成長(zhǎng)的快樂作文15篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的快樂作文1
是成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了感恩，是成長(zhǎng)教會(huì)了我們做人，成長(zhǎng)就像一盤顏料，有激情的紅色；有憂郁的藍(lán)色；有生機(jī)勃勃的綠色……而在我的成長(zhǎng)歷程中，大多數(shù)都是快樂的，那一個(gè)個(gè)精彩片段，深深的烙在我的心里，揮之不去。
幼年時(shí)，純真無瑕的心靈是快樂的！小時(shí)候，什么都不懂，快樂很簡(jiǎn)單。得到一根棒棒糖會(huì)很快樂，交到了新的朋友會(huì)很快樂。那時(shí)候，天上的云是棉花糖，街邊的樹是士兵，連一片樹葉也可以是螞蟻的被子！夜晚有時(shí)候會(huì)仰望星空，嘴里還哼著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。還會(huì)思考：為什么星星也會(huì)眨眼睛呢？可最終還是沒有得到答案。
那時(shí)候我們是時(shí)時(shí)刻刻快樂著的，不必為任何事發(fā)愁，世間任何紛擾與我無關(guān)。
長(zhǎng)大后，友誼的世界是快樂的。記得剛到12班時(shí)，我還比較內(nèi)向，有點(diǎn)兒不敢說話。是12班的老師同學(xué)，用家一般的溫暖，讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對(duì)一張張陌生的臉，也愿意主動(dòng)與新同學(xué)打招呼。在同學(xué)面前，我們的.歡聲笑語總是不會(huì)停止，總是有說不完的話，聊不完的天，被友誼填滿著的生活是快樂的！
而如今，在知識(shí)的海洋里是快樂的，現(xiàn)在是真的長(zhǎng)大了，不再像以前那樣天真了，有了自己的觀點(diǎn)，有了自己的想法。現(xiàn)在的我每天都在知識(shí)的海洋中遨游，不管是晴空萬里還是風(fēng)雨交加，我都不會(huì)害怕。知識(shí)的路上，風(fēng)景獨(dú)特，知識(shí)的世界，原來是這么的美好！
無論是在幼年，現(xiàn)在，還是長(zhǎng)大以后，快樂時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，一路相隨。成長(zhǎng)的快樂，充斥在眼前，蕩漾在耳邊，行走在腳下，更深藏在心底！
成長(zhǎng)的快樂作文2
童年即將悄悄離我們遠(yuǎn)去，我們將跨入中學(xué)的大門。在此刻，起的一件件往事，都是那樣的天真有趣，其中有一件事到現(xiàn)在都還記憶猶新。
那是上學(xué)期，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，看到有很多同學(xué)都報(bào)名參加了跑步比賽，我心血來潮，也報(bào)名參加了400米接力賽，可要知道，我跑步在班上并不是很快，但為了班級(jí)的榮譽(yù)，只有加倍努力了。從那以后，我下定決心，每天早晨起床后繞學(xué)校操場(chǎng)跑2圈，同時(shí)也可以健身。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的'練習(xí)，可以跑得比較快了。
總算迎來了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕，在后臺(tái)觀看了幾場(chǎng)比賽后，便輪到我們了。在前臺(tái)準(zhǔn)備的前幾分鐘，我很緊張，老師似乎看透了我的心思，走過來拍拍我的肩說：“不用擔(dān)心，老師相信你一定行。加油！”
聽著這鼓勵(lì)的話語，心中仿佛立刻充滿了力量。做好了起跑姿勢(shì)，預(yù)備，開始。我立刻集中精神，同學(xué)把接力棒遞給我。到我了，剛接到棒子，我就三步并作兩步向前跑去，聽著一旁同學(xué)們的加油聲，又不禁加快了速度，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，比賽結(jié)果公布了，我們班獲得了第一。
老師走過來說不錯(cuò)，繼續(xù)加油。我成功了，這喜悅的心情用話語簡(jiǎn)直無法表達(dá)。因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)，我為班級(jí)盡了一份自己的力量。
