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成長作文

時間:2023-09-12 07:44:07 話題作文 我要投稿

[精]成長作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精]成長作文

  成長作文 篇1

  小學(xué)時代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨我們走過了一天又一天,使我們不知不覺地長大了,懂事了。在少先隊這個組織里,從我們佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾開始,我經(jīng)歷了很多高興的事情,懂得了很多道理。這些都無時無刻的伴隨著我的`成長。

  第一次當(dāng)上小組長,還是在一年級的時候,雖然事過已久,但我還是忘不了那時我心中的喜悅。至少我知道我已經(jīng)成為了幾個人的“領(lǐng)導(dǎo)”,應(yīng)該開始以身作則了。因為那時只有發(fā)作業(yè)、收作業(yè)等一些簡單的事務(wù),所以這些事干完之后,我也可以向其他同學(xué)一樣在校園里像鳥兒一樣玩耍。但是,在一次考試中 ,我"失手"了,就因為這樣我被"免職"了,回家后大哭一場,媽媽鼓勵我說:"寶貝,沒事的,你再努力就行了!"聽了媽媽的話,我想:對啊,沒什么大不了的。

  二年級時,我當(dāng)上了中隊長。我明顯地感到我的事情比其他同學(xué)多。除了幫老師做事之外,還要管好教室衛(wèi)生。整天忙這忙那。三年級時就因為去了舞蹈隊,成績一落千丈。還被老師批評。四年級時,我們班四(2)中隊展示的綜合實踐活動活動學(xué)校第一名,還參加了慶“六一”匯報演出,正是這一次給了我極大的鼓勵,使我信心大增。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了,在這幾年的學(xué)習(xí)中,少先隊讓我得到了鍛煉,也讓我明白了許許多多的道理,我在少先隊的沐浴下快成長……

  成長作文 篇2

  每個人在成長的時侯,都伴隨著很多高興的事,也有煩惱的事,高興的事讓我回味無窮,煩惱的事卻讓我悲憂萬分!

  我相信沒有人能比我煩惱多。每一天不可能沒有一個煩惱,總是生活在媽媽的嘮叨中,這就是我的煩惱,而且每一次總是一句話告終“兒子,你已經(jīng)長大了,就應(yīng)該懂事呢!”難道人就不可以不長大嗎?長大了就要懂事?有時候我在想:如果世界誰又能讓我永遠(yuǎn)長不大的藥就好了,成長的煩惱還不止這些。

  “彤彤,你上課又不聽講了,做的這些題都錯了,你能不能把你玩的精力放在學(xué)習(xí)上!你看看你現(xiàn)在的`成績,怎么才能夠考上實驗?每次都要我們?yōu)槟悴傩!”媽媽又在用她那鐵齒銅牙來訓(xùn)我,我仿佛無動于衷,任她處置,心里卻在想:“難道我不想成績好嗎?不想考上實驗嗎?”可我還是一個童心不眠的小孩子,我難道會不想玩嗎。其實我也用過功,但是成績卻總是提高不上去。

  在媽媽這我還能勉強過關(guān),,但到爸爸那,我就沒那么好看了。他的手能饒過我,每次我不是被打的鼻青臉腫,就是跪搓衣板。我全身上下的部位哪里沒受傷?每次打完后我都在想同一個問題,我干脆不讀書了,讀不好每次都要被打,還不如不讀書了,還可以天天窩在家中玩電腦?墒且幌氲介L大會沒有出息,就立即否決了這就是我的煩惱之一,也是我的學(xué)習(xí)上的煩惱。

  人生的道路上總會有坎坷,是無法避免得,我們應(yīng)該勇敢的克服它。爭取煩惱越來越少,快樂越來越多。

  成長作文 篇3

  高爾基曾說過:“讀書使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像鐘聲在我的生活中鳴響!蔽业纳钫驗橛辛藭抛兊媒k麗多彩。

  從小我就與書形影不離,上小學(xué)時,媽媽給賣了許多書,高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活,看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心,重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸。

  隨著年齡的增長,我更愛讀書了,中國四大名著之一:《三國演義》讓我回到了三國時期,戰(zhàn)亂的社會,戰(zhàn)爭非常激烈每個人都要拼個你死我活才肯罷休。這本書讓我分辨了善與惡,是與非。在作者羅貫中的筆下,描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······

  我最喜歡在陽光明媚的早晨,坐在大榕樹下的石凳上,吟李白那獨具豪放的'詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币驗橹挥羞@樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的心。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說出了對數(shù)的喜愛之情。

  一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書。

  人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。書海浩瀚,撲進(jìn)去其樂無窮!我堅信,讀書是快樂的!

