成長路上的陽光作文集合[15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的成長路上的陽光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![成長路上的陽光作文集合[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
成長路上的陽光作文1
秋意漸濃，冽風漸漸展露了它的本性，令人刺骨難言。我被這寒風刮的暈頭轉向，掉進這個不起眼的小角落里……
時易逝，惜不易。時間開著火車在眼前駛過，想拉住卻只會把自己撞得傷痕累累。轉眼間，糖果、游戲就與我隔了一道叫“升學壓力”的河。理所應當的失去了所有陽光，落入到這縹緲到令人捉摸不透的月夜中。
六年級畢業(yè)考那會，因為那條不見底的“河”讓我心慌意亂，每次考試漏洞百出，作業(yè)也是稀里糊涂一通亂做。就連之前極度信任我的老師，也因為我的狀況頻出開始多愁善感了起來。我像一顆即將落山的太陽，告別了昔日的輝煌，褪下光鮮亮麗的外衣……
這天夜幕來得早，尚未放學天邊披上了塊黑布。老師把我叫進了辦公室，打開了電腦：“你看看，這就是你的成績情況�！蔽也桓铱矗桓颐鎸@抹凄涼的月色……
不知道是誰，蹲在那個角落不回家，任憑刺骨的寒風帶走傷心的眼淚，在空中飄揚……
在熟悉的門前如失珍寶的我躊躇不前，久久不敢敲門，我害怕……
可是門從里面開了，父親的笑顏在模糊的`視線中出現了：“回來了，洗個手就去吃飯吧。”我愣愣的跟著父親的步伐走進了家門。吃飯時，只有不含感情的時鐘“滴答滴答”地作響。
晚飯后，父親帶我上天臺，天很黑，只有一輪月亮發(fā)著黯淡的光。
“你喜歡白天還是晚上呢？”父親笑著問。“白天吧，白天才看得清前進的方向�！薄鞍滋齑_實挺好的，有陽光——在晚上是不是也有陽光？”父親說完笑著指了指月亮，走了。
月亮反射太陽光……
我猛然醒悟……
即使深陷黑夜，陽光也總伴在我們的身旁，我若將月光與陽光這兩個詞語一換不就行了嗎？挫折也是陽光，不過不容易發(fā)現。
誰說只靠著陽光就能走向輝煌？為了我要的榮譽，我要用奮斗點亮挫折這個黑夜！
成長路上的陽光作文2
成長，這是一條坎坷而又充滿了芬香的道路，因為成長路上的陽光總是溫和的。
看，這道景很美
“哎呀，這頭發(fā)咋這么難梳呢？”我又發(fā)起了牢騷，也不知為什么，每次洗過頭后，我這束“馬尾”可難處理了，又長又多，說剪吧又舍不得，唉，坐在一旁織毛衣的媽媽聞聲而笑，她似乎有些“興災樂禍”：“看吧，叫你剪你又不剪，現在又怨誰呢？”“我不，才舍不得呢�！眿寢尶粗业男惆l(fā)無可奈何地搖了搖頭，她把手中的針線放下，又好笑地說我像個呆子，我可不管，三七二十一蹦到媽媽面前要她幫我編辮子。也不知為何，這一刻的我總覺得心里好甜，也好舒服，媽媽的手每次都用力適中，并能很快把不聽話的頭發(fā)都收拾得井井有條。說實話，在我的記憶里，媽媽已好久好久沒幫我梳頭發(fā)了，真希望時間能停留，因為這道景好美，我不想被時間帶走這里的.陽光。
聽，這聲音也美
一看天只下著蒙蒙細雨，為了方便些，我的懶性大發(fā)——不帶雨傘就向教室外走去。剛到操場上，便聽到有熟悉的聲音在叫我：“××同學，下雨了你怎么不帶雨傘呢？小心生病呀�！鳖D時覺得心里暖暖的，抬頭便看到了以前的生物老師。
也正是這一刻，我才發(fā)現原來她并不那么老，因為她的聲音一直是這么美。我笑了笑：“沒事沒事，我以后不這樣了。”此刻，若是時間能定格該多好呀？我不想被時間帶走這里的陽光。
嘗，這縷情更美