也許在你看來，這件小事微不足道，但在我的世界里，我知道，我向成功更接近了，你知道我有多開心嗎？
這是我成長(zhǎng)時(shí)的快樂，我的朋友，你有嗎？有的話，一定要和我呀！
成長(zhǎng)的快樂作文3
在成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些事情會(huì)帶給我們不同的情感，或是歡樂，或是悲傷，或是感動(dòng)，或……但今天，我要講的是成長(zhǎng)中的快樂。
成長(zhǎng)中的快樂，其實(shí)也無處不在。這些快樂就出現(xiàn)在我們的生活中，只不過，大家記住了嗎？在我們身上，對(duì)快樂最直觀的表達(dá)就是哈哈大笑，笑容是快樂的別稱。當(dāng)我們感到快樂的時(shí)候，笑就是我們首選的表情。
在我的成長(zhǎng)路上，我最愛笑，我們一直都認(rèn)為喜歡笑的人，會(huì)擁有更多的快樂。走在大街上，當(dāng)我看到人們或是家人一起，或是朋友一起逛街散步的時(shí)候。我的臉上也會(huì)不由自主的.就露出笑容，成長(zhǎng)中的快樂，有時(shí)候需要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不拘泥于自身的快樂時(shí)，我們會(huì)變得更快樂。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷一些事，認(rèn)識(shí)一些人，成長(zhǎng)中的快樂很多時(shí)候來自我們的身邊。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中見到一些美好的事物時(shí)，我們內(nèi)心里涌出來的那種感情滋潤(rùn)了我們身心，也讓我們變得快樂。
就好比，在陽光燦爛的春日里，我們行走在公園的小道上。這時(shí)，從我們身邊一一穿過的，有調(diào)皮的小孩，有白發(fā)蒼蒼的老人，有手挽手走過的夫妻，還有踏著步子，優(yōu)雅走過的小貓。這一幕就像一部短電影，電影里一片歲月美好，而你既是當(dāng)局者，又是旁觀者，成長(zhǎng)的快樂也許就在于這種新奇的感受。
時(shí)間流逝得很快，一天天，一月月又一年年。時(shí)間流逝中的我們就在成長(zhǎng)，我們穿過這些時(shí)間，一些被我們留住的時(shí)間積淀在我們的心里，成為了我們成長(zhǎng)路上那些美好的回憶。成長(zhǎng)中的快樂很對(duì)，也希望我們每一個(gè)人都能在快樂中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂作文4
一條條涓涓細(xì)流匯成了無邊的大海，它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng)，悄悄地成長(zhǎng)。他們都很快樂，而我發(fā)現(xiàn)，正在成長(zhǎng)的我，也感受到了成長(zhǎng)的快樂，你瞧！
感悟親情
從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩長(zhǎng)到如今的我，這一過程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺中，牛奶喝完了，媽媽走進(jìn)來收拾房間后出去了，我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來：“你還要一杯嗎？”這時(shí)，我無語了，一股熱騰騰，勝似牛奶的'溫暖涌上了我的心頭，原來這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來，親情就是這么簡(jiǎn)單的，成長(zhǎng)中，我感悟了親情，這就是成長(zhǎng)的快樂。
擁有審美觀
