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特殊的禮物作文7篇（必備）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的特殊的禮物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
特殊的禮物作文 篇1
圣誕節(jié)前夕，我就希望收到一份禮物，盼啊盼，終于盼到了圣誕節(jié)。早上，我在床頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的盒子，打開(kāi)盒子一看，里面有一張彩紙，彩紙上畫(huà)了個(gè)蜘蛛網(wǎng)。
啊哈！原來(lái)媽媽為我織了個(gè)大網(wǎng)��！再看看網(wǎng)，網(wǎng)是由一個(gè)大圈，大圈里面有一個(gè)小圈，周?chē)�有幾條主線組成。
再讓我看看內(nèi)容，大圈里寫(xiě)的是我的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)的'小圈里是媽媽對(duì)我這個(gè)優(yōu)點(diǎn)的感受。
啊！這是多么特殊的的禮物��！這禮物多么珍貴��！
特殊的禮物作文 篇2
特殊的禮物有許多種，或許是生日時(shí)外婆送給你的一輛自行車(chē)，或許是媽媽送給你的一件長(zhǎng)裙……但是在我心中最特殊的那份禮物，卻是好閨蜜小桃子（昵稱）送給我的紫色胸針。雖然這份禮物不值錢(qián)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻很重要。因?yàn)檫@里裝著我和她之間深厚的友誼。
胸針很漂亮，里面的鉆石也是我最喜歡的`紫色，胸針的形狀像是六片葉子拼成的。每一片葉子上面都點(diǎn)綴著紫色的鉆石，后面是一個(gè)夾子，是為了方便夾在衣服上的。接不來(lái)，我就給大家講一講關(guān)于這個(gè)胸針的故事吧！
我上了四年級(jí)，媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)樗?tīng)別人說(shuō)四年級(jí)是小學(xué)非常重要的時(shí)期，要管好孩子的習(xí)慣、成績(jī)。這不，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。第一次去的時(shí)候是媽媽送我去的。因?yàn)槲也蛔R(shí)路，也不認(rèn)識(shí)老師。到了那里，老師給我安排了座位，就和我媽聊得熱火朝天了。我不情愿地拿出了作業(yè)。做了一會(huì)兒，我覺(jué)得累了，就抬頭朝四周看了看，突然發(fā)現(xiàn)坐在我對(duì)面的女孩好像跟我是一個(gè)班的。
第二天，我?guī)е苫笞哌M(jìn)了教室，等人來(lái)齊后，我發(fā)現(xiàn)她果然跟我是一個(gè)班的。下課后，我向她打了招呼：“你好，我叫安思源。我們能做朋友嗎？”她向我笑了笑說(shuō)：“你好，我叫陶夢(mèng)娟，可以呀！我終于有朋友了�！焙髞�(lái)，我又問(wèn)她是不是和我在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，我們約定好了，每天一塊去補(bǔ)習(xí)。漸漸地，我們就成了超級(jí)閨蜜。我倆每節(jié)下課都在一起玩。如今現(xiàn)在六年級(jí)已畢業(yè)了，陶陶因?yàn)楸镜貨](méi)房只能去民辦鹿峰中學(xué)。我十分不舍，臨走時(shí)，她送我一個(gè)胸針，我也送了她一個(gè)項(xiàng)鏈。我也有一個(gè)，兩個(gè)拼起來(lái)就是：best——friend！她收到我的禮物十分高興！
如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)很久了，陶陶，你在鹿峰還好吧？我會(huì)想你的！
禮物不是貴與不貴，重要的是里面包含著送禮物人對(duì)你的友誼或是父母對(duì)你的愛(ài)。這才是真正特殊、有意義的禮物。
特殊的禮物作文 篇3
