圣誕禮物的作文

時(shí)間：2023-09-12 17:46:22 話題作文我要投稿

圣誕禮物的作文[集合6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的圣誕禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

圣誕禮物的作文[集合6篇]

圣誕禮物的作文篇1

　　“ 圣誕節(jié)到了，圣誕節(jié)到了！”同學(xué)們?cè)诮淌依餁g呼著。這時(shí)，張老師興奮地走到金老師身邊低聲說(shuō)著：“這次小能手競(jìng)賽，季天鴻五星，魏澤容三星，姜玥三星……”可能是張老師太高興了，她自認(rèn)為小聲，可她那好消息早傳到我們的耳朵里，我們?cè)谙旅嫱弁鄞蠼小?/p>

　　一下課，我就直奔媽媽辦公室向她報(bào)喜。媽媽一臉疑惑，驚詫地說(shuō)：“你有五題不會(huì)做，怎么可能有三星級(jí)呢？”媽媽辦公室的其他老師說(shuō)：“有可能是她的正確率高，做出的全對(duì)�！眿寢屵@下閉嘴了，真的相信老師們的話了。

　　“叮鈴鈴”電話鈴響起，媽媽接過(guò)來(lái)說(shuō)：“是呀，是呀，沒(méi)關(guān)系，我想也是不可能的嗎，看錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，本來(lái)就是沒(méi)有的，你不用不好意思�！眿寢寬炝穗娫�，臉色就不太對(duì)勁，兇巴巴地說(shuō)：“你收拾好東西，我們回家吧！”我背著書(shū)包一聲不響地跟著媽媽?zhuān)叩綐窍�，媽媽�?shí)在忍不住了說(shuō)：“你們老師打電話過(guò)來(lái)，在獲獎(jiǎng)名單中怎么也沒(méi)看見(jiàn)你的名字，你們?nèi)サ?20個(gè)人中只有四個(gè)沒(méi)獲獎(jiǎng)，你就是其中的一個(gè)，什么三星級(jí)！是弄錯(cuò)了！”我一愣，媽媽接著在說(shuō)什么，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　回到家，媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進(jìn)房間，“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上，管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個(gè)不停，我就是下定決心：“不開(kāi)，不開(kāi)，就是不開(kāi)”。這時(shí)，爸爸在廚房叫著：“開(kāi)門(mén)！”（后來(lái)才知道爸爸以為外面有客人來(lái)，叫媽媽去開(kāi)門(mén)，我卻聽(tīng)成叫我開(kāi)門(mén)。）我無(wú)奈，打開(kāi)一看，是那面無(wú)表情的老媽?zhuān)种刂氐匕验T(mén)關(guān)上。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)，敲開(kāi)門(mén)后，耐心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等下爸爸陪你做，我們慢慢地把前面的知識(shí)補(bǔ)上去�！薄斑@還差不多！”我悻悻地說(shuō)道。

　　真是“一陣歡喜，一陣憂”，到頭來(lái)還是“竹籃打水，一場(chǎng)空”。這就是20xx年我圣誕節(jié)的大禮。

圣誕禮物的作文篇2

　　星期五下午，王老師對(duì)大家說(shuō)：“今晚是平安夜，你在床頭放一個(gè)干凈的襪子，如果你是乖孩子的話，圣誕老人就會(huì)把禮物送給你。”

　　我想：“圣誕老人真的會(huì)給我送禮物來(lái)嗎？”一放學(xué)回到家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要和你一起把家里收拾得一塵不染�！眿寢屨f(shuō)：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，為什么呀？”我說(shuō)：“今天是平安夜，我會(huì)得到圣誕老人送來(lái)的禮物。”

　　我跟媽媽又是掃地又是拖地，熱的我汗流浹背。媽媽說(shuō)：“我去做飯了�！眿寢屪龊昧孙�，我也把拖布和掃把放好了。

　　吃完了飯，我又叫了起來(lái)：“媽媽?zhuān)潘�，我要洗澡�！蔽颐摿艘路哌M(jìn)浴室，邊洗邊唱歌。洗完了澡，我找來(lái)一個(gè)黃色的襪子，工工整整的擺在床頭，等待著圣誕老人來(lái)送禮物。