世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上，一位臉上長(zhǎng)著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數(shù)落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處��！突然，從車站上來了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時(shí)，我震驚了，一股自責(zé)感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長(zhǎng)中，我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)中，不免有失落的時(shí)候，但是成長(zhǎng)的快樂，是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了，有了自豪感……
這時(shí)的我，正在慢慢成長(zhǎng)，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂，猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂。
其實(shí)，成長(zhǎng)的快樂無處不在！
成長(zhǎng)的快樂作文5
時(shí)光老人移動(dòng)著他的腳步，一步一個(gè)腳印地走著；我也陪著時(shí)光老人，一步一個(gè)腳印地走著。
先由一個(gè)活潑可愛的小女孩，變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。成長(zhǎng)的歷程是絢麗多彩的，是充滿挑戰(zhàn)的，是快樂的。在我回憶的銀河中，所有的星星都是快樂之星。成長(zhǎng)的快樂是什么呢？成長(zhǎng)的快樂是花兒心中的蜜蜂；是沙灘上的貝殼；是海面上的浪花……
學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長(zhǎng)中的快樂。只要看到語文作業(yè)本上的“好”和“優(yōu)”，我的心中就會(huì)掀起一股還要優(yōu)的熱潮；只要看到數(shù)學(xué)本上的“你真棒”，我就會(huì)下決心考一個(gè)100分；只要看到英語本上“Good”，我的心愿就好似在這一刻實(shí)現(xiàn)了，只要看到獎(jiǎng)狀上名次的前三名，分?jǐn)?shù)的加大，我的心中就充滿了快樂和更上一層樓的決心。
讀書是我成長(zhǎng)中的快樂。我從進(jìn)小學(xué)一年級(jí)開始認(rèn)字就讀起了書。這些年來，我讀書無數(shù)，可隨著年齡的'成長(zhǎng)，作業(yè)使我擁有讀書的時(shí)間只有幾分鐘，可是“時(shí)間就好像海綿里的水，只要你愿擠總還是有的�！闭邕@樣，我每天睡覺前的洗漱總是很利索，這樣就可以迎來很多寶貴的時(shí)間讀書。正因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我選擇深?yuàn)W的書籍、簡(jiǎn)潔的書籍來閱讀。有書的陪伴，我的成長(zhǎng)歷程也越來越快樂了。
成長(zhǎng)的快樂似天空中的繁星，似烏云下的雨滴，似海洋中的魚兒，說那些自己沒有成長(zhǎng)快樂的人，你們的成長(zhǎng)真的沒有快樂嗎？不是，只是你們還沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。
成長(zhǎng)的快樂作文6
破蛹而出，沖破一切向上，亦是一種成長(zhǎng)。或許這個(gè)過程會(huì)辛苦、漫長(zhǎng)，也很痛苦。
不覺看著自己，年年的輪回，也走過十四個(gè)春夏秋冬。過完生日后，更是感覺自己又大了一歲，有些不同了。人無時(shí)無刻都在成長(zhǎng)，有酸，有甜，有苦，有辣。我是喜歡看著自己一步步成長(zhǎng)的，我很欣喜地發(fā)現(xiàn)：哦，這又磨練了我；這又是個(gè)和以前不一樣的地方……
那年，學(xué)著姐姐捧著一本書，大聲地朗讀著，讀罷，發(fā)現(xiàn)什么也不懂，把書一扔，一溜煙又跑出去玩了；如今，坐在椅子上，細(xì)細(xì)地品味著書中的內(nèi)容，周圍很安靜。
那年，總喜歡早早做完作業(yè)，就下樓和小伙伴盡情地玩耍，似乎也很熱愛體育；如今，卻喜歡悶在家里，對(duì)于體育的熱愛，也大大不如從前了，或者可以說若不是中考要加的體育分，我實(shí)在不想多碰它一下。
那年，什么都敢說，什么都敢做，大大方方指出別人的錯(cuò)誤，也不管別人是高興還是尷尬；如今，講話都要先考慮一下：這樣對(duì)不對(duì)，這樣該不該。有時(shí)甚至還得違背心意……
