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好習(xí)慣伴我成長作文

時間:2023-09-05 14:59:51 話題作文 我要投稿

好習(xí)慣伴我成長作文實用[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的好習(xí)慣伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

好習(xí)慣伴我成長作文實用[15篇]

好習(xí)慣伴我成長作文1

  1999年的深秋我出生在中國第三大油田——遼河油田,在遠(yuǎn)離鬧市的石油礦區(qū),作為石油人的父母,工作之余身感乏累之時,喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,疲憊之身便會得以放松。這一習(xí)慣也深深的影響了我!

  僅有幾個月大時,父母便用滿墻的畫報教我認(rèn)識天上的飛鳥,地上的花草。慢慢地我也養(yǎng)成了看各種兒童圖畫報、兒童讀物等,入學(xué)前我已經(jīng)看完兒童版的中國十大名著,以及各類科普讀物。現(xiàn)在上三年級,剛剛接觸到初步寫作,在許多同學(xué)還在為寫作文而苦惱時,我已經(jīng)能夠很容易就寫完一篇作文,最重要的是廣泛的閱讀,我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!

  回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠(yuǎn),我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的.紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,快樂、振奮!

  被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

  擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

  而這些能力的獲得,只能信賴于書!

  只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,讀好書,我愛讀書。

  今后,我依然會繼續(xù)保留讀書的習(xí)慣!

  因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

好習(xí)慣伴我成長作文2

  新的一天開始了。

  上午,我們準(zhǔn)備參觀東海大橋,聽張導(dǎo)介紹:大橋全長32.5公里,雙向6車道,寬度31米,被人們稱為“一座夢想的橋梁”,它是我國真正意義上的跨海大橋。

  “小記者們,看右手邊的風(fēng)力發(fā)電機(jī),它可是全國第三大的!”張導(dǎo)說。我們不約而同地向窗外看,只見有十幾層樓高的風(fēng)車正在旋轉(zhuǎn)著,就像一個“向日葵”,哪里有風(fēng)就往哪兒轉(zhuǎn)。

  終于上橋了,從車上向遠(yuǎn)處望去,望不到對岸,橋中間的斜拉索保證橋不會坍塌。20分鐘后我們來到了洋山港,收費站邊的半掛車通道上,幾百輛集裝箱車整齊地排列著,像等待檢閱的士兵,十分壯觀。從這里通過的車輛就可以去碼頭卸載集裝箱了。

  隨后,讓我翹首以盼的著名的航海博物館呈現(xiàn)在眼前,一艘古代巨型帆船頗為壯觀。我曾經(jīng)在電視上、書上看的船模,這里應(yīng)有盡有:鄭和下西洋的寶船、撞上冰山后沉沒的.泰坦尼克號、現(xiàn)代化的遼寧艦……軍用的、民用的、古代的、現(xiàn)代的、熟悉的、陌生的……樣樣俱全,讓我這個“航海迷”大飽眼福,長了見識,直呼“過癮呀!”我為自己買了一個船模,作為留念。

  最令人期待的《小主人報》成立30周年慶典活動拉開了帷幕,在以“好習(xí)慣”為主題的講座上。主持人田老師很形象地將“好習(xí)慣”比作“奧特曼”,把“壞習(xí)慣”比作“小怪獸”。改掉壞習(xí)慣就是“奧特曼”打敗“小怪獸”的過程。老師講得生動有趣,我們聽得津津有味,大家你一言我一語分享了自己的“小怪獸”并討論了用什么“奧特曼”打敗它,從而養(yǎng)成好習(xí)慣。我們也沒空手去,圍繞主題展示了各自精心準(zhǔn)備的節(jié)目,唱!跳啊!會議室里充滿了歡聲笑語,大家拍手叫好,歡呼雀躍。同時送上了對《小主人報》的祝福,我們與《小主人報》同成長。

