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成長的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的故事作文1
可曾見過懸崖上躍起的雛鷹?在風(fēng)雨中,它為何敢奮力前沖?那是因?yàn)樵谒纳砗笥心赣H的叮囑和鼓舞。
我們正在成長。叛逆、沖動(dòng),同學(xué)之間,有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而爭得面紅耳赤,甚至還可能大打擊手。一段純真的友誼就這樣失去了。嘮叨的父母,卻成了我們眼中的.“管家婆”。你要我做這,我偏要做那,你能奈我何呢?孜孜教誨的老師,卻成了我們心中的“眼中釘”,你說過我,罵過我,反正上你的課,我就不聽,你又不能把我怎樣?
一切都平靜下來的時(shí)候,仔細(xì)想想,同學(xué)之間要相互寬容理解,父母的嘮叨,我們要明白他們的關(guān)懷。老師的教誨,也都是為了我們好。
學(xué)會(huì)成長,學(xué)著聆聽父母的嘮叨吧,因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對我們的殷殷深情!
學(xué)會(huì)成長,學(xué)著理解老師的教誨吧,因?yàn)槟墙陶d包容著我們今后做人的基本道德!
學(xué)會(huì)成長,學(xué)著適應(yīng)社會(huì)的規(guī)矩和習(xí)慣,因?yàn)槟切┮?guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系!
成長的故事作文2
我的成長就像一部電影,有時(shí)精彩而又美好,有時(shí)悲傷而又難過,有時(shí)平淡而又無味生活得好不好,就要看你在什么地方。有一個(gè)地方精彩而又美好,那就是我的家。
爸爸常對我說:“家是美好的!敝钡接幸惶煸缟希瑺敔敶螂娫掃^來說老祖去世了。我很難過,以前,我和爸爸經(jīng);乩霞胰タ赐裉炖献嫒ナ懒,我會(huì)難過。我們趕到羊街?匆娪泻芏嗳说嚼献骈T前哭訴著,這時(shí)我才意識的,家人的平安是美好的。如果沒有人去世,沒有人受傷,是多么美好!
老祖的去世,給我?guī)硪欢螘r(shí)間的難過,后來,生活又回到了平靜。
爸爸告訴我:“我們的`長輩,親人都會(huì)在未來的一天離開我們,但是他們還在關(guān)注我們,人總有一天會(huì)去世,在每一秒鐘都會(huì)有人誕生,也會(huì)有人去世,這就是生命的循環(huán)!崩献骛B(yǎng)育了爺爺,爺爺養(yǎng)育了爸爸,爸爸養(yǎng)育了我,將來我也要養(yǎng)育自己的孩子,一代一代地把我們的家建設(shè)得更好。
現(xiàn)在,我在我的家里,快樂的成長。
成長的故事作文3
成長就像一朵五彩繽紛的花,伴走我走過童年的道路。有的是快樂的、有的是苦惱的、有的是悲傷的、有的'是難過的、有的是痛苦的,每個(gè)人的成長是不一樣的。每個(gè)人的成長都有一些難忘的事。我也有過。就那我泡溫泉說起吧。
那時(shí)候我才九歲。我記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過年,爸爸說去泡溫泉,我不明白什么是溫泉?我就很好奇,溫泉是什么?我一路上一向在想著個(gè)問題?到了我才明白溫泉是什么了,溫泉就是熱水的里面加了一些什么的東西,如:花瓣、還有一些什么葉子等等。
我第一次見到溫泉,我就先把腳放入水中,感覺腳底熱乎乎的,我就想水這么淺一個(gè)人下去就應(yīng)沒事吧,但是我還是不敢下去,我看見她們都下去了,我就鼓起勇氣下去了。我就一點(diǎn)一點(diǎn)把腳放下,身子沉下有浮上,我就感覺好搞笑。
那時(shí),我覺得一個(gè)人什么都要嘗試一下,不要一向停止腳步。必須要嘗試,不然你就一向在原地轉(zhuǎn)。
成長的故事作文4