  成長作文 篇4

  成長,必然是要經(jīng)受心酸嗎? 告別小學(xué)兩年了。教師節(jié)那天回去,變了,學(xué)校變的更漂亮了;昔日嬉戲的同學(xué)們也變了,各個都成了所謂時尚的追求者。我們坐在一起,似乎是陌路,竟不知道要說點什么··我打量著她們,耳洞,粉底··一個不少!是我自己太后了嗎? 那間中學(xué),算蠻亂的`。幸好,我讀的是重點班。

  在這個班,我想說,我真的很孤單,沒有一個人在意我,沒有一個好朋友。那些一起走的,玩的,都是“虛偽”的。我老姐說:“初中的人已經(jīng)不像小學(xué)那樣純真了!边@是成長嗎?這種感覺讓我想死。老師更讓我傷心,每次都在找我茬,我是哪做的不對啦?還有太多太多的考試,慢慢的,我覺得自己成績越差越差。難道我也變了嗎?變得累了··現(xiàn)在的我,慢慢頹廢下去。

  昨天,我又和我媽吵架了,昨晚,我狠狠的哭了,發(fā)泄了兩年來的痛,鬧鐘被我狠狠摔在地上,那層玻璃破了,我的手也滲出了血,心也碎了。記得曾經(jīng),寫的那封遺書,還鎖在抽屜,李白說:天生我材必有用。才使至今再也沒動那份遺書。 青春應(yīng)該有夢想。我只是想平平淡淡和自己心愛的人活著!后來,我也發(fā)現(xiàn)我們班很多同學(xué)有跟我一樣的感覺。其實,這就是成長吧!或許,我們都該笑著面對痛。

  成長作文 篇5

  文明美德,可以讓鄰里關(guān)系更和諧,可以讓世界更美好;相反則會對社會造成嚴(yán)重的影響,人情更冷漠,秩序也混亂,可見好的品德在我們的日常生活中有多重要。在我們成長的每一天都需要文明美德。

  記得有一次,我和爸爸、媽媽去郊外野餐。來到風(fēng)景如畫的.大自然可真美啊,山青青的,水綠綠的,草嫩嫩的,真是令人流連忘返。我們就在這美麗的大自然餐廳,以地為座,以石為桌,享受我們的美味。當(dāng)我們津津有味地吃完后,媽媽隨手就把吃剩的食物傾倒在草地上了。美麗的風(fēng)景剎時就被媽媽破壞了,我象吞了蒼蠅一樣難受。“媽媽,你真討厭”“我不理你了”我氣憤地大叫。媽媽急得忙問我生氣的原因,我氣呼呼地說“你看看這成什么了,美麗的地方被您弄得像惡心的垃圾場,還有誰會來玩,媽媽您覺得您做得對嗎?”媽媽看看自己的“杰作”,臉頓時變得通紅起來,她不好意思地說:“兒子,你批評得對,我真是太不應(yīng)該了,以后我一定好好改!闭f完媽媽動手用袋子去拾扔在草上的垃圾。我和爸爸也會心加入了她的隊伍。

  還有一次發(fā)生的事也讓我畢生難忘,有一天我回家發(fā)現(xiàn)在樓梯間隱約傳來一陣哭聲,我一看原來是個兩三歲的小男孩在找奶奶呢。我安慰他說:“不要害怕,哥哥帶你去找奶奶”,然后一層樓一層樓地找,從一樓找到了頂樓,挨家挨戶地問誰家丟了孩子,終于在十樓一住戶前找到了他的奶奶。本來因為丟失孫子的奶奶心急如焚,當(dāng)我送回去那刻變得欣喜若狂。一個勁地感謝我?粗麄兏吲d的樣子,我心里比吃了蜜還甜。俗語說得好“日行一善,功德無量”。

  生活是美好的,同學(xué)們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個文明和諧社會,從自我做起,從身邊的小事做起。

