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禮物的作文

時(shí)間:2023-09-11 15:21:18 話題作文 我要投稿

禮物的作文優(yōu)秀[8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的禮物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文優(yōu)秀[8篇]

禮物的作文 篇1

  爸爸剛和同事們從信陽(yáng)出差回來(lái)。

  聽(tīng)說(shuō),別人都給自己的孩子買(mǎi)了一些零食,如葡萄干、餅干、蘋(píng)果、水梨之類的東西?墒,爸爸卻只給我買(mǎi)了兩本書(shū)——《中華上下五千年》。這本書(shū)是黃皮書(shū),分上下集,有兩本。我心想,爸爸對(duì)我是太不好了,人家都買(mǎi)零食,你卻只給我買(mǎi)兩本破書(shū)。

  下午,我沒(méi)事,就翻了翻兩本書(shū)。沒(méi)想到,我一下子就被吸引到書(shū)里去了。書(shū)里的`內(nèi)容很精彩,比如:少康英勇救國(guó)、董卓貪財(cái)好色、孔子教書(shū)育人、孫臏足智多謀、劉備愛(ài)惜子民……每個(gè)人都有不同的故事,都有不同的性格,而且各路的英雄都有。

  這本書(shū)讓我了解了我們中華五千年的歷史,增長(zhǎng)了智慧,學(xué)到了知識(shí)。爸爸對(duì)我的愛(ài)別人的愛(ài)要好上一百倍,我真喜歡這本上下五千年。

禮物的作文 篇2

  窗外,淅淅瀝瀝的小雨還在唰唰地下著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,淡淡的薄霧彌漫在空氣中,像一幅沒(méi)有盡頭的畫(huà)卷。

  又是一年秋來(lái)到,看著眼前這畫(huà)意朦朧的綿綿細(xì)雨,我的思緒一下子被拉回到過(guò)去。一件讓我記憶猶新的往事,再一次涌入我的腦海。

  就像股市的漲停板,忽然一下子跌落至最低處。那一天,我的心情壞到了極點(diǎn),如同這秋天一簾悠長(zhǎng)的雨夢(mèng),盡情地?fù)]灑著綿綿的憂傷,似乎要將這一季的悲涼完全釋放。

  雨,一直還在嘩嘩地下著,完全沒(méi)有停下的意思。而我,郁悶得跟眼前這陰暗的天空一樣。

  九月十日,一個(gè)屬于我自己的節(jié)日。然而,卻似乎與我無(wú)關(guān)。沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,我竟然莫名地被外派出去,參加上級(jí)部門(mén)舉辦的師德巡回演講報(bào)告會(huì)。這一天對(duì)我來(lái)說(shuō),怎么看怎么都像是一個(gè)極大的諷刺。

  清晨,冷風(fēng)凄凄地吹著,蹁躚而落的雨滴,濕了視線,也潮濕了我的心境。望著陰沉沉的天空,坐在破舊擁擠的公交車(chē)上,臨窗傾聽(tīng)著滴滴答答雨落的聲音,我心里五味雜陳。

  一路上,汽車(chē)走走停停,像蝸牛爬似的,近乎一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們才急急忙忙趕到了目的地。

  大禮堂中,那些師德模范們正在一一做著報(bào)告。在他們聲情并茂的演講中,我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。不過(guò),相較之下,我覺(jué)得自己比起他們來(lái),還是要遜色很多。他們幾十年如一日,付出了比常人更艱辛的努力。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然都是些微不足道的小事,可要長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持著,卻并不容易。原來(lái),偉大就是在這瑣碎、平凡的工作中,持之以恒地孕育出來(lái)的。

  他們的事跡震撼著我的心靈,聽(tīng)到動(dòng)情處,我悄悄的流下了眼淚。是啊,作為他們的同行,其中的心酸,其中的艱辛,我怎會(huì)不理解呢。只是,他們的付出,得到了同行的認(rèn)可,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,得到了社會(huì)的承認(rèn),也得到了他們應(yīng)該得到的榮譽(yù)。

