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特殊的禮物作文

時(shí)間:2023-09-14 12:05:08 話題作文 我要投稿

特殊的禮物作文8篇(熱)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的特殊的禮物作文8篇,希望能夠幫助到大家。

特殊的禮物作文8篇(熱)

特殊的禮物作文 篇1

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,收到過許多禮物,有漂亮的洋娃娃、嶄新的書包、有趣的童話書……但是有一次,我收到了一個(gè)很特殊的禮物---微笑。

  記得那是我第一次參加獨(dú)舞比賽。一路上,雖然爸爸媽媽不停地安慰我,說成績(jī)并不重要,重要的是參與,可我的心還是十分緊張,如同被一根繩子系在高空似的,怎么也落不下來。不一會(huì)兒,爸爸告訴我少年宮到了。我邁著沉重的腳步下車了,媽媽幫我拿了號(hào)碼牌,我是九號(hào)。由于現(xiàn)在時(shí)間還早,媽媽讓我趕快到舞臺(tái)上練習(xí)一下,熟悉熟悉環(huán)境,為比賽做準(zhǔn)備。我便急匆匆地上臺(tái)跳了幾個(gè)動(dòng)作,感覺還行!

  不一會(huì)比賽開始了,很快我就被選手們優(yōu)美的舞姿吸引住了。當(dāng)喇叭叫道九號(hào)做準(zhǔn)備時(shí),我緊張的心又懸了起來。當(dāng)我站在舞臺(tái)上,看著臺(tái)下黑壓壓的一片人頭時(shí),我緊張得不知所措。這時(shí)音樂響起來了,我腦子一片空白,根本聽不出來音樂的節(jié)拍,頓時(shí)慌了手腳,每一個(gè)動(dòng)作都做不到位。

  三分鐘表演時(shí)間結(jié)束了,我失敗了,沒有取得理想成績(jī)。我的心里如針扎一般,想象著爸爸媽媽見到我,會(huì)是一副什么樣的表情呢?走到休息室,我偷偷抬眼看了一下爸爸,想不到我第一眼看到的是爸爸滿臉笑容地站在那兒等著我。我不由自主地?fù)涞桨职值膽牙,委屈的淚水瞬間涌了出來。爸爸拍著我的肩膀輕輕地說:“女兒,其實(shí)你跳得挺好的。只是太緊張了,所以沒有合上音樂的節(jié)拍。別哭了,沒事的,以后爸爸多帶你參加幾次比賽就好了。爸爸相信你會(huì)成功的!”

  后來,每次我在家練習(xí)的時(shí)候,都能看到爸爸的微笑,那微笑里滿是贊賞,滿是鼓勵(lì)?吹桨职值腵微笑,我的舞姿是那樣的舒展,那樣的自然,仿佛每個(gè)動(dòng)作都發(fā)自我心靈的深處。沒過多久,我又去參加區(qū)里的獨(dú)舞比賽,那里的舞臺(tái)更大,人更多,但我只看到爸爸的微笑,我盡情地跳著,忘記了一切。一曲終了,臺(tái)下掌聲響起,我成功了!

  爸爸,在我失敗時(shí),您用那燦爛的笑容給了我自信,給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,給了我取得成功的希望。爸爸,謝謝您送給我的這份特殊的禮物——微笑!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。

特殊的禮物作文 篇2

  在“噼里啪啦”爆竹聲中,親友互送禮物。在生日里家人贈(zèng)送禮物,而這次暑假前,我送出了一份特殊的禮物。

  我的好朋友賀一即將要到上海去生活,我們班的“假小子”要走了,大家都十分難過,離開的日子越來越近,我開始了我的計(jì)劃,在珍藏的明信片中,我挑選了一張“引路小天使”明信片,我衷心希望,賀一在上海,生活學(xué)習(xí)另起一行,找到新的起點(diǎn),明白自己的另一條道路。突然發(fā)現(xiàn),自己有很多話想跟她再聊一聊……,這小小的卡片上承載著我的祝福和期盼,卡片上我認(rèn)認(rèn)真真的寫了“一路順風(fēng)”四個(gè)字,這四個(gè)字包含了多少友誼、多少句話。瞬間,我和賀一在一起的一幕幕場(chǎng)景像電影一樣在我腦海里閃過,千言萬語匯成這一句祝福。想到這,我眼睛濕潤(rùn)了,臺(tái)燈的'光合著淚水,是那樣的刺眼。

  第二天,這張明信片飛到了她的課桌里,她的書包里,希望我的祝福能能陪伴她,給她帶來好運(yùn)!

