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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-09-13 13:22:17 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文14篇(精)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文14篇(精)

  成長(zhǎng)的作文 篇1

  誦讀《弟子規(guī)》,感悟成長(zhǎng)在21世紀(jì)的今天,人們追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視了生活規(guī)范;科技發(fā)達(dá)的今天,人們要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多了,而自身道德的修養(yǎng)意識(shí)也不高了。大街小巷,隨處都可見(jiàn)到有人不孝敬自己的父母。有人知錯(cuò)不改;報(bào)紙上,天天都登著有人不講誠(chéng)信、有人報(bào)復(fù)心強(qiáng),最后卻進(jìn)了監(jiān)獄的新聞,可見(jiàn),我們現(xiàn)在十分需要一個(gè)能凈化心靈的殿堂——《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它告訴我們,在日常生活中,要做到孝順父母和友愛(ài)兄弟姊妹。因?yàn)槟赣H給了我們世上最寶貴的東西——生命。當(dāng)我們從母親的身體里出來(lái)時(shí),你曾想過(guò)母親有多么痛苦嗎?面對(duì)著眼前的母愛(ài),我們就更應(yīng)該孝順母親;父親則是大山的脊梁,家里的金銀珠寶、錢財(cái)都是父親的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。當(dāng)父親流下一滴滴汗珠時(shí),你曾流淚過(guò)嗎?面對(duì)著眼前的父愛(ài),我們就更應(yīng)該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人,他們給我留下了許多快樂(lè)的回憶。要想在社會(huì)上立足,就必須講誠(chéng)信。當(dāng)你獲得眾人對(duì)你的信任時(shí),你會(huì)感到無(wú)比自豪與高興,誠(chéng)信乃是無(wú)價(jià)之寶!在和大眾相處時(shí),要平等博愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、互相幫助。因?yàn)槲覀兌忌钤诘厍,我們都是人類,何必要斤斤?jì)較呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),要向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)人生下來(lái)不可能是十全十美的.,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),最妥當(dāng)?shù)霓k法就是取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們一起去誦讀《弟子規(guī)》,領(lǐng)悟其中做人的道理,凈化我們的心靈吧!

  成長(zhǎng)的作文 篇2

  媽媽7歲的時(shí)候,零花錢只有2分錢,媽媽這2分錢賣糖吃,吃南方奇異的水果,更是不敢想的事—因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)過(guò)和見(jiàn)過(guò),新衣服只有過(guò)年的.時(shí)候才會(huì)有,玩具也只有一兩個(gè)。

  這時(shí)媽媽教育我珍惜生活說(shuō)的話,聽(tīng)聽(tīng)我的幸福生活吧。

  我7歲的時(shí)候,零花錢有1、2元,比媽媽多一百倍,我隨時(shí)可以吃糖,我喜歡吃的肯德基,南方水果我大部分都吃過(guò),而且還去了海南等南方城市,我的新衣服那是想要就買,過(guò)年的時(shí)候,我要的是大玩具或大蛋糕。

  祖國(guó)發(fā)展壯大了,我們的生活更美好了!

  成長(zhǎng)的作文 篇3

  大人們常說(shuō):"小孩子無(wú)憂無(wú)慮的,日子過(guò)得簡(jiǎn)直是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!

  其實(shí)沒(méi)那么夸張,我們小孩的煩惱是大人們無(wú)法體會(huì)到的。因?yàn)槲覀兣c大人之間,有點(diǎn)差距。許多同學(xué)都有這樣的感受:一到放假的時(shí)候家長(zhǎng)就讓你上個(gè)種補(bǔ)習(xí)班,我也不例外。四年級(jí)的暑假,那時(shí)正是烈日炎炎,一道外邊就像烤熟了一樣。就在這時(shí)老媽飛讓我上補(bǔ)習(xí)班我并不想去第一,天氣太熱人又多,第二,看不到熟人向我這樣內(nèi)向的人很少和陌生人交流這兩大點(diǎn)就足以壓得我喘不來(lái)氣。

  就更加促使了我對(duì)老媽的氣憤與不平,F(xiàn)在回想起補(bǔ)習(xí)的那段時(shí)光,覺(jué)的補(bǔ)課并不是不好作為學(xué)生,我們真誠(chéng)的'希望父母給我們些自由的空間,給我們多些自由的空間,也許這樣會(huì)對(duì)我們更好。

