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成長的作文

時間:2023-09-08 07:17:51 話題作文 我要投稿

成長的作文集錦【13篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文集錦【13篇】

  成長的作文 篇1

  幾條窄小的馬路,凹凸不平。沙石黃土撞擊人們的面部,繁華東勝的過去就是這樣。

  大街上,不文明行為隨處可見,隨地吐痰,亂扔煙頭,闖紅燈……不但行為不好,景色也不好,街道兩旁,不規(guī)則停放的`車輛很多,因為那時候,東勝治安不好,所以不文明行為也就沒人管了。

  我一出生,土里的樹苗發(fā)芽了,平房也“更上一層樓”,變成了樓房。伊克昭盟也改名為鄂爾多斯市了。東勝眨眼間變了樣。風屏住了呼吸,為鄂爾多斯的變化感到驚訝,F(xiàn)在,已經過去12年了,變化不斷發(fā)生著。那個小樹苗,已長成參天大樹,為人們制造出一片陰涼。高樓大廈拔地而起,飛速建筑著。人們的素質也提高了,相互禮讓,相互幫助。我們小學生呀!尊敬師長,禮貌待人,熱親待客:遇到老師敬隊禮,并說:“老師您好!”遇到客人也敬隊禮,說:“客人您好!”不規(guī)則停車到文明停放車輛的過程中,人們明白了很多生活的道理:這樣不僅毀了市容市貌,還可以看出一個人的素質。

  警察叔叔為了“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”這項艱巨的任務,每天站在火辣辣的太陽下指揮著交通,盡管汗水浸濕了衣服,仍然毫無怨言的工作著。環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,是為了我們這個大家庭呀!

  東勝與我共成長,相信不久的將來,隨著社會的發(fā)展進步,東勝會有一個更加美好的明天!

  成長的作文 篇2

  20xx,一個看似普通的數(shù)字,卻包含著中國人的熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會問為什么,或許你很快就會想起這個答案——青奧會!那時,五湖四海的人們齊聚南京,所有人的目光將都會聚集在南京,南京將以主人的身份,展現(xiàn)她的美麗的風采。

  申請青奧的成功,對于南京每一個市民來說,有無疑的一種沖動,有一種幸福,有一種自豪。而對于南京來說,這代表著中國是一個泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會,代表了中國實力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國人民團結一心的精神。

  面對著千載難逢的機會,作為光榮的南京人,作為南京的一名小學生,我們要趕快行動起來,和青奧共成長,從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀律,熱愛集體,愛護公物,努力學習,積極的宣傳青奧知識,用我們的`實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻上自己的一份力量。

  我覺得,青奧會就像一個大舞臺,需要我們一起用心來參與、重在參與,我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。

  讓我們從小事做起,讓我們與青奧共成長。

  成長的作文 篇3

  作者曹文軒用感人的筆觸寫了這本《青銅葵花》。這本書講了男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個很特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長大。這幾年間,葵花和青銅一家發(fā)生了許許多多感人肺腑的事情,讓人難以忘懷。12歲那年,命運又將女孩葵花帶回了自己的城市。

  男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。我覺得這本書最感人的地方是它的結尾“在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張大嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”讀到這里,我的眼淚不禁奪眶,是什么讓這個從不會說話的男孩喊了出來?是一種愛的力量。是的,愛的力量是無窮無盡的',但你有沒有想過那個為你付出愛的人?是他讓你感覺到了人世間的溫暖,所以要學會感恩。

  書中的葵花,小小年紀,就十分懂事,在學校里成績名列前茅。就因為她懂得感恩所以成績名列前茅。她知道,是大麥地所有的人,是青銅一家接受了她這個失去雙親的孩子,讓她與別的孩子一樣,讓她茁壯成長。就憑這一點,葵花就應該感謝青銅一家。為了不辜負大家對她的期望,她發(fā)奮學習,想以此來報答青銅一家。通過這本書,我知道了感恩。想想自己以前的不懂事,動不動就對父母發(fā)脾氣,就十分慚愧。父母是生我養(yǎng)我的人,最應該感謝的就是他們。他們是多么愛我們,只把慈愛留給我,而將憂愁、煩惱和痛苦深藏在心底,獨自承擔!我發(fā)誓:我一定要一輩子對父母好!學會感恩,就能讓世界更美好!

