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特殊的禮物作文經(jīng)典【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的特殊的禮物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的禮物作文 篇1
今天是媽媽的生日,我和弟弟決定給媽媽做一頓豐盛的晚餐當(dāng)做媽媽的生日禮物。
說干就干,首先,我們對(duì)廚房進(jìn)行了一次大搜索。我從冰箱里找到了雞蛋,西紅柿和大米,弟弟也從菜籃子里找到了青椒,肉和胡蘿卜。我拿著雞蛋和西紅柿對(duì)可愛的弟弟說:“我來做西紅柿炒雞蛋,你來幫我煮米飯知道了嗎?你如果不會(huì)的話我可以幫你!
“當(dāng)然好了!我最擅長的就是煮米飯了,這個(gè)太簡單了。”聽了我的話弟弟歡喜的說
開始炒雞蛋了,我拿出了一個(gè)碗小心翼翼的把雞蛋打開放在碗里攪拌,把洗干凈的西紅柿切成大小一樣的'小碎丁,準(zhǔn)備工作就這樣完成了。接下來,我拿出了鍋,在鍋底倒了一些油進(jìn)去,開始點(diǎn)火。噴的一聲灶臺(tái)上冒出了火苗,我的心也跟著緊張起來了,以為馬上就要開始我的“表演”了。
溫度慢慢升高,鍋里的油也開始噼里啪啦的響了起來,似乎在為我鼓掌喝彩。等油熱了我連忙將雞蛋倒入了鍋里,呲呲的聲音從滿是有眼的鍋里傳來。等到雞蛋差不多快要好的時(shí)候,加入了早已準(zhǔn)備好的西紅柿,最后撒上一些調(diào)味料,哈哈!大功告成!我的西紅柿炒雞蛋出鍋嘍!
我的菜做好了,弟弟的米飯也煮熟了,就在這時(shí)媽媽回來了,看到我們做的晚飯高興地不得了,把我和弟弟抱得緊緊地!我知道這是媽媽在為我們感到高興!我的眼圈也開始發(fā)紅了!我要想媽媽證明我已經(jīng)長大了,以后也會(huì)照顧媽媽您的!
特殊的禮物作文 篇2
今天是星期六。一大早,爸爸就急匆匆地趕去學(xué)校給全鎮(zhèn)的田徑隊(duì)員訓(xùn)練了。此時(shí),我心想:爸爸多勞累啊,平時(shí)要忙著給學(xué)生上課,如今連雙休日都沒有時(shí)間休息,我真想為爸爸做一件事啊,心動(dòng)不如行動(dòng)!就給爸爸洗腳吧,送一份特殊的禮物給他!
中午十二點(diǎn)十五分,“丁零”一聲門鈴響,爸爸回來了。我急忙迎了上去,神秘地對(duì)他說:“爸爸,我送你一件禮物。”還沒等爸爸回過神來,我就把爸爸拽到腳盆旁,說:“爸爸,您請(qǐng)坐!”爸爸剛落座,我快速拿來肥皂和毛巾,卷起爸爸的褲腿,幫爸爸脫襪子,一股怪味撲鼻而來,天哪,我眉頭一皺,將頭偏向左邊,但轉(zhuǎn)念一想,馬上就把頭移回來,迅速動(dòng)手給爸爸洗腳。爸爸的腳放入水盆,我拿起毛巾輕輕地給雙腳撩著水,一邊洗,一邊給爸爸柔按腳底。我抬頭看見爸爸的眉頭一下子舒展了許多,不禁喜上心頭。接著,我給雙腳打上香皂,潔白的小泡泡滿腳都是。真香!我笑嘻嘻地對(duì)爸爸說:“爸爸,您的腳變‘香港腳’了,可香了!喜歡這份禮物嗎?”爸爸對(duì)我說:“這恐怕是天下子女獻(xiàn)給父母最好的.禮物了!
當(dāng)我的洗腳工作結(jié)束時(shí),爸爸已在椅子上甜蜜地睡著了,爸爸真的太累了!