  成長(zhǎng)的作文 篇4

  感恩父母,感恩老師,感恩世界,是她們養(yǎng)育我們,提供知識(shí)給我們,是世界讓我們的生活豐富多彩。

  至今我都還記得那件讓我難忘的事,那是一個(gè)清晨,天空飄著毛毛細(xì)雨,我真坐在位置上聽(tīng)老師講課,,突然我的肚子疼了起來(lái),臉色變得蒼白,我趴在桌子上,不敢吭聲,突然,一雙溫軟而有力的大手撫摸上了我的`額頭,原來(lái)是周老師,周老師問(wèn):“怎么啦,哪里不舒服啊?”我有氣無(wú)力的回答道:“我。我胃疼!薄澳悄阍趺床辉缯f(shuō)呢?”老師用責(zé)備的語(yǔ)氣回答我。然后把我扶到了辦公室,準(zhǔn)備倒一杯水給我喝,胃疼的更加厲害,像刀割一樣,豆大的汗水從臉頰滑落,周老師見(jiàn)情況不妙,急忙說(shuō):“去醫(yī)院!蔽乙膊缓没亟^,就跟著老師去了醫(yī)院。老師騎著電瓶車用我去附近的醫(yī)院,剛出校門天就下起了大雨,老天爺真是不留情面啊,可是車上只有一件雨衣,周老師不由分說(shuō)的忘我身上套,我急忙說(shuō):“老師,雨衣應(yīng)該可以兩個(gè)人用的,反正離醫(yī)院也不遠(yuǎn),沒(méi)關(guān)系的。”

  老師說(shuō):“雨衣太小了,還是你穿吧!”周老師便用雨衣把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那個(gè)時(shí)候是秋天,天氣又不是很熱,雨點(diǎn)打到人臉上很疼?粗蠋煹哪槺挥甏驖,我的心里不由得一陣酸楚,淚水在開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,老師不顧來(lái)時(shí)的勞累和身上的潮濕,又開(kāi)始去排隊(duì),付錢。我的眼淚終于流了下來(lái),周老師,謝謝你!學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。

  成長(zhǎng)的作文 篇5

  時(shí)間不等人,隨著時(shí)間的流逝,我們也慢慢的成長(zhǎng),成長(zhǎng)的道路上開(kāi)心與煩惱是在所難免。

  還記的6歲的時(shí)候,我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員,非常興奮。以前我有媽媽疼著,爸爸愛(ài)著,真的感覺(jué)到幸福無(wú)比,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,很多事都牽絆著我,像作業(yè)、考試等等,都讓我煩惱無(wú)比。

  雖然我長(zhǎng)大了,但是我壓力更多了。有時(shí)候,我真想當(dāng)二、三歲的`寶寶,可以盡情玩?上乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識(shí)。當(dāng)我能畫(huà)出一副美麗的畫(huà),當(dāng)我在英語(yǔ)課上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),以前的淚水都不算什么。

  這讓我明白了一個(gè)道理:快樂(lè)也好煩惱也罷,我們才是心情的主人。我們想讓自己開(kāi)心就能開(kāi)心,我們想讓自己煩惱也能煩惱,人生很短暫,為何不讓自己開(kāi)心起來(lái)。

  既然開(kāi)心和煩惱都是必然的,我們?yōu)楹尾蛔屪约憾嘁稽c(diǎn)開(kāi)心,小一點(diǎn)煩惱呢?

  成長(zhǎng)的作文 篇6

  成長(zhǎng)對(duì)于許多人而言是開(kāi)心、快樂(lè)的!但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是煩惱的!

  時(shí)間一天一天地過(guò)去,而且我肩上的責(zé)任也越來(lái)越重,我的`煩惱也越來(lái)越多,常常因煩惱而鎖眉,從此以后再也沒(méi)有看見(jiàn)了天真、單純的我了。為了讓自己更一步地學(xué)習(xí)。為了讓自己的人生道更進(jìn)步、更寬廣,臉上的笑顏也漸漸消失。

  ───原來(lái)成長(zhǎng)也是一種煩惱?