列舉下來，似乎覺得如今的我還沒以前的好。是么。但想想其實(shí)不然。
那年，大大咧咧�？偸且徊恍⌒�，那個(gè)掉了，這個(gè)碎了，爸媽總是一臉無奈，而我卻是一臉不屑；如今，做事自然更小心謹(jǐn)慎些，也分得清是非。
那年，總是不體諒父母，這個(gè)也要，那個(gè)也要；如今，懂得體諒父母工作的辛苦，也懂得分擔(dān)一些。
……
成長(zhǎng)后，更多的是肩上多了份責(zé)任。懂得擔(dān)當(dāng)，也成熟了些。那些記憶，似乎那么遠(yuǎn)，卻也這么近，觸手可及。也許人人都有個(gè)這樣的童年，這樣的成長(zhǎng)，這樣的現(xiàn)在，這樣的`快樂。所以說，我喜歡成長(zhǎng)，愿意看到蛻變的自己，內(nèi)心充滿的是無限的快樂與滿足。
破蛹而出，蛻變后，展現(xiàn)的，是微笑。我看到，她在笑。
成長(zhǎng)的快樂作文7
人們都說童年是五彩繽紛、絢麗多彩的，而我的童年雖然并不豐富多彩，沒有什么難忘的事值得我去記憶，但也不缺乏令人快樂的色彩。
小時(shí)侯，在幼兒園里，上課就是講故事、做游戲，下課后我和同學(xué)們就跑去滑滑梯、蕩秋千，玩得那么開心、高興。回家后，一邊吃著奶奶給我做的點(diǎn)心，一邊嘻嘻哈哈地看電視。每逢星期日，爸爸還經(jīng)常帶我去公園玩，到花鳥市場(chǎng)買小烏龜、金魚，我每次都樂得不知怎么形容。
到了節(jié)假日，爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅游。記得一年夏天，爸爸媽媽帶我去杭州。我們來到“花港觀魚”，只見湖里的鯉魚五顏六色、各種各樣，有紅的、黃的、黑的、金色的我隨手仍下一把魚食，它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，好玩極了。
我還到過海南島。在沙灘上，我拿著工具，挖了一個(gè)又一個(gè)的沙坑，尋找著美麗的貝殼；在大海里玩沖浪，一個(gè)個(gè)浪花卷過來，我在波浪里上下起伏，我奮力向前游去，可又被一個(gè)個(gè)調(diào)皮的浪花沖回了原位。那種快樂的情景至今難忘，現(xiàn)在想起來，還真想再回到小時(shí)侯。
長(zhǎng)大上學(xué)后，我也有了不少成長(zhǎng)的煩惱：再也不能隨心所欲地看電視、玩耍；要去承擔(dān)學(xué)習(xí)的'責(zé)任、要為學(xué)習(xí)成績(jī)付出努力。但是，我也有許多收獲。我愛上看書，有童話、小說、歷史故事等各種類型。從中我學(xué)到了各種新的知識(shí)，在書的海洋里，我盡情地遨游，像海綿寶寶一樣汲取知識(shí)，這樣，我又感受到另一種快樂。
從過去無憂無慮的童年到現(xiàn)在的成長(zhǎng)，我得到了不同的快樂，小朋友，你呢？
成長(zhǎng)的快樂作文8
在成長(zhǎng)中有許許多多快樂的事情，但在我的成長(zhǎng)中最讓我快樂的是——玩電腦。
記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，電腦就進(jìn)入了我的家，我十分好奇，很想去觸摸，但又不明白如何下手？
真是天助我也，這時(shí)學(xué)校開設(shè)了雙休日電腦興趣班，雖然我沒參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識(shí)的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了，她把她從學(xué)校學(xué)來的電腦知識(shí)，等回家以后在一五一十的交給我。沒過幾天我就學(xué)會(huì)了如何開機(jī)，去登錄，去搜索。
每一天放學(xué)回家，首先要做的'事情就放下書包，跑到爸爸的房間，打開電腦，一個(gè)勁的玩了起來。一玩就上“癮”，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)一晃就過，有時(shí)甚至?xí)俗鲎鳂I(yè)，忘了吃飯。