已經走上初三的軌道了，但這條道不會讓我們停留得太久，朋友間誰都不知別后幾時能再相見，所以彼此都在無形中學會了寬容，好朋友也不再像以前那樣愛跟我鬧脾氣了。她總愛天真地說：“要是能和你做一輩子的朋友該多好？我肯定每天早上都為你準備最好喝的牛奶。”可是……初三總是要畢業(yè)的，如果時光能讓我多享受一下該多好呀？我不想被時間帶走。
成長路上的陽光總是那么溫和，那么美，我的世界也因此而芳香四溢。
成長路上的陽光作文3
在我的成長過程中，有過許多撩撥心弦的記憶，可令我永遠留在心底的則是同伴的啟迪，她教會了我受益一生的道理，是我成長路上的一抹陽光。
從我友記憶以來，我便有一位知心的好友，她一直陪伴著我，我們一起上學、一起玩、她也和我爭吵過，不過那都只是一部分。
上小學時，我們在同一個班，我一旦有什么事，她會立即幫助我，可這一次的事情很嚴重，所有人都躲開了，我以為她也會一樣……。
在一次科學課上，我們在一起做實驗，由于我與一位男同學的矛盾，燒杯打碎了，我很生氣，立馬就想要動手，可是她攔住了我，但那時我什么也沒聽見，無意中，一塊玻璃碎片飛到了那男同學的左臉尚，血！立馬濺了出來，當時我嚇壞了，教室里立馬安靜得連掉一根針都能聽見，然后便是突然的沸騰。等待同學包扎好后，一塊前往老師那，等待的過程是漫長的，在這時，沒有一個人安慰我，就連我最好的朋友也不見了蹤影，直到有同學叫我們進老師辦公室。
一進門，老師那氣得瞪得圓鼓鼓的眼睛一直盯著我，面前的老師就像一只饑餓無比，連一棵小草也不放過的老虎，而我就像萎了的小草一樣，垂著頭不敢看他。后來我看見她進來了，便滿是疑惑的看向她，而她也只是對我笑了笑。接著老師開始審問：“這玻璃片誰丟的？”擔心一不小心惹怒了這老虎，我慢吞吞的吐著字：“我……”
“是我！”可是還沒等我說完，便聽到一個干脆，響亮的聲音。噫？不應該呀，誰呀？膽子好大，不應該是我嗎？突然，我似乎知道是誰了，猛的.抬頭，果然，她竟然……，接著，就是老師對她的一陣數落，原本老師是要給她爸爸媽媽打電話的，可那男同學傷的也不重，再加上她的苦苦哀求，保證，這件事就這樣解決了，而當時膽小的我也沒敢再說什么。
我對她滿是愧疚，可當時那個愛面子，好強，膽小的我再也沒敢說出來，怕被更多人知道，可和你一起，我漸漸學會了擔當，所以現在，我向對你說：“謝謝你，那時幫我頂替了我犯下的錯誤，更多的是謝謝你讓我明白了有錯能改，做人要有擔當的道理！”
她，便是我成長路上不可缺少的陽光。
成長路上的陽光作文4
當無情的大火吞噬著高樓，我相信總有溫和的水撲滅他們的狂妄；當猛烈地沙塵撲向村莊，我相信總有茂密的樹林擋住它們的步伐；當無盡的黑暗擋在我的成長路上，我相信總有那一片陽光能沖出云層，照耀我的心。那一片陽光，叫做正義。
正義，就是正直和義氣，我小時候特別相信正義，認為自己能像故事里的大英雄，時刻為他人著想。事實上，我也做到了，正義就像我身邊的陽光，與我一起走過了十三年……
然而，隨著我慢慢成長，隨著我進入了初中，一切似乎都變了，在校園的競爭中我迷失了方向。有時為了不讓別人的成績比我好，我會故意不給他看我的筆記；有時為了不惹麻煩，我會默默地繞開爭吵的同學；甚至當同學向我問問題，我會毫不猶豫地說“不”！……
這個世界很奇怪，許多人在利益面前，那些正義就會像白紙一樣毫無價值，在這黑暗的世界中，誰會守護那縹緲的光芒呢？
正義啊，現在的我越來越虛浮，我的心也開始變得黑暗，我已塊容不下你了，你會不會離我而去呢？
不，不會的，我不會離開你，只要你認清真理，相信我和你自己，我就會一直在你身邊。
對，沒錯！我一定要用我的力量，去保護心里剩下的陽光。