　　第二天一大早，襪子上果然放著兩件禮物，一件是貝殼做的.孔雀，還有一條漂亮的絲巾！

　　看來(lái)我真的是一個(gè)乖孩子，我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，真是“有付出就有回報(bào)”�。�

圣誕禮物的作文篇3

　　今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車(chē)，花車(chē)?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車(chē)外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的`花邊，粉色的底座畫(huà)滿了大小不同形態(tài)各異的愛(ài)心。最讓陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂(lè)緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹(shù)下看那花瓣飄落的浪漫。

　　我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰(shuí)知樂(lè)極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。

　　看著我心愛(ài)的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修，可我卻不太愿意，為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來(lái)。

圣誕禮物的作文篇4

　　今天，老師讓我們提前過(guò)圣誕節(jié)，我們一個(gè)個(gè)可高興了，不由就想起了長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的老爺爺，手里背著一個(gè)紅色的大袋子，里面裝著各種各樣的玩具，來(lái)給我們送禮物。

　　現(xiàn)在，老師就是圣誕老人了，讓我們過(guò)“教室里的圣誕節(jié)”。首先，老師讓我們看大屏幕，只見(jiàn)屏幕上有一個(gè)又大又圓又有一點(diǎn)紅紅的`轉(zhuǎn)盤(pán)在我們眼前。我心里想：“這是命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤(pán)哦！”老師和我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則，我們就開(kāi)始了。剛開(kāi)始同學(xué)們躍躍欲試，可老師說(shuō)了一句“第一個(gè)人可能沒(méi)有好運(yùn)哦！”就這么一句話，打退了很多同學(xué)，只有一只手還舉著，那就是我。

　　我顫抖地把手提起來(lái)，小心翼翼的放上去，不知該點(diǎn)還是不該點(diǎn)。前面對(duì)著電腦，后面一群同學(xué)說(shuō)“1！1！1！”我真不知道該怎么辦。終于，我豁出去了，我輕輕地點(diǎn)了一下，3、2、1、停！我的心差點(diǎn)飛出來(lái)，不過(guò)，我看屏幕上顯示7，我準(zhǔn)備第二次，3、2、1、停這下是8：“耶！我贏定了�！蔽倚睦锇到校蛇@電腦一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣，偏偏在最后一次弄了個(gè)2，氣死我了！

　　后來(lái)我排到第二個(gè)摸獎(jiǎng)。我還是顫抖的把手伸進(jìn)袋子里，摸了這個(gè)又摸了那個(gè)，摸了好半天這樣拿出來(lái)了，還比較滿意，是一個(gè)鎖。

　　在歡笑中我們結(jié)束了這次的作文課......

圣誕禮物的作文篇5

　　“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”這首歌想必大家一定耳熟能詳了吧！唱的就是圣誕節(jié)。

　　為什么圣誕節(jié)這么受歡迎呢？當(dāng)然是因?yàn)橛卸Y物收了。誰(shuí)不想要禮物？都想要！所以圣誕節(jié)是大家都很快樂(lè)。

　　圣誕節(jié)那天，我們家中充滿了歡樂(lè)。我在學(xué)校有煩惱，爸爸媽媽在單位也有煩惱，可一進(jìn)入洋溢著快樂(lè)的氛圍，任何煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。

　　做完作業(yè)后，我看起了電視。一個(gè)多小時(shí)后，爸爸一看電腦上的時(shí)間皺了皺眉頭嚴(yán)肅地說(shuō)：“兒子快去睡覺(jué)！”

　　“讓我再看一會(huì)兒嘛！”我不太高興。

　　“快去睡覺(jué)，不要我說(shuō)第三遍，”爸爸催我，“不然沒(méi)禮物。”

　　一聽(tīng)到“禮物”二字，我趕忙沖進(jìn)房間，飛快地脫衣服，并立馬躺下，卻睡不著。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)關(guān)燈，幫我蓋好被子后說(shuō)：“晚安，祝你得到一個(gè)大禮物！”說(shuō)完在我額頭吻了一下，就關(guān)上門(mén)離開(kāi)了。

