家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文實(shí)用(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文1
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，不能沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
作為唐山人，每晚收看《直播50分》是必不可少塊的。從這個(gè)節(jié)目里我知道了一個(gè)詞——家風(fēng)。最近，學(xué)校要求我們每位學(xué)生參加“善美青春·出彩人生”——曬家風(fēng)、傳美德征文大賽活動(dòng)，我不禁要問(wèn)：家風(fēng)到底是什么？我家的家風(fēng)又是什么？
我隨之在百度上敲下“家風(fēng)”一詞，想知道它的含義到底是什么？可是沒(méi)有一個(gè)具體的答案。
打開(kāi)電視，看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的.優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^(guò)觀看節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也知道了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào)；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我家的家風(fēng)：“勤儉持家；謙恭有禮�！�
在勤儉持家方面，我的姥姥就是一個(gè)特別好榜樣。我的姥姥是一個(gè)農(nóng)民，年近古稀的她一年四季從不閑著，手里總有忙不完的活兒，家里地里都是一把好手，她勤勤懇懇，任勞任怨從不叫苦叫累。在姥姥眼里，我們都屬于亂花錢那撥的。小姨和媽媽整天給姥姥買這買那，買來(lái)后，總是會(huì)被姥姥一段數(shù)落，說(shuō)自己不缺吃，不缺穿。你們掙錢不容易，也不知道攢錢，以后用錢的地方多著呢。每每這時(shí)，小姨和媽媽就會(huì)叨咕姥姥太“摳門兒”，整天手里攥著錢，可以分八瓣兒花。這就是我的姥姥，每花一分錢都得精打細(xì)算。正因?yàn)槔牙亚趧诘碾p手，精打細(xì)算會(huì)過(guò)日子，所以把小姨送進(jìn)了高等學(xué)府，接受良好的教育。而現(xiàn)在的我，也不亂花錢，一旦看見(jiàn)媽媽亂買，我就會(huì)向姥姥打小報(bào)告……
在待人有禮方面，小姨就是我的榜樣。老姨是教師，每次聽(tīng)見(jiàn)她打電話時(shí)總會(huì)說(shuō)上幾聲“你好”；在家里，即使是面對(duì)姥姥和姥爺，也是還很謙恭有禮的。
這就是我家的家風(fēng)！讓我在好家風(fēng)地沐浴下茁壯成長(zhǎng)吧！讓好的家風(fēng)、美德在我們這一代的手里繼續(xù)傳承！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文2
成長(zhǎng)的道路上，媽媽再三囑咐我“不要騙人，不能撒謊”而這，正是我們家的家規(guī)，也更是我們的家風(fēng)···
國(guó)慶節(jié)放假前兩天，任老師把我叫過(guò)去談了一些話，問(wèn)我是不是老問(wèn)同桌答案，我也不敢承認(rèn)，信誓旦旦的說(shuō)沒(méi)有啊，任老師把我的同桌叫了過(guò)來(lái)，當(dāng)面對(duì)質(zhì)，這才承認(rèn)了，其實(shí)媽媽和任老師不是因?yàn)槲页鸢付鷼�，只是因�(yàn)椋卫蠋熃形疑先r(shí)，我信誓旦旦，面不改色的騙任老師說(shuō)沒(méi)有而生氣的。任老師當(dāng)時(shí)也比較忙，也沒(méi)有多說(shuō)，讓媽媽給任老師打電話，其實(shí)，說(shuō)真的，我的心里越過(guò)一絲不悅的陰影。
晚上回家，媽媽把我叫到她的屋子里，對(duì)我說(shuō)：“悠悠，你今天在學(xué)校是不是被任老師叫去談話了？”我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)道：“你是不是考試的時(shí)候老是問(wèn)同桌答案？”媽媽的眼光里仿佛充滿著炙熱的烈火，我仿佛在火爐里炙烤一樣，我的頭像一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)太陽(yáng)的向日葵，耷拉著，晶瑩的淚珠順著臉頰滑落下來(lái)。媽媽的眉頭緊緊的蹙著，眼眶也有一些濕潤(rùn)看著我，說(shuō)：“媽媽給你說(shuō)了多少遍了，不能騙人，你以為現(xiàn)在抄同桌的答案你就能考上高新一中嗎，那只不過(guò)是自欺欺人，就算你有抄答案的心思，這都不能有，聽(tīng)明白了？因?yàn)椋牙�，姥爺就是這么教我的，我從小就是在這樣的家風(fēng)下長(zhǎng)大的，我希望你以后也能夠做到�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭示意媽媽我聽(tīng)懂她所說(shuō)的意思了，媽媽緊蹙的眉頭逐漸放松了下來(lái)，用慈愛(ài)的眼光望著我淚流滿面的'面頰，說(shuō)：“其實(shí)你都聽(tīng)得進(jìn)去，這次，我為什么沒(méi)發(fā)火，因?yàn)�，我覺(jué)得老跟你發(fā)火也不是辦法，我覺(jué)得這次可以跟你好好談一談。如果，以后在發(fā)現(xiàn)你還有類似的事怎么辦?”我眼睛堅(jiān)定的，并用堅(jiān)決的語(yǔ)氣說(shuō)：“以后我再也不會(huì)犯錯(cuò)誤了，尤其是這樣的錯(cuò)誤了，媽媽，你一定要相信我！”媽媽笑了，說(shuō)：“看吧，你都能聽(tīng)懂，只不過(guò)，你有時(shí)候不做而已，有時(shí)間，自己想一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，然后告訴我，行嗎？”我小聲的回答了一句，好，媽媽有又綻開(kāi)了平常熟悉的笑聲。
“不要騙人，不能撒謊”這伴我走在成長(zhǎng)道路上的家規(guī)，更是我們的家風(fēng)。它告訴了我做人的基本原則。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3