  而我呢?一年辛苦換來(lái)的豐碩成果,就這樣輕而易舉地被一句話否定了。說(shuō)實(shí)話,此時(shí)的我,心里有著說(shuō)不出的落寞和不甘。

  窗外,大雨還在嘩嘩的下著。雖然,我也被他們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)著,然而,卻依然激不起我的工作熱情。甚至,讓我失落的心情更加失落。

  難道就這樣放棄嗎?難道眼睜睜地看著,命運(yùn)和我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑嗎?工作從不拈輕怕重,年年承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),次次考試成績(jī)名列第一,可在關(guān)鍵時(shí)候,應(yīng)得的榮譽(yù)卻與我失之交臂。更要命的是,領(lǐng)導(dǎo)的托辭沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)服力。

  因?yàn)檎?qǐng)假。

  人非圣賢孰能無(wú)事?難道我因?yàn)檎?qǐng)假影響到學(xué)生的考試成績(jī)了嗎?難道我因?yàn)檎?qǐng)假耽誤學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)了嗎?誰(shuí)說(shuō)一分耕耘一分收獲,在我看來(lái)再怎么豐碩的收獲,卻照樣敵不過(guò)“莫須有”的托辭。而這樣的托辭,又怎會(huì)讓人心服口服呢?

  在一陣熱烈的掌聲中,讓人心潮澎拜的師德巡回報(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束了。那感人的事跡,在我的心中蕩起層層漣漪;那讓人落淚的聲音,似乎還在耳畔回蕩?僧(dāng)我走出禮堂時(shí),曾經(jīng)波瀾起伏的心湖又很快平靜下來(lái)。

  雨,還在淅淅瀝瀝的下著,看著那些被雨水敲打的落葉,我的心頭忽然涌起一股悲涼之情。雖說(shuō)離下班時(shí)間還早,但我卻一點(diǎn)也不想回到單位,回到自己的工作崗位上去。如果讓我選擇的話,我寧愿選擇回家大睡一覺(jué),或者去街道閑逛半天......

  也許,是一個(gè)下午的休整,我憤懣不平的'心緒逐漸平復(fù)下來(lái)。第二天清晨,我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校,走上了熟悉的講臺(tái)。

  眼前的情景讓我大吃一驚。講臺(tái)上,堆滿了孩子們親手做的節(jié)日賀卡,紅的、綠的、黃的,五顏六色的一大堆,令人目不暇接。雖然,這些賀卡從外形上看起來(lái)是那樣的稚嫩,做工似乎還有些拙劣。

  看著這一大堆的畫(huà)作,回想著昨晚陸續(xù)收到的祝福短信(已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生發(fā)來(lái)的),我的眼眶漸漸地濕潤(rùn)了。這些賀卡,就像是秋雨中的一股暖流,瞬間徹底融化了我埋在心底的冰霜。

  作為一名教師,難道還有比這更珍貴更溫馨的禮物嗎?那些天真無(wú)邪的孩子們,他們用自己真誠(chéng)樸實(shí)的的行動(dòng),對(duì)我的付出做出了最肯定地回答?粗矍斑@些精彩紛呈的禮物,我感覺(jué)自己所有的辛勞都是值得的,盡管這與榮譽(yù)一點(diǎn)也不搭邊。

禮物的作文 篇3

  今天,媽媽送我一個(gè)小禮物,我可喜歡它了。這個(gè)禮物是我自己選的,你猜是什么?是一盒漂亮的'圖章。它一共有8種圖案,分別是蘋(píng)果,100分,良,國(guó)旗,繼續(xù)努力,優(yōu),你真棒,閱。我看到湯老師和許老師也有這樣的圖章。我很喜歡這個(gè)禮物,回到家我可以給洋娃娃上課敲圖章了。

