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書香伴我成長作文15篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的書香伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長作文1
在我成長的道路上,處處伴隨著書香。是書,排除了我心中的寂寞,讓我不再孤單。
為什么這么說呢?這是因為媽媽管我很嚴,只準我在家寫作業(yè),不準我出去玩。我就像只籠中的小鳥,沒有自由。我每次望著窗外小伙伴們的臉上寫滿了開心和快樂,心中就一陣莫名的失落。正當(dāng)我無聊透頂?shù)臅r候,我看見了書柜中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情愿地翻開了那厚重的書,不耐煩地瀏覽起來,緊接著,心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷于其中,我恨不得鉆進書里好好暢游一番。時間一分一秒地流過,我卻毫不知道,在這天地間只有我,只有書,忘了身在何處,忘了其他物質(zhì)。仿佛在這個世界中,一切都是書,都是書……
就這樣,我一直陶醉在書的芳香中,久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的.時候,我才依依不舍地關(guān)上了書。
從此以后,我便戀上了讀書,一有時間,我就抱著書津津有味地看了起來。無論是在什么時間,什么地點,書就是一個可以和我談心的好朋友。
在這個朋友的幫助下,我的內(nèi)心世界不再空虛,為了看書,我可以說是耗費了許多時間。有一次,我在上課時,忘不了讀書的滋味,偷偷地把書放在課桌下看,一看我就忘記了現(xiàn)在還在上課。眼睛就像定住了一樣,目光不離開書一步,結(jié)果老師都走到了我的旁邊,我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的書,氣憤地叫我出去罰站,我并沒有產(chǎn)生憤恨的心理,反而還挺高興,因為我又學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識,再一次體會到了讀書的樂趣!
在這么多年來,一直是書伴隨著我走到了現(xiàn)在,書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書,真是我的良師益友!
書香伴我成長作文2
“書籍是人類進步的階梯”。愿我登著這階梯,越走越高,永不向下。
初識,如彩虹之絢麗
在很小的時候,爸媽給我買了幾本閱讀繪本,有丑小鴨變成白天鵝的童話,有賣火柴的小女孩對幸福的渴望,有愚蠢的皇帝逗得我哈哈大笑……我感覺自己的面前花團錦簇,我是不是最幸福的孩子呢?
相處,如藍天之廣闊
漸漸長大,我才發(fā)現(xiàn)自己所讀之書連冰山一角都算不上,我怎能只拿一塊冰在手中把玩?我要去書廣闊的.世界中,汲取知識。
于是,我一頭扎進書這一片廣闊的天地。教室里,操場上,大樹下都能看見我倆相伴的身影!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!痹跁@一片廣闊的天空中,我得到了許多感悟。在讀《假如給我三天光明》時,主人公海倫·凱勒令我欽佩、敬仰。她面對命運的打擊,并不自暴自棄,而是用她不服輸?shù)木,?chuàng)造奇跡。從她的身上我學(xué)到了人不可輕言放棄,遇到困難迎難而上才能成功。曹文軒的《青銅葵花》令我潸然淚下,那純美的語言引起了我無限的遐想!妒酚洝纷屛伊私鈿v史,增長知識。
結(jié)誼,如白云之高潔
“君子之交淡如水”。與書相處的日子,我們結(jié)下了深厚的友誼。書如友,陪我成長;書如師,予我指點;書如醫(yī),善讀之可以醫(yī)愚。書如一位品德高尚之人,需要我多多學(xué)習(xí)。
書是知識的海洋,我愿是一葉輕舟,載著理想之帆,在海面上蕩漾。
書是知識的海洋,我愿是一條小魚,在海的懷抱里盡情歌唱,用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。
書是知識的海洋,她富饒、浩瀚又寬廣;它美麗、博大,蘊含著祖祖輩輩的希望和向往。
與書相處的日子,真幸福!