  愿《小主人報》越辦越好

好習(xí)慣伴我成長作文3

  從小,我就喜歡善于思考,每當(dāng)大家遇到什么難題,我都會第一時間出現(xiàn),來幫他們解答。

  有一次,在家中,媽媽提出了一個難題:晚上放那么多植物而感覺不到氧氣充足,而有點窒息,為什么呢?好奇心強(qiáng)的我從書柜找出一大堆有關(guān)生物學(xué)的書翻了起來。我盤著腿坐下,找出姥爺看書用的 放大鏡對著植物思考起來。突然,腦子里靈光一現(xiàn),想起了生物學(xué)的有關(guān)知識,植物白天制造氧氣多是因為白天光合作用強(qiáng)。晚上光合作用少,制造的氧氣也少。那為什么感到窒息呢?原來植物和人一 樣,也要吸收氧氣呼出二氧化碳,氧氣都被植物吸收沒了,只能感到缺氧了。我飛快地跑到媽媽跟前把我所想的講給媽媽聽了,媽媽高興的笑了。

  善于思考,使我熟練掌握課本知識,舉一反三,巧妙幫媽媽解決心中的'困惑。

  一到下雨天,傘既給同學(xué)們帶來方便,又給我們班帶來麻煩。五顏六色的傘橫七豎八的躺在地上,這時就有許多同學(xué)抱怨了:”也沒個掛傘的地方!啊钡厣先际撬趺醋甙。俊斑有的同學(xué)因為沒 掛傘的地方連傘都不帶了。為了解決這個難題,善于思考的我用我的千里眼快速把全班掃視了一遍,明察秋毫的我絕不肯漏掉一點蛛絲馬跡,我眼珠子一轉(zhuǎn),一個想法在我腦海中誕生了!兩張課桌中間 留個小縫,既可以掛住雨傘的把手,又節(jié)省了空間,一舉兩得。我向老師提出了這個建議,老師夸我是個善于思考的好孩子。

  善于思考,使我認(rèn)真對待每一件小事,幫同學(xué)解決生活中的難題,從而感到助人的快樂。

  善于思考,給我增添廣闊的知識;善于思考,讓我?guī)椭潆y的同學(xué);善于思考,為我樹立起人生的導(dǎo)向標(biāo)……

  習(xí)慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習(xí)慣是雨露,滋潤成功的花朵;習(xí)慣是翅膀,帶我翱翔知識的天空……習(xí)慣決定命運,我將終生與這些好習(xí)慣為伴。

好習(xí)慣伴我成長作文4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年一班的王欣佳。今天是五月九號,第十三周的星期一,今天國旗下講話的主題是:“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴我快樂成長”。

  美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯曾說過:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運。”是的,習(xí)慣是一個微妙的東西,它平凡卻珍貴,它渺小卻偉大。它可以讓人功成名就,衣錦還鄉(xiāng);它也可以讓人墜入深淵,萬劫不復(fù)。

  晉代大書法家王羲之以日日練筆為自己的習(xí)慣,冬練三九,夏練三伏,從不間斷,最終成為一代名家。西漢時期有個家境貧寒的孩子,名叫匡衡。他為了讀書,鑿?fù)ㄠ従蛹业膲,借著偷來的一縷燭光刻苦學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。由此可見,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么重要啊!

  少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將來才能擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的重任。

  別人都說我學(xué)習(xí)成績好,其實,這與我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的。四年來,我每天都和時間賽跑,對自己要求十分嚴(yán)格。記得剛上一年級的時候,在老師的影響下,我開始養(yǎng)成了認(rèn)真書寫的習(xí)慣,盡管剛開始做作業(yè)很辛苦,甚至曾因書寫速度慢而影響了考試成績,但我從不馬虎,從不放松對自己的'要求。習(xí)慣成自然,如今,我不但作業(yè)做得快,而且字也寫得很漂亮,在學(xué)校舉行的書法比賽中,我還獲得了一等獎呢。

  我的媽媽沒什么文化,但她卻很重視我的學(xué)習(xí)。她很注重培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從我入學(xué)的第一天,她就要求我上課專心聽講,作業(yè)按時完成,認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,每天堅持課外閱讀一小時。現(xiàn)在這些都已成為我的習(xí)慣,不用媽媽督促我也能做得很好,所以成績一直名列前茅,作文水平也不斷提高,在“放飛夢想”作文競賽中,我獲得了三等獎。而這一切與我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣息息相關(guān)。

  是啊,習(xí)慣如細(xì)雨,雖然微小卻能滋潤萬物;習(xí)慣如野花,雖不起眼,卻能裝點美麗的大自然。同學(xué)們,認(rèn)真對待習(xí)慣吧!讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己的人生更加精彩,更加燦爛,更加輝煌!

  謝謝大家!