西西有兩個(gè)最好的朋友，一個(gè)叫“小嘎巴豆”，一個(gè)叫“吱吱”�！靶「掳投埂笔且粭l一歲大的小狗，他長(zhǎng)著兩顆圓溜溜，黃豆般大的眼睛，所以主人給它起了個(gè)名字就叫“小嘎巴豆”�！爸ㄖā笔且恢换疑男±鲜螅刹皇峭禆|西的小賊，它是只小巧可愛(ài)的寵物鼠。西西家剛搬到這個(gè)城市不久，爸爸仍在以前的城市工作，還沒(méi)有調(diào)過(guò)來(lái)，只有媽媽在照顧她。不過(guò)，她也不寂寞，因?yàn)樗袃蓚�(gè)最好的朋友陪她玩。
這不，西西不久就要過(guò)生日了，“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量著要給西西準(zhǔn)備一件禮物，“小嘎巴豆”和“吱吱”覺(jué)得要給西西一份特殊的禮物，一定要非常有意義�？墒鞘裁炊Y物最特殊，最有意義呢？它們一時(shí)沒(méi)了主意。
這天，可出了一件大事。西西放學(xué)回家后，沒(méi)吃晚飯就睡了，她還哭了呢。怎么了呢？原來(lái)西西單元考試了，她只打了七十多分，西西可難過(guò)了，她很想打九十分的。分?jǐn)?shù)差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很難過(guò)，它們等西西睡了，從西西的書(shū)包里拿出了西西的考試卷一看，發(fā)現(xiàn)“寫(xiě)出下面句子使用的修辭手法”這道題，西西錯(cuò)了很多。
“吱吱”看著其中的一道題，這道題是“美麗的草原，無(wú)邊無(wú)際，猶如母親的胸懷。”“西西覺(jué)得這個(gè)句子是擬人。西西沒(méi)錯(cuò)呀，把草原比作母親，不是把草原當(dāng)人來(lái)寫(xiě)嗎？擬人就是把事物當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)呀�！薄爸ㄖā睋蠐项^，不解地說(shuō)。“小嘎巴豆”眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)：“不是，這句是比喻句，擬人句是沒(méi)有比喻詞的�！�
“哎呀，到底什么是比喻句，什么是擬人句呀？它們有什么區(qū)別呢？我的頭都被攪昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠標(biāo)旁。
“小嘎巴豆”一本正經(jīng)地說(shuō)：“比喻就是打比方，一般是兩種不同的事物相比，兩事物之間有相似點(diǎn)，用其中一種事物說(shuō)明另一種事物的.方法。被打比方的事物是本體，打比方的事物是喻體�！�
“比喻有三種，第一種是明喻，這種比喻句有明顯的本體、喻體和比喻詞。”
“你剛才也說(shuō)到比喻詞，可什么是比喻詞呢？”“吱吱”問(wèn)。
“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”，繼續(xù)說(shuō)：“比喻詞呀，就是‘像、好像、如同、如、好似’之類的詞。明喻句中一定有比喻詞，但有比喻詞的句子不一定是比喻句�！�
“這一會(huì)說(shuō)有比喻詞，一會(huì)說(shuō)沒(méi)有，這不是自相矛盾嗎？小嘎巴豆，你的話不對(duì)�！薄爸ㄖā贝舐暤乜棺h。
“吱吱，別急，聽(tīng)我說(shuō)完。我說(shuō)的是，明喻句中一定有比喻詞，而且比喻詞可以說(shuō)是明喻句的標(biāo)志。剛才我們看到的“美麗的草原，無(wú)邊無(wú)際，猶如母親的胸懷�！�，這個(gè)句子就是一個(gè)明喻句。草原是這個(gè)句子中的本體，母親的胸懷是喻體，兩者的相似點(diǎn)是同樣廣闊。可是，有的句子中，比如，他長(zhǎng)得真像他爸爸。這個(gè)句子中，不是把兩類不同的事物相比，雖然句子中出現(xiàn)了‘像’這個(gè)詞，但此時(shí)的句子是陳述一個(gè)事實(shí)，說(shuō)明他的長(zhǎng)相，而不是為了把句子打比方，使句子更優(yōu)美，這個(gè)句子不是比喻句。所以，有比喻詞的句子不一定是比喻句，但明喻句中一定有比喻詞。要結(jié)合句子的特點(diǎn)進(jìn)行分析�！�
“嘎巴豆”也坐上電腦桌，接著說(shuō)：“比喻中的第二種是暗喻，這種句子將兩種不同事物打比方時(shí)，句子中不出現(xiàn)‘像’、‘如同’、‘好似’之類的比喻詞，而用‘成了’、‘是’這樣的詞代替，也就是說(shuō)，句子雖然是打比方，但沒(méi)有明顯的好像之類的比喻詞，這樣的句子就是暗喻句。比如，夜晚，天空成了黑色的海洋，星星是在這黑色海洋中閃爍的燈光。”