特殊的禮物作文 篇3
在我的書柜里收藏著一份對(duì)于我而言,十分特殊的禮物——一個(gè)空盒子。
在我生日的那天,我正在房間里寫作業(yè)。只聽見一陣輕輕的敲門聲,媽媽手中拿著一個(gè)盒子走進(jìn)來,對(duì)我說道:“打開看看吧,那是給你的生日禮物!蔽覞M心期待地接過,打開那個(gè)盒子。咦,盒子里怎么什么都沒有?失望在我的心中彌漫開來。別人生日時(shí)我都有一份精美的禮物,而我卻沒有。
一直盯著我看的.媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣。她疑惑地問我:“怎么了,禮物不喜歡嗎?”我有些結(jié)巴地回答:“這,這怎么能讓我喜歡呢?收到一個(gè)空盒子讓誰都不能喜歡,接受。
媽媽聽到這句話后立馬就看出了我的失望,她笑盈盈地對(duì)我說:“這個(gè)生日禮物是需要你自己去填滿的。你要用你自己的努力,從我這獲得小木塊填滿這個(gè)盒子,填滿后你會(huì)獲得一份大禮!甭犕旰笪尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
自收到這一件禮物后,我每天放學(xué)后,就鉆進(jìn)自己的房間里,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),復(fù)習(xí),只為每次考試獲得一個(gè)好成績,只為能早些獲得那個(gè)禮物。一個(gè)月以來,每天如此,直到那天夜里。
那一天,我終于填滿了那一個(gè)空盒子。我抱著那一個(gè)盒子蹦蹦跳跳地進(jìn)了媽媽的房間。媽媽見我抱著那一個(gè)盒子進(jìn)來,一下就明白我是去拿大禮的。她指著那個(gè)盒子對(duì)我說:“這個(gè)就是你的禮物,這就是你用你的努力得來的禮物。”聽完這句話,我開心地笑了。
那一件禮物,使我知道:禮物,是自己用努力得到的,不是靠別人給的。
特殊的禮物作文 篇4
聲音變清晰了,原來是我那些可愛的玩具們準(zhǔn)備為我過生日。“明天就是小主人的生日了,我們一定要給小主人一個(gè)驚喜!卑疟揉锹曕菤獾卣f!澳俏覀儜(yīng)該送什么禮物好呢?”胖胖熊用它那粗重的嗓音問道!斑@正是我今晚把大家伙集合起來的原因,接下來我們就討論這個(gè)問題,希望大家踴躍發(fā)言。”德高望重的'象先生說!盁o論如何,必須得讓小主人大吃一驚,讓她非常開心。”芭比又嗲聲嗲氣地說。
不知什么時(shí)候,爸爸媽媽也來了,玩具們正在熱烈地討論這個(gè)問題,絲毫沒發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的到來。我輕手輕腳地走過去,把這一驚人的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽半信半疑,堅(jiān)持走過去看個(gè)究竟。我怎么阻攔也無濟(jì)于事。爸爸媽媽一走過去,那些玩具都嚇得魂不附體,一眨眼的功夫便不見了蹤影。爸爸媽媽都說我是在做夢(mèng),可能白天想得太多,太興奮了。
可我堅(jiān)信,這一切都是真的,明天我一定會(huì)收到一份非常特殊的禮物。
我懷著美好的愿望,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
特殊的禮物作文 篇5
在我的桌前依然存放著一張對(duì)我意義匪淺的小紙條,這份特殊的禮物是我的一位同學(xué)送給我的。每次看到這張紙條,我就會(huì)想起我當(dāng)時(shí)的情景來。
那時(shí),我的數(shù)學(xué)成績一直在退步,越考越糟。因此,我變得很冷漠。每次考糟,我只能用嘆息表達(dá)自己的無奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時(shí),總能聽見一些同學(xué)聚在一起說我的壞話并討論我的成績下降之快的原因,還用嘲諷的眼神瞟了我一眼,用輕蔑的語氣大聲叫著:“以某人現(xiàn)在的成績,是絕對(duì)無法超過我的,我對(duì)她的退步,表示滿意,祝她數(shù)學(xué)成績?cè)絹碓皆悖 蔽覀牡匕c在桌子上,無力地嘆息著。這時(shí),我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸走到我身邊,輕輕的拍著我的肩膀,然后遞給我一張折好的`小紙條,說:“這是我送給你的禮物,你回家再看吧!”我心想:哎,肯定又是打擊我的話語!但是等到放學(xué),我走出校門口,在好奇心的驅(qū)使下,我小心翼翼地拆開了紙條,上面寫著“加油!相信自己可以,不要放棄,相信你一定可以進(jìn)步的!”
