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禮物的作文

時(shí)間:2023-09-11 09:26:34 話題作文 我要投稿

(集合)禮物的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的禮物的作文5篇,歡迎大家分享。

(集合)禮物的作文

禮物的作文 篇1

  小的時(shí)候,很喜歡和爸爸去買(mǎi)衣服,媽媽總是用自己的眼光來(lái)打扮我,不是大紅就是粉紅,而爸爸總知道我最喜歡的其實(shí)是白色。

  印象最深刻的是有次買(mǎi)鞋子,我一眼就看到了一雙休閑鞋,樣式很別致,牛筋底,鞋面上還有一簇小星星。媽媽讓我試穿了下,哈哈,鞋底軟軟的,真的特別舒服。媽媽看了下價(jià)格,就對(duì)爸爸說(shuō):“小孩子長(zhǎng)得很快,貓貓穿鞋也不費(fèi),穿不了很久的!卑职謪s說(shuō):“衣服可以隨便挑,但鞋子一定要孩子自己覺(jué)得最舒服的!彼,從小到大,我對(duì)鞋子的要求也很高,一定要買(mǎi)最舒適的。

  長(zhǎng)大了明白還有一句話叫做:“鞋是否合適,只有自己知道!

  那我們做一對(duì)一,同樣也是在尋找最適合孩子的一種教育方式。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“教育應(yīng)當(dāng)使提供的.東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來(lái)接受,而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他來(lái)負(fù)擔(dān)!

  在龍文近三年的教學(xué)過(guò)程中,我接觸到很多孩子。感受最深刻的就是我們除了給孩子教方法教技巧,更重要的是引導(dǎo)他如何擁有學(xué)習(xí)的能力。例如教新概念第一冊(cè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)六年級(jí)的學(xué)生每次課堂上讓他讀單詞時(shí),只會(huì)讀認(rèn)識(shí)的,新詞匯在句中出現(xiàn)也是磕磕巴巴的,僅限于課堂講完再吸收。為此我還要求他課前預(yù)習(xí)。后來(lái)孩子說(shuō):“單老師,我已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了!蔽矣謫(wèn)他怎么預(yù)習(xí)的,他說(shuō)先看下中文,再對(duì)下英文,然后再把單詞看看,圖片瀏覽下。我笑了,就孩子課堂上對(duì)文章的理解,說(shuō)明他確實(shí)是這樣預(yù)習(xí)的,就和他討論了下預(yù)習(xí)的步驟。聽(tīng)完孩子很開(kāi)心,課后還專門(mén)把我講的分步驟一二三寫(xiě)在了課本首頁(yè),以后再上課我首先按步驟逐一去考察他預(yù)習(xí)的情況,果然效果甚佳。

  孩子的愛(ài)好興趣應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重。有個(gè)八年級(jí)的學(xué)生最近瘋狂地迷上了某一電視劇,待在自習(xí)吧的時(shí)間開(kāi)始縮短,作業(yè)卻是以高質(zhì)量高速度去完成交給我檢查了。剛一開(kāi)始她要著急回家追劇,但作業(yè)出錯(cuò)率很高,不訂正我就是不讓她離開(kāi)自習(xí)吧。后來(lái)就引導(dǎo)她,如果你的作業(yè)效率高了,可以考慮讓你早走。另外和她家長(zhǎng)溝通中也達(dá)成一致,看完這部就要收心了,不然的話接下來(lái)一個(gè)月每天都要多做一套試卷。家長(zhǎng)也表示理解。換位思考我們上學(xué)那個(gè)年紀(jì)也會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)熱聊某本書(shū)某部電影而興高采烈。該劇大結(jié)局了,孩子很快就遵守和我的約定,認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。

  我不是說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)不重要,但讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一種甜蜜的感覺(jué),感受到我們老師也把他們當(dāng)朋友一樣去尊重,去換位思考也很重要。也許全面發(fā)展的發(fā)展性教育,才能更適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生的智力和人格的發(fā)展。

  每一年升學(xué)考試結(jié)束后,聽(tīng)到孩子們給我電話說(shuō)考上某初中或某高中,或者有需要再來(lái)找我的時(shí)候,我的心里就想開(kāi)滿了鮮花,簇?fù)碇,燦爛著……

禮物的作文 篇2

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”……上課的鐘響起,同學(xué)們紛紛緊張兮兮的走進(jìn)教室,因?yàn)槔蠋熅鸵l(fā)下考卷,我緊張的心情就像上下起伏的海浪,一波一波又一波。結(jié)果考卷一發(fā),那時(shí)候我覺(jué)得自己好像眼花了,我竟然考到了第三名!我欣喜若狂,好像飛上了外太空,因?yàn)槲覍⒂卸Y物和獎(jiǎng)金。

  有一天我放學(xué)回家后,看到放在書(shū)桌上的新手表,當(dāng)時(shí)我的心情樂(lè)不可支,我立刻沖下樓梯,跑進(jìn)爸媽的懷抱大聲的說(shuō):“謝謝媽媽、爸爸!送我那么棒的酷禮!”爸爸和媽媽異口同聲的說(shuō):“如果你表現(xiàn)好,考試也考好,你要什么都沒(méi)有問(wèn)題!蓖!我的老爸老媽真是慷慨!我又喜滋滋的跑回房間,看著那支新式的手表,幻想著自己戴著這支手表,穿越時(shí)空來(lái)到20xx年以后的地方,看著他們的雷射槍、光束坦克車(chē)……等等,各種在這個(gè)世上重未見(jiàn)過(guò)的各種軍用品,如果我再繼續(xù)努力,這些獎(jiǎng)品就歸屬我了,我將建立自己的武器玩具大王國(guó)。

  我覺(jué)得禮物可以帶來(lái)安慰和祝福,即使同學(xué)一張小小的.祝?ㄒ沧屛覞M心歡喜,因?yàn)槟菑埿】ɡ锩嫜b滿了真誠(chéng)的祝福。不過(guò),最感謝的還是爸爸媽媽,我會(huì)繼續(xù)努力,更上一層樓的!