一天下課，我站在走廊上看著天上的太陽，心里十分亂。突然她走過來對我說：“剛剛老師講的一題我還沒懂，你能再給我說一遍嗎？”我想她的成績與我差不多，怎么能幫這么危險的.對手呢？我大聲說：“不行！”她只是“哦”了一聲，默默地回去了。我呆了一會，心里有些不忍，我回到教室看到她在吃力地解題，我很慚愧，什么時候我變得這么狠？連同學都不愿幫？我立刻走向前，對她說：“還是我來教你吧！”她笑了。一會兒，她解開了這道題，我也解開了心中的鎖。
其實“人之初，性本善”。每個人都是善良的，我相信，哪怕在最困難的時候，也會有人選擇正義；我更相信，在我以后的成長路上，一定有那正義的陽光。
成長路上的陽光作文5
在我們成長的路上，多少人給予了我們一絲又一絲的陽光 ，讓我們在溫暖中茁壯成長�？墒�，又有誰知道，在這一縷縷陽光背后，隱藏了多少汗水與淚水 。
一次，我家停了一天的水，又剛好碰上期末考前復習，原本就口干舌燥的我變得更加煩躁，幾乎沒有什么心思復習。水不能多喝，又不方便提水……一肚子的怨氣一下子沖進頭腦，感覺頭快要爆炸了。
突然，一個杯子閃在我眼前。我往里面瞥了一眼，什么，水？我想都沒想，拿起杯子，“咕嘟咕嘟……” 轉眼下了肚，一身的怨氣全被沖散了。這水，原本平平淡淡，無色無味，此刻，卻清涼甘甜，令人舒爽怡神，就像在沙漠行走的人，已經渴得不行，卻發(fā)現，眼前竟是一片綠洲。當我回味完這杯“救命之水”后，發(fā)覺有點不對勁：咦，水不是喝完了嗎？這還不算什么，杯子什么時候長了腳，自己跑來了？我條件反射地抬頭一看，一張滿頭大汗，嘴里已經氣喘吁吁，臉上掛著笑容的臉映入我的眼簾，哦，是我的媽媽！頓時，我明白了一切，綻開了笑容，然而有幾滴淚在眼眶打轉。我感到很溫暖，被無數小太陽照耀著，很幸福 。
還記得上小學時，媽媽帶我去買折疊自行車。有兩種款式，我哭著鬧著要買貴的，起初媽媽不同意，可她拗不過我，最終嘆了口氣，同意了�，F在懂事了，才知道這輛自行車是媽媽半個月的工資�。∥沂嵌嗝吹匦腋０�！
開始學騎自行車了。我自己在樓下學，學了一會兒，快會騎了，卻一不小心，重重地摔在了石頭地上。腿上、手上，到處是傷痕。我站都站不起來了，只能聽天由命。突然，我聽見一陣急促的`腳步聲，順著聲音望去，原來是爸爸媽媽。他們看見我，趕緊扶我起來，把我攙回家。到家后，爸爸立馬 找來了藥箱，媽媽為我小心翼翼地包扎，抬頭望著他們額頭上密密麻麻的汗珠，我心里有種說不出的滋味 。暖暖的，我的心就像被陽光填滿了一樣。頓時，我感覺好幸福！
每個人的成長道路上都有陽光、有溫暖，我們應該化陽光為動力，爭取做一個更好的自己。
成長路上的陽光作文6
她是夏日絢爛奪目的陽光，她是夜幕璀璨耀眼的星輝，但她卻愿墜入深海，忍受著冰冷的黑暗，來為永存海底的我?guī)砩袷サ墓饷鳌?/p>
喧鬧的聲音不斷傳入我的耳中，放肆的捶打著耳膜，似乎要將之敲碎才肯罷休，而就在這刺耳無比的.噪音中，那如鈴聲般悅耳的笑聲從遠處飄來，是那么的熟悉，那么令人懷念，在那不遠的過去，有那么一個人，時常在我身邊那般笑著。
我從原來的學校轉到那里，人生地不熟，不知如何融合到這個集體當中，只得默默像個悶油瓶一般獨自坐在教室的最角落，不與人交談，不放聲大笑，將自己封閉在心底深處的牢籠中，做一只陰郁的烏鴉，而就在這時，她出現了。天生開朗的她就這樣闖入我的世界中，散發(fā)著屬于她的光芒與熱情。
她站在我面前，“嘿，你好，你叫什么？”閉目養(yǎng)神的我被驚動，懶散的抬起頭，卻不慎墜入一片銀河之中——那是她的雙眼。
而我卻愣愣的看著她，像個稻草人，她也不在意我漠然的態(tài)度，反而露出燦爛的笑容：“XXX是吧！歡迎你來到我們這個班！”隨后我才猛然覺醒，緩慢而又機械的握住她小小的手，頓時，她笑了，如夏花般燦爛，如星火般耀眼。