好習(xí)慣伴我成長作文5

  在我成長的道路上,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),有坎坎坷坷,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。我的成長有爸爸媽媽的關(guān)懷,有同學(xué)們的鼓勵,也有老師、親人的教育。奶奶曾經(jīng)對我的一次教育,使我終生難忘,這也是我在成長道路上的一次錯誤。

  那是一個周六的早上,奶奶去買菜了,我一個人在家里寫作業(yè),過了一會了,我遇到了一道難題,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“不寫了,不寫了,氣死我了!蔽野咽种械墓P一扔,玩起皮球來,忽然一只剛下過蛋的母雞從窩里跳出來,“咯咯咯”地叫。我更是心煩氣躁!澳氵@只該死的雞,我今天饒不了你!闭f罷,便把球猛地砸向那只雞,還好,球從雞的身邊擦過,那只雞嚇得張開翅膀飛得老高,不好,球碰到墻壁反彈回來,飛到雞窩里去了。我跑過去一看,呀,雞蛋被球砸碎了,我頓時嚇得坐立不安,心想:這下完了,等奶奶回家不罵我一頓才怪呢。就這樣等著挨罵?不行,得想個辦法補(bǔ)救。我腦筋一轉(zhuǎn),對“掉包計”。我先把窩里的蛋殼、蛋黃、蛋白清理掉,再走到廚房,隨手拿起一個蛋,把它放進(jìn)雞窩。

  奶奶買完菜回到家,我馬上匯報:“奶奶,今天雞又生了一個蛋!蹦棠陶f:“快把蛋拿來,奶奶煎荷包蛋給你吃!蔽夷弥皝淼侥棠堂媲,說:“奶奶,你看蛋!蹦棠套屑(xì)端詳了一會兒,問我:“這真是雞生的蛋?”我說:“千真萬確!蹦棠塘⒖虈(yán)肅起來,說:“你在撒謊,這明明是個鴨蛋!卑パ剑瓉硪驗槲覄偛盘绷,錯把鴨蛋當(dāng)成了雞蛋,沒辦法

  我只好把事情原原本本的說給奶奶聽,奶奶聽了,說:“千萬不要有撒謊的念頭,那樣會失信于人的。記住誠實最可貴!甭犃四棠痰脑挘倚南耄耗媸莻好奶奶,及時教育了我。我一定記住您的'話,永遠(yuǎn)做個誠實的孩子。

  在我成長的道路上,奶奶的教育使我終生難忘。她的話就像一盞引路燈,指引我往正確的方向前進(jìn)。

好習(xí)慣伴我成長作文6

  什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。

  回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米四五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達(dá)到了五年級游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,這個學(xué)期,我會爭取在這一方面有所突破。

  “習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的。

  當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的`命運!

  雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

好習(xí)慣伴我成長作文7

  我的爸爸很擅長數(shù)學(xué),不是因為他聰明,而是他的一個好習(xí)慣——寫草稿。

  爸爸最近在看有關(guān)建筑工程的書,一邊看一邊用草稿紙畫圖。我用小題大做的眼神看著爸爸,問:“這個也有必要寫草稿嗎?”他扣上筆蓋,關(guān)上厚厚的書,放下手中的工作,滿臉嚴(yán)肅地對我說:“當(dāng)然有必要!孩子,書上的'解題不一定全是正確的,只有你用草稿驗算之后才能判斷它的對與錯,并且完整的掌握它。數(shù)學(xué)也一樣,你每做一道題,都要檢查一遍,用草稿紙驗算一遍,這樣才能保證正確率。今后你也一樣,要養(yǎng)成這個好習(xí)慣,知道嗎?”

  最后一句話特嚴(yán)肅,顯然爸爸的態(tài)度是認(rèn)真的,可我壓根就沒有把話聽進(jìn)去,只是漫不經(jīng)心地點了點頭。

  記得有一段時間,我的數(shù)學(xué)作業(yè)接二連三的出現(xiàn)了錯誤,爸爸實在看不下去了,直接問我:“你用了草稿紙嗎:”我一邊冒著冷汗,一邊小心地?fù)u了搖頭。爸爸批評我:“你為什么不寫草稿紙,如果你驗算一遍,還至于出現(xiàn)這么多錯誤嗎?你自己看看這道題,減法你都出錯,你的心算很過關(guān)嗎?不管是什么運算,都得寫草稿檢查,今天這道題罰抄五百遍,以后每道題我希望都能看到草稿紙!”