書香伴我成長作文3
俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書能給予我們“財富”,更使是我沉浸在書的海洋中。
小時候,每當(dāng)?shù)搅思磳⑷胨臅r候,媽媽總會為我講些故事書上的睡眠故事,使我更加充實,也不斷激勵著我。例如《丑小鴨》,它令我記憶猶新,告訴我:一個人要永遠不要放棄希望。再平凡、瑣碎,生活在再多么艱難的世界,都要有美好的期待……就是有了這些故事才使我年幼、純真的心不再混沌、迷茫,而是變得豁達開朗起來。
現(xiàn)在,我長大了,但對閱讀的熱愛依然未變。在上個暑假中,我迷上了“中國動物小說大王”沈石溪先生所寫的《老鹿王哈克》。我對它愛不釋手,幾乎一空下來都要痛讀一番,即使到深夜,夜深人靜之時,我也會偷偷摸摸地打開臺燈,津津有味地肆意閱讀,甚至連做夢都是我融入到了故事中,展開了一系列的'冒險……里面的故事實在太吸引我了,我常常為老狼捕殺鹿群感到厭惡,為哈克王位被搶感到氣憤,為哈克與狼同歸于盡而又無人問津感到惋惜與傷心……
閱讀也為我?guī)砹瞬簧俸锰。我的語文成績有了顯著的提高,尤其是作文方面,我大顯身手,在班級里會有被當(dāng)作范文,在網(wǎng)絡(luò)平臺中會得到獎項……這些都是它的赫赫偉績。
閱讀像位老師,為我不斷傳送知識;閱讀像盞明燈,為我照亮前方的路;閱讀像片土地,呵護我一生成長。閱讀的魅力無窮之大,讓書香伴我成長!
書香伴我成長作文4
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”培根也說過:“書籍是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進,它滿載貴重的貨物,運送給一代又一代。”以書為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。
讀同一本書時,一百個人心中有一百個哈姆雷特。讀《水滸傳》時,我眼前出現(xiàn)了一百零八個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們身懷絕技、武功高強;他們劫富濟貧、除暴安良他們是我心中的英雄。
讀《西游記》時,給我?guī)砹艘粋騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魄的故事,扣人心弦書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘書籍指引著我們方向,正如惠普爾所說的.:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔!蔽覀円驎斆鳎澜缫驎M步;赝^去的中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。
因此,無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說,我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如在嚴冬里遇到了炭火,它會激勵你燃起熱情。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如在酷熱的夏天里遇到了及時雨,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng)。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。
書香伴我成長作文5
書的世界溫婉細長如流水;書的世界波瀾壯闊如大海;書的世界熠熠生輝如太陽;書的世界凄美皎潔如月亮;書的世界豐富多彩,永遠找不到盡頭。
如果說人生是一首曲子,那么,書便是跳躍于其中的音符,在這一個個愛恨交織,悲歡離合的故事中,讓我漸漸領(lǐng)悟到了人生的真諦。
一切都要從《草房子》這本書說起。一開始,我對這本書并不感興趣,但在這個暑假老師布置了一項閱讀作業(yè),所以,我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。
一開始,我只是想完成這個作業(yè),但是,讀著讀著,便讀深,讀透了。每每讀到動情之處,都不由淚流滿面。
這本已經(jīng)不知被翻開過多少遍的書,依舊是花瓣般翻開著。
桑桑,紙月,白雀,蔣一輪,杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得有一次,我正看的如癡如醉,心想:真希望就這樣看下去。這時候,我的朋友來到了我的面前,半夢半醒的我叫了聲:“。∩I!蔽业腵朋友用奇怪的目光看著我。“對不起,對不起!蔽疫B聲說著對不起,并放下書本——這顯然是心不在焉的說,心里卻惦記著故事里的情節(jié)。
書,這是一個深刻的字,沒有人真正知道書是什么。正像你永遠也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個星球一樣,你永遠也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識的大門,我們做到的是盡可能的多讀,讀好。
書香伴我成長作文6
書,僅僅是書嗎?不!有人說,書是人類進步的階梯,有人說,書是人類的良師益友,有人說,書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長的好朋友。
我對書的入迷就像蝴蝶對花的沉迷一樣。
記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時而激動地拍手,時而感動地流淚,時而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神,就連吃飯時我都心不在焉,在腦中回味著書的.劇情。吃完飯后我立馬跑進房間里關(guān)上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。
而在我成長的一生中,書也是無時無刻都在陪伴著我。
從幼兒園開始牙牙學(xué)語的時候,我就愛依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級,學(xué)會了拼音,便開始自己找一些帶拼音的童話書讀;到了三、四年級認識的字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說。書,可謂是我一生的朋友。
讀了這么長時間書,也許就像書上說的:“人生,還有一種活法:單純、潔凈!睆奈医佑|書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時候,難道不是人們沉醉在書中的時候嗎?