我這樣的性格，與她完全相反，如果說她是日出的太陽，被眾人所期待，那么我就是日落的余暉，但我卻和她成為了好友。時不時走在一起，聽著她說些并不好笑的冷笑話，我假裝著附和著，這種奇怪的組合就如同冬雪與夏日共存般奇妙。
慶幸，我們還是成為了好友。
有一天，我聽到她原先的同伴質問她：“XXX那么奇怪的人，又自私又冷漠還不合群，你怎么會跟她混在一起？”她毫不猶豫的回應了，語氣堅定，“她才不是那種人！她可是我的朋友！”正欲奪門而出，不料，望見一邊的我，愣了一下。她猛地拉起我的手，一起奔向門外……
最后的最后，她將我拉出深淵，將白雪融成春雨，然后悄然離開，但她帶給我的光芒，卻并未追隨著她離開。
驀然回首早已尋不見記憶中那人，卻又猛然想起，自已已成為那人。
成長路上的陽光作文7
在我成長的路上發(fā)生了許多事情，這些事情如春風如雨露，但是我覺得這些事情更像一露露溫暖的陽光，時刻照耀著我。
在我上小學五年級的時候，我遇見了一位老教師，她就是我的科學老師，我們都叫他劉老師。他把我從一個厭惡學習、討厭學習的人變成了一個喜歡學習的好學生。
以前上其他老師的課，我總是覺得這樣的課堂是多么的枯燥無味。但是自從上了劉老師的課，我竟然發(fā)現學習是多么的有趣，是多么開心的一件事。劉老師和其他老師上課的方式有著天壤之別，她能把一個枯燥并且有難的事情講得生動形象，通俗易懂。
劉老師上課講的知識像被誰施了魔一樣，幾乎不用記，當節(jié)課就能把它給記住，并且一時半會也忘不了。劉老師上科學課和其他老師的一個重要的差別就是她經常帶我們到實驗室里去上課，讓我們親手操作，體會其中的奧妙。但是其他的科學老師總是讓我們死記硬背，給我們把實驗大體的步驟和結論說一遍，告訴我們它的重要性然后讓我們背……根本不讓我們親手操作。上了一次實驗室就像我們欠他的一樣，對我們歪鼻子扭嘴的。明明是他把溫度計不小心給弄爆了，嚇我們一大跳先不說，可他卻非要指責我們。
劉老師經常對我們說：“科學課其實對你們就是用來玩兒的。讓你們在玩中體會，領悟其中的道理，比讓你們死記硬背強得多”！由于我覺得劉老師說的話太有道理了，以至于我至今都難以忘記。
在劉老師生動的課堂中和我課下自己的努力使我在期末考試中科學的了一個滿分，全級部最高，獨一無二！這使我感到非常的高興，就連劉老師都感到非常的不可思議。這便是我在學習上產生了濃厚的喜愛。
著優(yōu)異的成績是我在班級中成功專職，成為了科學課代表，也是劉老師最有力的‘小助手’。這讓我的科學課堂變得更有趣了。這是原來膽小的`我上課回答問題變得積極踴躍。獲得了老師和同學們贊佩的目光……
在我成長的路上，我想他就是我的啟蒙老師。是他改變了我學習的態(tài)度，改變了我在學習上的地位。
在我成長的路上，劉老師占有重要的地位。如果我是一棵茁壯的小樹的話，那么劉老師就是一縷陽光、一滴雨露、一縷春風……
成長路上的陽光作文8
仍記那是個燥熱的午后，比賽失利的我把自己鎖在房間里生悶氣。多月來的苦練，賽前的興奮和激動，都在輸掉的一瞬間凍結，積郁在胸口，壓抑的感覺直逼得人想大哭一場發(fā)泄。而我確實那樣做了，不甘的淚水滴滴濺在桌上，砸出委屈的水花。
門外的敲門聲伴隨著我漸低的抽咽聲響起，一下，又一下。我起身，開門，看到一張擔憂的面孔，是外公�！吧岛⒆�，一次比賽而已，輸了沒事，咱們下次再贏回來就是了�！蓖夤奶鄣夭寥ノ夷樕系�.淚水，語氣柔柔地安慰道。
“可是輸了，我之前那么多努力又算什么，難道就白費了嗎？”看到素日最疼愛我的外公，委屈忽然涌上來，我的眼眶，又不可抑制地紅了。
“怎么會呢？”外公拉這我走到窗邊，指著空中飛過的鳥兒，說：“候鳥南遷，要飛過好多山山水水，它今天飛了好遠好遠，雖然沒到目的地，但是你能說它今天的努力白費了嗎？”
我搖搖頭。