我是一個(gè)膽小的男孩兒,平時(shí)上課都不敢舉手發(fā)言,可是,現(xiàn)在我可以舉手了,因?yàn)槲页砷L了。
我一年級的時(shí)候,老師教了我們“a”,然后老師讓我們每個(gè)同學(xué)讀,同學(xué)們都讀的很好。可到我的時(shí)候,我站了起來,小聲地說“a”讀完這個(gè)韻母后,我的耳朵已經(jīng)紅透了,因?yàn)槲揖o張極了。
慢慢的地,我膽子越來越大,無論老師說什么問題,我不用一秒就想出來了,然后把手舉得高高的。雖然老師看到很多人都舉手了,但看到不敢舉手的甘牧珩竟然舉手了,還是讓我站起來回答。我站了起來,大聲地說:“f”。我鏗鏘有力的話語震撼了老師,老師居然讓我當(dāng)上了語文課代表。
我一、二、三年級只舉了幾次手,現(xiàn)在我四年級了,已經(jīng)發(fā)言很多次了,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清了。
時(shí)光是會(huì)磨煉人的`,我就是從一個(gè)膽小怯弱的羞澀的小男孩成長為了一個(gè)轉(zhuǎn)作敢為,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的小男子漢。
成長的故事作文5
我現(xiàn)在已是一名五年級學(xué)生了,離別了兒時(shí)的歡笑與無知。驀然回首早已滄海桑田,童年的記憶不是相框里的照片也不是手機(jī)里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。
記得兩年級時(shí)我患了一場水痘,我在家里修養(yǎng)了兩周才去學(xué)校。來到學(xué)校我十分高興,可大家卻一個(gè)個(gè)的都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠(yuǎn)了。
后來才知道原來大家躲著我是因?yàn)樗麄円詾槲业乃贿沒好會(huì)傳染給他們,我連忙告訴他們我的病不會(huì)傳染了可他們沒人相信我。
那一天,我哭了很久。但突如其來的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個(gè)人坐在角落里沒人愿意坐在我旁邊。這時(shí)一個(gè)扎著馬尾辮的女同學(xué)在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來。
她叫林若雪她并不害怕我的病會(huì)傳染給她,從此她成了我最好的朋友也是唯一的'朋友。
在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補(bǔ)了回來也讓我重拾信心,謝謝你讓我明白了友誼的真諦!
成長的故事作文6
1999年6月19日,嬰兒的哭聲劃過天空。快樂就悄悄的來到來,在我成長的11年親情永駐、快樂長存。
記得有一天,狂風(fēng)大作、電閃雷鳴下起了傾盆大雨,更不幸的`是那天我發(fā)了高燒,醫(yī)院離我家有幾里路,媽媽毫不猶豫的背上我頂著風(fēng)暴沖了出去,在路途中媽媽那滿頭的秀發(fā)被刮的七零八落,還好最后到了,醫(yī)生給我量體溫,吃了藥。打了點(diǎn)滴媽媽才坐在椅子上休息了一會(huì),直到我的病好了媽媽才松了一口氣,我笑了媽媽也笑了。。。。。。
這11年的親情與快樂匯成了11顆璀璨的星星長掛在星空中,我與媽媽的親情永不分離,因?yàn)檫@代表了我11年的快樂,祝我們親情永存也祝普天下的人們親情盛存。。。。。。
成長的故事作文7
成長是一個(gè)快樂幸福而又煩惱的世界。
在學(xué)習(xí)揚(yáng)琴的路上充滿快樂活躍的生活,從而之中會(huì)遇到許多艱苦的挫折。