家風(fēng)伴隨著我們的成長(zhǎng)，良好的家風(fēng)對(duì)家庭以及家庭的成員都有著深遠(yuǎn)的影響。家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)貌，它對(duì)每個(gè)家庭都十分重要。我也在心中，對(duì)我家的家風(fēng)形成了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。我們家的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng)。
家風(fēng)如細(xì)雨滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人；家風(fēng)如陽(yáng)光照亮我們的心田；家風(fēng)如花朵讓每個(gè)人都嗅到它的芬芳。
媽媽經(jīng)常教育我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。媽媽經(jīng)常給我講這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)老開(kāi)鎖匠，他有兩個(gè)徒弟，一個(gè)開(kāi)鎖很快，很聰明。另一個(gè)反應(yīng)遲鈍，天資平庸。這一天，老開(kāi)鎖工，決定考驗(yàn)他們兩個(gè)，一個(gè)木箱用一把鎖鎖住，看他們誰(shuí)先打開(kāi)，過(guò)了幾分鐘，大徒弟就打開(kāi)了，而二徒弟仍在繼續(xù)，再過(guò)了幾分鐘，二徒弟也打開(kāi)了。老開(kāi)鎖工問(wèn)：“大徒弟，那箱子里裝的是什么？”。大徒弟回答：“那里面有很多珠寶�！崩祥_(kāi)鎖工問(wèn)了二徒弟同樣的問(wèn)題。二徒弟回答：“我沒(méi)有看見(jiàn)里面有什么東西，我并不知道。”老開(kāi)鎖工最后認(rèn)定二徒弟為他的接班人，因?yàn)闉閯e人開(kāi)鎖是要講誠(chéng)信的。通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了誠(chéng)實(shí)的可貴，我要成為誠(chéng)實(shí)的人。
那一天，我的朋友生日，邀請(qǐng)我去他家玩耍，我和爸爸媽媽，約定好了，六點(diǎn)鐘之前必須回家，我高興的答應(yīng)了爸媽，興高采烈的出門了，到了同學(xué)家，我和同學(xué)們，一起玩耍，吃蛋糕，玩游戲，我們還一起去游樂(lè)園，可開(kāi)心了，可是，美好的時(shí)光總是短暫的，才沒(méi)過(guò)多，就要到六點(diǎn)了，朋友們繼續(xù)拉著我到處玩耍，可是，我的心怦怦直跳，就象做錯(cuò)了事情一樣，十分不安，十分緊張。我還是決定與朋友們告別了，趕快回家去，看著手中的表一分一秒的過(guò)去，我加快腳步，使勁的往家的`方向跑去，我的手已經(jīng)冒出了熱汗嘴里已經(jīng)是氣喘吁吁了，可是，最后到家遲到了十分鐘，爸媽對(duì)我說(shuō)：“我們教育你要誠(chéng)實(shí)守信，怎么沒(méi)有做到呢？”我的臉漲得通紅，我想，要不是自己，看準(zhǔn)時(shí)間，早一點(diǎn)跟同學(xué)告別，也許就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。爸媽在我的旁邊，耐心的對(duì)我說(shuō)：“守時(shí)是一種美德，我們要做一個(gè)守時(shí)的人。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中無(wú)比懊悔。從這件事以后，我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。家風(fēng)是一種美德，更是一種精神。愿我們家的家風(fēng)—誠(chéng)信之風(fēng)，走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4
家風(fēng)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，它會(huì)潛移默化地影響家庭中的每一個(gè)人。我家的家風(fēng)就是十二個(gè)字：孝順長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)守信、與人為善。
“孝順長(zhǎng)輩”是我家的家風(fēng)之一。
“老謝，今天太陽(yáng)很大，我們幫奶奶洗洗被單，曬曬棉被，好讓奶奶蓋上暖被，天氣氣溫變化大了。”老媽在廚房里洗碗跟在客廳里看書的.老爸說(shuō)道。
“好��！等一下就過(guò)去�！崩习謶�(yīng)道。過(guò)了十分鐘，老爸老媽就一起去幫奶奶曬被子，我呢就一邊跟奶奶聊天一邊幫奶奶捶捶背，揉揉手和大腿。奶奶笑得合不上嘴，說(shuō)是很高興，我們沒(méi)有嫌棄中過(guò)風(fēng)的奶奶。
“誠(chéng)實(shí)守信”是我家的家風(fēng)之二。
在一個(gè)周末里，我自己在家寫作業(yè)，隔壁家的濤濤來(lái)我家玩。他指著電視柜里擺放的水晶鐘說(shuō)：“好漂亮啊！姐姐能拿下來(lái)讓我看看嗎？我特喜歡這水晶鐘上端的小猴子�！蔽依^續(xù)寫作業(yè)，沒(méi)有回應(yīng)他。不久，我說(shuō)：“姐姐可以把它拿下來(lái)放在茶幾里讓你觀看，但你不要?jiǎng)��！蔽夷孟聛?lái)了，他覺(jué)得我不理他，幾分鐘后，他就說(shuō)：“我回去了，姐姐請(qǐng)拿好�！笨磥�(lái)，我擔(dān)心濤濤摔壞水晶鐘是多慮了。
“好！濤濤再見(jiàn)！”我站起來(lái)剛想放好水晶鐘，誰(shuí)知，我穿“人字拖”一滑，來(lái)個(gè)四腳朝天，我趕緊爬起來(lái)，可是水晶鐘被打碎了。
我聽(tīng)到開(kāi)門聲，趕緊掃地還是來(lái)不及了�！皶苑澹趺唇裉爝@么勤快？”媽媽笑問(wèn)我。我低下頭，不敢說(shuō)話，強(qiáng)忍著淚水，可淚水流出來(lái)。我低聲說(shuō)：“那是隔壁家濤濤……剛剛來(lái)玩，不小心……打……打碎的�！眿寢層卯惓５难酃饪凑f(shuō)：“你確定�！薄叭f(wàn)一是你自己不小心打碎的呢？”媽媽又嘮叨著，“你忘了家風(fēng)之二要誠(chéng)實(shí)守信嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話，面紅耳赤，趕忙改口“媽媽，我錯(cuò)了，其實(shí)那個(gè)水晶鐘是我不小心打碎的。”這時(shí)，媽媽又怒樣變得面帶笑容了。媽媽走過(guò)來(lái)，用手刮刮我鼻子，“吾女長(zhǎng)大了咯，說(shuō)真話了�！眿寢屨f(shuō)。