“對了，你就像小鳥兒一樣，努力了很久，雖然還沒成功，但繼續(xù)努力下去，一定會成功的是不是？”
“嗯！”我破涕為笑，用力點頭。
“真棒！”他摸摸我的頭，慈祥的目光柔柔軟軟地灑在我身上，“外公送你一句詩：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
是李白的詩。我仰頭看著這個從小到大給予我無數鼓勵的人，花白的頭發(fā)掩蓋不住書生般的儒雅，這個酷愛吟詩的人，此刻以他最愛的詩人的詩句，勉勵著我，字字有力的抑揚頓挫中，我聽出他對我的期望。
歲月太窄，吝嗇到無法多留；在年華的消磨中，我長大，而那個陪伴我成長的男人，卻在慢慢變老；他的身形佝僂，卻依舊有著利劍般不屈折的鋒利。
日之夕矣，風依舊清冷地拂過枯葉，葉卻在暖陽之下，自信地飛揚；恍惚間，耳畔似又想起外公鏗鏘有力的聲音，那是黑暗中的陽光，指引我成長。
成長路上的陽光作文9
“沒關系，我自己可以的�！被仡^望，你氣喘吁吁地走著，但你的腳步卻從未停下。
很冷的天，凜冽的風從我耳旁呼嘯而過。想著走慢些，望著校門，那條紅圍巾映入我眼簾。是你！我望見了，你站在校門口打著寒戰(zhàn)，朝我招手。知道是你，逆風跑出校門。你的手冷如冰塊，牙齒也直打顫。望你這般，我心頭一緊：“怎么還不回家？”“家長沒來�！边@才知道，你已經被寒風洗禮多次了。
拉住你的手：“走，帶你去我家。”“那萬一我媽來了怎么辦？”你那般擔心，連忙安慰：“沒事，可以打電話�！币娔憔o皺的眉頭松了些，拉著你走向回家的路。
寒風中，你的圍巾似乎也起不到任何作用。街邊，除了風呼嘯而過的聲音，似乎只剩下你牙齒打顫的聲音。我心疼地說：“走慢些吧！”你卻極為堅定：“不行，這樣風會更冷�！边�能說什么，只能又加快步伐。家已近在眼前。
這時，兩個人進入了我的視野，仔細一瞧，是爸爸和媽媽。你望見了：“那是你的爸爸和媽媽？”我點點頭，回頭，你正焦急地凝望�！霸趺戳耍俊薄八麄兪遣皇且吡�？”“可能吧�！�
再次回頭，卻望見你漸漸慢下的步伐。你抬頭，撞上了我的眼睛，不好意思地說：“腳有些冷。”“還能走嗎？”“嗯�！眲偫阋^續(xù)往前走，傳入我耳中的，卻是你疼痛后的叫聲。
“沒事吧？”“沒關系，就是有些發(fā)麻�！笨吹侥隳潜焕滹L吹得通紅的臉：“你等著，我去跟我爸媽說一聲，讓他們把車開過來�！眲傄撸銋s慢慢地挪動腳步：“沒事，我自己可以的�！蹦闫D難地邁動步子，最終，你獨自，沒有一個人扶你，跟著我，走到了汽車旁。
進了汽車門，看見了你的`笑，莫名的，我也笑了。你自豪的看著我：“你看，我成功了！”看你那般笑，在那條紅圍巾的襯托下，我似乎看見了冬日里的陽光，是暖的，勝似冬日暖陽。
在寒風中，你的堅持，如陽光，在我的小道上，為我照明，伴我前行……
成長路上的陽光作文10
在每個人成長的途中，都會有一些挑拔心孩的回憶，成長的路上也總會有一些難忘的同伴，這些記憶如同七月的風，暖暖的，又如同八月的雨，冷冷的，卻又充滿了久途甘露的欣喜。
每個人的經歷不同，所以難忘的記憶也不一樣，可能對于自己來說，非常重要的一件事，在他人眼里卻不值一提，或許還只是一個笑話。每個人生來就不同，所受的待遇也不同，
我還記得7歲那年，大家在樓下玩的`時候，一人小朋友不小心撞了我一下，我一下撞向了前方的樓梯扶手，當時那個扶手還沒有修好，上面有幾個突出來的地方，我的頭一下就撞破了，血一直流，絲毫沒有要停下的意思，當時推我那個人一瞬間就被嚇呆了，我的血一直流，流得我滿腳都是，從臉上到衣服上，大家都被嚇到了，現在想想那種感覺，就很疼，但是我當時并沒有哭泣，很淡定地給家里打了個電話。