禮物的作文 篇4

  枯黃的葉子旋轉(zhuǎn)著飄落,凋零的花瓣散發(fā)著殘香,絲絲秋意,充滿了蒼茫的氣息,讓天地萬(wàn)物鍍上一層悲涼。

  傍晚是如同半流質(zhì)態(tài)地向前延伸,凝滯而巨力的疲倦。有時(shí)的錯(cuò)覺(jué)是,不是自己在路面上前進(jìn),而是腳下的路不可抗拒地后卷。考試,升學(xué)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我突然有種想逃避現(xiàn)實(shí)的沖動(dòng),但腦海里又浮現(xiàn)出父母那期盼渴求的眼神,轉(zhuǎn)眼這個(gè)念頭又?jǐn)R淺了。

  一踏進(jìn)家門(mén),父親就迎上來(lái)為我脫去書(shū)包,還親切的問(wèn)我餓不餓?渴不渴?我一眼瞥見(jiàn)父親眼角已布上絲絲皺紋,時(shí)間的年輪肆無(wú)忌憚的將父親的頭發(fā)染成銀白,一股莫名的傷痛涌上心頭。這時(shí)母親端著盤(pán)子從廚房里出來(lái),一看見(jiàn)我笑容就暈染了整個(gè)臉龐。家的味道在空氣中蔓延,微黃燈光下一切顯得那么溫馨。但這種溫暖卻刺傷了我,我不配擁有,我不值得父母為我做這么多:我只會(huì)讓他們失望。

  我強(qiáng)忍著淚水挪步向房間走去。緊鎖房門(mén),緩緩滑下,頭緊緊的.埋在臂彎中,淚水一點(diǎn)點(diǎn)的滲出,像一條小徑沿著手臂緩緩流動(dòng),流進(jìn)我心里。我痛恨自己的懦弱,自己的無(wú)能,我有什么資格哭。我狠狠地擦掉自己的淚水,站起來(lái)。一陣微風(fēng)無(wú)意闖進(jìn)房間,帶動(dòng)一張紙片從書(shū)桌上輕輕飛到我的腳邊。我撿起一看,上面赫然寫(xiě)著“女兒,加油!我們愛(ài)你!”瞬間,我的心房被狠狠撞擊著,淚水無(wú)聲的滑落,那來(lái)自心靈深處的顫動(dòng)告訴我:我錯(cuò)了。

  父母給予我的太多,我一輩子都還不清。目前,我能回報(bào)他們的只有不辜負(fù)他們的期望,努力學(xué)習(xí)。為什么我還要這么頹廢呢?林花謝了太匆匆,我不知道上天給了我多少時(shí)間,但是既然來(lái)了這世上,既然選擇了這條路就應(yīng)該義無(wú)反顧的走下去。更何況父母一直在背后默默支持著我,我還有什么借口可以放棄。走到水池前,用冷水不斷撲打著我的臉,冰冷的感覺(jué)刺激著我的每根神經(jīng),抬起頭看著鏡子里的人,我堅(jiān)定的告訴她:可以的!你一定行。因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)你將可以不再畏懼,這份愛(ài)將成為人生路的一盞永不熄滅的燈永遠(yuǎn)照耀著你。所以堅(jiān)持下去吧!

  最平凡的人,最偉大的愛(ài)。而這份愛(ài)是上天賜予我的最好的禮物。

禮物的作文 篇5

  老師端著紙箱走出來(lái),腳步很輕很輕,時(shí)不時(shí)用神秘的眼光掃一下我們,仿佛她手里拿著的是件稀世珍寶。

  “猜猜是什么禮物?”老師目光狡黠地問(wèn)著我們。好奇心害死人,心急的我不停地盯著那紙箱,真想沖上前看個(gè)究竟,那會(huì)是什么呢?是小兔子,倉(cāng)鼠,還是小油雞?不會(huì)什么都沒(méi)有吧?我反復(fù)地盤(pán)問(wèn)著自己,我懷揣著滿肚子的好奇。