“與人為善”是我家的家風(fēng)之三。
老爸老媽就是與人為善的人。老爸常對(duì)我說(shuō)：“與人為善，則能和諧共處，反之，則會(huì)眾叛親離�！倍３Ｒ陨碜鲃t，對(duì)人熱情相待，喜歡與朋友分享自己的樂(lè)趣或個(gè)人事跡，遇見(jiàn)有難的人會(huì)伸出援手相助……老媽平時(shí)也對(duì)鄰舍熱情幫助，對(duì)同事樂(lè)意分擔(dān)任務(wù)，為她們減少不必要的麻煩。反正，老爸老媽的行為，教會(huì)我為人處世之道。
良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承，是一筆來(lái)之不易的財(cái)富。我家的家風(fēng)伴我一路成長(zhǎng)！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文5
伴我成長(zhǎng)—善、知、儉 家風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，也是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。當(dāng)我剛開(kāi)始接觸這個(gè)社會(huì)時(shí)，爸爸媽媽就告訴我：你知道嗎？人就像一面鏡子，你對(duì)他笑，他也對(duì)你笑；反之，你對(duì)他怒，他也對(duì)你怒。如果你幫助了別人，說(shuō)不定以后遇到困難時(shí)他也會(huì)相助于你。
那個(gè)關(guān)于“女工人被鎖在冷庫(kù)里，結(jié)果是門衛(wèi)救了她”的溫情故事說(shuō)明的不也是這個(gè)道理嗎？所以呀，你要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，對(duì)別人報(bào)以微笑。從那時(shí)開(kāi)始，我便不斷地盡自己所能幫助別人，盡管我看起來(lái)也是弱小的，但我相信還有比我更需要幫助的人。
比如爸爸媽媽告訴我：買東西的時(shí)候要挑年紀(jì)大的人那里買，不要去還價(jià)，他們掙些錢生存不容易。每當(dāng)看到附近有乞討的老人或肢體殘缺的人，爸爸媽媽都會(huì)去奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。他們這種以身作則的教導(dǎo)，就如一只無(wú)形的手讓我得到了心靈的收獲！我也學(xué)會(huì)了做同樣的事情。我愿意點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去盡一些綿薄之力，因?yàn)槲抑�，有許多人將由于我們的愛(ài)心而改善生活。就是爸爸媽媽的一番番教誨，使我結(jié)識(shí)了更多的`朋友，得到了許多的認(rèn)可。
“讀書何所求?將以通事理�！蔽覐男【蜕L(zhǎng)在一個(gè)書香四溢的家庭里，感受著書所帶來(lái)的樂(lè)趣。不僅如此，媽媽也一直很重視對(duì)我的閱讀培養(yǎng)。我才上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就會(huì)每晚和我一起坐在被窩里，開(kāi)著臺(tái)燈，讀故事給我聽(tīng)。后來(lái)，我自己已經(jīng)能看懂注拼音的書了，媽媽就經(jīng)常給我買新的書籍，供我閱讀。漸漸地，我大了，家里的那些書已不能滿足我讀書的需求，于是媽媽給我辦了借書證，循環(huán)地帶我去江寧區(qū)的圖書館還書借書。在媽媽的長(zhǎng)期指導(dǎo)下，我對(duì)圖書產(chǎn)生了濃厚的興趣，總是主動(dòng)要求看書。如今，我和書仿佛已經(jīng)成了一個(gè)整體，只要有一天不看書，我都覺(jué)得生活里好像少了什么。盡管現(xiàn)在的學(xué)業(yè)有些沉重，我卻依然每天堅(jiān)持看幾頁(yè)書。
每次回老家，爺爺奶奶外公外婆都會(huì)跟我講他們小時(shí)候艱苦的生活。他們說(shuō)，他們小時(shí)候吃不飽穿不暖，餓急了還能吃樹皮。聽(tīng)了這些故事，我忽然覺(jué)得自己今天所享受的一切都是這么珍貴，我應(yīng)當(dāng)好好珍惜！從那一刻起，我開(kāi)始節(jié)約各種能源，合理分配開(kāi)支，感恩父母的給予。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這種憶苦思甜的教育也是那樣重要！ 良好的家風(fēng)家訓(xùn)，是我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和根本。就讓我們從今天開(kāi)始，樹立起良好的家風(fēng)家訓(xùn)，讓美德傳承！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文6
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這是爺爺常說(shuō)的一句話。其實(shí)，這也是我們家族的家訓(xùn)，教育我們從小擁有一顆寬容的心。
寬容就像清涼的甘露，可以澆灌干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，可以溫暖冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火把，可以點(diǎn)燃冰山下將要熄滅的火種。 因此，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)寬容。
有一天，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。可是，剛到菜市場(chǎng)下了車，就有一個(gè)人撞了我一下，我看到撞我的那個(gè)人，連忙抓住他的袖子，而且拽得緊緊的。我正想狠狠地罵他一頓，正好被要下車的.媽媽看見(jiàn)了，她急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“發(fā)生了什么事？”“這個(gè)人撞了我。”我回答道。“那人家又不是故意來(lái)撞你的�！薄暗褪亲擦宋遥已什幌逻@口氣！”我充滿抱怨的語(yǔ)氣說(shuō)道。媽媽對(duì)那個(gè)撞我的人說(shuō)：“沒(méi)事了，你走吧！”媽媽話音剛落，我就對(duì)媽媽吼道：“你在做什么，我還要教訓(xùn)他呢！”“你不應(yīng)該這樣做。”媽媽說(shuō)。“為什么？”我問(wèn)�！耙�?yàn)閯e人不是故意的，只是不小心撞到了你，算不上有錯(cuò)，而你卻糾纏這么一點(diǎn)小事就不肯放手，你應(yīng)該有一顆寬容，包容他人的心。”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“嗯，媽媽，我知道了，以后我會(huì)寬容待人的。”