撞我的那個人在大人來之前就跑了，我沒有告訴家里是他撞我我才撞到扶手的，因為當時，我頭上一直到衣服上全都是血，所有人都怕了，撞我的那個人怕被究責任早就跑得遠遠的了，但我也不怪他，因為我知道他不是故意的。
從那以后，我再也沒有見過他，他連一句道歉都沒有。家里害怕再發(fā)生這種事，就不允許我單獨出去玩。我姨帶著我去醫(yī)院時，她的臉上滿是擔心。我到現在還記得，我姨聽到我受傷時，看到我時的表情，就是那張我熟悉的不能再熟悉的臉，將我從震驚拉回現實，為了照顧我，怕我的傷再出什么事，每天守我到12點才睡，第二天又很早起來為一家人做早餐，那段時間可把我大姨累到了。
可就是因為她的悉心照顧，我才可以在養(yǎng)傷的時候沒有再出一點問題。我姨有一段時間把我送回老家看我奶奶，奶奶和爸爸每天都是早出晚歸的，跟我姨對我的悉心照顧完全不一樣，在那個時候我就決定了，在我長大以后要好好報答我姨。
成長路上的陽光作文11
陽光是我們萬物不可缺少的東西，是地球不可缺失的。人類需要陽光，植物需要陽光，動物需要陽光。陽光可以給我們帶來溫暖，也可以照亮黑暗，我們在陽光的呵護下茁壯成長，
在我的成長路上并不是一帆風順，時而陰霾，時而陽光，而她卻是我成長路上最燦爛的陽光——我的老師，有人說，老師是我們精神的港灣，像我們的父母，是我們心靈深處的朋友，是我們人生航程的導航，是黑暗的一盞明燈照亮我們前進的道路，她？我的小學老師我永遠不會忘記，也不會忘記，她給我上的那節(jié)課。
那是三年級開學的第一天，我們原來的班主任因為家庭原因調走了，又來了一位新的班主任——她？她是一位和藹可親，但是對待工作又是一絲不茍的人，平時總是微笑著像初升的太陽。
可那是的我卻不是個乖孩子，我特別壞，在班級里總會欺負別的孩子。
一天，早上我上學，走到半路發(fā)現了一支勾線筆，就覺得很好玩，到了班里，看見我座位前面的同學正在認真的讀書，我就在他的后背寫了“我是豬”三個打字，下自習后同學看見就開始笑話我前面的同學，上第一節(jié)課的時候，我前面的同學羞愧的連頭都沒有抬
第二節(jié)是她的課，上課了，同學還在笑，她來了，問同學們在笑什么，同學們的`眼神齊刷刷的投向了我前面的同學，她的臉突然變了，下來一看，教室里又是一陣嘲笑。
她叫起了我，問怎么回事，我裝作一副被冤枉的樣子，就說不知道，她好像從我的回答中知道了一切，于是她打了我，這是我第一次見她這么生氣，在劇痛與羞愧之下，說出了事情的原尾，隨之而來的，是更重的懲罰，
然后她告訴我這樣幾句話：來到學校，重要的是學習，而比學習更重要的是做人，只有先學會做人才能學習，你覺得這次你做的對嗎？我忽然恍然大悟。
她？——我的小學老師吳老師。
時間如白駒過隙，轉眼間小學已經畢業(yè)快兩年了，而我想起學生生涯中最燦爛的陽光，那就是她？我的小學老師——吳老師
成長路上的陽光作文12
走在成長的路上，時時遇到一些在心中難以抹去的風景。
記得那天，自招成績出來了。作為自招成功呼聲最響的尖子生，我卻意外的落榜，班中錄取的同學口若懸河地議論著自招題的難度，又頭頭是道地說著進入心儀的高中后將會如何如何。我的心落到谷底，委屈不甘與自責憤怒構成的復雜情緒使我無法面對一切，我只想找個沒人的地方靜靜。于是在小雨紛紛的時候，我沒有打傘，獨自一個人背著書包默默地走在冷清的街上。
我蹲了下來，蹲在了滿是灰塵的街道旁邊，也蹲在了你的身邊。初次遇見這街邊石縫間的小白花。為何潔白的你會來到這種地方，來到這不起眼的角落里，而不是在寬廣的草原上與你的同伴一起生活？你獨自一人在這種地方，怎樣去排解苦悶呢？你的周圍，只有一塊塊無情的石頭和灰塵而已�；蛟S，你在這也是生不由己的吧！睜開眼睛的一刻，便已在這里了吧，注定只能擁有這小角落的一片天地嗎?
