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禮物的作文300字

時間:2023-09-10 15:01:00 話題作文 我要投稿
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禮物的作文300字4篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物的作文300字4篇(精選)

禮物的作文300字 篇1

  那件事在我的腦海里留下了刻骨銘心的印象,使我依然記憶猶新。

  四年級的時候,我班里有個女生,長相漂亮可愛,實在無可挑剔。

  一次她過生日,在生日宴會上我把中國四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢都》都各買一本送給她,她接禮物時雖然嘴上說著謝謝,但并沒有看我一眼,引起了同學(xué)們的嘲笑,而她對別的同學(xué)送的化妝品、娃娃很高興的收下了。

  而我的禮物卻被他直接扔到了一個角落里,看到這一場面的我,第一次知道心痛的感覺,食不知味的吃完蛋糕的我,心情很不好。我走在回家的路上,已經(jīng)是秋天了,可為什么我感覺現(xiàn)在像冬天一樣冷,花園里波斯菊開的正旺,紅的、橙的、黃的、白的、藍的都有。路邊的楓葉被風(fēng)吹起,向前跑去。

  我低著頭,目光一直看著下面,旁邊的景物我都沒有心情看了。想起被扔在角落里的禮物,想起同學(xué)們嘲笑的'表情,就很想哭。

  從此我變得十分內(nèi)向,上課很少說話,下課也是,下課通常都是在教室里坐著,很少出去一次。

  那次場景在我心中留下刻骨銘心的印象,總也抹不去。我永遠忘不了同學(xué)們的嘲笑和那個被遺棄的禮物。

  每想起都很傷心,為什么她要把我送的禮物給扔掉呢?為什么同學(xué)們要嘲笑我呢?

禮物的作文300字 篇2

  秋風(fēng)輕輕地吹著,勤勞的秋姑娘帶著禮物,邁著輕微的步子來到人間。

  秋姑娘把禮物送給田園。她把田間的高粱曬得紅彤彤的;把數(shù)不清的谷穗染得金燦燦的;一朵朵棉球如冬天的雪花,它們仰起可愛的笑臉,天真地望著蔚藍的天空,在秋風(fēng)的吹拂下,涌起層層白浪。

  秋姑娘把禮物送給花園。你瞧,菊花爭相開放,紅的像火,黃的如金,白的若雪,粉的似霞,一朵比一朵美。

  秋姑娘把禮物送給果園。蘋果紅得就像孩子的臉蛋兒,香蕉彎得像天上的'月牙兒,葡萄亮得就像珍珠一樣,柿子呢,就像一個個紅色的小燈籠……

  秋姑娘把禮物送到校園。她把金錢柳吹出了花,一串串的,紅艷艷,就像一串串糖葫蘆;它喚醒了紫荊樹的花兒,像紫紅色的的五角星似的,微風(fēng)中吹落的花瓣紛紛揚揚,引來了小朋友爭相拾起,你聞聞,他嗅嗅,好香!

  秋姑娘呀,你的禮物是豐碩的果實,是迷人的秋景,是人間的歡樂!

禮物的作文300字 篇3

  在一個圣誕節(jié)的夜晚,丁丁睡著了。在夢中,他見到了圣誕老爺爺,圣誕老爺爺給了他一只襪子,并對他說:“丁丁啊,你不要小看這只襪子,因為它會幫助你的!闭f完,就走了。

  第二天早上,他醒了,丁丁突然滿臉驚訝——身邊真的有一只襪子!他想到了圣誕老爺爺?shù)脑,就對襪子說:“快讓我上學(xué)去!币徽Q鄣.功夫,丁丁就已經(jīng)背好書包坐在教室里了!

  “這真是一只神奇的襪子!倍《「吲d的說。上課了,不過,一轉(zhuǎn)眼,又放學(xué)了。丁丁又從口袋里掏出那只襪子,說了聲:“我要回去!”眨了三次眼,他又回到了家里。這時,神奇的襪子開口說話了:“主人,我想告訴您一件事:您可千萬別把我的事告訴別人,否則,您會失去我的!倍《↑c點頭,想了想,對襪子說:“讓我的作業(yè)全都做完吧。”于是,所有的作業(yè)全部做完了。他高興的吃著飯,看著電視......

  我也想有一只神奇的襪子,我就能放心的玩了。可是,我也知道是不可能的,只有真正自己掌握了生活、學(xué)習(xí)、工作的本領(lǐng),才會學(xué)的踏實、活的誠實。

禮物的作文300字 篇4

  爸爸為我方便學(xué)英語,說要給我買個新版DVD。爸爸平時很忙,都是媽媽照顧我多一些。但這一次例外,爸爸說話可真算數(shù),中午就給我買了。

  它是日本產(chǎn)夏浦牌便攜式可視DVD,顏色是黑色的,超薄型長方體,樣子看起來真像個小筆記本電腦。它還有7英寸液晶顯示屏,帶耳機插孔,還有目錄 鍵、停止鍵、播放鍵、放碟鍵、方向鍵、OK鍵、設(shè)定鍵、功能鍵——最有創(chuàng)意的是,它的顯示屏打開后可以來回轉(zhuǎn)動。它可以看光碟,而且可以插看電視 節(jié)目,還能接游戲機玩游戲,功能相當(dāng)多。

  我試看了一會兒新概念英語,觀看了一段《長江七號》電影,覺得效果很好,我高興極了。這個“小東西”真讓我開闊眼界,它會成為我學(xué)習(xí)知識的另一個窗口,會是我的`良師益友。

  我要感謝爸爸,他把一份份責(zé)任和希望給了我,還期待我快樂、朝氣蓬勃地面對生活,刻苦學(xué)習(xí)。相信有一天,爸爸會因我的回報而感到欣慰和驕傲。

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