書香伴我成長作文7
書是我的良師益友,它像一雙千里眼,讓我了解世界;書,更像一位無聲的老師,傳授給我許多知識,伴隨我成長;書指引著我前進的道路,教我做人的準則,樹立起我人生的目標;書,是一盞明燈,照亮我發(fā)展的路。
在海明威寫的`《老人與!分,一位居住在圣地亞哥的老漁夫有整整84天沒有捕到一條魚。但是,這位老人在第85天的時候,他遇到了一條充滿殺氣的大馬林魚,在捕捉這條大馬林魚的時候,大馬林魚與他搏斗了整整兩天,他累的精疲力盡,魚自然也是。最后千鈞一發(fā)的時刻,大馬林魚被老人用魚叉刺中了眼睛,收了重傷。然而,這血腥味也引來了許多鯊魚,他與鯊魚又搏擊了一天一夜,可是,最后,因為鯊魚的多次襲擊,老人傷了一條手臂,而大馬林魚,也被鯊魚咬的是只剩下魚骨。
回到圣地亞哥,老人雖然只帶回一具魚骨,但是他努力與大馬林魚和鯊魚拼搏,這種頑強搏斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
書籍是是開啟智慧大門的鑰匙,是攀登知識高峰的階梯,是到達成功彼岸的航船,是迷茫中指引前進方向的燈塔,也是心靈的傾訴者,思想的啟迪者。在成長道路中,書對我是重要的,在書香中游歷著廣闊的知識海洋,每一次潮起潮落,東升西落,繁星點點,嚴寒酷暑。
我在書香的熏陶下成長。
書香伴我成長作文8
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!边@句話說得真好!對我而言,書是我成長中不可缺少的營養(yǎng)品。我是個不折不扣的小書迷,最喜歡看書了,凡是有益的課外書我都愛看,因此我跟書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次,我在房間里看我心愛的《陽光女孩故事》,媽媽在廚房里大聲叫我:“寶貝,我正在做飯,剛好鹽沒有了,你到樓下去買一包回來吧!蔽衣犃耍B忙說:“好好好,馬上就去!庇谑牵夷闷饡,三步并作兩步地向樓下走去。我一邊走,一邊看,一不小心,“嘭”!我撞到了墻上,額頭腫了,還流了血,而我卻滿不在乎。好不容易到了商店門口,我看到商店旁的'小書店門口的牌子上寫著:“新書到:《紅樓夢》、《精選作文》……每本10元!蔽议_心得一蹦三尺高,連忙擠進書店,挑了一本《海底世界》,然后急忙打開書,一頁、兩頁……我像一頭餓狼,貪婪地讀著。這本書太好看了,我毫不猶豫地買了,然后吹著口哨,哼著小曲,蹦蹦跳跳地回到家。
“鹽呢?我叫你買的鹽呢?”媽媽溫柔地問。“糟糕!我把它忘得一干二凈了!”我說。媽媽看見了我手上的書,還有額頭的血絲,恍然大悟,媽媽捏著我的鼻子,溫柔地說:“真拿你沒有辦法,你見到書比見到爸爸媽媽還要親!倍易隽藗鬼臉,又回到書房,津津有味地沉浸在書海之中……
一本你喜歡的課外書,是你的良師益友,也是你想去就去的故地。朋友們,你也來看看有益的課外書吧!