  成長作文 篇6

  童年,常常是人們萌發(fā)理想的幼芽時期。在那天真燦爛的歲月,該有多少歡樂,多少趣事啊!是的,我的童年生活似乎也披著一件絢麗的彩衣。

  我的童年,是在老家度過的。那是個美麗的鄉(xiāng)村,清澈見底的小河,高大挺拔的`楊樹,又寬又長的曬谷場,都是我們的樂園。尤其是一塊小洼地,它是我玩的最痛快的地方。

  這塊洼地上,一棵小草也不長,光禿禿的,粗粗一看,你會覺得很奇怪,這鬼地方有什么好玩的?別急,待到下點小雨就妙趣橫生了。

  如果下雨,小伙伴們都來“報到”來了。黃土像面團,軟乎乎的一捏,絕!爛如醬,膠如漆。我們干啥?嘿!捏泥人唄!斑@個捏大肚子羅漢!薄澳莻捏個長耳朵豬八戒!眹\嘰喳喳,活像一群麻雀。我搔著后腦勺想,該捏個什么?“對捏架飛機。不,太普通了!蹦笫裁茨?忽然,腦袋里裂了一道縫!澳髠頭像!”“嗯!捏我家桌上那個叫魯……魯什么?反正是個很有學(xué)問,很正直的文人!蓖莸乩锘謴(fù)了安靜。每人都很認(rèn)真,抓著地上的黃泥,左一捏,右一捏,生怕有一絲弄錯了。

  幾乎在同時,洼地里爆發(fā)出歡樂的叫聲!澳蠛昧!”每個人拿自己的杰作歡樂地跳起來。大家都說自己捏的泥人像。

  光陰似箭,一晃這美麗的童年就過去了,我要像童年的魯迅一樣:珍惜時間,好好學(xué)習(xí),為人民服務(wù)。

  成長作文 篇7

  隨著年齡的增長,煩惱也在不經(jīng)意間悄然成長,請隨我一起清除煩惱。

  “我多少分?”“我多少名?”四年級期末考試成績下來了,同學(xué)們都爭先恐后的詢問自己的成績,教室里頓時炸開了鍋!肮拟27名!蓖瑢W(xué)們個個驚奇地望著我,27名?我都不敢相信我自己的耳朵。我的臉紅了,紅得像發(fā)燒,如同在身上割下一塊兒肉一樣難受。這是我前所未有的成績。我低著頭走在回家的路上,真煩!老師為什么當(dāng)著同學(xué)的面說出我的'成績?太沒面子了!我身旁空無一人,似乎他們都不愿意和一個“低能者”同行。

  回到家,吃了一點飯,我就拿起卷子,看著這少得可憐的分?jǐn)?shù),真恨不得重考一遍,簡直煩透了……伴隨著桌上鐘表滴滴噠噠的前進(jìn)聲,我的心慢慢平靜下來,分析了考試扣分的原因,是馬虎,還是不會?我把錯的題都認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍,全對!經(jīng)過全部驗證,原來馬虎成為了我的絆腳石。唉!我…我…我怎么竟是這等水平?因為考試時不認(rèn)真,馬馬虎虎,也不檢查,從而得到了一個如此慘重的結(jié)局,真是羞愧難當(dāng)。

  五年級時,我吸取了上次考試的教訓(xùn),回家認(rèn)真復(fù)習(xí),考前高度重視!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我重新又回到了班級前幾名的行列,并由此獲得了更大的快樂,“讓失敗屬于過去,成功才屬于未來”這句話,使考試的失利不再是我心底的煩惱了,為了成功,加油吧!世上無難事,只怕有心人。

  沒有了煩惱,就沒有了快樂,也沒有了生命的豐富多彩,要正確地面對煩惱,讓煩惱成為我們的墊腳石,讓我們爬得更高,飛奔向終點!

