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以人生為話題的作文范文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的以人生為話題的作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以人生為話題的作文范文1
人生不在于它的長(zhǎng)短,而在于它的意義!}記
雄鷹展翅,放飛起偉大的夢(mèng)想;寒梅綻放,吐露出沁鼻的芳香;飛蛾破蛹,化作成美麗的蝴蝶。世間萬物,不正向我們?cè)忈屩松囊饬x嗎?
邰麗華,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿,從舞蹈的低谷登向藝術(shù)的巔峰?烧l又知道這成功背后的辛酸故事。她從小就是一個(gè)聾啞人,生活在一個(gè)無聲的世界里,這對(duì)一個(gè)酷愛舞蹈的人來說是一個(gè)多么沉重的打擊,但她并沒為此選擇消沉、選擇退縮、選擇放棄,而是用她的毅力和決心演繹了自己輝煌的人生。經(jīng)歷過了多少寒冬酷暑、春去冬來,忍受過了多少風(fēng)吹雨打、挫折風(fēng)浪。淚水與血水交織在一起,凝固成了成功,她最終以一曲《千手觀音》聞名遐邇,贏得了億萬觀眾的喝彩與肯定。人生因她的勇氣和堅(jiān)持而有意義。
屈原,一個(gè)皓首白發(fā)的老人,唱響了一首悲壯的贊歌!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,你從歷史的源頭走來。在那個(gè)真理扭曲、黑白顛倒的世界里,你仍是出淤泥而不染,顯著一身正氣。獨(dú)自吟誦著“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。為什么楚國(guó)大地容不下一個(gè)一身堅(jiān)貞正義的你呢?于是,你選擇了解脫,投身于汨羅江。那被殘陽染得血紅的江水洗刷不盡的是一個(gè)愛國(guó)老人的屈辱和抱負(fù)啊!人生因他的忠心和正義而有意義。
王昭君,一個(gè)脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的女子,用自己的一生換取了匈漢兩朝的`和平。琵琶聲凄楚傷感、婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),她伴著《出塞曲》緩緩走出長(zhǎng)安,自古紅顏多不幸。她帶著所有中原文化來到匈奴,給他們帶來了新的生活!斑叧茄玳],牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶忘干戈之役”,匈漢兩朝國(guó)泰平安,一片繁榮昌盛的景象。她用自己畢生的幸福換來匈漢兩朝的和平安定,她付出的是青春呀!人生因她的奉獻(xiàn)和犧牲而有意義。
珍珠有了沙石的侵蝕才有了璀璨奪目的圓潤(rùn);荷花有了淤泥的踐踏才有了出泥不染的高貞;
江河有了高山的阻擋才有了九曲盤旋的壯觀。
人生因奮斗、因責(zé)任、因奉獻(xiàn),更因夢(mèng)想而有意義。
以人生為話題的作文范文2
正如同幼時(shí)讀過的“快劍斬亂麻”的故事一樣,當(dāng)多數(shù)人在固有的思維束縛下在圍城中摸索爬滾時(shí),地早已有人跳出了圍城,從一種全新的角度來看待相同的問題。橫看成嶺側(cè)成峰,面對(duì)生命降下的災(zāi)厄和困苦,有人抱怨連連,終于在潦倒中失去了生存的意義。有人地奮發(fā)向上,終于成就了自己的人生。當(dāng)老鼠爬上你的畫板與你爭(zhēng)奪面包時(shí),你是會(huì)就此了結(jié)自己的生命,還是留一只傾聽的耳朵像迪斯尼一樣繪下老鼠跳動(dòng)的身影?迪斯尼拿起了畫筆,于是也成就了米老鼠的傳奇。裁縫拿起了針線,于是成就了風(fēng)靡一時(shí)的“鳳尾裙”,如果是你,你會(huì)如何選擇?
