話題優(yōu)秀作文

時間：2023-09-11 08:04:00 話題作文我要投稿

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話題優(yōu)秀作文[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。

話題優(yōu)秀作文[推薦]

話題優(yōu)秀作文篇1

　　關(guān)于中秋節(jié)，我國古代有許多美麗的傳說，其中最廣為流傳的便是嫦娥奔月的故事。因此，每到中秋節(jié)，人們都會對著皎皎圓月遙寄思念，或是所有人齊聚一堂共賞一輪明月，吃著香甜的月餅。不論怎樣，中秋不看月亮，就如元宵節(jié)不猜燈迷一樣，不算過了一個圓滿的中秋節(jié)。說到中秋賞月，最好的當(dāng)然是和家人一起仰望，不然就只能當(dāng)“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”里的“誰家”了。不過，如果真的相各一方的話，一定要打個電話。

　　如今可不是遠古時期后羿、嫦娥的`年代了，那時的他們只能相隔著天地遙遙對望，連對方的聲音也不一定聽得見�？涩F(xiàn)在不同了，假如游子在外，中秋時一撥電話，聽到家人的聲音縈繞耳畔，和電話那一邊的親屬一起賞月，還可以交流交流各地圓月的不同之處，呵，也是一個美好的中秋節(jié)。如果利用假期趕回了家中，那么，對著深藍天空中金黃的圓月，談?wù)勌�，聊聊地，還可以順便給孩子講一講嫦娥奔月的故事。要是這樣的話，我主張大家能將晚餐搬到屋外吃—一大家子人圍著圓桌，吃著著熱氣騰騰的飯菜，看月亮一點兒點兒地升起，還真會有些“海上生明月，天涯共此時”的感覺。那時，天上的月亮是圓的，地下的人也圍成了一個圓，再加上一個又一個的月餅，還不夠團團圓圓嗎？

　　我想，連廣寒宮中的嫦娥也會十分羨慕吧？其實，中秋賞月，所謂賞月只不過是家人與家人彼此心心相印，心心相連的附屬品罷了，所以，萬一中秋節(jié)那一天烏云密布，也不要覺得可惜。因為你會發(fā)現(xiàn)，在家人的眼中也會有一輪又一輪比天上的月亮更美麗的“明月”，那就是濃濃的親情、濃濃的愛。只要擁有了這些，再看不看月亮又有什么關(guān)系呢？或許連不作美的天公也會被你們家中溫馨的氣氛感動也說不定。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”中秋節(jié)、過中秋節(jié)，在這美麗的中秋，“家”與“家人”會是永永遠遠的關(guān)鍵詞，或許，這才是古代先民創(chuàng)造這個節(jié)日的真正動機。讓我們一起來期待中秋佳節(jié)吧！

話題優(yōu)秀作文篇2

　　「美」是什么？許多人認為美就是外表長得好看，其實美是虛幻的，要用心看，用心聽，就會發(fā)現(xiàn)處處都是美。赫塞先生說：「你用錢買到的東西隨時都可以拿到手。遺憾的是，你必須知道，最善、最美、最可喜的東西不是用錢可以買到的，就像錢買不到美一樣。世界上最美、最可喜的東西，只有付出自己的心，才能得到。」

　　「美」在哪里？美就在世界的每個角落，每個地方。我們都會覺得人的長相有漂亮的，也有丑的，但是，只要我們有一顆美麗的心，看到的`人、事、地、物都會是美麗的。所以每個人都有每個人的特色，也都有自己的優(yōu)點和缺點，如果自己的心是美的，看到的，就是別人的優(yōu)點，相反的，如果自己的心是丑的，看到的便是別人的缺點，心情會不好，人緣也會不好，當(dāng)然，自己的人生也會過得很痛苦。