特殊的禮物作文 篇3

  一年一度的三八婦女節(jié)到了,每一個(gè)孩子都會(huì)送給自己的母親一份精美而又別致的禮物,而我也會(huì)送給媽媽一份特殊禮物——我親手做的蛋糕。

  今天在小桔燈,胡老師讓我們自己動(dòng)手做蛋糕,送給自己的媽媽。我心想:我還準(zhǔn)備回家做蛋糕呢!沒想到現(xiàn)在就能做。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!

  開始做蛋糕了,一開始的時(shí)候我就很期待,但心里面有些十五只掉桶打水――七上八下,因?yàn)槲覔?dān)心自己做不好。開始做蛋糕了,老師給我們每人發(fā)了一塊圓圓的'蛋糕坯子,讓我們把它放在底盤的正中央,還特地囑咐我們把顏色深的一面放在底下。接著,老師給我們舀了一些奶油,還沒等老師說怎樣抹奶油時(shí),我就迫不及待的開始了,我拿著工具快速的涂抹著奶油,過了一會(huì)兒,蛋糕上的奶油就被我摸得很均勻,一個(gè)潔白如玉的蛋糕仙子誕生了。沒想到我一開始就出師得勝,真是胸口上掛鑰匙――開心開心真開心。

  接著,該放水果了,我拿出切好的圣女果,小心翼翼的把它放在蛋糕的邊緣,就像給蛋糕仙子加上了一個(gè)紅色的腰帶,頓時(shí)漂亮了許多。

  最后是用果醬在蛋糕上點(diǎn)綴,我拿起紅色的果醬,用雙手握緊,輕輕一擠,就在蛋糕上畫了一朵漂亮的花,還在里面寫了一句英文:ILOVEYOU。接著我又在蛋糕的邊緣擠了一圈,這樣就又給它加上了彩色的花邊,正在我洋洋得意欣賞自己的大作時(shí),我們班的調(diào)皮鬼李沐陽走了過來,把我的水果吃了幾個(gè),頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里――從心底涼到腳底。我非常惱火,心想:可惡的李沐陽,害得我又得重新做。直到做的和以前一摸一樣,我的心情才逐漸好了起來。

  看著眼前誘人的蛋糕,我肚子里的小饞蟲差點(diǎn)要跳了出來,我真想吃一口呀,但最終我還是控制住了自己。想像著媽媽看到蛋糕時(shí)高興的樣子,我的心里真像是吃了喜鵲蛋――樂開懷。

特殊的禮物作文 篇4

  今天是教師節(jié),我們班每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了禮物,猜!是什么禮物?原來都是一首首贊美老師的詩歌呀!· 上課的時(shí)候,老師開始收禮物了。只見我的老同學(xué)何芊芊先上,他讀的《老師,您辛苦了》,可好聽了!我看著何芊芊讀,腳也有點(diǎn)癢癢了,她一讀完,我就沖上了講臺(tái),拿起麥克風(fēng)大聲就背起了《我愛老師》:老師就像……背完以后朱老師笑得那么的開心。然后老師又請(qǐng)鄭潤(rùn)琪同學(xué)上來講,我靜靜地聽著,鄭潤(rùn)琪讀得好長(zhǎng)呀,讀到“老師,您有一絲絲銀發(fā)”的時(shí)候,老師不由地摸摸自己的頭發(fā),講到“老師,您手上曾抓過許多粉筆灰”的時(shí)候,老師又看了看自己的`手,我們看著老師深情地笑了。收完這些“禮物”后,老師就開起講課文了。今年的禮物真特殊呀!

特殊的禮物作文 篇5

  三八婦女節(jié)快到了,我要給媽媽準(zhǔn)備一件禮物。準(zhǔn)備什么好呢?賀卡?太老套;做飯?廚藝太差,上一次我做的飯菜都辣得外婆生了病。突然,我想到小時(shí)候,媽媽總是會(huì)把我的小腳丫俺沒在水里,輕輕地?fù)崦、揉搓著,那滋味真舒坦,如今,我長(zhǎng)大了,我也該為媽媽洗一次腳了,就這么定了,這次婦女節(jié)我給媽媽洗一次腳。