塞翁失馬,焉知非福。面對(duì)失馬的不幸與復(fù)得的歡喜,你能否跳出眾人的思維而保持自己,看到那事件后隱藏的暗流?老子有云:“福兮禍兮所倚,禍兮福兮所伏!泵鎸(duì)隆景之盛世,唐明皇沉溺于歌舞升平之中,忘記了死于安樂的沉痛教訓(xùn)。終于讓盛唐從頂峰跌入混亂。面對(duì)分子的'騷亂事件,面對(duì)圣火遇阻,雪災(zāi)連連,面對(duì)震撼了世界的“5·12”汶川大地震,溫?fù)]筆書下“多難興邦”的辭章,那是對(duì)災(zāi)厄與不幸的痛心與嘆息,卻更是中國(guó)自強(qiáng)不息的宣言,五千年風(fēng)雨中這些挫折算什么,古老而又年輕的中國(guó)向世界展示了自己的堅(jiān)毅不屈。
條條大路能羅馬,也許看道路被堵塞,也許你正在道路上徘徊不前;有些人放棄,但有些人尋找著另外的道路。經(jīng)歷了一千次的失敗,愛迪生卻淡然地說道;“我只是發(fā)現(xiàn)了一千種不適合作燈絲的材料!庇谑菄鷫Φ顾冻隽嗣髁恋碾姛。面對(duì)落入水缸的孩子,你會(huì)不知所措會(huì)去尋找長(zhǎng)輩幫助?年幼的司馬光靜靜地思索,而后舉起了地上的石塊砸向水缸,遂成了一代美談。
我們總是抱怨著命運(yùn)不遂人,卻忘記了命運(yùn)掌握在自己的手中。打破了思維的桎梏,換一種全新的角度,看看窗外腈空-鶴排云上的秋景,難道不是蕭索中跳躍的美麗?
以人生為話題的作文范文3
相信:不是苦惱太多,只是我們不懂把握;不是幸福太少,只是我們不懂生活;不是眼淚太多,只是我們不懂灑脫!}記
生命猶如東逝之水。在春夏秋冬的交替之中,悄悄逝去,誰能尋找的你的蹤影?李白曾有過:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的人生感慨,當(dāng)生命的年輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),驀然回首,留下的不應(yīng)該是悔恨,該是笑臉才對(duì)。
人生如咖啡。都說人生百味酸甜苦辣,但我說它更像咖啡。第一次,是苦澀,讓人產(chǎn)生恐懼,卻又無法擺脫它。因此有了第二次品味,這一次,你不在拒絕,也不再逃避它的苦澀,而是輕輕閉上雙眼,感受它發(fā)自內(nèi)在的芳香。第三次,你發(fā)覺,苦是它魅力所在,或許你已熟悉它的味道,或許你已無法擺脫它的香味。沁人心脾的香,是生命的味道吧!
生命是綻放的煙花。它的魅力在于它那五顏六色的光芒,更在于它的短暫。因?yàn)橛辛藭r(shí)間的界限,才知道珍惜;在有限的.生命力傾其所有,閃爍著的不是光芒,而是生命。知道擁有的不多,但只要擁抱藍(lán)天一分鐘,就已讀懂整個(gè)人生。
我們不知時(shí)鐘會(huì)在哪一刻停止轉(zhuǎn)動(dòng),也不需要杞人憂天。活在當(dāng)下,不要讓這一刻的幸福溜走;把握現(xiàn)在,看看身邊的人,或許只一眼,就發(fā)現(xiàn)了生活的美麗。
對(duì)于演員來說,生命好比劇本。冥冥中,讓你我相遇,這不是偶然,是生命給我們的驚喜。只要彼此相惜,你我會(huì)共同品嘗幸福的味道。
對(duì)于園丁來說,生命好比花圃。在整個(gè)花園里,你我都是唯一,你我各自具有獨(dú)特的芳香,一樣的是,地球這位園丁將你我培育在一起。在花園里,用方向與色彩編織出人生百色。
對(duì)于不求上進(jìn)的人來說,人生好比白色粉筆。窮其一生,剩下的不過是渾渾噩噩的粉末與毫無光彩的人生獨(dú)白。一秒鐘的改變,將會(huì)留下真正的人生軌跡。
對(duì)于我來說,人生就是活出自我,不留遺憾。
以人生為話題的作文范文4
人生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽,有時(shí)我們慢慢地走著,享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱(難險(xiǎn))阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的'艱辛,讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過的路,奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生,無論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿足。
以人生為話題的作文范文5
人之降也,其性未定。若神器未琢,不顯其靈也。若經(jīng)高人名師雕琢,則身價(jià)倍增,為天下所名也。故,是人必經(jīng)磨練,方成完人。