記得還有一次，在學(xué)校里，那天是個(gè)晴空萬(wàn)里的日子。下課的時(shí)候，在教室里打鬧的一位同學(xué)把我的椅子弄翻了，我的書包也掉在了地上。我打算把這位同學(xué)找出來(lái)，可我找啊找，找啊找，也沒(méi)找出來(lái)。后來(lái)，終于把那位弄翻我椅子和書包的同學(xué)找出來(lái)了，當(dāng)時(shí)，我真想把氣都發(fā)在他身上。可是一開(kāi)始就是因?yàn)椴恍⌒脑斐傻�，所以我不能把氣都撒在他身上。同時(shí)，我也想到了爺爺和媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。于是，我就讓他回到座位上了，并且告訴他以后不要在教室里打打鬧鬧了。后來(lái)，我和他成了最要好的朋友呢！
在日常生活中，出現(xiàn)摩擦、不快和委屈，是常有的事。如果我們以針尖對(duì)麥芒，怨恨就像是一只氣球，越吹越大，最后會(huì)膨脹到無(wú)法控制的地步。所以，我們需要寬容來(lái)做調(diào)和劑，這樣，任何的菱角都會(huì)變得圓滑。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文7
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！奔乙�(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就像糧食一般，不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“愛(ài)幼、孝順、善良”就伴我隨行。
家風(fēng)之愛(ài)幼，從我上幼兒園到現(xiàn)在，每天早晨父母都會(huì)親自送我上學(xué)。媽媽必會(huì)親親我的額頭說(shuō)：“寶貝，乖，在學(xué)校要好好表現(xiàn)，媽媽等你回來(lái)哦�！睘榱思�(lì)我的學(xué)習(xí)，爸爸在家里顯眼的地方親手制作了成績(jī)爛，并設(shè)有“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”“進(jìn)步獎(jiǎng)”“成就獎(jiǎng)”。滿滿的墻上都是成長(zhǎng)的印記。剛上一年級(jí)爸爸媽媽為了鞏固我的漢字，每天晚飯過(guò)后，爸媽就會(huì)陪我做猜字游戲。比如，媽媽寫、爸爸表演、我來(lái)猜。其實(shí)我最喜歡的就是背誦古詩(shī)，說(shuō)實(shí)話以前這都是我的弱項(xiàng)，自從爸爸想出了好方法以后，我就慢慢喜歡上了背誦古詩(shī)，這種奇妙的方法就是畫畫，爸爸邊畫邊教我背誦，就這樣我現(xiàn)在特別喜歡背誦古詩(shī)。
家風(fēng)之孝順，由于工作原因，爸爸媽媽都在外打工，我就和爸媽一起在一位親戚家生活，只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經(jīng)常給遠(yuǎn)方的奶奶打電話問(wèn)寒問(wèn)暖，定時(shí)給奶奶郵生活物資，只要我們一有時(shí)間就回老家陪奶奶。漸漸的我長(zhǎng)大了，我有時(shí)就會(huì)接替媽媽，打電話給奶奶，給她講講家里的事，講講學(xué)校里的事，告訴她爸媽現(xiàn)在很努力工作，我學(xué)習(xí)也很棒，請(qǐng)奶奶放心，并叮囑奶奶一定保重身體。平時(shí)我就把好吃的東西留給奶奶，等回老家時(shí)拿給奶奶吃。爸媽時(shí)常教育我要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，孝順父母。
家風(fēng)之善良，爸媽從小就告訴我小動(dòng)物和人一樣都是有生命的，都需要愛(ài)護(hù)和關(guān)心，并教育我要善待小動(dòng)物和它們做朋友。每次去動(dòng)物園我和爸爸媽媽都會(huì)提前準(zhǔn)備好多東西呢。我們要給駱駝和長(zhǎng)頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿卜切成片，并用樹枝串上。讓我親自喂給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們說(shuō)說(shuō)話，每次我還會(huì)趁機(jī)摸摸它們的小腦袋。慢慢的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)動(dòng)物們也很溫和，只要我們善待它們，它們也會(huì)對(duì)我們好的'。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸媽。希望我們家永遠(yuǎn)保持這種好的家風(fēng)，一直伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文8
我的爺爺是一位董事長(zhǎng)，今年50多歲了。他頭發(fā)稀少，慈祥和善，熱心腸。他的臉上每天都掛著燦爛的微笑，對(duì)同事、鄰居、家人都很友好。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候，他都會(huì)精心做幾道拿手好菜，讓二爺和三爺來(lái)我們家吃飯。誰(shuí)家有難處的時(shí)候，他都會(huì)熱心的幫忙。
我的爸爸是一位技師，爸爸總是夜以繼日地工作，他也是一個(gè)熱心快腸、扶危濟(jì)困的人。每當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候，他就會(huì)伸出援助之手。
我也是一個(gè)有愛(ài)的陽(yáng)光女孩。當(dāng)別人得到優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我會(huì)給出熱烈的掌聲；當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我會(huì)關(guān)心問(wèn)候。