之后，爸爸的一個(gè)專門學(xué)電腦的朋友見我那么癡迷電腦，他就給了我一個(gè)網(wǎng)址，他說過，有什么事情，他會(huì)上網(wǎng)告訴我，我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去，找了找，果然，里面有他寫給我的一封信，還有一張自我做的精致的卡片，還告訴我怎樣制作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會(huì)動(dòng)”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來，我更迷上了打電腦，一有空我總會(huì)跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò)上見面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。
有時(shí)我還在網(wǎng)上讀書、讀報(bào)，以此來增長(zhǎng)自我的知識(shí)面，用更多、更好、更新的知識(shí)來偽裝自我，及時(shí)了解國(guó)家大事；了解偉人，學(xué)習(xí)偉人來用他們偉大的精神，用他們高尚的品質(zhì)，用他們的光榮的事跡來激勵(lì)自我向更高的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。
此刻，電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師，只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我。
我喜歡電腦！玩電腦是我成長(zhǎng)中最開心、最快樂的事了！
成長(zhǎng)的快樂作文9
在漫漫的人生旅途中，每個(gè)人都能找到自己的快樂。像小學(xué)生來說，校園就是他們的快樂，一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的“小大人”。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的`感謝成長(zhǎng)，是它帶給了我快樂。
記得有一次學(xué)校舉辦二課活動(dòng)，我認(rèn)為想學(xué)下棋，便報(bào)了象棋這個(gè)項(xiàng)目。我懷著激動(dòng)的心情邁進(jìn)了下象棋的教室。老師給同學(xué)們每人發(fā)了一盒象棋，要手把手的教我們，可就在這時(shí)，一位同學(xué)說：“老師老師，我們都會(huì)下棋，就不勞煩您了，讓我們現(xiàn)在就開始比賽吧！”老師，檢查那迫不及待的樣子，就問大家：“你們?nèi)紩?huì)下象棋嗎？”話音剛落，同學(xué)們就異口同聲的說：“會(huì)！”我這人要面子，于是就這樣濫竽充數(shù)過去了。同學(xué)們都三三兩兩的聚在一起開始下棋了，只有我在那左顧右盼，生怕有人找我下棋。
我想到了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”，就去圍觀其他同學(xué)下棋。只見他們左手一擺，右手一揮，一個(gè)“兵”便被吃掉了�？戳嗽S久，我大概明白了規(guī)則。就在這時(shí)，一位同學(xué)向我發(fā)出了挑戰(zhàn)，我有信心的接受了。比賽剛開始，我用馬吃掉了他好幾個(gè)小兵，于是我便開始沾沾自喜。突然，他以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”，一個(gè)炮便把我的將拿下了。我不服輸，繼續(xù)和他下，我一直輸，可我并沒有氣餒，越挫越勇，就這樣我們一直下……直到放學(xué)了，我還是沒贏一局。
雖然這件事使我難過傷心，但也讓我受益匪淺。他讓我明白“失敗乃成功之母”的深刻含義，是我做到了越挫越勇。傷心使我感到了快樂。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傷心和快樂使我逐漸成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂作文10
成長(zhǎng)，多么美妙的一個(gè)詞眼。但成長(zhǎng)并不只是快樂的，成長(zhǎng)過程有苦有樂，有很多挫折也有一些成功，但正是因?yàn)槟切┛嗯c樂交錯(cuò)相織，才構(gòu)成我們美好的生活。在成長(zhǎng)中，我們獲得了許多豐富多樣的感受。但成長(zhǎng)中最多的還是快樂。