  經(jīng)過(guò)一輪比賽,老師讓獲勝的同學(xué)去看那件禮物,真可惜那人不是我。

  上臺(tái)前的他腳尖微微踮著,兩手摸著褲縫,脖子前傾著,走路的姿勢(shì)都有點(diǎn)不正常了。老師在一旁抿著嘴,帶著點(diǎn)壞笑瞧著他。看他越走越近了,下邊的同學(xué)也沒(méi)一個(gè)坐得住的,脖子拉得老長(zhǎng),瞪著那紙箱。那個(gè)同學(xué)走到紙箱跟前,兩只眼睛盯在那令我們好奇心泛濫的小東西上。他的眼仁頓時(shí)變得好亮,往后挪了兩三步,用手捂住張得老大的嘴巴,像是怕自己會(huì)說(shuō)出這“驚天動(dòng)地”的秘密。一剎那,臺(tái)上笑開(kāi)了,臺(tái)下也笑開(kāi)了,就像炸鍋一樣,好奇心又一次敲著每個(gè)人的心。

  又是一次,我終于被選上了,一想到這謎底終于要揭開(kāi)了,激動(dòng)和喜悅之情讓我坐都坐不住了。

  我走上去,靠著墻,又一次摸著砰砰跳的'心問(wèn)著自己:它是什么?它真的毛茸茸還會(huì)蹦會(huì)跳嗎?看另一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后笑得前仰后合的樣子,強(qiáng)烈的好奇心使我不禁使我又往前挪了挪。老師走到我跟前,批準(zhǔn)我可以去看了,真的?我加快腳步,躥到箱子跟前,瞪大了眼睛向里面瞧去——原來(lái)是這樣的!我感到又可氣又可笑,對(duì)著它大笑著,它也沖我大笑著。對(duì)呀,它可真是又會(huì)蹦又會(huì)跳,還會(huì)逗得大家一次又一次發(fā)笑的可愛(ài)的東西。

  到底是什么呢?——噓,秘密!老師可跟我們有約定的,這個(gè)秘密只能壓在心底,不能說(shuō)出去,我要做一個(gè)守諾言有信用的人。如果你真的想知道,那就來(lái)西工大附中南苑“明遠(yuǎn)私塾”跟著黎明姐姐來(lái)上課吧!

禮物的作文 篇6

  當(dāng)每個(gè)人都在歡慶佳節(jié)的到來(lái)時(shí),我隱秘籌畫(huà)著一場(chǎng)不能被發(fā)現(xiàn)的驚喜。

  或許人生就是那么剛好,剛好在這時(shí)候弟弟誕生,剛好是萬(wàn)圣節(jié),剛好帶給咱們無(wú)窮無(wú)盡的高興,多了弟弟,我的人生多了一些顏色,盡管有時(shí)候會(huì)找麻煩,甚至不定時(shí)的丟炸彈給我,我仍是很愛(ài)俄然闖進(jìn)我的人生的他,十月三十一日,這個(gè)特別的日子,我有個(gè)特別的禮物要給弟弟。

  早晨,太陽(yáng)還未升起時(shí),我現(xiàn)已起床預(yù)備,預(yù)備一張紙條、一只筆,寫(xiě)上:“姐姐有事前出門(mén)啰!”接著放個(gè)未拆的'禮物在弟弟床邊,制作一個(gè)“敷衍塞責(zé)”的假象之后,我小心謹(jǐn)慎的走到樓下廚房,炒了弟弟最愛(ài)吃的碎蛋、高麗菜,心境很好的哼著歌,卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)刻的消逝,直到手表在整點(diǎn)時(shí)提示時(shí)刻,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)已六點(diǎn)了,弟弟差不多現(xiàn)已起床,刷牙、洗臉,我敏捷的洗過(guò)炒菜鍋、鍋鏟,擺盤(pán)后的食物公然香氣四溢,放到餐桌后,放下紙條,急急忙忙的出門(mén)了。

  其實(shí)不是一定要出門(mén),但是假如沒(méi)有這么做,就不算“驚喜”了。

  漫無(wú)目的的在公園繞圈子,這時(shí)候弟弟看到禮物了嗎?仍是賴在床上呢?看看手表,六點(diǎn)四十,回家偷看一下,應(yīng)該不會(huì)怎么樣吧!