我從二年級上冊就開始學(xué)揚(yáng)琴,到現(xiàn)在四年級上冊,已經(jīng)考到六級了,這是經(jīng)過我每個(gè)星期六到龐老師家里學(xué)琴,再加上每天在家里練習(xí)才能彈奏出這樣好聽的音樂。每當(dāng)彈揚(yáng)琴的時(shí)候,我的心就陶醉在美妙的`音樂世界上,它可以使我消除許多煩惱。不過難免也會(huì)遇到挫折,如:有時(shí)候怎么彈也不順手,特別是北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,手震得發(fā)抖也要堅(jiān)持,甚至皮膚會(huì)很痛。
成長的故事作文8
在我成長中經(jīng)歷過很多事情,但是最令我影響的,是我前一大周沒有完成作業(yè)的教訓(xùn)。
前一大周我高高興興的來到學(xué)校,把書包往宿舍里一放就跑進(jìn)了教室,剛進(jìn)教室我看見別的同學(xué)都把作業(yè)拿出來讓老師檢查了,我看見他們拿出來了我也要拿出來:“數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)本、英語書、英語本……”“哎呀!糟糕我的語文書在這里,可是我的語文本沒有了,怎么辦啊!”我心里特別緊張。上課了我心里緊張得不得了,想著:老師千萬不要檢查作業(yè)啊!如果老師要是知道我寫又完成作業(yè)會(huì)罵我的'。老天保佑!希望今天不檢查作業(yè)。
到了星期三馮老師說:“拿出你們的作業(yè)來!”同學(xué)們都把作業(yè)準(zhǔn)備出來了,而我還在抽屜里躲著不敢出來。這都是我在家里走得太匆忙沒有好好的檢查作業(yè)的,后果啊。上課了我從抽屜里鉆了出來,很緊張。
老師統(tǒng)計(jì)完了小組的作業(yè)情況,其中我沒有寫完。老師看見以后說我了一頓。從這件事中我終于知道了,也懂得了做事不要啊馬馬虎虎的。
成長的故事作文9
6歲那年,爸爸給我買了一塊活力板。那時(shí)候我不知道怎樣玩,于是就看著別人玩。原來,他們先把一只腿放在活力板上,劃幾下,另一只腿再放上去,看上去很容易,其實(shí)很難。
我要爸爸扶著我,等我上去的時(shí)候,慢慢地扭動(dòng)屁股,扭著扭著,爸爸突然松開了手,我害怕極了,撲通,我跌了下來,痛得眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。練習(xí)了好幾次都沒有成功,不過每次都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過幾天,還是沒有成功,我本想放棄,爸爸語重心長地告訴我失敗是成功之母。頓時(shí),我心里充滿了信心,繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于可以在地上飛快地駕駛著我的活力板,那時(shí),我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的.哥哥姐姐們比,但我相信,我一定會(huì)超過他們的。
通過學(xué)活力板這件事,我懂得不管做什么事,只要有恒心,有毅力,就一定能心想事成,如愿以償。
成長的故事作文10
在我的成長里,記錄著酸、甜、苦、辣……還有一些哭笑不得的.事。
記得我上二年級的時(shí)候,家里沒鹽了,于是媽媽讓我去買食鹽。我拿著錢出門了,我一家一家地看,總算到了賣食鹽的地方了。
我走進(jìn)去,付給他錢,拿著一包食鹽,興沖沖地往外走。到家了,當(dāng)我開門時(shí),手一松,鹽袋子“啪”一聲掉在地上摔爛了,幸好媽媽這時(shí)出去了,不然就會(huì)被k了。
我膽戰(zhàn)心驚地把食鹽放進(jìn)了水里想洗一下,天。∈雏}進(jìn)了水里,轉(zhuǎn)眼間就沒了,這可怎么辦!
我急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時(shí)媽媽回來了,我大聲喊道:“媽媽,鹽沒了!
媽媽走過來,知道我把鹽放進(jìn)水里的時(shí)候,哭笑不得,對我說:“翔宇,媽媽變個(gè)魔術(shù),讓鹽回來。”
只見媽媽把水放進(jìn)了鍋里,用火燒了一會(huì)兒,白花花的鹽在鍋里出現(xiàn)了。我高興地說:“鹽回來了!”