  成長的作文 篇4

  水,就像孩子,他們成長著,但在父母的眼中,孩子永遠是孩子。山,就像父母,雖然他們在一天天的老去,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母像大山,父母永遠是父母。天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結成一片厚厚的云,就像母親腹中的胎兒,一天天的長大。雨滴墜落下來,它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢順著山的引導,奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。溪流順著山勢的引導進入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴,看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔負著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。漸漸的河流明白了,他們不再像從前那么頑皮了,他們涌起河水,靜靜地舔著大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放松放松。兒女也明白了,他們端著一盆溫熱的水,放在剛下班回家的`父母腳邊,為他們脫下鞋,用水溫潤著父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。

  河流越來越寬大,望著沉重的大山,它想它應該為大山分擔些沉重,所以它載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。漸漸的河流來到了平原,它與大山漸行漸遠,大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時的河流已經能負起很重的大輪船了。大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心。 贝笊皆谛闹心钪。

  終于,河流來到了入?,曾經雀躍靈動的它,匯入了深沉的大海,學著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍;此時百萬噸級的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。

  成長的作文 篇5

  成長,就是一個夢想:小鷹不停地學飛,是因為它想快快長大,擁抱藍天;小樹飛快地成長,是因為它想結出甜美的果實……我們的成長,也有自己的夢想。在我的成長中,我要感謝給了我夢想的人——就是我們偉大的.母親!

  是她,讓我們來到了這個世界,還給了我們整個世界:她給了我們一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)并探索這個美麗的世界;她給了我們一雙耳朵,去傾聽這些各種各樣的聲音;她給了我們全部身體,讓我們用各種方法來體驗整個世界……

  在我的成長中,總會有那個令人感動的點點滴滴:您總會在我遇到困難的時候安慰我,幫助我;您總是我的支持者,關愛者;您總會在我失敗時,鼓勵我,讓我充滿自信;您總會認真地傾聽我的訴說,無論我訴說什么……

  您總是在百忙中擠出一點一滴的時間,指導我,幫助我,想讓我做個十全十美的人。您總會說:“認真最重要!”您永遠是我最信任的人,我也會永遠支持您,尊重您,希望您也可以度過一個像小孩一樣的快樂時光……

  謝謝您,是您給了我一個快樂的童年。今天,是三八婦女節(jié),我在著深深地祝您節(jié)日快樂!您所有的教誨,我都會一生受用!現(xiàn)在的我,翅膀已經硬了,我一定會飛向更遠更美麗的地方,為您撐出一片美麗的藍!我一定會用優(yōu)秀的成績來報答您對我的愛!謝謝您!

  成長的作文 篇6

  同學們好!我是泗陽中學老師,現(xiàn)在縣裝備室工作。現(xiàn)在我想和同學們說說網絡讀書的事。江蘇省中小學生網絡讀書活動已經連續(xù)搞了三屆,我縣參賽與獲獎,從無到有,成績逐年提高。上一屆就有11名同學、6位指導老師獲獎。李口中學還獲得了宿遷市唯一的“團體優(yōu)秀組織獎”。

  同學們!在我們的成長過程中,也許沒有什么刻骨銘心、驚天動地的往事回想,有的也大多是平平淡淡的'吃飯睡覺、調皮玩耍、上學上課、放學回家……一切的一切是那么默默地在自然的長河中流淌著,一去不返。時光如白駒過隙,我們象禾苗茁壯。度一天,又學了新的知識和本領;過一年,新的衣衫又褪下舊的裝裳……然而,我們來到這個世上,不是只為了索取,更多的是要感恩與回報。我們一天天長大,天天向上!許許多多記憶會逐漸忘卻,惟有感恩應該牢記心上!耙恢嘁伙,當思來之不易”。我們感激大自然恩賜的雨水、空氣、陽光,感激工人、農民的辛勞,感激父母、老師的教養(yǎng)……在過去成長過程中,有很多值得我們去感恩。在今后的成長過程中,更要知道感恩,把一顆感恩的心,落實在回報的實際行動中,學好更多的知識,學會更多的本領,為社會多作有益的貢獻。回報父母,讓我們的家人更幸福;報效祖國,讓我們的國家更富強。

  世界會因為我們的感恩而變得更加精彩!網絡讀書活動給了我們一個學習的空間,一個交流的平臺,一個展示自我的舞臺。請同學們相互轉告,踴躍參加,相互點閱作品,品賞美文,共同提高!我在初審的地方等著你們哦!