人性似物性,若置樹于肥田沃土之中,長(zhǎng)之久也,于晴風(fēng)細(xì)雨觀之,富態(tài)也,甚為堅(jiān),毫無動(dòng)搖之象。若觀其根則知,已被蟲蝕,其中蛀蟲往來,根須皆已腐敗,乃大廈之將傾也!遇微風(fēng)細(xì)雨,則依然立也。風(fēng)稍大,則欲傾也。若狂風(fēng)暴雨驟然而至,則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之,憎蟲也。然不知其禍者,乃肥田沃土。先人言:“慈母多敗兒!睘榕c此同類。肥田沃土養(yǎng)之,則反不思進(jìn)取。若將此樹直于蠻荒之地,則其必深耕以得給養(yǎng)。若思安樂者必如此樹亡于野荊之中,蝕與腐蟲之口。
由人之初,則身攜先天之氣,乃得之天也。其習(xí)與獸無別,多行禽獸之事,此乃本性,人皆有之。其中往有惡習(xí),有違天地倫常,故需后天磨其心,練其性,使其曉善惡,分黑白,明事理,方成完人。擁常人之性,行人道,講人話,與人交。若無磨練先天之氣,則如豬狗禽累,不曉人事。
放眼觀之于宇宙乾坤之中,萬物伊始之初,一切皆于混沌之中,皆由磨練物才成型,皆受屬于磨練,故物有不同。人遺人根,物傳物種,萬萬年后千變?nèi)f化,迥然不同乎。其人與人同根,物與物同祖,人與物同根,則萬物乃同根而出也。何緣令其迥乎?追根溯源,乃所歷磨練之異,異其異也。
想之千秋之后,若人滿于安樂。日日縱情聲色,沉于酒肉。然物則奮進(jìn),日日磨練,日日修行,則人物之道必?fù)Q。時(shí)至,人乃物,物成人,大道之將替也。至?xí)r,汝之悔之晚矣!時(shí)至,人同豬狗,物必圈之。人已無志,皆行禽獸之事,人之生存皆為生存,人之食只為饑餓,與狗搶食,與豬同穴,何其悲也!
勿以吾杞人憂天,前已有來者,恐龍是也!后何懼無追兵人類矣。
吾身也有涯,而磨練無涯,若無磨練,則人之無成人矣!
以人生為話題的作文范文6
人生是夢(mèng)幻的,它充滿歡樂;人生是坎坷的,它充滿困苦的;人生是傳奇的,它充滿希望與夢(mèng)想。讓我們閱讀多彩人生,感悟生命的真諦與傳奇吧。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!边@是文天祥的人生觀。文天祥的人生雖歷盡坎坷與磨難,但他用豪邁自信的人生態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。在生與死面前,他毫無畏懼。用豁達(dá)與淡定書寫了不朽的人生。史學(xué)家司馬遷同樣如此,他雖身陷牢獄卻忍辱負(fù)重編寫《史記》,鑄就了不朽的詩篇。魯迅稱贊《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷。”可見即使人生是坎坷崎嶇的但只要心懷樂觀、自信,用不屈的意志去迎接困難,成功終將屬于我們。
多彩人生像一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,指引我向前。
“采菊東籬下,悠然見南山。”這是陶淵明的.人生觀。陶淵明雖仕途失意,但他卻收獲了坦然與與寧靜。遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的黑暗,走近了山水的優(yōu)美。陶淵明用那淡泊名利之心,收獲了悠閑與自在。遠(yuǎn)離了世俗的喧囂與浮沉,陶冶了淡泊情懷。他的人生難道不是歡樂安靜而充實(shí)的嗎?他的精神不是令人欽佩的嗎?人生是一種態(tài)度,是一種品質(zhì)。淡泊的人生有時(shí)也是一種美好。
多彩人生像一首動(dòng)人心魄的歌曲,激勵(lì)我們向上。
“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”這是李白的人生觀。是啊!人生難免有坎坷與艱辛,但如果是沒歷經(jīng)風(fēng)雨的人生,怎么叫真正的人生呢?也許人生之旅會(huì)有許多困苦等待著我們,假如是消極面對(duì)那只會(huì)“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!狈粗,如果我們以滿懷希望去迎接挑戰(zhàn),勇往直前那么我們的人生將會(huì)更多彩、更豐富。
多彩人生像一幅五彩繽紛的畫作,描繪嶄新的未來。
啊!多彩人生像一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,指引我們向前;像一首動(dòng)人心魄的歌曲,指引我們;像一幅五彩繽紛的畫作,描繪嶄新的未來與起點(diǎn)。
讓我們閱讀多彩人生,感悟生命之真諦吧!
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