  我羨慕那些天真無(wú)暇的小時(shí)候,羨慕那自由飛翔在藍(lán)天的鷹。每當(dāng)放學(xué)回家,看著路上的小孩自由自在地走著,唱著兒歌,我竟想起了自己,我也和他們一樣嗎?是活潑可愛(ài)嗎?回到家經(jīng)自己說(shuō)的一番話做的一件事。媽媽對(duì)我說(shuō):“是的,你長(zhǎng)大了,懂事了!边@時(shí)我覺(jué)得自己肩上沉重了,我肩負(fù)種種責(zé)任,我再也不是小孩子了,F(xiàn)在的我是關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)了。

  成長(zhǎng)對(duì)我而言沒(méi)有開(kāi)心,沒(méi)有快樂(lè),有的只是滿滿的煩惱!

  成長(zhǎng)的作文 篇7

  小時(shí)候,就被老師們、家長(zhǎng)教育要多讀書(shū),讀好書(shū),柜子里的童話書(shū)、故事書(shū),我都讀得孜孜不倦。上了初中后,接觸了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”、“知識(shí)改變命運(yùn)”還有高爾基的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”等,更讓我愛(ài)上了讀書(shū)。

  最近,我讀了斯威夫特的《格列佛游記》,卡夫卡的《變形記》,還有中國(guó)四大古典名著之一的白話文版《水滸傳》……

  讀了《格列佛游記》,我被里面格列佛到達(dá)小人國(guó)、慧骃國(guó)的情節(jié)所吸引,看了序言才知道,這部游記,是為了反映18世紀(jì)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗,作者運(yùn)用了想象手法和夸張的情節(jié),吸引了讀者,讓讀者深陷其中的情節(jié)?ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝芬彩峭ㄟ^(guò)了荒誕、夸張的手法,寫(xiě)出了自己對(duì)社會(huì)的.控訴。

  《水滸傳》深深得吸引住了我,雖然是文言文版本,讀起來(lái)有些拗口,卻讓小說(shuō)更添風(fēng)采,更精彩得展現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn)。作者塑造了108位梁山好漢,他們嫉惡如仇、義字當(dāng)頭,為了義氣甘愿付出自己的生命。其中我最欣賞的人物是魯智深,剛開(kāi)始,他只是一個(gè)魯莽、粗魯?shù)聂斕彷,他拳打?zhèn)關(guān)西,本只為教訓(xùn)他,不料錯(cuò)手將他殺死。但同時(shí),他也有細(xì)心的一面,他幫助金家父女逃跑,擔(dān)心鄭屠戶會(huì)追上金家,還在金家父女逃跑后的幾個(gè)時(shí)辰,自己坐在客棧門口,為父女保駕護(hù)航。魯智深后來(lái)成為和尚,大鬧五臺(tái)山、倒拔垂楊柳、大鬧桃花村、大鬧野豬林……最后隨宋江征討方臘,他不圖名利,最終在六和寺里結(jié)束了他傳奇的一生!端疂G傳》通過(guò)塑造個(gè)性突出的英雄人物、環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)引人入勝,這也是我被其吸引的原因之一。

  暑假里,我在書(shū)香里度過(guò),我被書(shū)香吸引,在書(shū)本中,我不僅得到了知識(shí),更領(lǐng)略到人類的藝術(shù)之精深,我在書(shū)香里,慢慢成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的作文 篇8

  我們要成長(zhǎng),成為堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。

  我們要樂(lè)觀,要對(duì)消極想法說(shuō)不。

  我們要自信,相信自己有獨(dú)特的價(jià)值。

  我們要超越,超越自己想象的目標(biāo)。

  我們要感恩,感那些默默幫助過(guò)我們的人。

  我們要分享,分享自己的想法,分享自己的快樂(lè)。

  我們要寬容,寬容別人的無(wú)心之過(guò)。

  我們要溝通,積極討論,增加同學(xué)間的友情。

  我們要關(guān)愛(ài),了解別人的痛苦,傾聽(tīng)別人的心聲。

  我們要贊美,贊揚(yáng)別人的'優(yōu)點(diǎn),同時(shí)改正自己的不足。

  我們要努力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,今天落后,明天就要付出更多的汗水。

  我們要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的知識(shí),奉獻(xiàn)自己的青春。

  我們要熱情,熱情地對(duì)待每一天。

  我們要快樂(lè),快樂(lè)是我們的象征。

  我們要成功,如果向往大海,就不要渴望一帆風(fēng)順;如果向往陸地,就不要渴望一路順風(fēng)!