  成長作文 篇8

  我是一棵草,一棵多愁善感而又生長著的小小的綠草。

  ——題記

  —

  打從娘胎里出來時,我可以說自己是世界上最幸福的一棵草。每天早晨的露水給了我營養(yǎng),中午的陽光給了我溫暖。兩者給了我生命,給了我希望。風(fēng)和雨是我的玩伴,我常常都會跟風(fēng)雨玩耍,有時跟雨一起唱歌,有時跟風(fēng)一起跳舞,有時因太興奮了,所以歌舞一起來。幸?鞓返奈也恢檬裁凑Z言來表達(dá)我的心情。不知不覺,小小的草——我,在慢慢地長大,一寸,兩寸``````。這便是成長。

  二

  狂風(fēng)不停地吹著,暴雨不停地下著。是不是因為我慢慢長大了,所以風(fēng)雨都不跟我玩了,反而像是在打我罵我。我不知不覺沉入了深思,孤獨的我在荒園里靜默著,孤獨的心仿佛在嘀咕著:你們?yōu)槭裁床桓彝婺?我好傷心喔!我很希望我們能作一輩子的好朋友。寂寞與悲傷使我一天天往下垂——小草的身軀彎曲了。這便是成長。

  三

  可憐的小草——我,你這是在哪里?哎!我被一對夫婦移種到這里來了。我的主人每天都會不停地給我施肥,說是要我長成一棵參天大樹,可他們卻不知道這樣給我施肥我會一天一天地枯萎。我的`煩惱與悲傷無處發(fā)泄,我只不過想讓自己在這世上多活一天,多做一些有意義的事,多跟過路人打聲招呼,做我喜歡做的事罷了。一棵參天大樹,我哪敢想。「螞r各自的能力有限。你們這樣做不是“望子成龍”嗎?蘿卜青菜,各有所愛。請多為我想一想好嗎?這便是成長。

  有時,我們會因一件小事而跟朋友、父母鬧別扭,導(dǎo)致自己感到孤獨、煩惱、悲傷、難過,父母的望子成龍更是煩上加煩。這就是成長中的我們,多愁善感的我們。我相信只要我們用樂觀的態(tài)度去面對成長中的煩惱,生活一定會更加美好精彩的。

  成長作文 篇9

  作者曹文軒用感人的筆觸寫了這本《青銅葵花》。這本書講了男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個很特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長大。這幾年間,葵花和青銅一家發(fā)生了許許多多感人肺腑的事情,讓人難以忘懷。12歲那年,命運又將女孩葵花帶回了自己的城市。

  男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。我覺得這本書最感人的地方是它的結(jié)尾“在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張大嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”讀到這里,我的眼淚不禁奪眶,是什么讓這個從不會說話的男孩喊了出來?是一種愛的力量。是的,愛的力量是無窮無盡的`,但你有沒有想過那個為你付出愛的人?是他讓你感覺到了人世間的溫暖,所以要學(xué)會感恩。

  書中的葵花,小小年紀(jì),就十分懂事,在學(xué)校里成績名列前茅。就因為她懂得感恩所以成績名列前茅。她知道,是大麥地所有的人,是青銅一家接受了她這個失去雙親的孩子,讓她與別的孩子一樣,讓她茁壯成長。就憑這一點,葵花就應(yīng)該感謝青銅一家。為了不辜負(fù)大家對她的期望,她發(fā)奮學(xué)習(xí),想以此來報答青銅一家。通過這本書,我知道了感恩。想想自己以前的不懂事,動不動就對父母發(fā)脾氣,就十分慚愧。父母是生我養(yǎng)我的人,最應(yīng)該感謝的就是他們。他們是多么愛我們,只把慈愛留給我,而將憂愁、煩惱和痛苦深藏在心底,獨自承擔(dān)!我發(fā)誓:我一定要一輩子對父母好!學(xué)會感恩,就能讓世界更美好!

  成長作文 篇10

  在每個人的成長過程中,少不免會有這樣那樣的成長煩惱。我也不例外,小小的煩惱,總是沒無沒了的,溜到這邊,滑到那邊,總會落到我的頭上。煩惱對我來說就像炮彈一樣,去到那兒,炸到那兒。

  我有兩個難舍難離的炮彈。

  第一個引火線來自于補習(xí)班太多了。按理來說,我在班上的成績是阿陀走路——中間左右,不算很好,也不算太差吧。這可把我那望女成鳳的'媽媽急壞了,一下子為我報了幾個補習(xí)班,什么班呀,英語班啦……要知道補習(xí)完了以后還有一大堆課外作業(yè)呢,這可是又多又難的呀!我只能做完了學(xué)校作業(yè)外,又拼命寫那堆課外作業(yè)了。當(dāng)看到別的小孩子在花園里瘋狂地在玩時,我多羨慕呀!沒辦法了,我只能埋頭苦寫,手都發(fā)麻了。唉,這都是補習(xí)班惹的禍,我好苦惱呀!