  三八婦女節(jié)那天晚上,我躲在衛(wèi)生間里忙了起來。我拿了一個(gè)洗腳盆,把一瓶熱水一股腦倒了進(jìn)去,頓時(shí),衛(wèi)生間里霧氣繚繞,盆子里的熱水升空,都是水蒸氣。我把手指放在水里試試水溫,!燙啊!看來得加一點(diǎn)冷水,我用另外一個(gè)塑料盆又接了一大盆水倒了進(jìn)去,試了試水溫,我那可憐的的手指一放進(jìn)水里,立刻就縮了回來,那水差不多變成冰了。哎!想不到調(diào)個(gè)水都這么麻煩!我小時(shí)候,媽媽肯定也是這樣為我調(diào)水溫的吧!想到這兒,我不再抱怨了,我把熱水一點(diǎn)一點(diǎn)往盆子里倒,每倒一次,我就試一下水溫,過了半響,我終于調(diào)出了洗腳的最佳水溫!

  我一調(diào)好洗腳水,我就立刻闖進(jìn)媽媽的房間里(生怕水冷了),我對(duì)媽媽嗎說:媽媽!我能給你洗腳嗎? 洗&&洗腳?媽媽被我這句突如其來的話驚住了,好&&好呀! 我拉著媽媽的手,走進(jìn)衛(wèi)生間,蹲下身子脫下媽媽的鞋襪,把媽媽的腳按進(jìn)水里,我學(xué)著媽媽小時(shí)候給我洗腳的樣子揉了揉、搓了搓,我從來沒有這么近距離看過媽媽的腳,媽媽的腳后跟裂開了一條傷疤,那是平時(shí)為了騎車接送我而留下的嗎?我抬頭看看媽媽,她比以前老多了,三十、三十一時(shí),媽媽多漂亮!現(xiàn)在呢,眼睛旁有幾條魚尾紋,頭上也開始有了白發(fā),那是日日夜里陪我做功課,輔導(dǎo)我作業(yè)留下了嗎?我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景:夜深了,媽媽還在為我第二天的早餐做準(zhǔn)備,她收拾完家務(wù),又默默地坐在餐桌前,像做藝術(shù)品一樣,有條不紊地搓糯米圓子,還在每個(gè)圓子里,塞上我最愛吃的葡萄餡兒,還有她知道我愛吃紅豆粥,每次都在前天晚上做好準(zhǔn)備,天還未亮,媽媽就輕手輕腳起床了,她把浸好的紅豆放在砂鍋上,慢慢熬出美味的早餐;下午放學(xué),媽媽總把我沉重的.書包搶去,背在自己肩上,回到家,又把我的飯盒洗得干干凈凈,多么偉大的母愛呀!

  此時(shí)的媽媽,眼角濕潤(rùn)了,輕輕地對(duì)我說:小藝,你長(zhǎng)大了,知道關(guān)心媽媽了!謝謝! 這一次的三八婦女節(jié),我第一次領(lǐng)會(huì)到媽媽的辛苦,我以后的日子里,要多為媽媽洗腳。江蘇無錫南長(zhǎng)區(qū)南長(zhǎng)街小學(xué)四年級(jí):楊凱藝

特殊的禮物作文 篇6

  在我家的箱子里有一個(gè)籃球。這可不是一般的籃球,它是一份特殊的禮物。

  有一次我生病了,好幾天沒有去籃球隊(duì)。病好了之后,我去了籃球隊(duì)。賴?yán)蠋熥哌^來,劈頭就是一句:“你畢業(yè)了!碑(dāng)時(shí)我就愣住了,因?yàn)槲抑,“畢業(yè)”就是說這是我最后一次訓(xùn)練了。我訥訥地問:“為什么?”賴?yán)蠋熀谥樥f:“你都這么久沒有來籃球隊(duì)了,意思就是你不想來籃球隊(duì),那就別打籃球了!闭f完他就叫我去打籃球了。我一邊打一邊心里很難過,我是剛剛進(jìn)籃球隊(duì)的,沒想到這么快就被刷下來了。

  下課了,老師把我叫了過去:“剛才同學(xué)告訴我了,你是因?yàn)樯〔艣]有來,是我錯(cuò)怪你了!”說完,他拿出一個(gè)籃球說:“這是我打了很多年的一個(gè)籃球,打一次氣就可以用兩年。”說完,老師就拿出了一枝筆,在球上寫上我的名字,說:“我把這球給你,你下周來考試,考過了就可以再來籃球隊(duì)!蔽遗踔,看著上面未干的筆跡,別提多高興了!這是老師自己用的球,雖然不是新的,但是看起來是那么厚實(shí)可愛。我一直夢(mèng)想著擁有這樣一個(gè)好球,現(xiàn)在它屬于我了!賴?yán)蠋熣婧冒!他是想用這個(gè)方法鼓勵(lì)我打好籃球吧!