“第三種比喻是借喻，這種比喻句中，本體和比喻詞都不出現(xiàn)，只出現(xiàn)喻體，用喻體直接代替本體。比如，六月，荔枝樹(shù)上滿樹(shù)的紅瑪瑙在陽(yáng)光下熠熠閃光。這個(gè)句子的本體是荔枝，但這個(gè)本體與比喻詞都沒(méi)有出現(xiàn)，只出現(xiàn)了紅瑪瑙這個(gè)喻體，這就是暗喻的特點(diǎn)�！�
“小嘎巴豆，李明好像比軍軍高。這個(gè)句子是不是比喻句呢？”“吱吱”想了想，提出了這個(gè)問(wèn)題。
“嘎巴豆”笑著拍著“吱吱”的肩膀說(shuō)：“不是，這個(gè)句子中不是兩種類的事物相比，而且重要的是兩事物沒(méi)有任何相似點(diǎn)，雖然有好像這個(gè)詞，這個(gè)句子卻只是一個(gè)陳述事實(shí)的普通陳述句�！�
“吱吱”若有所思地說(shuō)：“對(duì)比喻這種修辭，我好像明白很多了，可是什么是擬人呢？我說(shuō)的把事物比作人這個(gè)說(shuō)法不對(duì)嗎？”
“嘎巴豆”又向“吱吱”身邊挪了挪，說(shuō)：“更準(zhǔn)確的說(shuō)法是，把事物當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)，使事物具有人的語(yǔ)言、動(dòng)作、思維，這種修辭手法才是擬人。判斷擬人句比較可靠的方法是看描寫(xiě)事物動(dòng)作的詞是否是人所特有的動(dòng)作詞。舉個(gè)例子吧，太陽(yáng)公公慢慢地爬上天空，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦鴺?shù)葉和花朵。太陽(yáng)和風(fēng)都是事物，但它們卻具有人的動(dòng)作，‘爬’和‘撫摸’，這兩個(gè)動(dòng)詞就是擬人句最明顯的標(biāo)志。比喻句強(qiáng)調(diào)本體和喻體相似，本體一般不會(huì)有人的動(dòng)作。擬人句一定沒(méi)有比喻詞，描寫(xiě)事物的動(dòng)作詞不是此事物本身特有的動(dòng)作詞，而是人所特有的動(dòng)作詞。這就是比喻和擬人的區(qū)別�！�
“明白了。”“吱吱”如釋重負(fù)地說(shuō)。“兩種小小的修辭方法中也有這么多大道理。”它忽然想到了什么，對(duì)“嘎巴豆”說(shuō)：“嘎巴豆，我知道送西西什么特殊生日禮物了。”
“吱吱，吹吧你，你剛剛才弄懂比喻和擬人，才幾秒鐘呀，坐上超超音速啦！就想到特殊生日禮物，這么短的時(shí)間你能想到最恰當(dāng)?shù)淖钣幸饬x的特殊生日禮物，會(huì)那么有創(chuàng)意？糊弄我的吧�！薄案掳投埂碧貏e驚訝，“我們想了好幾天都沒(méi)確定下來(lái)�！�
“吱吱”慢條斯理地說(shuō)：“西西這次沒(méi)考好，她很難過(guò)。這次考試不佳是因?yàn)楸扔骱蛿M人的知識(shí)點(diǎn)她沒(méi)弄懂。嘎巴豆，你知道比喻和擬人的相關(guān)知識(shí)，把你剛剛跟我說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)，作為生日禮物送給西西，她弄懂了，下次一定能考九十分以上，她就不會(huì)難過(guò)了，而且知識(shí)有了增長(zhǎng)，一舉兩得。這不是最有意義的特殊生日禮物嗎？”
“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上，再摟著它的肩說(shuō)：“行呀，哥們，關(guān)鍵時(shí)候還挺有智慧，就這么辦！”
“嘎巴豆”打開(kāi)電腦，在鍵盤(pán)上飛快地敲了起來(lái)。“吱吱”回頭看了看西西，西西睡得正香，掛著淚痕的臉頰露出微微的笑容，西西是不是夢(mèng)到自己考試得了九十分呢？
特殊的禮物作文 篇4
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我想起了一些往事，其中有一件特殊的禮物一直藏在我的心中。
