話題優(yōu)秀作文錦集【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題優(yōu)秀作文 篇1
家鄉(xiāng)那年的車矢菊，無聲無息地開在河邊，又靜靜地蔓延到山丘上，只要站在山頂，你會看見一大片白花花的車矢菊，聞到那清新的芳香。
回到闊別多年的家鄉(xiāng)，總有一種熟悉的香味飄進(jìn)我的心房。大概是那滿山的車矢菊，讓我難以忘懷吧。
“孫子�！蔽覍ぢ曂�，我看見年邁的奶奶正沿著開滿了車矢菊的小徑上蹣跚地走過來，那白色的車矢菊顯得奶奶的皮膚更加黝黑。我馬上跑了過去，扶住了奶奶：“奶奶，您身體不好，別跑出來了。”奶奶笑著說：“奶奶身體可好著呢！”我一路上和奶奶拉家常，互相詢問著彼此的`情況。
“現(xiàn)在你還有咳嗽嗎？”奶奶問我�！暗搅送砩蠒紶栍悬c(diǎn)吧，不過不是很嚴(yán)重，放心好了，奶奶�！蹦棠搪犃酥笳Z氣變得沉重：“你身體從小就不好，應(yīng)該多喝車矢茶，那很有幫助的。”我抱怨起來：“不好喝的，那茶不苦不甜，味道很奇怪�！蔽覐男τ谶@種甘甘的味道就很敏感，受不了�！昂�，改天我讓你喜歡上喝�！蔽也唤獾乜粗棠蹋齾s盤算著些什么。
第二天早，奶奶早早就出去了，沒有人知道奶奶去了哪兒。到了中午，奶奶回到家里，背著一大籮車矢菊，手中拿緊緊地拿著一罐不知道是什么的東西。我問奶奶：“您上午去做什么了，那么久才回來，也不說一聲�！薄澳銊e理了，喏，把這籮車矢菊拿去曬了，記得多翻翻。”然后奶奶帶上了草帽，又拿著那罐東西出去了。
夜，悄悄包圍著寧靜的村莊，奶奶回來了。叫我把曬干的車矢菊拿給她，我照做了，心里不斷想奶奶究竟干什么？不一會兒，她拿出幾杯車矢菊泡的茶給大家，又把我叫進(jìn)了廚房，拿出一杯茶給我，說：“把它喝了，這次不甘了�！蔽野胄虐胍傻貒K了一小口，很甜，我馬上喝完一大杯。我問奶奶放了什么進(jìn)去，她始終沒有透露半點(diǎn)信息，我也沒多追究了，奇怪的是，奶奶身上多了幾個瘡。
在家鄉(xiāng)這幾天，我每天嘗著充滿甜蜜的車矢菊茶�？上r間過得飛快，我又要離開了。離別時，奶奶拿出一大包車矢菊和一罐東西，塞進(jìn)我包里，我再次問它是什么，奶奶只說：“每天記得攪拌著沖茶喝，你的寒咳就會好�！碑�(dāng)我上了車時，我把它拿了出來，輕輕打開，嘗了一下，這是蜂蜜！我迅速回憶前幾天發(fā)生的事，什么都明白了。我的眼淚流了下來，落到那包車矢菊上。
每次我喝車矢菊時，心里總有那無窮無盡的芳香，這種芳香，彌漫，悠長……
話題優(yōu)秀作文 篇2
和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢？如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就就是它的精髓所在，靈魂所在。
優(yōu)美的校園環(huán)境就是和諧的根本。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)就是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切，所接觸的一切，處處就是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心�！被厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨�，就就是為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大，但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無窮的希望和力量。
當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的'優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。“景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳�！币粋�凈化了的環(huán)境，會使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以，一個和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
其次，只有良好的人際關(guān)系的校園，才能稱得上就是和諧的校園。教師對學(xué)生無私的愛就是師生關(guān)系融洽的前提。有人說：“凡就是教師缺乏愛的地方，無論品格還就是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。”教師只有真誠地愛著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個學(xué)生的成長，才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴，學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長�！皩W(xué)高為師，身正為范�！庇腥税呀處煴茸鲗W(xué)生的第一盞燈，教師的一言一行都就是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，所以教師自身應(yīng)該做一個和諧發(fā)展的人。身為教師，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍，當(dāng)一個學(xué)生遇到困難時，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動……