　　我覺得「樂觀」也是一種美，因為它可以讓我們擁有一個「美的人生」。蓮娜瑪麗亞從小就沒有雙手，但是她很快樂，她覺得：自己雖然沒有雙手，但是只要自己肯努力學(xué)習(xí)，腳也可以代替手。她抱著這樣的信念，用腳煮飯、洗衣，甚至用腳吃飯，還贏得了游泳比賽的「冠軍」呢！我認為她的人生是「美」的！

　　我們要懂得「觀察」。觀察生活中的美，要注入感情、融入想象，則處處都可以發(fā)現(xiàn)美，時時都能感應(yīng)美，人人皆能享受美。美不限在畫里，到處都有，隨手可得。每一棟建筑物，每一條河流，每一條魚兒，每一座山，每一朵花，每一根草，每一個人都是美的，只要擁有一顆美善的心，我們將能感受「美的人生」。

　　大部分的人覺得現(xiàn)在很紅的明星他們的人生一定是美的，但是并不盡然，因為他們靠的是外型和歌聲。但是人到一定的階段時，會逐漸老化，他們的長相就再也不會討人喜愛，歌聲也會越來越沙啞。所以，外表的美，是短暫的，就像西伯利亞的春天一樣。

　　人都會老化，老了的人在年輕人的眼里便是一個「丑男」或是一個「丑女」，外表丑陋，是不討人喜愛的，心是丑的，會更令人厭惡。我曾經(jīng)看過一個住在鄉(xiāng)村中的老人，他每次看到他兒子做事不夠謹慎，就滿口臟話，還說他兒子沒半點優(yōu)點，全是缺點。我想，他的心一定是丑的。年華老去是每個人必須經(jīng)歷的過程，所以，千萬別笑老人長得丑，皺紋是歲月刻畫的滄桑之美，用欣賞的眼光看待，更是一種智慧之美！

　　處處都是美，美散播在每一個地方，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)プ穼�。美，是我們的目標，只要我們有能力，一定要去達成。如本文第一段所述，「用心看、用心聽，就會發(fā)現(xiàn)處處都是美」，如何才能『用心看、用心聽』呢？那就是「專注」，古人說：「萬物靜觀皆自得」，凡是心意專注，不要充滿太多欲望，從而忙于追逐欲望，則必能專注，自然可以領(lǐng)會到萬物之美、人生之美；又「愛心」是讓人生更美好的促成因子，只要心中有愛，自然慷慨付出關(guān)懷與協(xié)助，使原本不美或不圓滿的一面，變成美好或圓滿的一面，以上兩者皆為締造「美的人生」不可或缺的修養(yǎng)。擁有一顆美麗的心，能讓我們擁有一個「美的人生」。

話題優(yōu)秀作文篇3

　　溫暖是一種心里的感受，是一種溫馨的心靈接觸，溫暖在師生間，同學(xué)間，親人間，陌生人間……

　　一天體育課上，我和王明比賽投籃，我倆你來我往，玩的不亦樂乎�！肮嗷@高手”隨著對我的喊聲，球沒有直入網(wǎng)口。而是向他那邊猛飛過去，他輕輕一跳，躲過了猛烈一擊。球撞到了墻，反彈了回來，和我的鼻子來了個親密接觸。我蹲下來揉著自己的鼻子呻吟者，王明立即沖了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他急忙將我?guī)У搅讼词珠g，“仰起頭，我?guī)湍銢_洗”他接住一手捧水，一手扶住我的`頭，把我臉上的血洗干凈，在清洗一下鼻子，然后他從口袋里掏出紙巾，敏捷的撕下一塊，搓成“小紙棍”塞進我流血的鼻子里，鼻血暫時止住了，他卻擔(dān)心的對我說：“一會我要是把紙棍拔下來還留血怎么辦？”果然不出他所料，我把紙棍拔下來了，鼻血仍像小溪一樣流著，這下他可著急了，慌忙用新的小紙棍堵住我的鼻孔。突然，小明大聲說：“我想到了一個法到血除的絕招，來，咱們試試”，他用手捏住我的兩側(cè)耳鼻，稍用力壓迫，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，他松開手，慢慢的把鼻子上的紙棍拔出來，奇跡出現(xiàn)了，我的鼻子不流血了，他這才長舒了一口氣。