雖然我們只是一個(gè)普通的家庭，但是爸爸告訴我：我們不能忽視了身邊的小事，勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容，幫助貧困的`人，雖然這些都是舉手之勞，但是對(duì)于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)就是雪中送炭。
我的家規(guī)也有很多，早上和晚上：一是洗手洗臉，二是洗漱。這兩個(gè)家規(guī)是爺爺定的，爺爺說(shuō)，做人首先要干干凈凈的。要是有誰(shuí)不洗手不洗臉，就不許吃飯。每天晚上都要洗手洗臉洗腳之后才能入睡。這是我們家的衛(wèi)生管理。
提起我們家的家風(fēng)也是挺嚴(yán)格的，我的爺爺做事情，總是一絲不茍，追求完美。他對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)我們也是如此，就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。記得有一次，姑姑的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，考了80多分，爺爺就讓姑姑一字不漏的把那一本書全部抄一遍。姑姑雖然心有不滿，但知道抗議無(wú)效，也只有“敢怒不敢言”了。不過(guò)也是有好處的，從此以后，姑姑每次考試都拿到了優(yōu)秀的成績(jī)，她也成了我和弟弟的榜樣。正是在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的我們?nèi)諠u優(yōu)秀。
我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團(tuán)結(jié)向上，孝敬父母。父母一直告訴我“百善孝為先”，我一直銘記在心，有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)。
我們家的家訓(xùn)是：尊老愛(ài)幼，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰里之間要和睦相處。我自小受到家庭和父母的影響，用家訓(xùn)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我現(xiàn)在能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好，和同學(xué)之間和睦相處；有時(shí)發(fā)生點(diǎn)小矛盾，是我的錯(cuò)，我一定會(huì)主動(dòng)向同學(xué)道歉。
一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解中國(guó)文化的魅力。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文9
在《水滸傳》中，楊志出生世家，祖輩都是官僚。就是在這樣的環(huán)境下，楊志倍受影響。在他殺死牛二后，主動(dòng)報(bào)官自首，而不是像魯達(dá)那樣逃走。是那良好的家風(fēng)鑄就了一個(gè)正直善良，機(jī)智勇敢的楊志。
在我的家庭生活中，我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，不僅有著爸爸媽媽的愛(ài)，還有一種似母親一樣，無(wú)私給予我愛(ài)的一個(gè)人——我的奶奶。
幼兒園時(shí)的我就如一張白紙什么都不知道，只好照樣畫葫蘆，別人怎么做我就學(xué)著怎么做�！拔铱兄讣�、咬手指、亂吐口水，似乎把一切不好的都學(xué)了來(lái)�！币惶煊變簣@舉辦著親子活動(dòng)，同學(xué)們的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)都如約而至，我的奶奶也不例外。
“你在干什么？把那么臟的手指往嘴里塞？”一個(gè)尖嗓子的中年婦女的聲音從不遠(yuǎn)處飄來(lái)。家長(zhǎng)、孩子一個(gè)個(gè)把頭轉(zhuǎn)向，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，孩子們都下意識(shí)地啃指甲�！鞍咽址畔拢灰獙W(xué)其他孩子�！边@樣的聲音越來(lái)越多此起彼伏，參雜著孩子的哭聲。而我，是當(dāng)時(shí)唯一沒(méi)被斥責(zé)的孩子，不知是不是我的奶奶比其他家長(zhǎng)年紀(jì)都大的緣故。只默默地帶我去廁所洗了洗。在以后的日子里，大家還是啃得啃、咬得咬，而我漸漸的不再了，不知是心里懂得了什么道理，似乎一下子明白了。
在我小學(xué)時(shí)的一個(gè)冬天，外面呼呼地咆哮著，葉子被刮得凄亂。而我的奶奶卻讓我一個(gè)人下樓買早餐。我心里恍著疑惑，可還是默默的下樓買來(lái)早餐。在樓梯口看見(jiàn)鄰居張阿姨，她叫我注意安全走路小心，我端著沉甸甸的早餐上樓�！芭�！”我的身子一斜，湯撒再來(lái)了我的.手上，粥撒了一地。張阿姨見(jiàn)著，急忙拿來(lái)干布，把湯水拭去，只見(jiàn)到手背上如火灼燒的火紅。奶奶聞聲趕來(lái)，眼睛似乎比以往更加濕潤(rùn)，下樓，把地上的早餐收拾了就上樓了。而我卻邁著小步被張阿姨帶了上去。我含著淚回到房間，難道我的奶奶不愛(ài)我了嗎？
直到夜里，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的房間緩緩傳來(lái)了哽咽聲，聲音愈來(lái)愈清晰“你怎么可以對(duì)孫女這么狠，今天你孫女摔了也不扶�！边@是張阿姨的聲音，“我也不想啊，可是她的爸媽不管她，我也陪不了多久啊，我也很心疼……”這一刻我終于明白了奶奶是愛(ài)我的，只是方式不同。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，當(dāng)別的孩子還需父母接送時(shí)，我早已獨(dú)自回家，在別人還要父母洗衣、做飯時(shí)，我早已做好香噴噴的飯，等著他們回來(lái)……
我的奶奶，教會(huì)我的不是如何吃如何穿，而是如何學(xué)會(huì)吃，如何學(xué)會(huì)穿。她就是我的家，她就是我的母親，用不同的方式，卻又是特別的道路，為給我的白紙上寫下端正的字跡，而這不就是家風(fēng)所在？
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文10