四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我和我的同桌小紅是一對(duì)形影不離的好朋友。有一次，爸爸出差回來(lái)，從桂林帶回一只可愛(ài)又精致的小木船，我很喜歡，于是就把它拿到學(xué)校里玩。下課時(shí)，我的同桌也很想玩，就說(shuō)：“你的木船借我玩玩吧！”我心想：我的寶貝怎么能借給外人呢？萬(wàn)一弄壞了誰(shuí)賠償��？于是我對(duì)她翻了個(gè)白眼說(shuō)：“不借！”可是她硬是要玩，就和我搶了起來(lái)。突然，只聽(tīng)“嘭”的一聲，木船摔在地上，摔得“粉身碎骨”。我愣住了，大哭起來(lái)，說(shuō)：“你故意摔壞我的'木船，我要你賠！”可是她偏偏說(shuō)：“我不是故意弄壞你的木船的，我向你道歉。”我的氣不打一處來(lái)：“對(duì)不起就完了嗎？”這時(shí)我的同桌也委屈得流下了眼淚。從此以后，我們互相不理不睬的，上、下課也各玩各的，更不要說(shuō)上學(xué)、放學(xué)一起走了。就這樣，過(guò)了一學(xué)期。其實(shí)，我心里已經(jīng)有點(diǎn)兒后悔了。
這學(xué)期快結(jié)束時(shí)，有一天上課，我正聽(tīng)得入迷，小紅捅了我一下，我朝她看了看，只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一個(gè)小紙包。我悄悄打開(kāi)一看，原來(lái)是一條小木船，我愣住了。下課時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“明天我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是我在街上好不容易才買(mǎi)到的，算是我賠給你的，那天是我不對(duì)，向你道歉！”我接過(guò)小木船，一下子不知說(shuō)什么好。我看了看這只小木船，雖然沒(méi)有摔壞的那只精致，但是它讓我們的友誼重新開(kāi)始了。
我把這件特殊的禮物一直珍藏到現(xiàn)在，雖然同桌走了，但是我們的友誼永遠(yuǎn)在一起！
特殊的禮物作文 篇5
今天是姐姐的生日，我特意給她買(mǎi)了一個(gè)淡紫色和淡黃色的發(fā)帶，哥哥給她買(mǎi)了一個(gè)臺(tái)燈。姐姐說(shuō)晚上會(huì)給我們一個(gè)超大的'驚喜，我和哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。
果然，姐姐興高采烈地回來(lái)了，她說(shuō)：“今天，我同學(xué)送我兩張“變形金剛”的電影票，可以去看電影喔！”我樂(lè)得一蹦三尺高，大叫：“哦耶！我們可以去看電影啰！”可姐姐又說(shuō)了一句話，讓我像從頭上澆了一盆冷水似的，可電影票兩張，必須有一個(gè)人不去，可那個(gè)倒霉的人會(huì)是誰(shuí)呢？哥哥馬上說(shuō)：“我不去，馬上要考試了我得復(fù)習(xí)還是你帶小樊去好了�！币�(jiàn)哥哥這么一說(shuō)，我也表態(tài)了姐，我也不去，你跟哥去好了，我懶得走路，在家看電視，姐姐說(shuō)：“好吧，可那還剩一張票，給誰(shuí)呢？”我立刻跳起來(lái)說(shuō)：“給伯伯，他平時(shí)對(duì)我們仨好極了！”哥哥也點(diǎn)頭附合。
姐姐從包里拿出一張票，和那兩張票放在了一起，我高興地大喊：“太好了，這下我們都能去看電影了！”哥哥插嘴道：“那我也要去�！苯憬惴磫�(wèn)：“你剛才不是說(shuō)要復(fù)習(xí)嗎？怎么又能去看電影了？”哥哥說(shuō)：“休息休息嘛。”
這時(shí)，姐姐說(shuō)：“都不錯(cuò)，可以去看電影了，你們相互謙讓，才是我收到的最好的禮物！”這禮物，是哪個(gè)都比不上的，因?yàn)樗碇鴰最w高尚的心。
特殊的禮物作文 篇6
當(dāng)我們生日的時(shí)候，最想得到什么？當(dāng)時(shí)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我們最想獲得什么？當(dāng)我們?nèi)〉贸删偷臅r(shí)候，最想收到什么？哈哈，不正是禮物嗎？
從小到大，我收到過(guò)的禮物不計(jì)其數(shù)，但在收獲到一份特殊的禮物之后，我的心不禁燃起了一團(tuán)熱火。
那天是我的生日，同學(xué)們都蜂擁而至地來(lái)到我的房間。有的為我獻(xiàn)上禮物，有的為我獻(xiàn)上祝福，還有的為我?guī)?lái)驚喜。在同學(xué)們離開(kāi)后，看著那一堆大大小小，花花綠綠的禮物盒，我的心不禁有些小激動(dòng)，非常好奇，同學(xué)們送的到底是什么禮物。