一個和諧的校園，還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化，學(xué)生的精神世界就就是空虛的，毫無生氣的。學(xué)生不就是流水線上的產(chǎn)品，而就是活生生的有血有肉的人；學(xué)生不就是學(xué)習(xí)的機(jī)器，考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評價(jià)，我們就應(yīng)該看到每個學(xué)生的長處，讓學(xué)生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運(yùn)動的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化就是一種巨大的無聲的力量，就是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細(xì)無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
“給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的大家?guī)碜孕��！弊屇阄覕y起手來，努力創(chuàng)建一個和諧的校園吧！
話題優(yōu)秀作文 篇3
兒時，我渴望讀書，渴望像講臺上那個“左手拿書本，右手拿粉筆，津津有味地為我傳授知識的人”一樣——當(dāng)一名老師！我不怕累，不怕成為老師道路上的種種障礙，我只為追求我的夢想，實(shí)現(xiàn)我的夢想。也許，我會失敗，但我堅(jiān)信：“沒有人能隨隨便便成功”！
我向往，因?yàn)橛袎簦?/p>
我成功，因?yàn)橛袎簟?/p>
摔倒了，大不了爬起來，風(fēng)雨之后總能見彩虹。
初中，看著老師嘔心瀝血地教我們知識，我真有些問心有愧。我貪玩，以致于成績慢慢下滑，我愧疚，對不起老師，對不起兒時心中那個想當(dāng)老師的夢！看著老師不辭辛苦的給我們改作業(yè)，那微微皺起的眉頭，那緊抿的嘴唇，那緊握著紅筆已有些“風(fēng)霜”的手。我知道，我又犯錯了，作業(yè)潦草。哎…。我還能實(shí)現(xiàn)那兒時充滿希冀的夢嗎？
現(xiàn)在，還有一年，這是見證成功的一年。暑期，我努力補(bǔ)課，認(rèn)真聽講，不為別的，只想挽回那時的`“錯”，我相信一句話“把握生命里的每一分鐘，全力應(yīng)付我們心中的夢”！
我，不怕失敗，因?yàn)槭『罂偰芘榔饋怼?/p>
成功，是對自己努力的見證，然而沒有失敗，又哪來的成功呢？
夢想，是靠汗水和淚水一步一步實(shí)現(xiàn)的。
因?yàn)橛袎簦庞辛讼蛲�，有了動力。把握現(xiàn)在，才能更好地展望未來。
我相信，我能行，我一定能靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)我的夢！
話題優(yōu)秀作文 篇4
在現(xiàn)在這個信息化世界里，真是無奇不有！許多新新人類接踵而來。我們班就是一個“群星云集”的地方，怎么樣，你蠢蠢欲動了吧！那就與我一同出發(fā)，一起去領(lǐng)略我們班“潮人”們的風(fēng)采吧！
一號潮流：時尚
我們班上的時尚“潮人”，肯定要屬那位“美如天仙”的屈褚煜了。她穿的衣服總是五花八門，讓我們每天都能看到教室里“流動”的新鮮的彩虹。面對傳統(tǒng)的`古板和一成不變，她選擇的是時尚和推陳出新，如果說，我們班要選“潮人代表”，那一定非她莫屬。她的時尚感觀風(fēng)帶動了身邊的人，就如潮水，源源不斷。
二號潮流：電腦
我們班上的電腦“潮人”，肯定就是那位“風(fēng)流倜儻”的李逸凡了。他雖然接觸電腦的時間沒我長（自夸），但俗話說的好：“后來者居上”，他的電腦水平越發(fā)精湛起來，現(xiàn)在我們耳邊不時會傳來新潮的網(wǎng)絡(luò)名詞，比如什么“偶”、“菜鳥”、“886”之類的。電腦在以前是一個很玄的東西，在他看來，卻似乎觸手可及。
三號潮流：個性
我們班上的個性“潮人”，一定會是那位“吹彈可破”的周杰了。不說不知道，一說保準(zhǔn)你嚇一跳。她對付男生的連環(huán)三招，可是祖?zhèn)髅丶�。第一招：瘋狂無敵旋風(fēng)掐。此招防不勝防，一招被擊中，之后就GAMEOVER。不過，如果遇見“忍者神龜”或者域外高人，那就得使出第二招：告老師——不過這多半是假的。再如果碰上了“神志清醒：的人，萬不得已之下，必須要放出最終必殺技：“潮汐”，此“潮汐”非彼潮汐，就是大哭一場的含義。只要閘門一開，任你千軍萬馬都擋不住，這也算“潮人”的“另類”定義吧！