禮物的作文 篇3

  最近,我一直想要個(gè)臺(tái)燈,媽媽滿足了我的愿望,帶我去買(mǎi)了一咱小臺(tái)燈,我可高興了,一直很喜歡它!這咱臺(tái)燈造型很可愛(ài),臺(tái)座下是一個(gè)很可愛(ài)的鴨子頭,發(fā)光的地方是一只鴨子腳,頭上有兩個(gè)炯炯有神的大眼睛,還有一對(duì)月牙兒一樣的.眉毛,這樣就更可愛(ài)了。這只“鴨子”的嘴非常大,可以?shī)A在任何地方,而且非常緊,不容易撞下來(lái)。其實(shí)它是不用上電池的,它的后面可以充電,非常方便。這盞臺(tái)燈幫了我不少忙。有一次晚上停電了,四周黑洞洞的,這樣的話,我就不能做作業(yè)了。我在客廳東找西找,就是找不到一點(diǎn)能發(fā)光的東西,就在我心急如焚時(shí),那盞臺(tái)燈起作用了。我立刻把它拿出來(lái),我似乎看到了希望。我立刻把它按亮,夾在桌子上,看到它,我感覺(jué)到很溫暖。不一會(huì)兒,我就把作業(yè)做完了。我喜歡我的小臺(tái)燈,他陪我度過(guò)了一天又一天,它就是我的朋友,我離不開(kāi)他!

禮物的作文 篇4

  中秋節(jié)那天,從外面工作的姑姑回來(lái)了,一家人都特別的高興,奶奶已是熱淚盈眶,可妹妹卻撅起了小嘴在一旁生悶氣.在我的詢問(wèn)下原來(lái)是姑姑沒(méi)有給她帶禮物.禮物這個(gè)詞難道在這個(gè)年齡的小孩眼里難到就不能是精神上的嗎.我不嘲笑她的無(wú)知,我卻為她的不珍惜而感到難過(guò)。

  在年邁的老人眼里最好的禮物就是在中秋節(jié)那天和家人團(tuán)聚在一起,吃個(gè)飯就怎么簡(jiǎn)單而已.這也是多少在外地工作的兒女們的心愿。

  月亮是多么圓多么美,可是再圓再美的`月亮,沒(méi)有和親人團(tuán)聚在一起的人心里面肯定是空蕩蕩的,這個(gè)中秋節(jié)能畫(huà)上完美的句號(hào)嗎.當(dāng)你打一個(gè)電話告訴自己母親不回家過(guò)中秋節(jié)時(shí),這對(duì)母親來(lái)說(shuō)猶如是一個(gè)晴天霹靂,因?yàn)檫@個(gè)消息來(lái)的太突然了,讓母親有些措手不及.母親卻會(huì)在電話里安慰你說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,重要的是你一個(gè)人過(guò)的好就行了.但停止了通話,母親的心頭便浮上一種說(shuō)不清道不明的酸。

  吃飯是的氣氛顯的十分濃烈,大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧.月光照射在庭院里,地上就好像鋪了一層霜雪;由于夜深,秋露打濕庭中的桂花.我不禁想到了王建的十五夜望月中的詩(shī)句;今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。

  為了讓妹妹高興起來(lái),我答應(yīng)她要送她一份禮物.她聽(tīng)了一蹦三尺高,不過(guò)我又提出了一個(gè)條件,就是回答我一個(gè)問(wèn)題.她的嘴角開(kāi)始上揚(yáng),這表示她十分有把握拿到這份禮物,她又做出不屑一顧的樣子.問(wèn)題是;你在今天已經(jīng)收到了一份禮物,那么這份禮物是什么.她左思右想就是想不出來(lái),但又不想認(rèn)輸.便想我撒嬌,我可不吃這一套.其實(shí)答案就是團(tuán)圓,一個(gè)非常熟悉的詞,對(duì)那些不注重親情的人是會(huì)有很大難度的。

  我多么想問(wèn)一下;沒(méi)有和家人團(tuán)聚在一起的人那,望著空中的明月,誰(shuí)能把月餅咽下。親情,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可割舍的,中秋節(jié)是我最喜歡也是最愛(ài)的節(jié)日。

禮物的作文 篇5

  禮物,也許是友誼的象征,也許是幸福快樂(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。

  期中考試后,我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景,我害怕極了;氐郊,我就把試卷藏在了我的'書(shū)柜里,然后便裝作若無(wú)其事的樣子寫(xiě)作業(yè)去了。晚上,媽媽回來(lái)了,他見(jiàn)我的神情有些不對(duì)勁,就關(guān)心的問(wèn):“怎么了,哪里不舒服嗎?”

  沒(méi)想到,媽媽真是神機(jī)妙算,忽然問(wèn)我:“對(duì)了,考試成績(jī)出來(lái)了嗎?”媽媽好像明白了什么,他轉(zhuǎn)身回到了房間,拿出來(lái)一個(gè)盒子給我,說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?”媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑,笑著說(shuō):“只要拆開(kāi)來(lái)看就行了!

  于是,我打開(kāi)的媽媽端著的盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞,里面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫(huà)著一個(gè)笑臉呢。媽媽又笑了,說(shuō):“如果你并沒(méi)有付出的話,考了100分,媽媽就會(huì)生氣。但是只要你努力了,考的不好也沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī),媽媽相信你一定行!

  我的心情一下子開(kāi)朗了許多。謝謝媽媽,您給了我一份精神上的好禮物。

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