  成長的作文 篇7

  小時候,就被老師們、家長教育要多讀書,讀好書,柜子里的童話書、故事書,我都讀得孜孜不倦。上了初中后,接觸了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“知識改變命運”還有高爾基的“書籍是人類進步的階梯”等,更讓我愛上了讀書。

  最近,我讀了斯威夫特的《格列佛游記》,卡夫卡的'《變形記》,還有中國四大古典名著之一的白話文版《水滸傳》……

  讀了《格列佛游記》,我被里面格列佛到達小人國、慧骃國的情節(jié)所吸引,看了序言才知道,這部游記,是為了反映18世紀英國統(tǒng)治階級的腐敗,作者運用了想象手法和夸張的情節(jié),吸引了讀者,讓讀者深陷其中的情節(jié)?ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝芬彩峭ㄟ^了荒誕、夸張的手法,寫出了自己對社會的控訴。

  《水滸傳》深深得吸引住了我,雖然是文言文版本,讀起來有些拗口,卻讓小說更添風采,更精彩得展現(xiàn)出人物的性格特點。作者塑造了108位梁山好漢,他們嫉惡如仇、義字當頭,為了義氣甘愿付出自己的生命。其中我最欣賞的人物是魯智深,剛開始,他只是一個魯莽、粗魯?shù)聂斕彷,他拳打?zhèn)關西,本只為教訓他,不料錯手將他殺死。但同時,他也有細心的一面,他幫助金家父女逃跑,擔心鄭屠戶會追上金家,還在金家父女逃跑后的幾個時辰,自己坐在客棧門口,為父女保駕護航。魯智深后來成為和尚,大鬧五臺山、倒拔垂楊柳、大鬧桃花村、大鬧野豬林……最后隨宋江征討方臘,他不圖名利,最終在六和寺里結束了他傳奇的一生!端疂G傳》通過塑造個性突出的英雄人物、環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)引人入勝,這也是我被其吸引的原因之一。

  暑假里,我在書香里度過,我被書香吸引,在書本中,我不僅得到了知識,更領略到人類的藝術之精深,我在書香里,慢慢成長。

  成長的作文 篇8

  人世間,有人覺得財富最重要,有人覺得地位最重要,而我覺得愛才是重要的。在一個下著鵝毛大雪的下午,我的筆袋忘在家里了。媽媽看見了我的筆袋,立刻就給我送了過來。看到媽媽那凍得通紅的手,不覺眼眶濕潤了。還記得有一次,我和我的好朋友在家中玩耍,一不小心把腿摔傷了,流了許多雪。

  我的了朋友一邊反我扶到班上坐了下來,又一邊去打電話給我媽媽。媽媽像超極飛毛腿一樣,不到一會兒就來了,她看著心疼地對我說:“孩子呀,你怎么這么不小心呀!下次不準這樣了!雖然母親們很生氣,但是她們是刀子嘴,豆腐心呀!”過了一會兒,媽媽把我扶到了車上,帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生仔細地看了看,給我擦了一點藥以后,媽媽急切地問醫(yī)生:“我的女兒怎么樣了,嚴不嚴重呀!你別著急,她不要緊,擦一些藥就行了。”看著媽媽急切的樣子,醫(yī)生說:“你女兒應該沒事的.,你就放心吧!” 世界上,一個人感恩很重要。因為我們是在父母的呵護下茁壯成長。當我們還是一個不會走路的嬰兒,到現(xiàn)在一個會跑有知識的大孩子,這里傾注了父母多少心血!父母對我們只有無私奉獻,沒有半點索取,對于這份愛,我們應該好好珍惜,并努力去回報它,這才是我們兒女應盡的責任、義務。

  讓我們記住父母的這份恩情吧!