  第二個引火線是來自于媽媽的嘮叨。

  我每次出門前,媽媽總要嘮叨一番:“女孩子站有站姿,坐有坐姿,笑的時候不要狂笑,最好用手擋在嘴前,要講禮貌,見到熟人要主動問好……”,這些話我都可以倒背如流了,耳朵里都長繭了,但媽媽總是例行工事的嘮叨一番。

  唉,這些煩惱讓我坐不安席,寢不安席,但我有辦法消解它,就是大聲地把它們說出來呀!發(fā)泄一下就好了。

  成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,同時也享受著煩惱。

  成長作文 篇11

  橋曾堅固,但已坍塌;路雖滄桑,但已破舊;街曾繁華,但已波折;巷雖深遠(yuǎn),但已変舊。唯有不變的,是那生命里留下的深深的腳印。

  翻著曾經(jīng)的照片,思緒回想……

  我小學(xué)1年級時,什么都不懂,更不明白父母的辛苦。記得那一天下雨下得很大,同學(xué)們都走了,等到6點多了門衛(wèi)室只剩下我和一個七班的同學(xué),由于天色暗了,偌大的學(xué)校又只剩下噼里啪啦的雨滴聲,身處此環(huán)境難免會感到心煩意亂,沒有安全感。于是我一直跑去打電話,但現(xiàn)在想想,雨天接電話很不安全,還好爸爸當(dāng)時沒出什么事。我一直在雨中期待爸爸來的`身影,還險些滑倒。那位同學(xué)和門衛(wèi)阿姨看到我這樣都讓我進(jìn)去等,我望了望碩大的雨點無奈之下也只好進(jìn)去,后來爸爸終于來了,我告別那位門衛(wèi)阿姨和同學(xué),坐在了爸爸自行車后座靠著他的厚實的背回家了;叵脒@件事情,那個7班的同學(xué)從未抱怨過自己的父母,很懂事,可我?就只給爸爸添亂了吧。唉

  現(xiàn)如今,我也逐漸懂事了起來,在上個禮拜我生日時,我媽媽雖提前給我買好了生日蛋糕,但卻被我和同學(xué)’消滅’完了,只給媽媽留了一小塊,所以第二天我便讓同學(xué)陪我一起去買了兩塊蛋糕準(zhǔn)備給爸媽,因為那雖然是我的生日,但也是父母的受難日,我應(yīng)該懂事點,不能讓父母再操心,更應(yīng)該做每件事情都為父母著想一下,這樣才能讓父母更省心。

  我想我明白了成長不止是身高,年齡,骨骼肌肉的成長,更主要的是在于心智的成長吧。每個腳印都取決于自身的內(nèi)心。如果我把成長看做橋,我小學(xué)一年級時的那步腳印或許踩偏了,可現(xiàn)如今,我又踏實の一步步走,我也將能走到橋的彼岸,欣賞到的是那一片片美景。

  成長作文 篇12

  今天,太陽高照,萬里無云,照在身上暖暖的。我和我最好的同學(xué)小平,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上。

  我們一路說說笑笑,到了一個路口時,一陣臭氣熏天的氣味撲鼻而來。我捂著鼻子問到:“這是什么東西,這么臭呀?”小平也捂著鼻子,做了一個嘔吐的怪相:“嗯,我也聞到了!”我們往前面跑,看到垃圾筒下躺著一堆臭哄哄的垃圾。

  我指著那堆垃圾,說:“誰那么不講衛(wèi)生,把垃圾扔到垃圾筒外面,只要再向前走進(jìn)一小步就可以扔到垃圾筒里了,為什么不這樣去做呢?”小平摸摸下巴,說:“不管了,我們把垃圾清理掉吧!”

  只見他彎下腰,用手一點點地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。他轉(zhuǎn)過臉看著我說:“喂,你別發(fā)呆了,快來幫我撿!”我說:“如果我們把這堆垃圾清理完了,又有人亂扔怎么辦呢?”