  成長(zhǎng)的作文 篇9

  隨著時(shí)間的流逝,許許多多的事情在我們腦海里已經(jīng)是模模糊糊了,但有一件事,給我留下了永久的回憶。那是一個(gè)星期日的下午,班里開(kāi)聯(lián)歡會(huì),由我當(dāng)主持人,主持人嘛,首先要穿一身得體的衣服,可是我選了好幾條褲子,都不太合適,我只好試試前幾個(gè)月穿著還長(zhǎng)的白水褲子,真出于意料,這次正合適,也許是我長(zhǎng)高了吧。到了學(xué)校,老師和同學(xué)都夸我的褲子漂亮,我也覺(jué)得特別瀟灑。

  開(kāi)完聯(lián)歡會(huì),我們班的足球和六班的`球隊(duì)打一場(chǎng)比賽。我由于興奮,沒(méi)考慮到我穿的是白衣服,由于地面是濕的。沒(méi)小心把球提到我褲子上面弄臟了,我要是平時(shí)早就火冒三丈了,今天都很平靜,的卻控制了我的心情,這是我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了,成熟了。然而隨著年齡的增加,我不由得有了煩惱,離別了同年天真歲月,去迎接真實(shí)的未來(lái)。我的煩惱是我長(zhǎng)大了,卻煩惱多了。

  成長(zhǎng)的作文 篇10

  成長(zhǎng)是一本博大精深的書(shū),它可以給人快樂(lè)、傷心。當(dāng)然,也可能是煩惱。

  我最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)動(dòng)腦筋,平時(shí)就不喜歡做應(yīng)用題,因此,做應(yīng)用題就成了我的煩惱。有一次,我在家里寫(xiě)家庭作業(yè),有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題把我難著了,任我搜腸刮肚怎么也想不出來(lái),急得我直撓頭皮。這時(shí),爸爸回來(lái)了,看著我的'滑稽動(dòng)作,爸爸立即明白怎么一回事,這可能就叫做“知子莫如父”吧。只見(jiàn)他笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,怎么了?是不是又遇見(jiàn)難題了?”“嗯,有一道題我怎么也想不出來(lái)了!蔽倚呃⒌卣f(shuō)。只見(jiàn)爸爸頓時(shí)來(lái)了精神,驕傲地說(shuō):“拿來(lái)我看,哪道題呀?沒(méi)有我不會(huì)做的,不用怕,老爹來(lái)教你!笨吹剿巧駳馐愕臉幼,我也不甘示弱地說(shuō):“吹牛!”接著便把那道我不會(huì)做的題拿給老爸看。老爸接過(guò)題一看便說(shuō):“這道題嘛!簡(jiǎn)單!”

  于是老爸就一步步的給我講解,最終我把這道題給弄明白了。唉!又一次煩惱終于被消滅了,好輕松。

  成長(zhǎng)的作文 篇11

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多煩惱的事情。尤其是在學(xué)習(xí)方面成績(jī)一直很不理想,在學(xué)校成績(jī)不好已經(jīng)很不高興,再加上回到家中再被父母數(shù)落一氣,罵上一頓,那更是雪上加霜,更加不高興了,然后就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生討厭感,不想學(xué)習(xí)。上課說(shuō)話搗亂。弄的別人也學(xué)不好,也把自己給害了。還有在小學(xué)時(shí)沒(méi)有過(guò)工課,而現(xiàn)在老師留的作業(yè)是小學(xué)的幾倍,每天熬到很晚,睡眠不足,上課很容易睡覺(jué),所以對(duì)初中的環(huán)境極不適應(yīng)。

  還有一個(gè)最大的煩惱還是和學(xué)習(xí)有關(guān),那就是英語(yǔ)成績(jī)差,單詞多,題量也大,而且大部分題都比較難,所以很難不會(huì)做,也感到對(duì)英語(yǔ)無(wú)興趣不想學(xué)因而第一節(jié)課不學(xué)第二節(jié)第三節(jié)那么第四節(jié)想聽(tīng)也什么也不知道了,到現(xiàn)在為止,我最大的'煩惱就是這三個(gè)。