  成長的作文 篇9

  成長就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經經歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。

  ——題記

  成長是一場蛻變,從一個稚嫩的孩童成為一個成人,這過程中有數(shù)不盡的歷練。經歷了嚴寒才知道春天的溫暖,經歷了失去才懂得珍惜的可貴,經歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的'提煉,更是堅強的成長。

  小時候,父母千叮嚀萬囑咐不要碰正在燒著的水壺,然而一次次叮嚀撥動起我的好奇心,奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試吧!

  我的小手摸到熱水壺時,一陣刺痛感接踵而至。我當時終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來慢慢的,我長大了一些,漸漸懂得了奶奶的用意。

  未知就像那個熱水壺,讓無知的小孩渴望探索,回首過去,成長路上,這樣的事一件件經歷過,我們才逐漸長大。

  “不許動!”隨著教官一聲威嚴的斷喝,我們馬上不敢動了。我們正在太陽下練習站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾?此坪唵蔚膭幼骺呻S著時間一分一秒過去,我開始感覺到吃力,但我心想:“堅持一下,就一定會成功!”最后,我還是堅持了下來。軍訓的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。

  蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入胸膛放歌……因為歷練,它們成長。無知的我們,只有通過歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經驗和教訓成長起來。

  若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。

  成長的路上,我們一路走來,一路收獲!成長

  成長的作文 篇10

  今天我讀了一本《當代小學生》,里面的《“多彩”的小布袋》,令我感受很深很深,知道應保護環(huán)境。

  這個故事主要講的是愛護環(huán)境的行動,以及作者對人人都有環(huán)保意識的向往,也告訴我們環(huán)保的重要性。

  作者從家里拿來了廢布,做成了布袋,去和人們交換塑料袋,來保護環(huán)境?蓙砹艘晃淮髬穑坏唤粨Q,還批評他,說家里客人都等不及了,就走了。但是作者沒有放棄,又主動出擊,去菜市里和人們交換。作者看見一個老奶奶,想和老奶奶交換,老奶奶開始不同意,覺的塑料袋方便一些,可后來一聽是為了環(huán)保,就馬上同意了。作者也很會抓機會,一位阿姨裝蘋果的塑料袋破了,作者抓住了機會,對那位阿姨說:“塑料袋質量太差了,用我們的布袋吧!很牢固,還環(huán)保。”“謝謝!卑⒁谈吲d的說完,笑瞇瞇地走了。才過了一上午,二十幾個布袋全部被熱愛環(huán)保的小作者發(fā)完了,小作者心里可高興啦!

  是呀,要是人人都像小作者那樣,世界肯定更美。

  這個故事告訴了我們,每人都生活在地球上,而地球只有一個,如果每個人丟幾個塑料袋,后果不堪設想。我們中國就有十三億人口,更別說全球的`人口了。我們也要用布袋,少用塑料袋。

  我一定要學習作者,從我做起,從身邊的小事做起讓世界更加美好!

  成長的作文 篇11

  水,就像孩子,他們成長著,但在父母的眼中,孩子永遠是孩子。

  山,就像父母,雖然他們在一天天的老去,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母像大山,父母永遠是父母。

  天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結成一片厚厚的云,就像母親腹中的胎兒,一天天的長大。

  雨滴墜落下來,它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢順著山的引導,奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。

  溪流順著山勢的`引導進入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴,看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔負著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。

  漸漸的河流明白了,他們不再像從前那么頑皮了,他們涌起河水,靜靜地舔著大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放松放松。

  兒女也明白了,他們端著一盆溫熱的水,放在剛下班回家的父母腳邊,為他們脫下鞋,用水溫潤著父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。

  河流越來越寬大,望著沉重的大山,它想它應該為大山分擔些沉重,所以它載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

  漸漸的河流來到了平原,它與大山漸行漸遠,大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時的河流已經能負起很重的大輪船了。

  大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心!”大山在心中默念著。

  終于,河流來到了入?,曾經雀躍靈動的它,匯入了深沉的大海,學著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍;此時百萬噸級的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。