突然，媽媽在樓上哄道:“琦琦，爺爺找你有事。”那聲音仿佛一只“魔爪”，把我從興奮中“抓”了出來(lái)，我的心里很不耐煩，但卻又一臉無(wú)奈的走了上去，邊走還邊抱怨:“哎呀，干嘛這個(gè)時(shí)候叫我呀，真是提著掃把上樹(shù)——掃杏(興)�！�
我磨磨蹭蹭的走到爺爺?shù)姆块g，只見(jiàn)那個(gè)患病的爺爺躺在床上，頭發(fā)幾乎是被歲月的積雪給“埋”住了，又似乎被可惡的.疾病拔光了，顯得那樣的衰老。我坐在床邊，把身子往前傾，輕聲問(wèn)道:“爺爺，怎么啦？找我有事嗎？”話音剛落，只見(jiàn)爺爺把那只瘦弱而又顫抖的手，從被窩里伸出來(lái)，從床頭柜前拿起一卷紙，里邊寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)大字。
“生日快樂(lè)！琦琦，這是爺爺送給你的生日禮物，我要你牢牢記住這四個(gè)字�！睜敔斂人粤藘陕�，又拍了拍我的肩膀，用那嚴(yán)肅的眼神望著我。我的心不由的“咯噔”的跳動(dòng)了一下，看著手里那張不起眼的四個(gè)大字，我熱淚盈眶地向爺爺拍了拍胸脯，像是在保證一般說(shuō):“我明白了�！�
看著這份禮物，我的心久久不能平靜下來(lái)。也許這是我一生中最寶貴的禮物，因?yàn)樗屛艺业搅恕胺较颉�。它就猶如黑暗中的燈塔，好像冬日的陽(yáng)光、沙漠里的清泉，激勵(lì)我努力前行。這真是一份特殊的禮物呀！
特殊的禮物作文 篇7
今天是媽媽的生日，我決定送媽媽最好的禮物——幫媽媽做家務(wù)。這也是我證明自己長(zhǎng)大了的依據(jù)，好了心動(dòng)不如行動(dòng)，動(dòng)起來(lái)吧。 首先我看到我的臥室很亂，我想：我都五年級(jí)畢業(yè)了，這點(diǎn)兒小事兒可是難不倒我的，看我的吧。過(guò)了五分鐘，我把書(shū)架整理的井井有條；臟亂的地面引起了我的注意，我拿起掃把掃除了紙屑，又拿起墩布拖了地面，看著干凈的地面，我高興極了，有種莫名的成就感。
我決定在媽媽生日這天做我人生的第一頓飯，我先淘了3遍米，開(kāi)始蒸米了。這會(huì)兒時(shí)間我又開(kāi)始炒菜，那只能是最簡(jiǎn)單的菜，就西紅柿炒雞蛋吧。準(zhǔn)備好食材，西紅柿我認(rèn)真的洗了好幾遍。雞蛋可真難打，不小心連蛋殼都打進(jìn)去了，我連忙把蛋殼挑出來(lái)，接下來(lái)打下一個(gè)，有了先例，我明白得輕點(diǎn)，我小心翼翼的開(kāi)始打，又失敗了，下一個(gè)力量得適當(dāng)，終于成功了，別提我多開(kāi)心了！往鍋里倒些的.油，把雞蛋倒入鍋里炒，可是有點(diǎn)兒糊了，我把雞蛋盛了出來(lái)，再炒西紅柿，鍋里噼里啪啦的響了起來(lái)，加點(diǎn)兒糖，把雞蛋一起加進(jìn)去，炒一會(huì)兒，就可以盛出來(lái)了。下一道菜，拌個(gè)涼菜吧，“好！就這樣，那我就拌個(gè)豆腐皮吧！”我拿了個(gè)豆腐皮，把它切成一條一條的，然后切了一些蒜末，擦了些許黃瓜絲，放到一起，加入了鹽、味精、雞精、五香粉、辣椒油，拌了拌，就大功告成了。
這時(shí)，米飯也熟了，我盛好米飯，把飯菜都端上桌，我就安靜地等爸爸媽媽回來(lái)。 他們回來(lái)后，這個(gè)驚喜真是讓他們感到意外，媽媽笑盈盈的說(shuō)：“碩碩，第一次做飯，媽媽真感動(dòng)，我嘗嘗我女兒做的飯菜。”爸爸嘗了一點(diǎn)西紅柿炒雞蛋，眉頭一皺，說(shuō)：“還不錯(cuò)哦，就是雞蛋里有蛋殼�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“人家第一次做飯，夸夸嘛。”就這樣，我們一家說(shuō)說(shuō)笑笑的吃著我的飯，我心里滿足極了，媽媽說(shuō)，這次生日是她最有意義的一次生日了。 今天，我做了一些家務(wù)，這讓我明白家務(wù)事做不完的，更何況媽媽365天還要做多少，我在今天，為自己立了條規(guī)矩，以后的日子我還要做家務(wù)，我可是不會(huì)滿足力所能及的家務(wù)的，我在心里重復(fù)了一句：加油！
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