書香伴我成長作文9
自古以來,書被人們喻為可口的面包,通向成功的必經(jīng)之路,又是黑暗中的一絲光亮,而我就是這樣一個小書迷。
要說愛看書這個習(xí)慣可是從小培養(yǎng)出來的,可能兒時的你們捧起玩具玩得不亦樂乎,而我已經(jīng)初識了書,這正是媽媽買的。從陌生到熟識,從2、3頁的繪本到一百多頁的故事書,從媽媽講到自己看,直到上學(xué)。書使我沉迷其中。
上學(xué)可就不同了,我需要更多的知識,媽媽就從網(wǎng)上、書店購買了童書,有冰心、金波、楊紅櫻……每當(dāng)放學(xué)做完作業(yè),我總會拿上一本書仔細研讀,可是因為識字不多,頂多看幾頁,有些根本不認識,也有討厭的想法。媽媽告訴我:書是一個人永遠的朋友,每一個人都應(yīng)與她結(jié)識。后來媽媽給我買了注音書,這下可方便了,我常常在那一個人研究大半天。書使我樂于其中。
隨著年齡增長,媽媽給我買了歷史文學(xué)典著……他使我結(jié)識了許多文學(xué)人物,有精忠報國的岳飛、有聰明機智的'劉備、有力大無比的關(guān)羽。我會每天晚上在家人面前演講一段,他們會給我修正不足,我的演講也越來越好。書使我得益于其中。
書,一個真正的良師益友。當(dāng)我生氣時,會一頭扎進書堆,閱讀著書,使我忘記煩惱;當(dāng)我開心時,書好像為我演奏著快樂的歌,當(dāng)我傷心時,書會教我接受挫折,讓我頑強面對……書使我成長于其中。
書,真的教會我很多,以后我一定如饑似渴地攻讀更多的東西,長大后為祖國作貢獻。同學(xué)們,讓我們在讀書中奮進!
書香伴我成長作文10
小時候就開始上幼兒園,每次都哭的稀里嘩啦的不舍得丟棄在幼兒園,雖然里面放滿了玩具使人眼花繚亂,但還是會哭著鼻子望著外面離開的背影。
我們坐在教室里跟著老師一遍遍的讀生字,每次開學(xué)都會發(fā)一個新書包,領(lǐng)著新發(fā)的課本,聞著上面好聞的氣息,一回到家我就會拿出一本本翻著看,一頁頁的看得很認真,看著上面五彩繽紛的圖案與一行行整齊的字,心里歡快極了,但我不認識字只能眼睜睜的看著,我會小心翼翼的把它整整齊齊的放在書包里生怕它會被我弄亂。后來我會寫字了,媽媽會把我學(xué)的生詞默寫一遍然后又對著書一遍遍的抄寫,我看的很認真。
記得有一次學(xué)校開展了一次演講會,我們都為人間真情所感動著,后來還推銷了一本書,媽媽看見有很多人都在買問我們要不要,我心里在想,如果要來就會有很多的故事、美麗的圖案,我只是點頭恢復(fù)了她,書買來了我到處翻啊翻,發(fā)現(xiàn)每個作文題材都很好。當(dāng)時我還不認識很多字就跑去問媽媽,媽媽就會很認真、很有耐心得教我怎樣去讀,然后用鉛筆一個個的記錄下來。家里有很多的.故事書,每個夜晚媽媽都會給我講故事,伴隨著書中的故事,伴隨著微笑進入夢鄉(xiāng)。
書永遠都會是我們的朋友,感謝書我們領(lǐng)會了許多大道理,它就好像指路的一盞明燈,洞照千古,告訴你怎樣在失意的時候爬起來、怎樣在黑暗中找到前行的方向。時時刻刻都在伴隨著我們,把握自己前行的方向。
在書香中,我快樂成長!