  成長的作文 篇12

  成長一路走來,我們經歷了很多,有苦澀也有甜蜜,有心酸也有歡樂,這對應了一個又一個成長的足跡。有許許多多的足跡我都還深深地印在我的腦海中,但是讓我印象最深的還是那件事。

  那是一個秋風蕭蕭的下午,雖已到秋天,可我們仍懷著一顆火熱的心!岸_蔬省毕抡n鈴聲一響,同學們一窩蜂地沖出校園,進入小賣部買吃的`,我也不例外,緊握著一把零錢,被人一會兒擠到最里邊,一會擠出小店,這樣把攬了幾次,我終于拿到了自己愛喝的飲料,付給小店老板了應付的錢。我興高采烈地走出小店,可緊接著一個聲音尾隨身后!罢咀!”老板對我大聲喊到。我回過頭,只見一雙緊鎖的眉頭下,嚴厲的眼神望著我,其他同學也回頭打量著我!澳氵沒付錢呢!”老板說,“我付了呀!”“胡說!”“我真的付了!”“你付了我還會不知道?”“可是……”我心里不知有一股什么滋味涌上心頭,好像心里打翻了五味瓶。其他人也紛紛評議我!斑@么點兒大的孩子就學會說謊了!薄熬褪牵依锶瞬恢趺唇痰?”我頓時感到十分丟人,恨不得找個地縫鉆進去。這時,老板娘一晃身子,到了我眼前,說:“你胡說什么呢,我明明看見她付了錢,別隨便指責人家,不分青紅皂白就說人家,換作是你,你好受嗎?”又扭頭對我溫柔的說:“小朋友,別生氣呀,對不起,以后你來我們給你打八折,好嗎?”我含著淚花點了點頭,笑了。

  此后,我再沒有遇到這種事情,可回想起來,心里仍有點兒生氣。但是我又很感謝那個老板娘,感謝她替我解了圍,她的笑容至今依然留在我的腦海中,那么清晰……

  這只是我成長路上的一個足跡,成長還有很多的經歷值得我們回憶,這些回憶始終會存放在我們心里的最深處,時刻鼓勵著我們大步向前邁去。

  成長的作文 篇13

  樹苗雖是弱不經風,但它首先是沒被困難嚇倒,而想的是為了生存下去,我必須得長年累月地接受自然的磨煉,這才使得有朝一日長成為萬事不俱,郁郁蔥蔥的參天大樹了。樹都能向困難提出挑戰(zhàn),何況是人?

  記得上學期,我在數(shù)學考試上栽了大跟頭,從此我對學習失去興趣,人也變得自卑起來。我受盡了父母的嘮叨和教訓,把憤怒發(fā)泄在朋友 身上,造成了朋友間的隔閡。那許多日子里,真是如地獄般的煎遨,心如刀割。∽詮挠幸惶,我獨自漫步在廣場。那一排高大挺秀的梧桐尤其顯眼。我用手摸著它粗壯的樹干,不禁贊嘆:“梧桐呀梧桐,你表面占了一平方米的露土,可其實你卻把根扎入泥土的`深層!蹦菞l條粗枝就象征生命的頑強。看到你欲與大樓平齊,想到當你是樹苗時多么堅強!我深呼幾口氣,雄心壯志地說道:“我一定要點燃心中火熱的心,為快樂而戰(zhàn),為快樂而戰(zhàn),為生活而戰(zhàn)!”樹苗在我心中是偉大令人敬低仰的。

  長成的樹木經歷了數(shù)年風風雨雨,現(xiàn)在已什么也不怕。正是這樣,它慢慢在磨難中長大了,成熟了,有令人敬仰的品質。夏天,葉子長齊了,毒辣的陽光焦烤著大地,人們紛紛在樹下乘涼。于是,樹葉成為人們遮曬的屏風,寧愿被烤焦也毫不退縮;秋天,風驟起,卷起那一層層,爭先恐后飄落滿地的枯葉,它們入了土成為天然肥料更是為了換來美好的春光!這些都不是樹默默奉獻的美好品質嗎?只要我們像樹苗那樣一身正氣,才能亦如它們成長一樣雖道路艱難遙遠,但最終換來的是美好的生活和一生的光輝!

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