  我抱著球開開心心地回了家。每天放學(xué)后,我都在小區(qū)里努力地自學(xué)。終于到了下一周,老師考我投籃和帶球過人,可我還是沒考上。我十分沮喪,把球拿去還給老師。老師說:“這球送你了!”我很驚訝,我沒能進(jìn)入籃球隊(duì),賴?yán)蠋熢趺催把球送給我呢?我站在那里,不知所措。賴?yán)蠋熆粗,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“回去好好打!”回到家,我把這事說給爸媽聽,他們都說:“賴?yán)蠋熣婧茫∧阋煤镁毩?xí)!

  我擁有一個(gè)寫著我名字的'籃球,這是賴?yán)蠋熇蠋熃o我的一份特殊的禮物。雖然沒有進(jìn)籃球隊(duì),但我還是很喜歡打球。

特殊的禮物作文 篇7

  有一次過生日的時(shí)候,我剛起床,就聽見奶奶喊“欣欣”快下來擦擦桌,擦完了,媽媽又叫我給她捶背,我生氣極了。心想:今天到底是我的生日,還是你們的生日。我跑出了家門。去找姐姐玩,我們蕩蕩秋千,玩玩捉迷藏,玩得很開心。

  突然,我聽見奶奶在叫我回家吃飯,我不想回家,還想和姐姐玩一會(huì)兒,但又一想,媽媽這會(huì)兒肯定很傷心吧!于是,我就和奶奶回家了,到了家,媽媽溫和的對(duì)我說:“欣欣,累了吧!媽媽給你做了一碗粥,快嘗嘗吧!”正好我也餓了,我趕緊喝了這碗湯,哇!好喝極了,我不禁的`贊嘆道。

  中午的時(shí)候,媽媽把我哄睡了才出來,其實(shí)那時(shí)候我根本沒睡覺。我看著媽媽的身影一步一步的走了出來,我輕聲的哭了起來。

  到了晌午,媽媽回來了,我只看見她拿了一個(gè)大箱子和一個(gè)小箱子,其他的就什么也不知道了。吃飯的時(shí)候,我不到十分鐘就吃完了,趕緊回了屋,心想:看來媽媽真把我的生日給忘了。

  我又玩了兩個(gè)小時(shí),到了兩點(diǎn)半,媽媽先送給我了一個(gè)小箱子,我一打開,哇!是我盼望已久的皮鞋,又給了我一個(gè)大箱子,我一看:是兩只小白兔。

  太好了!媽媽,您沒有忘記我的生日,而是默默的在給我過,看來我的辛苦沒白費(fèi)。

  媽媽。謝謝你!

特殊的禮物作文 篇8

  9月10日是中國的教師節(jié),是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的教師節(jié),這位好學(xué)生也一定會(huì)給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后,飛奔回家準(zhǔn)備禮物。她還沒來得及放下書包,就在家里走來走去地,好象在想著一個(gè)非常重要的問題。突然,面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中,把開得最燦爛的菊花采下來。若是平時(shí),她自己也舍不得采,今天卻……

  原來她想到老師最喜歡鮮菊花,而且是黃色和紫色呢!她想接老師一個(gè)驚喜,所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后,麗麗想趁老師走開的時(shí)間把花和一張祝?ú迦肜蠋煹墓P筒里。她傾斜著身子,小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去,一手拿一手插,不一會(huì)兒已插好了。麗麗聽到老師的`腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹后。老師剛坐下,看見了一束開得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周圍看看,發(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹后面,再看看日歷,便全都明白了。原來今天是9月10日。老師拿了一個(gè)漂亮的花瓶,把花插進(jìn)花瓶,放在窗臺(tái)上。在溫暖的陽光照耀下,菊花似乎開得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開的菊花更加燦爛。這時(shí)麗麗走出來,對(duì)老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”一陣風(fēng)吹來,麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),再加上柔和的陽光,顯得她更加可愛,從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛老師啊!……

  麗麗這位老師一定是個(gè)和藹可親,愛護(hù)學(xué)生的好老師,要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛戴呢?我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的,我們應(yīng)該知恩圖報(bào),和麗麗一樣尊敬老師、愛戴老師。

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