從此,我不再傷心,不再沮喪,努力學(xué)習(xí)。終于,我的數(shù)學(xué)成績逐漸上升,我考到了我想得到的分?jǐn)?shù)。
其實(shí),禮物的價(jià)值不在于價(jià)格。有時(shí),一句鼓勵(lì)的話語,才是你前進(jìn)的動(dòng)力。
特殊的禮物作文 篇6
大家都在六一兒童節(jié)收到過父母的禮物,但是我今年收到的禮物卻很特殊,你肯定猜不到。
今天是我們兒童的節(jié)日,我和讀書會(huì)的同學(xué)在父母的帶領(lǐng)下來到了小南海。路上的柳樹在微風(fēng)的吹拂下不停地?fù)u擺,像是在歡迎我們的到來。
到了目的地,賈琪的爸爸拿著烤箱,準(zhǔn)備給我們烤羊肉串。我們兵分兩路,男生幫叔叔烤羊肉串,我們女生去洗菜。黃瓜身上的刺好扎手,不過小宇媽媽想出來一個(gè)好辦法,用兩根黃瓜來回搓,就不扎手了。真是洗菜也有這么多講究呀。洗菜回來,叔叔已經(jīng)烤好了幾串羊肉串,真香啊,我們個(gè)個(gè)吃得滿嘴黃油。吃飽了,喝足了,我們便去抓蝦。那些蝦可真頑皮,和我們玩起藏貓貓來,結(jié)果我撲了個(gè)空,褲子全濕了。接著我們又去劃船,那船黃紅相間,好漂亮!放眼望去,河面波光粼粼,好看極了。河水清澈見底,清的可以看見河里的海草和圓圓的石頭,綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。這里的山可真奇呀,有的'像一頭健壯的老牛在喝水,有的像駱駝背上的兩座山峰,有的像一只兇猛的老虎在捉小兔,有趣極了。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水圍繞著這樣的山。再加上山中綠樹紅花,河上竹筏小船,就像到了人間仙境。真是船行碧波上,人在畫中游呀!
我們玩的非常開心,真有點(diǎn)留戀忘返,依依不舍。
我喜歡媽媽送給我的這個(gè)特殊的禮物。
特殊的禮物作文 篇7
明天就是我的生日了,爸爸媽媽說要送我一個(gè)特殊的禮物,我問他們禮物是什么,他們死活不告訴我,我多么希望明天能快點(diǎn)到來呀!今天晚上我睡覺時(shí),我還夢(mèng)見全家人圍坐在桌子旁給我慶祝生日呢!
第二天早上,我向媽媽講述了我夢(mèng),便高高興興地上學(xué)去了。下午放學(xué)回來,向往常一樣打開門后就大喊:“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽我回來了”,可是一點(diǎn)回應(yīng)都沒有,走進(jìn)屋里四下一看,家里一個(gè)人也沒有,我驚呆了。這在我的記憶里從沒有過個(gè)種現(xiàn)象,更何況今天是我的生日。我急切的拿起電話分別給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽打了電話,他們的`手機(jī)不是已經(jīng)關(guān)機(jī)就是無法接通。我一邊胡思亂想一邊準(zhǔn)備寫作業(yè),等我傷心的寫完作業(yè)一看表,呀!該吃飯了,可是他們還是沒有回來,我也不會(huì)做飯呀!可是我真的很餓了,我心想自己試試吧!我走進(jìn)廚房,開始準(zhǔn)備做飯,我以前只注意過奶奶做雞蛋炒西紅柿和煮面條,我便按照記憶中的程序做了起來,好不容易我做完了飯,我?guī)缀跏强拗酝炅孙,吃完飯我又把碗涮干凈了,可是他們還是沒有回來,我也有些累了,我只得自己去洗澡了,我在洗澡間里哭了半天才出來,我便走到床邊打開被子準(zhǔn)備睡覺,突然我發(fā)現(xiàn)在被子下面有一張紙條,上面寫著:“親愛的女兒,你一定很傷心,但是你還是勇敢的做了,這就是我們給你的生日禮物,感覺到了嗎?我們現(xiàn)在要告訴你,你已經(jīng)長大了,你學(xué)會(huì)獨(dú)立了,祝你生日快樂!”落款是永遠(yuǎn)愛著你的爸爸媽媽,我看著字條,便又拿出一張紙寫道:“謝謝您,雖然我開始很傷心,但我通過努力我做到了,這真是我接到過最好的生日禮物了,我長大了。我不會(huì)再是那個(gè)淘氣、愛惹您生氣的女兒了……”我相信爸爸媽媽看到字條后一定會(huì)很欣慰的。
這是我所過過的最特殊、最有意義的生日了!我太喜歡這個(gè)生日禮物了,它讓我長大了、它讓我學(xué)會(huì)鄧獨(dú)立。因?yàn)槲矣幸粚?duì)明智的父母。
特殊的禮物作文 篇8
禮物是傳達(dá)人與人之間最溫馨美好的心意,最好的禮物不一定是最貴重的,也不一定是實(shí)質(zhì)物品。俗話說的好,千里送鵝毛,禮輕情義重嘛。
這份禮物雖然不是最寶貴的,也不是最難得的,但對(duì)我來說卻是最值得留戀的。前不久,剛剛進(jìn)行了一場小測試,這次可把我急壞了,沒想到試卷居然那么難。