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的和諧、幸福很重要。在我們家，有許多好的家風(fēng)：如誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼等。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，好的家風(fēng)一直伴隨著我。
記得我9歲那一年，晚上，我急匆匆地去上廁所，因?yàn)榇颐�，連燈都沒(méi)開(kāi)。上完廁所，想起爸爸教導(dǎo)我的要節(jié)約用水的原則，我們家一直是堅(jiān)持水的循環(huán)使用的，將洗菜的水用來(lái)沖廁所，于是，我習(xí)慣性地在黑暗中順手摸到一個(gè)桶子，就把里面的水往便池里倒。倒著倒著，感覺(jué)一條光滑的什么東西竟爬到我腳上來(lái)了，我一驚，急忙開(kāi)燈，一看，傻了，慌亂中，我竟拿錯(cuò)了桶子，誤將桶里的'泥鰍給倒了大半。這可如何是好？我這才記起，上廁所前，爸爸再三叮囑我的，已經(jīng)告誡我裝泥鰍的桶放在廁所，要我引起注意的。我這做事毛躁的習(xí)慣真該改一改了。不禁一顫：要不要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤呢？可是，爸爸肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我的，我眼前似乎已浮現(xiàn)出了爸爸怒目圓睜的臉。我心一橫，繼續(xù)若無(wú)其事地坐在客廳看電視，眼睛卻關(guān)注著爸爸的一舉一動(dòng)。
不一會(huì)兒，爸爸往衛(wèi)生間走去，我很快就聽(tīng)到衛(wèi)生間里傳出爸爸的呼喊聲：“思佳，你過(guò)來(lái)一下！”我慌了，爸爸肯定發(fā)現(xiàn)了，我頓時(shí)急的得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？爸爸會(huì)不會(huì)打我呀！我只得慢吞吞地走到爸爸的面前，心虛得低下了頭�！八锏哪圉q怎么回事？”上方傳來(lái)爸爸的聲音。我張了張嘴，沒(méi)說(shuō)話，就定定地站在那。見(jiàn)我不說(shuō)話，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“泥鰍倒了是小事，爸爸更希望你能主動(dòng)地承認(rèn)錯(cuò)誤。誠(chéng)實(shí)才是最重要的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我更慚愧了，小聲地說(shuō)：“是我……我……不小心倒掉的，對(duì)不起。爸爸，您別生我的氣，好嗎？”爸爸拍了拍我的頭，笑著說(shuō)：“既然你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，爸爸怎么會(huì)生氣呢？你一定要銘記：做錯(cuò)事不要緊，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任，做個(gè)頂天立地的人�！卑职值哪欠捴两窳钗疫�記憶猶新，它時(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)。做人誠(chéng)實(shí)就是我的家訓(xùn)家風(fēng)，它一直伴著我成長(zhǎng)。
在好家風(fēng)的陪伴下，我學(xué)會(huì)了做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼……我和同學(xué)們和睦相處，大家都夸我是個(gè)好孩子，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文11
俗話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我們家也是這樣，從小父母就時(shí)時(shí)告誡著我要大方，懂得謙讓。
事情還得從我上幼兒園那時(shí)說(shuō)起……
那時(shí)的我十分小氣，處處都想和別人爭(zhēng)：一塊巧克力、一顆糖、一支筆……甚至連一顆石子都要搶，自己的好東西卻誰(shuí)也不給。
為此，爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“璨璨，要大方，懂得謙讓�！倍覅s從來(lái)沒(méi)把它當(dāng)回事。直到有一天……
下午一點(diǎn)，小朋友們開(kāi)始玩自己帶的小玩具了，我也不例外。正當(dāng)我拿出自己帶的小玩具時(shí)，卻看見(jiàn)一群人圍在一起，于是我也湊了個(gè)熱鬧。“哇，你帶的玩具看起來(lái)好棒哦！”“是呀是呀，在哪兒買的呀？我也想要！”切，有什么了不起的，讓一大堆人圍過(guò)來(lái)！我心里暗暗想道。于是我湊得更近了，這才看明白：原來(lái)這是一套橡皮泥的套裝，工具比普通橡皮泥套裝多了一點(diǎn)。不過(guò)這樣的橡皮泥套裝在幼兒園里已經(jīng)算是一件很奢侈的玩具了。正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，一群小朋友已經(jīng)圍在一起玩了。我對(duì)這套橡皮泥的主人說(shuō)：“能給我玩一下嗎？謝謝！”只見(jiàn)她（這套橡皮泥的主人）高傲的說(shuō)：“你以為我的.橡皮泥想玩就玩啊？謝謝就完事啦？這可是國(guó)外進(jìn)口的，一般人還玩不起！要想玩，除非你求我！”我的火氣越來(lái)越大，君子動(dòng)口不動(dòng)手，上去就咬她一口�！鞍 敝灰�(jiàn)她大叫一聲，隨后就哭了起來(lái)。那淚珠就像天上的雨水一樣連綿不斷。很快就有人打了小報(bào)告，老師趕了過(guò)來(lái)溫柔的問(wèn)我們：“怎么了？你為什么哭啊？”很快就弄清楚了事情的原委。于是對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)你們都有錯(cuò)的地方，不過(guò)我想讓你們自己知道怎么錯(cuò)了，給你們?nèi)鞎r(shí)間，希望你們能自己明白怎么錯(cuò)了。”
回到家，我百思不得其解我不知道自己錯(cuò)在哪里，于是把這件事情告訴了爸媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，這件事情主要還是因?yàn)槟悴粔虼蠓�。你想要媽媽可以給你買，為什么要隨便咬人呢？”我恍然大悟。