“潮人”正傳，僅此三點(diǎn)就無比精彩，如果要了解全部的話，就一定要光臨我班呦！
話題優(yōu)秀作文 篇5
關(guān)愛是什么？是體貼，是電腦桌上一杯溫暖的咖啡；是關(guān)心，是病床上的一束幽香的百合；是同情，是乞丐碗中一枚錚亮的硬幣；是尊敬，是敬老院中一陣歡樂的笑聲。
在山青世界的第一個早晨，教官讓我們找一個床，把床單和被子套好，可別人一擁而上，幾乎都被占下了。我左顧右盼的尋找床位，突然安信丞看見我在屋里來回穿梭，他大聲叫了我了下:"嘿,郎鈺琦,那里有個床!"順著他指的方向走去�！鞍�!我終于找到一個床了，謝謝你的幫助!”笑容滿面的我說。又一個大問題來了。我的被套套不上去了。我弄了很長時間，總是套不進(jìn)去，被子既長又厚的，真是讓我垂頭喪氣呀！就在這時，我看見同床已經(jīng)能完了，“能不能幫我套一套被子呀？”“這不是我自己套的，是別人幫我的，真可惜，如果我會，那就可以幫幫你了！”我愁眉苦臉的又向安信丞求助到：“你可以幫我套一下被子嗎？”“當(dāng)然可以了！”就這樣，他把我的被子拿了起來，左套套，右拽拽，過了一會兒失望的臉色說：“你的被套撕扯壞了，沒法套上去了！”這句話把我嚇得大驚失色，心想：��！一會兒教官來了會檢查的，要是沒有把被子整好，就有可能會說我的！怎么辦呢我一想到教官那嚴(yán)厲的記號，真是心色如焚。找好問問別人了，可是我問了好多人，都沒有幫助我套被套。過了一會兒教官來了，教官一會兒看看被子，一會兒又看看我。我正擔(dān)心被批評，教官并沒有說我，反而幫我套被套。教官把我的被子拿起來很快就整好了，我在一旁看著教官怎沒幫我套被單。我又笑容滿面起來。
莎士比亞：“上天生下我們，是要把我們當(dāng)做火炬，不是照亮自己，而是照亮別人�！�
關(guān)愛是成功后的鮮花，催我上進(jìn)；關(guān)愛是失敗后的陽光，為我驅(qū)散陰云；關(guān)愛是前進(jìn)的動力，讓我不放棄；關(guān)愛是后退的'阻力，使我永拼到底！
愛，是春天的陽光，溫暖和煦；愛，是夏日的細(xì)雨，涼爽清新；愛，是秋天的笑語，快樂標(biāo)記；愛，是冬日的火把，照亮心靈。在我成長的過程中，既有陽光雨露的關(guān)愛，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活，讓我品評甜蜜，懂得了珍惜;
話題優(yōu)秀作文 篇6
我是一個活潑的女孩，可小時侯的我卻是個既害羞，又不善交際的人，缺乏自信成為了我成長道路上的絆腳石。
我的語文、數(shù)學(xué)成績還好，但英語卻差得一塌糊涂，沒有一丁點(diǎn)的自信可言。每次上英語課，只要老師一提問題，我就頭疼，即使會也不敢舉手。記得第一次英語考試，我只考了60幾分。我認(rèn)為自己與英語無緣，學(xué)不好它。從此以后我更加畏懼英語，也沒有考好過一回，媽媽也十分得焦急。
為了幫我找回自信，爸爸開始帶我出席一些社交場合，找一大堆的朋友與我說話。起初我的嘴像是被貼上了封條，一句話也不敢說。后來，那些叔叔阿姨讓我覺得親切，話自然也就多了起來，也經(jīng)常主動找些話題。爸爸對我說：“困難像彈簧，你只有去戰(zhàn)勝它才能贏，但是盲目地去做也是沒有用的，關(guān)鍵是看你有沒有自信;沒有自信心的人是永遠(yuǎn)都不會成功的�！蹦且欢卧挭q如一陣春風(fēng)漂進(jìn)我的心田，又像一團(tuán)火點(diǎn)燃了我的.自信。
從此，我不再寂寞，上課主動回答問題;下課，也主動找一些同學(xué)交流。為了鼓勵我，英語老師還讓我當(dāng)了課代表，這更增添了我的自信心，隨之而來的是自信帶來的進(jìn)步：我的英語成績提高了;有了許多的朋友;升“官”了 —— 當(dāng)上了班長……
自信帶來的進(jìn)步使我不再自卑，現(xiàn)在的我，不再是一個羞澀的小丫頭，而是一個活潑開朗的陽光女孩。不是嗎?
話題優(yōu)秀作文 篇7
我的家鄉(xiāng)，在嫩北農(nóng)場這個小鎮(zhèn)上。這里美麗富饒，群山環(huán)繞，這里空氣清新，令人回味。我們的家鄉(xiāng)春夏最具有特色。
春天，這里如同蒙上了一層薄紗，春雨悄然無息的滋潤大地，喚醒著大地。春天的小草又綠又嫩，春雨也很柔和，再加上空氣的清新，春天是繼冬天后的.希望。這里萬物復(fù)蘇，小花小草點(diǎn)綴著大地。
大人們也都開始耕作，在耕作時總會有好心情。因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境里心情不好，是大自然不允許的。
隨著時間的推移，漸漸的，人們感到悶熱。發(fā)現(xiàn)積雪無蹤，草木茂盛，便來到了夏天。
夏天，這里很悶熱，家家都悶在家里不想出來，說不想出來，實(shí)際上只不過不想在酷熱的太陽下烘烤自己的身軀。人們只要一到夏天，冰棍好像三五天就被搶購一光。
夏天的景色，真是美！綠油油的草地，各種顏色的花再點(diǎn)綴一下，想想都會感到美。清澈的湖水，遮陰的涼亭，人們在那里聊聊天，談?wù)勔郧暗氖�，真是一件美事�?/p>
家鄉(xiāng)的春夏像是兩幅美麗的圖畫，如果能把它們保存下來，定會讓我們心曠神怡。我愛春夏，更愛家鄉(xiāng)的春夏！
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