  那個晚上,我流著眼淚扎扎實實地把錯題抄寫了五百遍,并深深地記住了這次教訓(xùn)。

  自那以后我牢記爸爸的話,每道數(shù)學(xué)題都寫上了草稿,雖然這樣我覺得很麻煩,我心里也很埋怨爸爸,為什么別的同學(xué)都不用寫草稿紙,偏偏就我要?這一點兒也不公平!

  但是,當(dāng)我作業(yè)的正確率被老師表揚時,當(dāng)我的考試得全班第一時,我心里又是多么高興,多么感謝爸爸!一時的感恩幾乎抹殺了當(dāng)時我對爸爸的所有埋怨,我終于明白了,爸爸學(xué)生時期的好成績并不是天生的,是因為他當(dāng)時養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,現(xiàn)在又把它傳給了我,希望我一生受益,我還嫌麻煩,想了想,換位思考一下,爸爸當(dāng)時不也是這么走過來的嗎?我決定了,我要比爸爸做得更好,讓這個好習(xí)慣一直流傳下去!

  現(xiàn)在的我養(yǎng)成了寫草稿的習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)在默默付出的時候,結(jié)果帶來的是數(shù)倍的回報,媽媽也被我和爸爸“傳染”了……看,爸爸的這個好習(xí)慣,讓我們一家都受用呢!

好習(xí)慣伴我成長作文8

  如果你擁有好習(xí)慣,就會受益一生,還能成就美好的未來。油田一小為了讓每個學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,開展了主題是“28天,我們一起見證”的活動。

  每周一張表格,有生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣4大項20小項,每天根據(jù)自己的表現(xiàn)填寫。同學(xué)、家長和老師每周評價一次,幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我認(rèn)真閱讀了每一條內(nèi)容,“提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)、尊敬師長、文明舉止、誠實守信”等習(xí)慣我做得比較好,要繼續(xù)保持。但是還有一些需要培養(yǎng)的習(xí)慣,比如:早晚鋪床疊被、自己清洗小件衣服、善于提問、書寫規(guī)范等。每天我都會如實填寫,看看哪些做的好,哪些沒有做到。28天,感覺時間挺長,其實十分短暫,我必須每天堅持才能養(yǎng)成好習(xí)慣。

  以前早上都是媽媽幫我拿衣服,現(xiàn)在我學(xué)會頭天晚上就把衣服準(zhǔn)備好。如果是周一,我會及時拿出校服;如果有體育課,我會拿出舒適的運動褲;如果是乒乓球訓(xùn)練,我會拿出T恤衫。而我再也不會亂扔衣服了,因為第二天如果找不到的話,媽媽是不會幫我的。這樣堅持下去,讓我養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣。我的床鋪以前基本上都是媽媽幫我整理,現(xiàn)在我早上起床先把被子晾開,洗漱后再把床鋪收拾整齊?粗麧嵤孢m的臥室,我心里很高興!媽媽也笑著說:“這才是有責(zé)任感的小男生!”現(xiàn)在的我能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),但是有時不想洗襪子,以后我要及時清洗換下的.臟衣服,做一個講衛(wèi)生的好孩子。寫作業(yè)的時候我常常是只求速度,卻忽略了書寫,通過這次活動讓我知道了書寫規(guī)范的重要性。上周的英語班,angel老師還把我的家庭作業(yè)在全班展示呢,因為我書寫的最規(guī)范最漂亮。我相信,只要我堅持,就能讓自己擁有更多的好習(xí)慣。

  其實每個人的成功,都是和良好的習(xí)慣密不可分,而且要持之以恒去保持,因為“成功沒有秘訣,堅持是它的過程”。所以,你要是想成功的話,就和我一起堅持這些好習(xí)慣吧。讓28天來見證我們的成長!讓良好的習(xí)慣陪伴我們的一生!

好習(xí)慣伴我成長作文9

  我有一個認(rèn)真收拾書包的習(xí)慣。提起養(yǎng)成這個習(xí)慣,還有一段經(jīng)歷呢!