　　同學(xué)對我們無微不至的關(guān)心是最珍貴的，同學(xué)們用他們的行動溫暖著我的心，我很感激他們。

話題優(yōu)秀作文篇4

　　他像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我?guī)нM了智慧的海洋；他像一匹英駿的野馬，把我?guī)нM了智慧的大草園；他像一只美麗的鳥兒把我?guī)нM了高闊寬廣的知識天空；他就像一位偉大的圣母告訴你世界的大事，他就像是一塊平凡的路標，指示你光明的道路......他就是你平�？粗黄鹧鄣腳_____書。每當(dāng)我讀到《天下奇觀______錢塘江大潮》時，文中那沉悶的雷聲好似雷神要發(fā)火時的聲音，那洶涌的潮水好似一連又一連的戰(zhàn)馬，文中描寫悶雷滾動，天崩地裂的聲音，幾度讓我心潮澎湃，心情激動。《黃山》中有句話：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。讓我知道了中國有五岳，并且風(fēng)景優(yōu)美而著稱，但黃山卻比五岳更美，而且都是文名中外的`名山。黃山主要以溫泉、奇松、怪石而文名中外的。那兒的溫泉冬暖夏涼，那兒的松樹挺拔矗立，那兒的石頭像仙人、像猴子、像雙龍戲珠......在書中我暢游著自己的想像。我還讀過《科技真奇妙》，我知道電是怎樣形成的，知道了風(fēng)能發(fā)電...... 書就像是一個萬事通，帶領(lǐng)我們翱翔在知識的海洋，讓我們增長知識，為人類的發(fā)展提供鑰匙。讓我們開啟明天的大門。

話題優(yōu)秀作文篇5

　　炎熱的夏天，像一位多情的少女邁著輕盈的腳步多情地來了，帶著一份飄逸，攜著一縷清香。在這個熾熱的季節(jié)里，我們將要迎來小學(xué)的升學(xué)考試。

　　燈光下，我依舊在苦戰(zhàn)。墻上的掛鐘忽然走得很急，秒針、分針、時針一個接一個匆匆地轉(zhuǎn)著。我很疲倦，但我仍然強打起精神，捧起書本，努力地背著，希望再多記住一些臨陣磨刀三分快呀﹗這時媽媽輕輕地向我走過來，將一杯熱騰騰牛奶遞過來，輕輕地擼起我額前的劉海，將我摟入懷中。在媽媽溫暖的懷抱中，頓時，我忽然覺得全身充滿了力量。

　　課間，教室也不再如從前那般吵鬧，偶爾有人大聲地說話，必然是為了一道題而爭論不休。我的筆尖也飛快地在紙上滑動，一行行字跡仿佛在述說我內(nèi)心的波瀾。在好友的'眼眸里，我看到了希望與鼓勵，真誠與祝福。

　　上課了，老師在講臺上緊張的講著課，生怕我們對所學(xué)知識掌握不牢固，一堂課四十分鐘被安排得井然有序。然而，有的時候，他仍禁不住停下講課，用微笑的目光看著我們，鼓勵我們要多鞏固所學(xué)知識，考試才能有把握。他站在前面，慷慨激昂地點燃每個學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在老師簡短的話語中，我聽出了拼搏，聽出了期望。

　　清晨，我坐在窗前，回想起來自父母、好友老師的溫馨話語，剎那間，我原本被考試壓得透不過氣來的心一下子呼吸到了新鮮的空氣。我放下手中的書本，打開窗戶，一股清冷的晨風(fēng)拂過我的面頰，完全沒有酷夏的炎熱，空氣格外清新，沒有一點兒污濁，花兒淡淡的清香撲鼻而來。

　　“上學(xué)去啦——”我第一次快樂地呼喊著沖出門外。在上學(xué)的路上，在即將小學(xué)升學(xué)考試的道路上，在即將步入初中的路上，我會帶著微笑出發(fā)。

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