這件事永留在我的記憶里。
成長的故事作文11
在我成長時(shí)有許多故事值得我回憶,但是最讓我值得回憶的是去年和爺爺回山東的事。
有一次,我和爺爺去海邊散步,無意中讓我和爺爺發(fā)現(xiàn)一只螃蟹,那螃蟹是黑黑的,如剛從泥坑里爬出來的,還長著鋸齒般的鉗子,我們就把它抓回了家。我看它很好玩,就拿了一個(gè)剛買的螃蟹和它比了比賽,無論是跑和打仗它都比買的螃蟹厲害。我后來不小心把它弄丟了,我也沒又在找它。
還有一次,那就是我剛?cè)ド綎|發(fā)現(xiàn)的。我沒到山東時(shí)以為沒有什么好玩的',但我去了那時(shí)比我想象中的那還要好。我去時(shí)那海比江大好多,我還在那里洗澡,那里的浪花非常非常大,那里人說:“浪花最高時(shí)有一米到兩米。”我聽到時(shí)非常好奇真想看一看,可是我去了以后一直沒有看到,后來我回來時(shí)也在想,我想我以后去一定會(huì)看到的。
這就是我成長中一段難忘的經(jīng)歷,我相信我的這些事會(huì)伴隨著我一起成長。
成長的故事作文12
我的童年趣事就像小雨滴一樣多,最難忘的是一塊石頭的精彩故事。
那一陣鬧聲中,我高高興興飛奔著?墒且徊恍⌒呐錾弦粔K石頭,我平翻在地。一秒鐘,我就像一只剛展翅高飛的'雄鷹,一轉(zhuǎn)眼被兇猛的獵人一槍打下。我摔倒在地,頭破血流。心中像一根刺戳穿了。我的憤怒涌上心頭。心想:以后一定報(bào)仇雪恨。
我傷痕累累地走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,老師和同學(xué)都用別樣的眼神看著我。()這塊石頭好讓我難堪。
時(shí)光流逝,但我總是忘不了那塊石頭,我下定決心要找到那塊石頭,再把它粉身碎骨。可是,我尋尋覓覓,就是找不到它。我想:這塊石頭真怪,來無影去無蹤。
我的朋友知道了這事,他不以為然地說:“何必要和一塊石頭生氣呢!”
就在這天,我似乎告別了自己的童年。我發(fā)現(xiàn)自己長大了!
成長的故事作文13
小時(shí)候,我的媽媽就就培養(yǎng)我獨(dú)力自主的能力。
上幼兒園的時(shí)候,剛開始我對幼兒園的一切都很陌生,是幼兒園的老師讓我開始學(xué)會(huì)怎樣生活自理。
那時(shí),我還是一個(gè)對怎樣獨(dú)立生活一事無知的小女孩,爸爸媽媽把我放在幼兒園里寄宿。
第一天,我因?yàn)闆]見到爸爸媽媽,所以我哭了,是幼兒園的武老師教我怎樣自己照顧自己的生活,我擦干淚水,學(xué)著爸爸媽媽的`樣子自己開始學(xué)穿衣服、刷牙、洗臉……第二天,當(dāng)爸爸媽媽來幼兒園看我時(shí),我擁了上去,武老師把我在幼兒園寄佰的情況告訴了爸爸媽媽,還夸我懂事,我非常高興。
成長的故事作文14
在我腦海里有許多成長的故事,我最記憶尤新的還是我和外公學(xué)打羽毛球的事。
那天,我興高采烈的和外公去打羽毛球。我說:“ 外公快發(fā)球把!”嘴上這么說,可心里卻有些擔(dān)心:外公的發(fā)球可厲害了!果然,外公只發(fā)了一球,就把我忙的.手忙腳亂。外公見我不行,就教了我一些基本動(dòng)作。我心想:哈哈,這些動(dòng)作可真簡單?烧l知道,我剛一發(fā)球,外公只輕輕一接就接了回來。這下可把我難倒了,我接也接不到。外公見我不行,便讓我做基本動(dòng)作如:揮拍、發(fā)球回?fù)舻,然后再教了我一些揮拍的要領(lǐng)。我想:這次我不會(huì)再出丑了吧。慢慢的,我能接住外公打過來的一兩個(gè)球了。然后,我天天練外公教我的基本動(dòng)作。果然,功夫不負(fù)有心人,我打的越來越好了,F(xiàn)在我天天還在練,我知道總有一天,我也會(huì)成為一個(gè)高手的。
我明白:只要有恒心,萬事能成功。
成長的故事作文15
在我成長中的故事里,有開心的,有難過的.,我的成長就像糖果一樣有甜的、也有苦澀的。
記得那時(shí)我才5歲。爸爸帶我們?nèi)ネ鉃┑臇|方明珠塔那玩。到了那,我眼睛盯上了一個(gè)賣玩具老鼠的奶奶,她手上的玩具老鼠還是粉色的呢,可愛極了。我和妹妹哀求媽媽給我們買,媽媽給我們買了兩只,玩具老鼠可真好玩。∥覀儌z開心得合不攏嘴了。
外婆把我們叫過來拍照,咔嚓、幾下就把我和妹妹開心的模樣,全照下來了,作為紀(jì)念。
這是讓我最難忘的一件事,至今讓我想起,還讓我記憶猶心!