  以前我從不認(rèn)真收拾書包。每天做完功課,書本、學(xué)習(xí)用具一古腦兒胡亂往書包里一塞,就完事大吉了。就是這個毛病,可害苦了我。這不,上個學(xué)期收作業(yè),我東翻西找,就是找不到數(shù)學(xué)卷子,一著急,索性把書包來了個底朝天,書包里空空如也。桌子上亂七八糟的書本文具里也沒卷子的影兒,我一下子六神無主。組長在一旁催促:“快點,馬上就要上課了,你是不是沒做呀?”“做了,做了,絕對做了……”我申辯著,但是,課上我還是在眾目睽睽之下站了起來,挨了批評。放學(xué)后,用了一個小時,在老師的'辦公室里補(bǔ)完了作業(yè)。

  我又委屈又悔恨,我確確實實完成了作業(yè),可誰讓我沒養(yǎng)成一個認(rèn)真收拾書包的好習(xí)慣呢?于是,我下定決心要養(yǎng)成這種好習(xí)慣。

  養(yǎng)成一個好的習(xí)慣并不是一件容易的事情。開始一兩天能做到,可過幾天,又是隨意將書本文具往書包里亂塞。于是,我請爸爸媽媽監(jiān)督我,又寫了一張醒目的紙條:“你的書包收拾好了嗎?”壓在玻璃板下,時時提醒自己。

  一天晚上,我剛躺下,舒服極了,一天的疲勞好像全部卸在了床上。我突然想起書包還沒收拾好,一骨碌從床上爬起,打開燈,仔細(xì)地把書包收拾好。俗話說:“習(xí)慣成自然!睗u漸的,每天做完功課,認(rèn)真收拾書包就成了我生活中必不可少的事。

  每天做完功課,我先看一看壓在玻璃板下的功課表,將第二天上課應(yīng)帶的書本文具準(zhǔn)備齊全,然后按照當(dāng)天要求的作業(yè)放在最外面,接著放常用的書本,最里面放科任課書本及用具的順序,將書包收拾得得整整齊齊,井井有條。第二天到校后,從書包中取東西很方便,再也沒有鬧過以前那種笑話了。

  現(xiàn)在壓在玻璃板下的紙條已經(jīng)撤去了,而每天認(rèn)真收拾書包的提示卻深深地印在我的腦海里,因為我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣。

好習(xí)慣伴我成長作文10

  濃濃的茶香,淡淡的味道。

  有一種味道是苦中帶甜的,有一種味道是澀澀的,有一種味道總是讓人回味……我們生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有著親人的關(guān)愛,朋友的幫助,有著陌生人的`淺淺一笑。曾許何時,我們在坎坷中已學(xué)會淡然;曾許何時,我們在孤單中學(xué)會自給自足;曾許何時,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們的翅膀變硬了,慢慢的想要脫離父母,一飛沖天!

  上小學(xué)時,不懂得什么叫做成功,不懂得什么叫做辛苦,不懂得什么時候才能見到彩虹。每天背著小書包,高高興興去上學(xué),高高興興地回到家。難免會在伙伴玩耍中摔倒,一次,兩次,……在摔倒中,我慢慢的知道摔倒了,要學(xué)會自己爬起來,因為不是每次摔倒父母都在旁邊。漸漸地,我學(xué)會了摔倒之后不會嚎啕大哭。那時的我,在一次次摔倒之中,學(xué)會了淡然。

  上初中時,不懂得什么事愛情,不懂得什么是付出,不懂得什么是人情世故。每天活在自己小小的世界里,十三四歲的花季,我已在不知不覺中步入到青春時代。知道了一個個的青春痘長在臉上不好看,學(xué)會了在上課偷偷地看言情小說,在小說中幻想著那個女主人公是自己,幻想著還未付出水面的愛情。堅強(qiáng)的我,已不會在父母面前撒嬌,學(xué)會了自己解決問題,學(xué)會自給自足。

  上高中時,懂得了什么是殘酷,懂得了什么是為人處事,懂得了什么是追求。我從那個花季成長到雨季,十七八歲的我已從懵懵懂懂的時代走了出來。過去的不成熟,過去的幻想都已化為烏有,在我的腦海里出現(xiàn)了現(xiàn)實這個字眼。已經(jīng)成年的我,有了自己的夢想,有了自己的追求,不再小說情節(jié)中徘徊,拿起了筆,翻起了書,讀出了我熱氣沸騰的青春,書寫了我滿腔熱血希望。每天開始挑燈夜戰(zhàn),在床頭寫下了自己的雄心壯志。我們都在成長著,成長中,我學(xué)會了為了自己的夢想奮斗!