第一眼看到試卷的我不知所措,“怎么辦啊,這次考試一定考不好了!惫徊怀鑫宜,今天的試卷發(fā)了下來,這次的成績遠(yuǎn)不如以前,看著這一到又一到的紅叉叉,我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。
再看一看題目,較勁腦汁的我也想不出解答的.方法,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好向會(huì)的同學(xué)請(qǐng)教!斑@題怎么寫啊?”我無耐地向我前面的同學(xué)問道!安恢馈蔽仪懊娴耐瑢W(xué)斬釘截鐵地說。“哎,我的好同學(xué),你就告訴我嘛,做人不能那么小氣”“不知道啊,你自己問老師去”他說完就離開了座位。沒辦法,我又問了前后其他的同學(xué),可是要么就是錯(cuò)了不會(huì)寫要么會(huì)也懶的告訴我。我知道該如何是好。這時(shí),寫好作業(yè)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,不解地問:“你在干什么呀?”“我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫,沒人告訴我!蔽揖趩实卣f!澳念}不會(huì),我教你!蓖琅牧伺淖约旱男兀判氖愕恼f。“那這題怎么寫啊。”我吧試卷遞給了她。同桌看了看題目,拿出筆,本子,一邊在本子上寫,一邊告訴我如何解答,說得是那樣入神,講得是那樣動(dòng)聽,我聽得也是那樣專心,就好像一位慈母正在教育自己的孩子。在同桌的幫助下我終于理解了這道題目,并且在同桌地耐心教導(dǎo)中,試卷上的一道道難題迎刃而解,還讓我的成績有了很大的提高,在四年級(jí)期末考試時(shí)還獲得了好成績。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了,但每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí),依然會(huì)向她請(qǐng)教,她還是向以前一樣不厭其煩的告訴我解答的方法。
在課間時(shí)我的同桌為了使我理解這一道道題目,不惜失去了自己游戲,快樂的時(shí)光,正是這份特別的禮物鼓舞著我,這份特殊的禮物是最值得我留戀的。
特殊的禮物作文 篇9
教師節(jié)快到了,同學(xué)們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計(jì)可數(shù),有精致的水杯,美麗的鮮花,精美的賀卡……可是,我的禮物卻與眾不同。
我并沒有在教師節(jié)那天把禮物送給老師,因?yàn)檫@份禮物要有一定的準(zhǔn)備時(shí)間,并不是有時(shí)間就能“制作”完成的。其實(shí),這就一份特殊的禮物——家庭作業(yè)本。開學(xué)的時(shí)候,老師發(fā)了一本家庭作業(yè)本?每次我完成時(shí),都要求自己把書房里的那張桌子擦得干干凈凈,一塵不染的,我才愿意把作業(yè)本放在桌子上,輕輕地翻開作業(yè)本,生怕自己一用力就變皺了,或者被撕破了。翻到要寫的那一頁,首先,先用手慢慢地把本子壓平,然后擺好寫字的姿勢(shì),最后,我才將筆握在了手里,一筆一畫地寫在了本子上。每次寫字時(shí),我仍然要求自己,必須把最漂亮的字體寫在上面,而且不允許自己有一個(gè)出錯(cuò)的`地方。每次我完成后,老師十分滿意,都給我打上了100分,并在班上進(jìn)行表揚(yáng)。就這樣,每次我都認(rèn)真對(duì)待,每次都得了100分,可是,我并沒有驕傲,而是一如既往地完成著。
有一次,鄰居家的小孩來我家玩。那時(shí)我正在寫作業(yè),我去上了個(gè)洗手間回來。結(jié)果,那個(gè)鄰居家的小弟弟把我一直“保護(hù)”著的作業(yè)本撕掉了。以我的性格,還是從來沒有打過人呢!可是這一次我是真的忍不住打了鄰居家的小弟弟。爸爸見我打了他,十分不理解。他非常生氣地責(zé)問我:“你怎么可以打比你小的弟弟呢?你從來還沒有打過人呢!”我著急又生氣地反駁著:“那可是我要送給老師的禮物。 卑职值弥,語氣也緩下來,并和我一起粘補(bǔ)作業(yè)本。經(jīng)過半小時(shí)的努力,作業(yè)本總算完好如初了。這時(shí),我臉上才露出滿意的笑容。笑容里夾雜著我對(duì)弟弟的悔意。
半個(gè)學(xué)期過后,老師準(zhǔn)備發(fā)新本子了,我把那本舊作業(yè)本送到了老師手里,說:“老師,教師節(jié)時(shí),我沒有送給您禮物,雖然今天不是教師節(jié),但是,這并不是一件有時(shí)間就能完成的禮物,所以,這是我送給您的教師節(jié)禮物!崩蠋煵煌5攸c(diǎn)頭說道:“這雖然只是一本本子,但是,這是我收到最好的禮物!”我臉上立刻露出了開心的笑臉。
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