第二天，我像那位小朋友道了歉：“對(duì)不起，我不該咬你�！薄捌鋵�(shí)我也有做的不對(duì)的地方�！�
從那以后，我越來(lái)越開(kāi)朗，結(jié)交了許多好朋友，也越來(lái)越大方了。父母看在眼里，喜在心里。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文12
父母，在成長(zhǎng)過(guò)程中并不陌生，如《傅雷家書》中的父親，以寫信的方式影響著孩子、教育孩子。我的父母也是用心良苦的，用良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)！
“慈母手中線，游子身上衣”歌頌?zāi)赣H慈祥、有愛(ài)的偉大形象。那一次，是母親的寬容，慈祥伴我成長(zhǎng)，第一次，真正覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。那天，母親如往常出去買菜，留我一人獨(dú)自在家，本來(lái)一切那么平常，可不知怎的'，當(dāng)我看見(jiàn)母親房中擺著一個(gè)漂亮的花瓶，我的心像被鉤子勾住了一般，禁不住拿起瓶子欣賞，突然，“啪！”的一聲，我全身冒著冷汗，心想：這下完了，我打碎了母親最喜愛(ài)的花瓶！于是，我立即跑去將房門上鎖，再飛快地跑回“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”盯著這堆閃著似淚光的碎玻璃，在深深的懊悔與恐懼中，我漸漸的睡著了。
“嘭嘭嘭，快點(diǎn)開(kāi)門呀！”房門外傳來(lái)母親的聲音，我被驚醒，猛地從床上跳起，急得像熱鍋上的螞蟻，躊躇不決到底要不要開(kāi)門？忽然的，我隱隱約約地聽(tīng)到門口傳來(lái)幾聲哭聲，我急躁的心平息了，就像大海般的平靜、安詳。我打開(kāi)了房門，“對(duì)不起！媽，我想……”話音未落，母親緊緊地抱住我，看到了房間內(nèi)的那片“狼藉”她說(shuō)：“我很擔(dān)心你，無(wú)論你做錯(cuò)了什么，你用心道歉了，你勇敢地打開(kāi)了房門——更是你心中的那扇門！所以，今天你長(zhǎng)大了，媽媽以你驕傲！”我哭了，沉浸在母親的慈愛(ài)，更是寬容。
母親的“風(fēng)”是寬容、勇敢、愛(ài)人，這些種種伴隨著我的成長(zhǎng)。而有一種“風(fēng)”是嚴(yán)厲、穩(wěn)重如山，更是一絲不茍的。一次普普通通的進(jìn)餐，父親卻使我懂得了不凡的意義。那天中午，我與父親兩人一起吃飯，看到桌面上有湯，便自然地拿了一柄勺子放置在我的碗前，突然，父親放下筷子，一臉嚴(yán)肅地看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，無(wú)論你與哪位長(zhǎng)輩共同吃飯，應(yīng)該由長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，如果餐具不齊，應(yīng)該主動(dòng)拿給他�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，盡管心有百般疑惑，可仍舊這么做了。久而久之，我漸漸地習(xí)慣了，不論是與哪位叔叔阿姨吃飯，他們都會(huì)如一地夸我有禮貌、真文明。聽(tīng)到這些，我才明白。父親是教導(dǎo)我做一個(gè)尊重長(zhǎng)輩，懂禮貌講文明的人。
母親與父親的兩股家風(fēng)，讓我在這樣的一個(gè)家庭中，學(xué)會(huì)了很多，明白了，良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文13
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字，吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣。來(lái)到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的.被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著，咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰，那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。我慢慢地閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降得很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)地回答了。爺爺聽(tīng)完慈祥地笑了。爺爺說(shuō)‘‘最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧’我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。‘你能告訴爺爺么。’我低著頭說(shuō)‘其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。
爺爺聽(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了他許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么把這幅毛
筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的含義。
爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書，認(rèn)真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚稜敔斦f(shuō)的每一句話，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考試之后，英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心，也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文14
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓；從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