書香伴我成長作文11
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠。”這幾句是《三字經(jīng)》的經(jīng)典,也許幼兒園的小朋友都會背,但是《三字經(jīng)》中一個個經(jīng)典故事及其蘊含的深刻道理不是每個人都知曉的。這幾天我認真地讀了《三字經(jīng)》,書中的許多故事讓我受益匪淺。
書中的每一行字,每一段話,都在講述著一個個人生的哲理。其中,有教我們做人的,有教我們做事的,有教我們學(xué)習(xí)的'等等,里面還包含了許多故事。像“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”,這句話的意思是玉石不經(jīng)過精雕細琢,是不能變成美玉的;人不勤奮學(xué)習(xí),就不會懂得知識和道理。還有一句講“如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟!币馑际且粋人把螢火蟲裝進紗袋里,以此照明看書,家雖貧窮,但從來沒有停止過讀書。這讓我感受到他對讀書的熱愛,沒有燈,用螢火蟲當(dāng)燈,家里貧困,也堅持讀書,為了長大能成為有用的人才。古時候的條件那么艱苦,人家學(xué)習(xí)就那么用功。而今,我們的條件又是何等的優(yōu)越,所以我一定要更加努力學(xué)習(xí),長大后做一個對社會和國家有用的人!
“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@段話講的是黃香九歲時就懂得孝敬父親,冬天把被窩焐暖后再請父親睡。讀了這個故事,我很受啟發(fā),我覺得我要向黃香學(xué)習(xí),多為父母做些家務(wù),做一個孝敬父母的好孩子。
《三字經(jīng)》不僅僅是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。讀完了《三字經(jīng)》我懂得了很多,成長了許多。與書為友,其樂無窮!
書香伴我成長作文12
在有的人心中,書是那一縷照耀心田的陽光;有的人心中,書是指引成功的燈塔;有的人心中,書是那一劑醫(yī)治愚笨的良藥;但對于我來言,書是更像是一位技藝高超的魔法師,將我從一個懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。
小時候,我看連環(huán)畫版的《西游記》。雖然那時我還不識字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的幫助下,通過兩個星期的想學(xué)習(xí),我已經(jīng)可以自行連環(huán)畫,甚至可以把故事人物背個滾瓜爛熟了。
進入小學(xué)以后,我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的書:《七色花》令我如醉如癡,《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑,《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
三年級開學(xué),我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球,讓我對著空氣拳打腳踢,仿佛自己就是故事中的某一個人似的。
在我家的書柜里,有著各種各樣的書。小到漫畫故事,大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會看著書的'書名,猜測這本書的內(nèi)容。然后再精讀書中的優(yōu)美詞句。看完這本書再去主要內(nèi)容列個單子,去回憶書中的精彩內(nèi)容,想象作者為什么要寫著本書,作者有怎么樣的生活經(jīng)歷。真像與一位知識豐富的學(xué)者對話。
如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的小魚;如果書是一片藍天;那我就是展翅高飛的雛鷹!
書香伴我成長作文13
書是一把鑰匙,幫我們打開智慧之門;書是一盞明燈,幫我們照亮前進之路;書是一位老師,幫我們答疑解惑;書是一個好朋友,一直伴我們成長。
在書里,我認識了勤學(xué)的居里夫人,身世悲慘的賣火柴的小女孩,喜歡穿新裝的皇帝,面容美麗而心靈丑陋的皇后。
看書時,就算是饑腸轆轆,我也無動于衷,看得廢寢忘食。
記得有一天,我和朋友們約好去圖書館,走時與媽媽問了好,可萬萬沒想到,媽媽在洗澡,嘩嘩的聲音沒過了我說的.話,媽媽那里聽得到。
下午四點,原本以為我出去玩馬上回來的媽媽驚慌失措起來。在家中,小區(qū)中實施了“地毯式搜索”,像鬼子進村似的找我,可一無所獲。無奈的媽媽正要報警時,突然看到我平安無事地回來了。媽媽又驚又喜,忙拉著我的手關(guān)切地問道:“琳琳,你去哪了?”我還不知發(fā)生了什么事,若無其事地說:“我難道沒跟你說過嗎,我去圖書館了。 薄叭D書館?你什么時候說的?”媽媽疑惑地問。“下午一點啊。”
不解地說,“難道你不知道?” 看到媽媽這么著急,我才知道大事不妙!鞍パ,那時我在洗澡呢。”媽媽敲敲腦袋說,“看在你是去看書的份上,我饒了你!蔽宜闪艘豢跉,忙說:“是,謝大人開恩!
