要屋的寂靜來做襯托。我們因此明白，春天是應(yīng)該鑲嵌在窗子里看的，好比畫配了框子。
同時，我們悟到，門和窗子有不同的意義。當(dāng)然，門是造了讓人出進(jìn)的。但是，窗子有時也可作為進(jìn)出口用，譬如小偷或小說里私約的情人就喜歡爬窗子。所以窗子和門的`分別，決不僅是有沒有人進(jìn)來出去。若據(jù)賞春一事來看，我們不妨這樣說：有了門，我們可以出去;有了窗，我們可以不必出去。窗子打通了字然和人的隔膜，把風(fēng)和太陽逗引進(jìn)來，是屋子里也關(guān)著一部份春天，讓我們安坐了享受，無需再到外面去找。古代詩人像陶淵明對于窗子的這種精神，很有會心。
《歸去來辭》有兩句道：“倚南窗以寄傲，審容膝之易安�！辈坏扔谡f，只要有窗可以憑眺，就是小屋子也住得么?他又說：“夏月虛閑，高臥北窗之下，清風(fēng)至，自謂羲皇上人�！币馑季褪侵灰白油革L(fēng)，小屋子可成極樂世界;他雖然是柴桑人，就近有盧山，也用不著上去避暑。所以，門許我們追求，表示欲望，窗子許我們占領(lǐng)，表示享受。這個分別，不但是住在屋里的人的看法，有時也用于屋外的人。
話題優(yōu)秀作文 篇6
“多少淚也洗不清的悔，多少怨也抹不掉的恨!”至今，那件事在我的心扉里久久不能忘懷，在我的腦海里揮之不去……
在上英語課的時候，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，矮矮的個子，大大的`眼睛，黑黑的臉龐，還拄著一根拐杖。許老師說：“這是我們班剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，叫劉浩其。他在農(nóng)村時，腿被拖拉機(jī)軋斷了，走路不方便，大家要多幫助他�！痹捯魟偮洌⒓幢l(fā)出一陣“嘻嘻”的冷笑。劉浩琪的臉上露出了難堪的紅暈。
平時我們互相幫助，很快便成了好朋友。但我有時還經(jīng)常開他的玩笑，甚至捉弄他。但他總是微微一笑，好像什么事也沒發(fā)生過，這就更讓我們變得更肆無忌憚了。
有一次，老天爺不知為了什么事，把臉一沉，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，接著風(fēng)雨交加，大雨傾盆而下。他到商店屋檐下面去避雨，我也假裝避雨，趁他不注意，將它的拐杖“偷”走了。我一路飛奔，直奔家里�；氐郊�，我想到了他在雨中摔倒的樣子，不禁笑了出來。正當(dāng)我得意洋洋，幸災(zāi)樂禍的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，我的書包不見了!一定是在“偷”拐杖的時候，忘在商店門口了。我看著這茫茫雨海，像熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我往回返，突然在雨中看到一個人影，一瘸一拐地走來，是劉浩其!他大聲喊：“翟嘉煒，你的書包，我給你送回來了!”我一看，書包干干的，而他的衣服卻濕透了。熱淚奪眶而出，分不清哪是雨水，哪是淚水……
友誼是真摯的，純潔的，深厚的，無瑕的，無私的，也是不可破滅的!我要好好珍惜它!