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(必備)特別禮物的作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的特別禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
特別禮物的作文 篇1
相信人人都曾收到一份特別難忘的禮物,我也有!它像甜甜圈,卻不能吃;他沒有嘴巴,卻可以大聲說話,他沒有手腳,卻可以有精采的演出。你猜到了嗎?是的,它就是記錄了古代許多詩歌的DVD光碟片,至今,每當(dāng)我拿起它,就會有一股暖流,不知不覺的涌上心頭。
之前我參加讀經(jīng)會考,得到了六個狀元,遠(yuǎn)在上海的外公外婆知道以后非常高興,為了讓我更深層的思考古代的`文人詩集,以跳脫文字粗淺的表面意像,真正學(xué)會如何欣賞唐詩,他們便花了整整三個月的時間,把電視上每周播放一次的古詩講解,用燒錄機一段一段的收錄在光碟片里,還用快遞把這“大費周章”的禮物寄給我。
有一次,正當(dāng)我看到興起時,卻發(fā)現(xiàn)其中有一集似乎少了開頭而難以銜接,于是感到大為掃興,便打電話埋怨外公。事后才從媽媽口里得知,原來那天早上外公發(fā)高燒,被送到醫(yī)院急診室,沒想到點滴才打到一半,卻猛然想起中午十一點正播出外孫女最愛看的“詩壇講解”。于是不聽醫(yī)生的勧阻,毅然拔掉點滴趕回家,不料“屋漏偏逢連夜雨”,途中竟然發(fā)生小車禍,幸好只是小擦傷,聽到這里,我不禁慚愧的低下頭,耳邊也依稀響起,那天在電話那頭外公用沙啞的聲音跟我說:“妹妹呀!對不起,外公下次會注意!贝藭r的我再也控制不住自己,淚水有如決堤般狂瀉而出。這份遠(yuǎn)渡重洋、得來不易的禮物,不但見證了外祖父母無微不至的愛, 也讓我了解什么叫做幸福!
這份禮物讓我愛不釋手,因為它每個單元都有一個主題,例如:友誼。它不但把有關(guān)友誼的古詩一一列出,還介紹其中的共通處或特色,此外,更將其中的成語及典故延伸講解。不僅讓我們充分了解整首詩的意境,也從中體會到詩人的歷史背景,真是一舉數(shù)得、受益匪淺。其實,只要我們細(xì)嚼慢嚥,就能跨越時空,與詩人盡情 的對話,甚至把酒言歡,直接走入詩人的境地,與他們共享內(nèi)心的世界。
外公外婆!謝謝你們這份“用心良苦”的禮物,我一定會好好珍惜及保存,并把這份愛的禮物化作無盡的資糧,伴我一路成長。
特別禮物的作文 篇2
從小到大,穿過的鞋不計其數(shù),有的都開口笑了,有的破了底,有的鞋帶斷了,有的臭臭的,還有的臟到不行,這些舊鞋、破鞋,隨著我雙腳慢慢長大的過程中,它們早該退休,進(jìn)了垃圾場或是被丟棄,但也不知怎的,一定有許多舊的鞋子,這些“舊”鞋子,全部都乖乖的被媽媽收在柜子里,不知道的人還以為我是七手八腳的蜈蚣,要穿這么多雙鞋才能出門呢。
這些寶貝舊鞋,每一雙都充滿了童年的歡笑、和甜蜜的回憶,讓我就是舍不得丟掉,看著我不同年齡時所穿的.鞋子,真不可思議,我竟然曾經(jīng)那樣幼小,長大的真快速,再不需要多久,我就變成美少女了。
媽媽常說我是大腳婆,漸漸的都要贏過媽媽了,這時看看小舊鞋,我更感激媽媽了,她陪伴我成長的過程,買了這么多雙鞋給我,帶著我從蹣跚學(xué)走路,到今天變成大腳女生,媽媽最辛苦了。
不知道我還會有多少鞋,但我決定當(dāng)個蜈蚣,把它們?nèi)慷急4嫫饋,也把媽媽所有的愛的放在舊鞋里,一雙也不扔掉。