小時(shí)候，跌倒的時(shí)候，總有媽媽把我扶起來，而成長(zhǎng)就是，跌倒了媽媽再也不是上前扶我，而是要我自己站起；小時(shí)候，爸爸媽媽接我上學(xué)放學(xué)，而成長(zhǎng)就是，我可以自己背著書包去學(xué)校了；小時(shí)候，總是過著衣來伸手飯來張口的日子，而成長(zhǎng)就是，我學(xué)會(huì)了自己做許多事情，還能幫媽媽做家務(wù)……于是我想，成長(zhǎng)大概是慢慢的承擔(dān)起責(zé)任來吧。而在承擔(dān)責(zé)任中，我們不斷收獲一些新的'感受。當(dāng)我?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)時(shí)，媽媽會(huì)很開心的夸我長(zhǎng)大了，當(dāng)我蹦蹦跳跳幫媽媽去買東西時(shí)，鄰居也笑嘻嘻夸我長(zhǎng)大了，當(dāng)我能獨(dú)自背書包去學(xué)校時(shí)，老師也笑著夸我長(zhǎng)大了。我心里油然生出一種前所未有的快樂和滿足。
成長(zhǎng)意味著再也不能每天吃著美味的糖果看動(dòng)畫片了，但我們還可以到學(xué)校交很多朋友學(xué)習(xí)很多新知識(shí)。成長(zhǎng)意味著我們不能任性地撒嬌了，但我們可以做更多的事情去幫助爸爸媽媽老師同學(xué)們了。成長(zhǎng)是令人開心的吧，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們的感受才變得豐富多彩，生活才變得更加有意義。
我心里默默地想：長(zhǎng)大是件挺讓人開心的事吧！
成長(zhǎng)的快樂作文11
成長(zhǎng)的故事很多很多，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們慢慢品味。
當(dāng)我們站在操場(chǎng)上，與烈日為伴時(shí)，軍訓(xùn)，人生的第一次。在操場(chǎng)上，無數(shù)次汗水濕了衣服，眼淚濕了內(nèi)心。聽著教官的花，心卻早已飄回了家，一遍又一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，與五十個(gè)人配合一致時(shí)，成長(zhǎng)是枯燥的；當(dāng)演練時(shí)得了第一名的歡呼聲是高興的，成長(zhǎng)是甜的。
當(dāng)?shù)谝淮胃鎰e父母，踏入中學(xué)校園，走向獨(dú)立的道路時(shí)，淚水是伴著依依不舍，第一次學(xué)會(huì)自己動(dòng)手洗衣時(shí)，第一次和父母打電話不再哭泣時(shí)……走向獨(dú)立。成長(zhǎng)是酸的。
一張張?jiān)嚲頂[在桌子上時(shí)，不得不面對(duì)自己的失敗。當(dāng)苦學(xué)到深夜時(shí)，只剩下窗外的一陣涼風(fēng)的陪伴。學(xué)習(xí)，似乎總與書本有關(guān)，堆積的課本一如大山的深沉，他似乎想要把我們壓垮，但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗，并不可怕。成長(zhǎng)是苦的。
友誼，似乎永遠(yuǎn)的成為了我們學(xué)習(xí)以外快樂的源泉。從一張張陌生的面孔到無話不說的朋友，好像是跨越了一道海峽。友誼之路漫長(zhǎng)而艱辛，如何讓友誼永存，是一直以來交友最大的煩惱與痛苦。打開一扇門時(shí)，看見門后的.是自己兒時(shí)的伙伴時(shí)……成長(zhǎng)是愉悅的。
一次又一次的經(jīng)歷挫折，卻在一次踏入充滿挑戰(zhàn)的路上。與自己的信念并存，戰(zhàn)勝了所有的失敗，當(dāng)每一次看見自己所追求的，正在消失時(shí)，一絲的難過正慢慢進(jìn)入內(nèi)心深處。成長(zhǎng)是痛苦的。
……
成長(zhǎng)是與書同行的一段時(shí)光。經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折，最終站起來的我們是成功的。
花開花落，悄無聲息。
成長(zhǎng)的快樂作文12
快樂加起來的理由千千萬，關(guān)鍵是要時(shí)時(shí)刻刻給自己加油，鼓勁！~~題記成長(zhǎng)的歲月里充滿了快樂，但卻有許多人感受不到快樂，認(rèn)為成長(zhǎng)的歲月了只有心傷。其實(shí)不然，或許你換一個(gè)心態(tài)，換一個(gè)角度來思考，將消極轉(zhuǎn)化為積極，你就會(huì)覺得，在這個(gè)世界上，還是快樂占多數(shù)。