你沒有香氣，也沒有輕輕搖曳的身姿，可是你倔強地挺立著，似乎告訴我無需可憐你。你愿意生長在這里，不然也不會努力地生長，開花。雖然在這里，你也有痛苦，但這些痛苦也可以給你帶來深度。正是你柔弱的身軀與那堅定的意志，讓我意識到了生命對生存的渴求。
雨勢加大了，我沒有打傘。我靜靜地看著你在泥濘的土壤中，堅強的挺立著，在烏云的籠罩之下，對抗著寂寞，把腰桿子挺得筆直，似乎在等待厄運過去，以自己完美的一面，迎接光明。我的心一顫，我仿佛明白了什么，淚水不自覺地在流淌，但是心中的淚，心中的傷卻已止息。一次失敗不代表你沒有成功的希望，只要心中充滿信心，相信自己，成功的大門終將為我敞開，勝利的光芒一定會照耀到我身上！那一刻，我流淚了，我深信這是最后一次為自己的失敗而流淚，因為自信已經把那一刻的`淚水匯聚成走向成功的動力，促使我奔向燦爛的明天。自招失敗了，并不意味著我無法進入心儀的高中，還有裸考，誰說我沒有機會？于是我抹去了眼眶中剩余的淚水，重新挺直腰板，鎮(zhèn)定地朝家的方向走去，我要立即坐回書桌，重新拿起筆，滿懷著信心。
感謝你，石縫間的小白花，是你用自己的堅強而和沉默，使我感受到了生命的力量，令我變得更加堅強，使我在成長的路上走得更遠。
成長路上的陽光作文13
成長路上，有陽光，有烏云，有細雨，這些都像是一個個多彩的泡泡，在我們的心中留下了銘記。但只要心中有陽光，那么成長路上，將處處是陽光。
夏天，炎熱的陽光照射向大地，一股股熱浪夾雜著沙土，像一道龍卷風一般卷走了地上的所有水分，遠處的反光像動物鱗甲一樣層層堆積，散發(fā)出異樣的光澤。走在去招生處的路上，炙熱的陽光如細密的小針一般在我的皮膚上不斷刺著，沒一會我的額頭上便出現了細密的汗珠。忽然拐角處傳出一陣陣喧鬧聲，走近一看原來是同學們在報名鼓樂隊排著隊的人像一條蜿蜒的長龍，我的心里也忍不住打起了退堂鼓：如此多的人，能輪的上我嗎？我扭頭一看，路邊的花花草草都展開了笑顏，好像在為我加油鼓勁。我的心也安定了下來，既來之則安之。
人群的長龍如同被一張無形的剪刀給緩緩裁短。終于，我來到了隊伍的最前頭，考官頭都沒抬地遞過來一張報名表和樂譜。我迅速的填完，拿起樂譜就找了一個僻靜的地方練了起來，寂靜的空氣中不斷回響著斷斷續(xù)續(xù)的“啪啪”的練習聲，聲音由原來的遲鈍慢慢變得順滑、行流如水。終于輪到我了，我慢慢走向考試的地方，心中默念著曲譜。不知為何，我的手心里已經布滿了汗水，我的心也不由自主地慌亂起來，原本熟練的曲譜現在卻如同被人蓋上了一層紗布一般變得不甚真切，看著主考官我的心慌亂更甚，手也忍不住抖了起來。我表演出的曲子并不太好，時常有節(jié)奏拍錯�？脊贉睾推届o地看向我，說：“同學，你還是回去再練練吧�！�
我心灰意冷地回到了教室，路上鮮艷的鮮花在現在看來也如此刺眼，看著一個個被錄取的同學從大門中魚貫而出，聽到他們的說笑聲，我的'心如刀割般無比的難受。
回家后，媽媽好像知道了什么對我說：“你失敗的原因只能是練得不好，好好練練吧，別灰心喪氣，把陽光裝在心里，你就會成功�！眿寢尩脑捜缤皇柟馍溥M了我的心里，鼓舞我不斷前行。第二天一早，練習的“啪啪”聲便不斷地在空曠的走廊里回蕩……
后來，我終于進入了鼓樂隊。
這件事讓我明白了：也許，你有時會遇到讓你灰心喪氣的挫折，但你要相信：成長路上一定有陽光，最大最亮的陽光，其實就在路上。
成長路上的陽光作文14
在我們成長的旅程中，有過許多撩撥心弦的記憶；這些記憶如同古城溫暖的光，如同清晨涼爽的風，滋養(yǎng)著我們心靈的`成長。那一段段記憶就好似一個個故事，收藏在歲月的日記本中，至今回想起來，仍是滿心的歡喜和感動：
“不大”的雨，濕透的衣