我先介紹的是我家的家風(fēng)，家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤(rùn)物無(wú)聲地影響每一個(gè)人的心靈。能引導(dǎo)廣大家樹立良好習(xí)慣，注重自身修養(yǎng)，注意行為舉止，傳承家庭美德，以身作則、言傳身教。我把它們視若珍寶，它們也教給我了無(wú)限的道理，讓我回味無(wú)窮。
我的家風(fēng)是“和睦和氣和諧，善言善行善事，勤勞勤儉勤奮，與人與己為公。”“和”，我們家和鄰里之間相處的十分融洽。不論是過(guò)年過(guò)節(jié)，還是平常的日子。我們親朋好友，鄰里之間都禮尚往來(lái)。我們對(duì)人和氣，爸爸也相信和氣生財(cái)�！吧啤�，我們家雖然沒(méi)有進(jìn)行大型的捐款，但我的父母時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注需要幫助的人。能幫一把是一把，我也捐贈(zèng)過(guò)我的零花錢，送給他們賀卡，也送給他們衣服�！扒凇�，我也十分刻苦的鍛煉自己，媽媽說(shuō)要愿意去磨自己，在學(xué)習(xí)方面更要勤奮。還要學(xué)會(huì)節(jié)約，珍惜每一個(gè)資源�！吧帷保炎约号c別人相比較，一定要注重幫助別人，為你為他為每一個(gè)人。
說(shuō)了“和，善，勤，舍”就說(shuō)一說(shuō)“孝，仁，謙”這是我的'家規(guī)。“孝”，我們家以孝為先，晚輩敬長(zhǎng)輩，要像孔儒讓梨一樣尊重各位長(zhǎng)輩�！叭省�，就是友愛(ài)，幫助，同情。一個(gè)人的力量或許不夠，但多人的力量可不容小看！“謙”，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只有謙虛的，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，得到的成果，會(huì)比預(yù)想的還要好。
我的家訓(xùn)，是時(shí)刻讓我想起教訓(xùn)。“只有付出才有希望”，這是家訓(xùn)，我認(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
上五年級(jí)時(shí)，我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。只顧吃喝玩樂(lè)。媽媽是看在眼里，急在心里。在情急之下，媽媽給我買了許多試卷，每天陪我做。做卷子，背內(nèi)容。一直到深夜，才能休息。在媽媽的陪伴下，這個(gè)五年級(jí)，我就這樣度過(guò)了，別人玩時(shí)我只能做苦工。我知道這個(gè)道理，可是卻不信其意。終于功夫不負(fù)有心人，平常中等成績(jī)的我，在這次學(xué)期考試時(shí)，我居然突飛猛進(jìn)，在前三名之內(nèi)！于是我對(duì)那句話產(chǎn)生了明顯的態(tài)度改變，我不會(huì)不信它，而是時(shí)刻把它記在心間，我的家訓(xùn)：“只有付出才有希望！”
我希望我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，能化成美德的影子，讓每一個(gè)人都能看到它，讓它隨風(fēng)飄散，成為人們最美的記憶。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文15
一開(kāi)始，我并不了解“家風(fēng)”是什么，問(wèn)了媽媽，她笑瞇瞇地說(shuō)，“你感覺(jué)不到嗎？！生活中媽媽經(jīng)常在給你講的一些東西” 我很疑惑……
國(guó)慶期間，我們?nèi)チ颂﹪?guó)旅游，我享受了泰國(guó)芭提雅美麗的海邊風(fēng)景，品嘗了泰式美味，騎了叢林大象，很享受其中，泰國(guó)是一個(gè)小費(fèi)國(guó)家，每天早上，媽媽會(huì)讓我把20元的泰銖放在房間的床頭，媽媽說(shuō)：“服務(wù)員幫我們整理房間，這是我們對(duì)她們表達(dá)感謝，我們要把房間整理一下，不要給人留下亂七八糟，邋遢的印象”，于是，每天早上，我就開(kāi)始整理自己的床鋪，把用剩的餐巾紙全部放在紙簍里。
我問(wèn)自己，難道這就是家風(fēng)“要學(xué)會(huì)整潔？”
出了酒店，泰國(guó)司機(jī)趕緊幫我們提行李，媽媽又給我20泰銖，說(shuō)：“這些行李，我們本來(lái)力所能及，自己能提，在別人幫助我們的時(shí)候，我們要感謝對(duì)方的.勞動(dòng)，尊重他們的服務(wù)精神”。以后的每天早上，我樂(lè)呵呵地拿著20泰銖給司機(jī)，我看到司機(jī)每天辛苦地睡在車?yán)�，把車子打掃很干凈，非常敬業(yè)。每天在笑容中接收司機(jī)的問(wèn)候，特別開(kāi)心，難道這就是家風(fēng)“要學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)？”
在泰國(guó)人妖的表演中，媽媽和我沒(méi)有去看，她帶我來(lái)到了路邊小攤買點(diǎn)心吃，在結(jié)算的時(shí)候，小攤的主人突然收了我們很多錢，原來(lái)要價(jià)20泰銖的魷魚，變成了40株，媽媽很生氣，據(jù)理力爭(zhēng)，但是狡猾的小攤販一個(gè)勁地狡辯，回到酒店媽媽很生氣，她對(duì)我講“彬彬，媽媽不是心疼花掉的錢，而是他們失去了最基本的誠(chéng)信，出爾反爾，我們做人做事，要言出必行，不能撒謊，撒謊的人最終沒(méi)有朋友，也得不到人們的喜歡”，我看著媽媽郁悶地躺在床上，心里很是心疼。難道家風(fēng)是“要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，要做一個(gè)言必行，行必果的人？”
從泰國(guó)回來(lái)后，我一直在問(wèn)自己，家風(fēng)是什么？直到提筆寫這篇文章時(shí)，我恍然大悟，生活中，家長(zhǎng)的教育，要求，責(zé)罵，甚至是批評(píng)，都是在傳授我們的家風(fēng)，家風(fēng)是我們家庭生活中的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，它讓我走正確的路，做一個(gè)友愛(ài)，友善，讓人尊敬的人�！凹绎L(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正”，我終于明白了，家風(fēng)的意義。
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