在大多數(shù)人眼里，快樂是短暫的，悲傷是長(zhǎng)久的，只要好好把握，你就會(huì)體驗(yàn)到快樂的美好；只要你將消極轉(zhuǎn)化為積極，或許悲傷也是一種快樂。成長(zhǎng)的快樂千千萬，如成功的快樂，只要你相信自己，不斷給自己加油鼓勁，或許成功就在你眼前，快樂任你體驗(yàn)。
成長(zhǎng)中沒有比快樂更可貴的東西了，更為人們所普遍追求的了。問題是，我們并不知道如何去認(rèn)識(shí)及把握快樂，有時(shí)又不知如何從不快樂中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩，是最值得快樂的事。對(duì)人從不苛求，自己才會(huì)快樂。
快樂是一種美德，因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的欣賞與贊美，而且也給周圍的人帶來溫暖與輕快�？鞓肪褪切腋＃粋�(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，就會(huì)比別人更幸福。有時(shí)候，是我們不善于用快樂之水沖淡苦味，面對(duì)痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！
憂郁的`日子里需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨�！笔郎嫌性S多事物是快樂的，學(xué)習(xí)是快樂的，運(yùn)動(dòng)是快樂的，成長(zhǎng)是快樂的。請(qǐng)大家不要否認(rèn)快樂，換一種心態(tài)，換一個(gè)角度，用自己的雙手創(chuàng)造快樂，讓自己更快樂，更要讓周邊的人快樂！
成長(zhǎng)的快樂作文13
成長(zhǎng)快樂，這個(gè)名字可能大家都聽過，沒錯(cuò)成長(zhǎng)快樂是一種兒童藥品。但是成長(zhǎng)的確很快樂。
成長(zhǎng)不只是因?yàn)槟惚仨氶L(zhǎng)而長(zhǎng)的，更多的是因?yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)時(shí)會(huì)有許多的快樂，你成長(zhǎng)是因?yàn)槊\(yùn)想讓你得到更多的快樂，成長(zhǎng)的快樂到底指的是什么呢?成長(zhǎng)的快樂之的'是朋友間的友誼、同學(xué)間的互助，還有活在世上的艱難。
朋友間的友誼是成長(zhǎng)中最快樂的，在你成長(zhǎng)的過程中，友誼將許多的人帶到你面前，雖然有時(shí)候需要百里挑一，但是只要你將這么多個(gè)人中的一個(gè)當(dāng)作你的朋友，快樂便隨之而來，朋友之間的友誼是無限大的力量。它能把你從絕望的低谷拉上快樂之巔，當(dāng)你傷心難過時(shí)它會(huì)給你安慰。當(dāng)你擁有許多的朋友時(shí)，你可能會(huì)認(rèn)為他們是小蔥拌豆腐，你可能會(huì)想如果他們的性格不一樣那該多好，可是你有沒有想過假如他們的性格都不一樣，那你的快樂是來到你的身邊呢?還是遠(yuǎn)離你?我想它是遠(yuǎn)離你的，因?yàn)樗麄冃愿癫灰荒愫茈y從他們中達(dá)成共識(shí)，所以你會(huì)感到很煩惱，所以快樂便離開你了。朋友是給你支持的最好人選，有朋友才會(huì)有快樂。
萬事隨緣這話不假，有好的同學(xué)是你的福氣，你有好的同學(xué)也是一種快樂。這種快樂來源于，同學(xué)間的互助，在你皺著眉頭冥思苦想的時(shí)候，你的同學(xué)會(huì)給你幫助。所以同學(xué)間也有快樂，大家都在成長(zhǎng)同學(xué)教你題目你也能得到快樂，當(dāng)你把不會(huì)的題目解出來你是何等的快樂呢。
一個(gè)人活在世上，也是很快樂的，但是你如果行為儲(chǔ)會(huì)的話，那你就是電線桿上綁雞毛了。當(dāng)然在成長(zhǎng)的時(shí)候有父母的照顧，那自然是無比的快樂，一個(gè)家是活在世上的根本，有家才有快樂。
成長(zhǎng)的快樂作文14