小的時候體質，總是生病，尤其是父母離家后，就更嚴重了。
記得那個雨天，我還在上大班。放學后看到父親站在門口，當時高興壞了，沒打傘就沖了過去。父親見了趕緊跑過來，將我訓斥了一通。
回去的路上他牽著我的手，傘幾乎傾斜了過來，我問他，爸爸你不打傘嗎？他說雨不大，可為什么，衣服被濕透了呢？
“如果有一天我要離開你”
上幼兒園的時候父親生了一場大病，母親把我“托付”給舅舅，便帶著父親看病去了。
剛開始那幾天倒也沒什么，舅舅家有很多小玩意兒，我還可以和表哥一起看動畫片，我甚至覺得這里比自家更好。
可是，一個禮拜過去了，我開始想念父母。我問外婆，爸爸媽媽去哪了。她只長嘆一聲，然后笑著告訴我“出差去了�！笨赡菚r我已經五歲了，不是三歲小孩，哪那么好“騙”。有一次偷聽外婆與舅舅的談話，才知道真相。我站在門外，隱約聽到抽泣聲，半晌才反應過來，是我在哭！
晚上躺在床上，我怎么都睡不著，動來動去。表哥被吵醒了，不耐煩地問我：“你又怎么了？”被他一兇，我徹底爆發(fā)了，號啕大哭起來。他忙問我怎么了，我哭得直抽抽，艱難地向他說出了事情原委�！拔視粫䴖]有爸爸了？”我哭著問。表哥看著我，小手握住我的手，堅定又溫柔地說：“不會的，他們會回來的！”鉆進了被窩里，縮成一團，表哥便抱住了我，趴在我的身上，跟老雞護小雞似的，說：“我會永遠陪著你的。”我露出一個小腦袋，說：“你騙人，再好的哥哥以后都會被一個叫‘棗子’的人搶走！”他伸出小手，說：“我們拉鉤！如果有一天我要離開你，那么那天一定是愚人節(jié)�！薄昂茫±^上吊，一百年不許變！”
感謝你溫暖了我小小的心房，讓我體會親情的美好。使我逐漸成熟。
成長路上的陽光作文15
我們每個人由幼稚無知的孩童成長為青春活潑的少年，總會經歷這樣一段路：平坦中帶著些小的崎嶇，一帆風順中帶著些小的波折。這些小的崎嶇與波折有時會使我們感到迷茫和無所適從。而那時，給予我們鼓勵，堅定我們心中信念，帶著我們從崎嶇與波折中站起來的那個人，就如同溫暖卻不耀眼的陽光一般。
我的媽媽就是那樣的一束陽光，一束鼓勵我的陽光。
我聽媽媽說我小時候學走路時，就是不肯松開她的手，不肯自己走一步路，總是對她撒嬌耍賴，也許是因為我怕一松手就會摔倒。聽說曾經我還勇敢的走過幾步路，但都以摔倒告終，然后便再也不肯自己走了。后來有一次媽媽趁我不注意，松開了我的手，走到我身前幾步，微笑地說：“別怕，走幾步試試，你真棒！”媽媽說當時我很想過去找她，但又怕摔倒，于是僵硬的站在那里不肯走，最終還是在媽媽的.鼓勵下，試探性的走了一步，當身體搖搖晃晃的，仿佛下一秒便會摔倒時，我又不敢動了。媽媽再一次鼓勵我，終于，一步、兩步、三步……最后我牽上了她的手。我想當時媽媽的手一定是很溫暖，一直暖到了我心里。雖然這段經歷是聽媽媽敘述的，但我能夠想象出當時的場景。
我的媽媽就是那樣的一束陽光，一束讓我重拾自信的陽光。
“媽媽，我這次考試考的不好，我是不是很沒用？”單元測試后我耷拉著腦袋，沮喪地說，眼睛里閃著迷茫。媽媽看著我，鼓勵到：“媽媽相信你的能力，一次考試的成績代表不了什么，只要你認真查找原因，把不懂的地方弄懂，我相信你下一次會考好的�！蔽毅蹲×�，我以為她會訓斥我，因為她平時對我要求很嚴格。聽了媽媽的鼓勵后，我眼里的迷茫褪去了，重新拾起了自信，又繼續(xù)日復一日的在燈下苦讀，期末，當我捧著獎狀遞給媽媽時，我看到了媽媽開心的笑容。
我們每個人在成長的路上總會遇到各種各樣的困難，也總會有一些人帶著我們去克服這些困難，他們便是我們成長路上的陽光，感恩一路有陽光的陪伴。
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