  我靈機一動,在書包里拿出了一張大紙和一支筆,在紙上寫了六個顯眼的大字:“文明只差一步!”這時,小平已經(jīng)把垃圾清理完了。我把這張紙條貼在垃圾筒上。他看著我寫的.文明標(biāo)語,高興地說:“我們倆真是一對完美組合啊!”我們倆都笑了。

  通過這件事,我想到一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比绻覀冸S手扔一點垃圾,天長日久,就會越來越多,對城市的污染也會十分嚴(yán)重。所以,我們一定要養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng),創(chuàng)造一個美好的家園。

  成長作文 篇13

  愛是多彩的,有了愛,世界變得五彩繽紛;

  愛是溫暖的,有了愛,世界充滿了陽光;

  愛是神奇的,有了愛,世界更加美好。

  這段時間認(rèn)真閱讀了感動中國學(xué)生的書籍《智慧背囊》,這是一本通過小故事,講述大道理的書。有感恩老師,感恩父母,感恩青春,感恩朋友,感恩生活……

  其中《天使的翅膀》,我讀過以后,覺得特別感動。故事寫了一個小男孩,因為后背上長了兩道難看的疤,所以很自卑,害怕?lián)Q衣服。時間長了,同學(xué)們還是發(fā)現(xiàn)了他后背上的疤,大家經(jīng)常在他背后指指點點。無心說出的話,更是深深地刺痛了他的心。當(dāng)小男孩的班主任,一位慈祥的女教師得知這件事后,對同學(xué)們說:小男孩是天使變成的,但他在將天使的.翅膀脫落下來時,動作慢了,所以翅膀強行脫落后,后背上就留下了兩道傷疤。聽了老師的話,同學(xué)們都爭先恐后地要摸摸天使的翅膀……后來小男孩成了蝶泳亞軍。

  “天使的翅膀”,多么美麗的形容!對于這個小男孩來說,還有什么比這更感動嗎?美麗的謊言,為脆弱的心靈插上了天使的翅膀。

  文中的老師也是一位充滿愛心的“天使”,她用智慧和愛心保護了一顆脆弱的心靈,幫助小男孩走出了陰影,讓他能夠坦然面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。這份愛改變了一個小男孩的一生,令小男孩感激,令我們動容。

  帶著對知識的渴望和好奇,年幼無知的我們懵懵懂懂地走進(jìn)了學(xué)校。在這里,我們從學(xué)“aoe”開始,從數(shù)“123”開始,老師不僅教我們學(xué)知識,還教我們做人的道理。在我們求學(xué)的路上,總會遇到一些可敬可愛的老師,他們用愛心為我們撐起一片藍(lán)天,用智慧澆灌我們的心靈花園,他們給予我們的關(guān)愛將溫暖我們一生。

  成長作文 篇14

  青奧會是國際奧委會專門為14歲到18歲青年人設(shè)計的綜合運動會,2014年的青奧會已是第2屆的青年奧運會。這一次的青奧會是許多青年人的夢想也是我的夢想,我是多么希望看到運動員出色的表現(xiàn)。

  得知我期待已久的青奧會就要在南京舉行,我激動不已。我清楚地記得青奧會的口號;活力青奧,青春南京,青奧讓南京更加美麗。 青奧會的項目已定 ,它包括游泳,射箭,田徑,羽毛球......26個大項。 假如我也是青奧會的運動員之一,我一定會用盡全力比賽為國爭光。我還知道青 奧會 的'吉祥物是兩只小狗一對名叫saisai和QiQi的小狗。

  組委會首席執(zhí)行官丹尼。喬丹說,saisai的整個篩選過程歷時一年,設(shè)計的過程全在巴西進(jìn)行,主色為巴西國旗的顏色。它解釋說,最終選擇狗的形象作為世界杯吉祥物是因為巴西人酷愛小動物,已被多次作為體育項目吉祥物使用,‘‘狗是個新鮮的想法,喬丹說’’‘‘巴西’’是地道的巴西人’’,也是在巴西世界杯的理想形象大使,它年輕,機敏并且有活力,一定會受到大家的喜愛。 作為南京的一名小學(xué)生我們要趕快行動起來,和青奧共成長從現(xiàn)在做起,從自身做起。

  積極地宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這即將到來的一次偉大盛會,貢獻(xiàn)上自己的一份力量

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