  所以我以輕捷的腳步,蹦蹦跳跳的回家。一打開(kāi)門(mén),弟弟就站在我面前,兩行眼淚掛在他圓潤(rùn)的臉龐,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛濕答答的,一看見(jiàn)我,就撲到我身上,抱著我哭說(shuō):“姐姐,謝謝妳,你對(duì)我最好了!”我輕聲笑了,我的驚喜使命,成功!

禮物的作文 篇7

  說(shuō)起禮物,大家都會(huì)以喜悅、興奮的態(tài)度來(lái)對(duì)待。它的里面充滿著神秘和期盼。

  在暑假的時(shí)候,我也收到了一份禮物。我本想著是好玩的東西,結(jié)果卻使用一個(gè)我的父母一同制作的補(bǔ)習(xí)班上課表。雖然上面有裝飾和“兒子加油”的字樣,但并沒(méi)有奪得我的芳心。

  有一次,因?yàn)槲已a(bǔ)習(xí)班有很多,所以就把時(shí)間搞混了。錯(cuò)以為星期三下午休息。結(jié)果補(bǔ)習(xí)班老師就打電話了。通過(guò)這件事情后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的想法是對(duì)的`,他們的想法要比我周全。我不在對(duì)他們送我的禮物視而不理,而是像對(duì)心肝寶貝一樣對(duì)待;叵肫鹬,如果我一開(kāi)始就是用他們的話,那我該少走多少?gòu)澛钒。?/p>

  自從我用了這個(gè)暑假補(bǔ)習(xí)班上課表之后,我再也沒(méi)有缺課了,而且每當(dāng)我看見(jiàn)“兒子加油”。時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)更加快樂(lè)了。

  這份禮物我不但幫助了我,還表達(dá)出了父母對(duì)我濃濃的愛(ài)意和關(guān)懷,這是我收到的最好的禮物了。

禮物的作文 篇8

  禮尚往來(lái),送禮也是表達(dá)禮儀,彼此尊重的一種。每逢過(guò)年或是到了一些節(jié)日,就會(huì)看見(jiàn)父母提著大包小包的東西去拜訪親戚朋友。而像我們這種年齡層大多都是在朋友生日時(shí),送個(gè)小禮物和卡片來(lái)表達(dá)友誼。若要問(wèn)我是否收過(guò)很特別的禮物,我的回答是:“有!”而且那對(duì)我意義非凡。

  從小大我的父母都一直很要求我的成績(jī),尤其是我爸爸,他是個(gè)沉默寡言的人,一天能和他說(shuō)到三句話就很了不起了,他只有在段考成績(jī)出來(lái)的那天才會(huì)和我有超過(guò)三句的對(duì)話,且那對(duì)話多半是用來(lái)打擊我信心的,即便我考了第一名,他還是能夠毫不留情的地批評(píng)我的失誤,且頭頭是道。他惜字如金,但話語(yǔ)一出就能勾動(dòng)天雷地火,宛如拿著一把菜刀狠狠砍向我的心。也因如此,他在我心中一直維持著一個(gè)崇高的嚴(yán)父地位,在他面前我就只是個(gè)抬不起頭的`小孩。

  但有一次他送了我一個(gè)禮物,那個(gè)禮物徹底翻轉(zhuǎn)了我對(duì)他的印象,也消除了我的自卑感。在某次段考前一天他竟然帶我去爬山,在爬山的過(guò)程中他對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字——加油。在那當(dāng)下滿滿的感動(dòng)涌上心頭,這真的是我收過(guò)最棒的一份禮物。這是我爸爸第一次對(duì)我說(shuō)加油,從那刻我完全體會(huì)到什么是父愛(ài),原來(lái)在鐵打的外表下,也住著一個(gè)充滿愛(ài)的靈魂,我從來(lái)不曉得原來(lái)“加油”這兩個(gè)字是如此悅耳動(dòng)聽(tīng),如此振奮人心。

  愛(ài)的表達(dá)方式有千百種,我真的很感謝爸爸送我的這份禮物,讓我重拾信心,也讓我看見(jiàn)您那慈祥的一面。爸爸,您的那份愛(ài)的禮物,已經(jīng)平安送到我的心坎里了。我會(huì)好好珍惜的。

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