特別禮物的作文 篇3
中午,帶著忙碌的身體走到辦公室,圓圓就走上前遞給我一個東西,說是顔海燕送我一條圍巾,還問我知不知道她的電話號碼,要我打過電話給她。我說知道,且不要打電話,下午放學(xué)后我們?nèi)タ匆幌滤?/p>
接過圍巾的那一下,圓圓說她想我給她打電話時候,我差點哭了。因為這是孩子對老師的思念,想到這,我感覺自己做得非常不好,根本不配孩子這樣的想著我。
孩子從初一進(jìn)到我們班,我們就知道她身體不好。在初一、初二的這兩年里,雖然我盡了我所能來關(guān)心孩子,在班上交錢方面也自做主張的給她少了。但初三她轉(zhuǎn)到2班后,聽她班主任說她只上了兩天學(xué)就一直沒有來了,說是什么又生病了,而之后我基本上是沒有過問孩子的病情與學(xué)習(xí),更沒有打電話關(guān)心過孩子。在中秋節(jié)收到孩子祝福的短信時,我也只是用平常的心態(tài)去回了孩子,也沒有更深切地來關(guān)心孩子。今天孩子卻用這樣的方式來表達(dá)她對老師的愛與思念。我真感覺是無地自容,羞愧難當(dāng)。我沒有想到孩子會這樣地想著我和她的同學(xué)們。想到這,如果我再不去看看孩子的話,我就真的不是一位好老師。雖然放學(xué)后會很晚,雖然我回家還要做飯,不管有千百個雖然,在孩子的面前現(xiàn)已都不足一提。今天下午,我一定要去看看我這個可憐的.學(xué)生。
想到這,我給自己一條忠告,不管學(xué)生如何對我,我一定要全心全意的愛護(hù)她們,呵護(hù)她們,幫助她們,改變她們。盡量的做一個她們需要的良師益友。
特別禮物的作文 篇4
一份禮物可大可小、可貴重可輕微,但對我來說“千里送鵝毛,禮輕情意重”重要的并非在標(biāo)價排上的數(shù)字多寡,而是送禮者究竟費了多少心思,其中又參雜多少的用心與祝福?一顆閃亮亮的鉆戒、一臺華貴的名車,有時都比不上一本充滿溫馨的——回憶錄!
翻開又厚又重的成長回憶錄,思緒猶如迅捷的獵豹般飛奔從前,那是小學(xué)一、二年級的時光,當(dāng)時我們懵懵懂懂的進(jìn)入了小學(xué),不論老師還是同學(xué)都是陌生的,然 而隨著韶光的飛逝,我們即將升上三年級,對于即將脫離低年級的心情,除了不舍依然是不舍,在揮別低年級的生活前,導(dǎo)師送給我們一人一本,獨一無二成長回憶 錄,原來自從我們進(jìn)到小學(xué)的那天,老師便不斷的、默默的為我們蒐集成長的點點滴滴。
我小心翼翼的翻開第一頁,搶先映入眼簾的是入學(xué)當(dāng)天的照片,那憨憨傻傻的眼神,連自己看了都不禁莞爾一笑,再往后翻去是一幅幅圖畫,全都是我信手涂鴉“精心的杰作”,雖然看上去通通都是鬼畫符,但似乎也盡善盡美的詮釋了童年的想像和天真滋味,那是一種極為濃郁的童真色彩;除了畫作之外,還有自己親手完成的' 學(xué)習(xí)單,一張比一張還要進(jìn)步的字跡,是我們不斷在成長的象征和記錄;翻開最后一頁,老師放上了全班同學(xué)的身影,也留下最美好的印記。每翻開一頁都帶給我無 限的驚喜,也勾勒出童年的回憶……
光陰的齒輪不斷的向前轉(zhuǎn)動,但人的記憶力總是有限,隨著年紀(jì)的增長,對于以往的事物總是更加模糊, 而這本回憶錄幫我留守了最真摯的童年。感謝導(dǎo)師的用心,這又厚又重的回憶錄,不但承載著滿滿的歡笑聲,也承載著師長滿滿的祝福,這是一本用再多金山銀山也 買不到的無價之寶。當(dāng)我在次打開回憶錄,彷彿有股無形的旋風(fēng),帶領(lǐng)我進(jìn)入最純真的天地……