  成長(zhǎng)的作文 篇12

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。從“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,到“銜環(huán)結(jié)草,以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”,我們有著深厚的感恩文化傳統(tǒng),也深深地滋養(yǎng)著一代代人。今天,無(wú)論是張尚昀背著重病母親求學(xué)進(jìn)取,還是洪戰(zhàn)輝歷盡艱辛帶著“棄嬰妹妹”讀大學(xué),無(wú)論是王樂(lè)義身患癌癥不辭辛苦推廣大棚蔬菜技術(shù),還是華益慰以高尚醫(yī)德和高超醫(yī)術(shù)彰顯濟(jì)世良醫(yī)的仁慈心懷,從某種意義上說(shuō),他們的善德壯舉,都源于一顆感恩的心,進(jìn)而升華為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的感恩之情。

  我們要感恩祖國(guó),祖國(guó)飛鴻騰達(dá),讓我們走上富裕的社會(huì),有了國(guó)家規(guī)章制度,不讓壞人為所欲為,讓我們有了安全的保障。有了國(guó)家的資助,讓原來(lái)無(wú)人煙的荒地蓋起了一幢幢樓房。我們要感恩老師,老師象辛勤的園丁,在哺育著我們一朵朵祖國(guó)的花朵。讓我們努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗努力。老師是一為光榮的職業(yè),我們要象老師一樣,哺育下一代祖國(guó)的花朵。我們要感恩同學(xué),有了同學(xué)的'幫組,成績(jī)差的同學(xué),會(huì)漸漸提高,讓他們無(wú)比的高興,有了好朋友,讓我們度過(guò)了歡樂(lè)天趣的童年。感恩是一種生活態(tài)度,一種處世哲學(xué),一種道德情操,一種智慧品德。讓我們學(xué)會(huì)用善良的眼神審視生活,用善良的心懷感知關(guān)愛(ài),用感恩的心回報(bào)父母、師長(zhǎng)、他人、社會(huì);讓我們對(duì)生活中的每一縷陽(yáng)光、每一片綠葉、每一朵鮮花常懷感恩之心、常留感恩之意、常存感恩之情;讓我們從常回家看看、對(duì)父母的饋贈(zèng)言謝開(kāi)始,從給老師送聲問(wèn)候、寄張賀卡開(kāi)始請(qǐng)讓感恩的花朵綻放在我們成長(zhǎng)路上的每一步,讓感恩的芬芳伴隨我們成長(zhǎng)路上的每一天吧。

  感恩節(jié)讓我們和我們需要感恩的人待在一塊,傾訴你對(duì)他們的感恩之心。

  成長(zhǎng)的作文 篇13

  每個(gè)人都有煩惱,每個(gè)人都有各不相同的煩惱,而我的煩惱是想讓自己的臉上的疤痕去掉。

  我叫慧慧,今年15歲,上七年級(jí),我個(gè)子高高的,眼睛大大的,梳著一個(gè)馬尾辮,可臉上卻有一個(gè)唯一的.缺點(diǎn),那就是在那年起水痘時(shí),落下了疤痕,從那以后我每天都在想:水痘啊,水痘啊,你為什么要把疤痕留在我臉上?而且還是那么多?有時(shí)候,媽媽鬧笑話地說(shuō):“把大爺刷墻用的涂料刮在你臉上,還白!彪m然沒(méi)當(dāng)媽媽這樣說(shuō)時(shí)心里很不高興,但是疤痕畢竟落在了自己的臉上,后來(lái)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)了,所以也不再難過(guò)了。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活的會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著,可是我知道,在自己長(zhǎng)大了以后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了,就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,有了自己的主見(jiàn)。

  成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受這煩惱!

  成長(zhǎng)的作文 篇14

  讀了“文明美德、伴我成長(zhǎng)”,我知道了,我國(guó)是一個(gè)“文明古國(guó)、禮儀之邦”國(guó)家,從四大發(fā)明,到北京的長(zhǎng)城、故宮、都是雄偉建筑,我們還要學(xué)會(huì)微笑,微笑是一種美德,是一種生活態(tài)度,跟貧富、地位、處境沒(méi)有必然的聯(lián)系,微笑是人生最好的名片,是朋友間最好的語(yǔ)言。

  再到2008年5月12日,四川省的地震,在生死關(guān)頭,我們敬愛(ài)的老師,用勇敢無(wú)私的'行動(dòng),救出一個(gè)個(gè)弱小的生命,老師的愛(ài)是偉大的,我們要對(duì)老師有崇敬之情,這讓我真正體會(huì)到“一日為師,終身為父”,這句話的含義了。

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