我從頭到尾掐指算了算,呀!我竟然看了三個小時的書,怪不得我看完了書,朋友們都無影無蹤了,當(dāng)時我還怪她們不講義氣。我壓根兒覺得根本沒過多久嘛。是書,讓我學(xué)會了感恩,學(xué)會了節(jié)約,更學(xué)會了與書為伴,與書為友,與書為親。
在書的海洋中,我是一條自由自在的快樂小魚。
書香伴我成長作文14
高爾基曾說過一句至理名言:書籍是人類進步的階梯。在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書,書是人類的精神糧食,它可以化為人生路上的精神驅(qū)動力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實自己的閑暇時光,因為書籍便是我的好友。
上幼兒園時,我閱讀的都是注音版的童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》之類。書里那一個個充滿想象力的故事深深地吸引了我,使我浮想聯(lián)翩,書中一個個人物的喜怒哀樂常常使我牽腸掛肚,與他們同悲同喜!痘实鄣男卵b》告訴我:聽信謊言、裝模作樣是最可笑的事!栋籽┕鳌犯嬖V我:善良是一切美好的.開頭!逗5呐畠骸犯嬖V我:只要時刻保持一顆善良、甘于奉獻的心,幸運總會降臨在你的身上的。
剛上小學(xué)時,我已經(jīng)看完了四大名著,并開始閱讀《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》、《少兒百科全書》等等。讓主人公們帶著我上天下地,游歷于各種境界內(nèi),來悠閑娛樂一下。
漸漸地,隨著年齡的增長,知識的積累,我看起了外國名著:《簡·愛》、《飄》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》等;以及一些歷史書:《史記》、《孫子兵法》、《中華上下五千年》等來增加知識,增廣知識面。
走進我的書房,映入眼簾的便是種類繁多的“書山書!薄]錯,就是這些書,給了我極大的幫助,使我在競賽中屢屢獲獎,在語文方面也是成績優(yōu)秀,作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,曾多次在《臺州晚報》、《新三門》上發(fā)表。閱讀的好處可真不少。
寒來暑往,書籍陪伴我已有不少年頭了。無論是以往、如今、還是以后,書籍依舊是我最親密的朋友和老師。
書香伴我成長作文15
尊敬的各位聽眾:
感謝大家能繼續(xù)坐下來傾聽鄙人無趣的演講。談到書香,本人也是略微有些發(fā)言權(quán)的,回顧人生歷程,書的確是陪伴我時間最長的“老物件兒”了。
從小,我那威嚴的母親大人便致力于將我培養(yǎng)成一個端莊淑女(盡管我現(xiàn)在正在朝一個完全相反的方向發(fā)展),從三歲剛剛懂事,便已經(jīng)買了足夠一人高的書讓我閱讀,讓我品味書中的清香。我確實極其認真的品嘗了書的美味,將每本書用還未長齊的牙齒啃得支離破碎,最真實地品味到了書香。興許是吃的多了,我在幼兒時到也認識了不少漢字。
隨著年齡的`增長,我也不再吃書了,開始癡迷各種各樣、五顏六色的圖畫書。像孟母三遷、恩公移山、后羿射日,至今只要一提到這些寓言故事,腦袋里便都裝的是一一個媽媽帶孩子搬家,一個老頭拿著鐵鍬挖山,一個青年拉起弓箭射太陽等等,而那時的書中文字卻一個也記不得了。
再到上小學(xué)、初中,書架也越來越充實,我讀的書也越來越多,便能深深地體會到書本內(nèi)在的清香。翻開一本本書,那油墨的清香撲面而來,文字在紙頁間跳舞、知識在腦海里閃爍、精髓在心田里流淌,我捧著它細細品讀。某位大文豪曾說:“讀本好書,就好像和許多高尚的人談話”。確實是這樣,我常常想和魯迅先生探討該如何寫出孔乙已被封建思想影響至深的愚蠢,和列夫。托爾斯泰先生討論沙皇俄國什么時候……油墨的清香見證了我年齡的增長,心智的成熟。
我相信,大家和書籍的故事定會比我的更豐富、更有趣。我希望同學(xué)們能用心對待書籍,讓它一直陪伴、幫助、滋養(yǎng)你!
謝謝大家!
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