特別禮物的作文 篇5
禮物是一份深情的希望,是一顆真誠的心。禮物有許多,哪怕只是一根羽毛、一片樹葉,也包含著深情。
我收到過一個媽媽送我的生日禮物,我現(xiàn)在依舊忘不了它,那是我的媽媽好不容易才買到的。
八歲那年,我們班有好多同學(xué)買了彩色摘錄筆,只要用那個筆一畫,圈出來的字就亮晶晶的',非常醒目,下次再找就很輕松。我那時非常想要,整天失魂落魄的,眼睛一閉,滿腦子就想到了它晶晶亮的筆桿和它香噴噴的筆油味,好象它就在我面前。但是一睜眼,意識到我并沒有,心里就是一陣失落。
我同桌就有一支摘錄筆,他每天給我們炫耀他的筆,我只能羨慕地看著,懷著嫉妒的心回家。我好幾次想給媽媽說,但又不敢去。
有一次我下定決心要給媽媽說,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我鼓足了勇氣,走進(jìn)了媽媽的臥室,小聲地對媽媽說:“媽媽,我———我想買一——一個摘錄筆!闭f到這兒,我不禁低下了頭。而媽媽好象沒有聽見,依然翻著書。
我沒有希望買摘錄筆了,我想。從那以后我不再提起這件事,每天也只是默默地看著我同桌那支筆,看著他圈、畫、勾,看著他用筆做很多功課。
我的生日到了,爸爸回來給我過生日,我們吃完蛋糕,爸爸遞給我一個盒子,上面花花綠綠。我興奮地打開——是一本書,我還以為是筆......我又把蓋子合上了,裝作一臉開心。過了一會,媽媽從臥室出來,手上拿了一個巴掌大的盒子,上面寫了生日快樂四個大字。媽媽把它送到我手里,我當(dāng)時內(nèi)心很失落,但是當(dāng)我打開盒子,心情急轉(zhuǎn)一百八十度,那里面靜靜地躺著一盒彩色摘錄筆!我一方面因為得到念念不忘的禮物而狂喜,另一方面不禁想到媽媽為了給我準(zhǔn)備這份禮物在每個商店找來找去,又覺得自己特別奢侈。我本來想哭,但又壓回去了,然而最后還是忍不住哭了,一下?lián)涞綃寢寫牙。周圍的一切安靜了,都在欣賞這一幕,在媽媽寧靜的懷抱中,只有我的哽咽聲。
我每次回家都看見這個禮物,都覺得它對著我笑,我也就笑了,因為那是我媽媽用心去準(zhǔn)備、用愛凝結(jié)出來的禮物。
特別禮物的作文 篇6
今天,我去小桔燈學(xué)作文。
上課前,老師興高采烈地對我們說:“如果你們今天表現(xiàn)好,我就會給你們每人發(fā)一個禮物。”我們很好奇。
課上,老師正在給我們講怎么寫童話故事,我們都聽得津津有味。突然有人大喊:“禮物!”此時,我們看見了一個姐姐在往教室里搬禮物,同學(xué)們更加專心致志地聽課了,生怕收不到禮物。
終于要發(fā)禮物了,我們都迫不及待地要去搶。老師笑著說:“不要搶,你們今天表現(xiàn)都不錯,每人一個小桔燈的`書包,希望你們能更加好好表現(xiàn)!組長上來領(lǐng)書包。”發(fā)到手,我迫不及待地拆開包裝袋,只見一個橙灰相見的單肩書包,上面寫著“小桔燈作文”幾個大字。我們開心極了!
從那以后,每次去上學(xué),我總是把小書包裝得滿滿的。看著小書包,它好像在對我說:“小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀!”這是我收到最好的禮物!
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