我們無時(shí)無刻不在長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過程中，我們可能會(huì)遇到許多艱辛和挫折，會(huì)遇到辛酸和傷心，但我的成長(zhǎng)過程卻是快樂的。和煦的春風(fēng)吹拂著柳條，轉(zhuǎn)眼到了三月。有一天，我突然想：我應(yīng)該去幫老師干活！這時(shí)，我就想到前兩天路過化學(xué)實(shí)驗(yàn)室看到里面很亂，不如我就去幫那個(gè)老師。我急忙找到老師，我是發(fā)給我一雙手套，并告訴我：“你要小心一點(diǎn)兒，還有，不要把水弄到地上�！崩蠋熣f完，就給我分配了任務(wù)。我的任務(wù)是刷實(shí)驗(yàn)盒和試管，我非常高興。我端著裝滿實(shí)驗(yàn)盒和試管的大盒子來到了一個(gè)水池子前，我先刷實(shí)驗(yàn)盒。我打開盒蓋，哇！這是什么味道？我頂著刺鼻的化學(xué)藥品的味道，把里面的滴管和小盒都用水沖了一遍，又把盒子左右沖了沖，然后把所有的東西全部裝回盒子。��！真是難聞，化學(xué)藥品真是難聞！但是，我不能退縮。我又連續(xù)刷了好幾十個(gè)。后來，我把試管也全部刷了。最后，我看著桌子上擺著的整齊的我的“作品”，我感到非常的快樂。接下來，我又幫老師擦柜子、拖地。好累�。‰m然我出了一身的汗，但是我很高興。因?yàn)槲規(guī)椭死蠋�，讓老師不再一個(gè)人整理這么大的教室啦！這時(shí)，老師對(duì)我說：“謝謝你了，辛苦了！”我聽后美滋滋的.，并又回頭看了看我的“成果”，我感到我好能干，我也漸漸覺得我長(zhǎng)大了！窗外隨風(fēng)飄動(dòng)的枝條被陽光照著，我也如同被陽光照著一般高興。從此，我一有空就去幫助老師打掃教室，我也從中得到了快樂。我想，只要我們幫助別人，你們也會(huì)像我一樣感受到成長(zhǎng)的快樂的！
成長(zhǎng)的快樂作文15
翻開成長(zhǎng)的影集，尋找最美的那幾頁。——題記
斗轉(zhuǎn)星移，晨昏交錯(cuò)，舞動(dòng)的年華在卷云梢間溜走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載春去冬來，輕托記憶的琴弦，流云帶來了溫暖的旋律，彩虹般的夢(mèng)汩汩而出，流淌成動(dòng)人的傳說。
幼兒園時(shí)，早上換一個(gè)新造型是快樂；中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂；晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲玩耍時(shí)快樂。幼兒園的時(shí)光總是無憂無慮的，在那時(shí)我會(huì)相信圣誕老人的故事，我會(huì)天真的把襪子擺在窗前，輕輕拉上窗簾，并在旁邊擺上寫滿愿望的.紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時(shí)光從手指尖滑過，只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時(shí)，春天與同學(xué)去野外郊游踏青是快樂；夏天在屋里吹空調(diào)吃冰棍是快樂；秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂；冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂。小學(xué)的日子總是多姿多彩的，在那里我會(huì)將自己的一天都排得滿滿的，抓緊時(shí)間努力奮斗。
就這樣，我在奮斗中過了六年，時(shí)光像利箭一樣倏地在眼前射過，我踏入了中學(xué)。
中學(xué)時(shí)，白天在陽光照耀下的教室里學(xué)習(xí)是快樂；晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書，與同學(xué)在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞是快樂。中學(xué)得好我還沒體驗(yàn)完，現(xiàn)在我會(huì)盡力去感受中學(xué)的快樂。
成長(zhǎng)的快樂，是咖啡那深厚的韻味；
成長(zhǎng)的快樂，是果凍那宜人的滑潤(rùn)；
成長(zhǎng)的快樂，是海洋那舒暢的廣闊；
成長(zhǎng)的快樂，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
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