　　我閉上雙眼，再次努力讓自己睡著，可過(guò)于興奮，怎么也睡不著。我煩了好幾個(gè)身，一邊想象禮物是什么，一邊期待著“圣誕老人”的來(lái)臨。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，我終于有了些許困意并產(chǎn)生了幻覺(jué)，一些聲音傳入耳朵，我感覺(jué)“圣誕老人”就要來(lái)了，急忙把被子蓋蓋好，眼睛瞇成一條縫，做出一副神態(tài)安詳、睡得很熟的樣子，可根本沒(méi)人開(kāi)門(mén)，真是豆餅充饑——空歡喜哪！

　　我終究沒(méi)能戰(zhàn)勝困意，呼呼大睡起來(lái)。

　　第二天我一起床，立馬去查看襪子。原本小巧玲瓏的襪子被撐得粗如薯片桶，我想：這里面肯定裝著一個(gè)大大的驚喜。我輕輕地拿起襪子，心中默念：“天靈靈，地靈靈，圣誕老人賜我禮物！”

　　我閉上眼睛，將手伸進(jìn)襪子，摸到了一大塊冷冰冰、硬邦邦的東西。我猛地睜開(kāi)雙眼，緊盯著那只白得似雪的襪子。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，禮物已經(jīng)揭開(kāi)了“廬山真面目”——那就是巧克力。它很薄，也不大，但外面精致的包裝突顯了它的.身份——“進(jìn)口香橙杏仁巧克力”。

　　當(dāng)?shù)弥Y物是巧克力時(shí)，我心花怒放，對(duì)巧克力愛(ài)不釋手，圍著客廳蹦蹦跳跳了足足五圈，才打開(kāi)了包裝。我看到平整光滑的微微泛著光澤的銀白色鋁箔紙正擁報(bào)著美味的巧克力，便連忙把紙撕開(kāi)，露出誘人的巧克力。聞一聞這些巧克力，會(huì)感到一股香氣鉆進(jìn)你的鼻子，讓你陶醉其中。我掰下一小塊巧克力，含在嘴中，細(xì)細(xì)品味。

　　過(guò)了一會(huì)兒，巧克力化了，但其間濃縮的愛(ài)與歡笑，卻永遠(yuǎn)地留了下來(lái)。

圣誕禮物的作文篇6

　　今天是星期三，也是圣誕節(jié)，正好今晚我有課，上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車(chē)去上英語(yǔ)課，心想那一定有圣誕樹(shù)、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。

　　今天學(xué)校沒(méi)有大課間，我和同學(xué)早早的來(lái)到英語(yǔ)班，上了二樓，發(fā)現(xiàn)前臺(tái)與走廊煥然一新，還有金光閃閃的大馴鹿，一外教扮演的.圣誕老人，我向前打了個(gè)招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”

　　然后，我們又上了三樓，去了教室316，沒(méi)想到教室居然沒(méi)有裝飾，唉！好失望！

　　我們?cè)诮淌依镒艘粫?huì)兒，同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，老師也跟著來(lái)了，老師手里提著三個(gè)大袋子，其中兩個(gè)袋子鼓鼓的�？吹竭@一刻，同學(xué)們猜測(cè)起來(lái)，有的甚至不假思索的說(shuō)出了答案，但是是錯(cuò)的，有的還在思考，那到底是什么東東，還有去追問(wèn)那是什么？最后老師被我們逼的無(wú)可奈何，只好告訴我們那是圣誕禮物，但是老師就是不告訴我們那里面有什么，我們不在逼老師了，因?yàn)槲覀冎�，只要好好�?tīng)課，背單詞，老師就會(huì)發(fā)。

　　我有些著急了，因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了，老師還沒(méi)有發(fā)禮物，我已經(jīng)很認(rèn)真聽(tīng)課，背單詞了呀？

　　這時(shí)，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思，說(shuō)：“同學(xué)們，今天上課特別認(rèn)真，值得表?yè)P(yáng)，我把禮物發(fā)給大家！”“?！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，因?yàn)槔蠋熧I(mǎi)得禮物不同，同學(xué)們收到的禮物也各有千秋，我收到的禮物是一個(gè)士力架，一瓶牛奶和一個(gè)香脆米，同學(xué)還送給我兩個(gè)口香糖。

　　今天我還第一個(gè)背完單詞，我把今天一天的好消息都給媽媽說(shuō)，媽媽也很耐心的聽(tīng)著。

　　今年的圣誕節(jié)真開(kāi)心，因?yàn)槎Y物即不是爸爸送的，也不是媽媽送的，而是老師送的！

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