  我在變化著,成長的滋味也在變化。春夏秋冬,日夜交替,我們都在不斷的變換著自己。繼續(xù)品一品茶,那茶中的滋味似乎有摻雜了太多的滋味。滋味伴我成長,在成長中我在不斷地品味人生。作文

好習(xí)慣伴我成長作文11

  媽媽從小就對我說,我們一定要有個好習(xí)慣,這樣會一生受益。那時,我還很小,什么都不懂,只是邊玩邊說:“哎呀,我知道了。我一定會聽你的話,你放心吧!”顯然,說這句話時我是口是心非?墒乾F(xiàn)在,我長大了,我理解了小時候媽媽是什么意思,我理解了所謂的好習(xí)慣到底表示著什么。

  上學(xué)時,我們要聽老師話,上課聽講,不說話;下課時,我們要遵守紀(jì)律,在走廊里不亂說話,不瘋打亂鬧;放學(xué)了,跟排走,不掉隊。這些都是我們的好習(xí)慣,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,長大了,別說你不想改,就是你想改都改不了了。

  培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一位同學(xué)的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界的文學(xué)史上留下了輝煌的`業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一?梢,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。

  有人會說,好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的呢?我已經(jīng)這么大了,沒必要再養(yǎng)成好習(xí)慣了。你要是這么想,那就大錯特錯了。雖然好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,你長大了,想要養(yǎng)成也不是不可能,只要你堅持,努力。好習(xí)慣這個好朋友也會來到你身旁的。

  不只生活上有好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上也是有好習(xí)慣的,只有學(xué)習(xí)與生活并肩而行,才是一個成功者該具有的。良好的生活習(xí)慣,是成功的鋪墊,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是成功的保證,這是許多學(xué)習(xí)成功者的共識。其實人的智商并沒有太大的差別,導(dǎo)致成績出現(xiàn)差別的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學(xué)術(shù)上有所成就的,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我想,這位‘朋友’一定會陪我一生,如果我可以活到一百歲,那好習(xí)慣才陪我走過了我一生的13%,我相信在好習(xí)慣的陪伴下,我一定會成為一名成功者的!

好習(xí)慣伴我成長作文12

  二年級時,家住的離學(xué)校有點兒遠(yuǎn)。實話說,基本上每次都遲到,每次看到老師在教室門口等我,雖然她什么也沒有說,但我總覺得不好意思。

  教師節(jié)這天,我依然來遲到了,老師依然在門口等我。看得出,她在掩飾著急的樣子,看到我,似乎松了一口氣。我把手中的禮物遞給了老師,老師笑了笑,說:“哇,這么大呀!”她讓我趕快進(jìn)去,馬上要上課了。我把語文課本掏出來,忽然發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了,一定是我裝東西時遺漏了。這可怎么辦?我急得什么都聽不進(jìn)去,因為剛轉(zhuǎn)學(xué)來和其他人生疏,也不愿向同學(xué)借一支筆。下課時,媽媽來了,她在學(xué)校圍墻外向我招手,把文具盒給了我,她說學(xué)校不讓進(jìn),她在這兒等了一節(jié)課。

  講臺上一大堆的塑料花,還有各種各樣的包裝盒。我的`禮物很顯眼,因為我包了很多禮物,都裝到了袋子里,我給語文、數(shù)學(xué)老師各準(zhǔn)備了一份。我發(fā)自內(nèi)心的對我的老師充滿感激和感謝!而此時,我突然慚愧地想到:經(jīng)常遲到就是對老師的一種不尊重。

  放學(xué)回家,我仔細(xì)地想了想,我每天遲到的原因不單是因為家離學(xué)校比較遠(yuǎn)。也許我起床早一些,就不會遲到了;也許我動作快一些,也不會遲到;如果我不嘗試改變現(xiàn)狀,那以后就都會一直遲到。

  老師每天來得早早的,第一個到教室開門,她家離學(xué)校比我要遠(yuǎn)得多,騎車或坐公交車要很長時間,但她從未遲到過。這樣一對比,說明了我還沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,沒有把時間安排得合理化。

  晚上,我整理好書包,課本、作業(yè)本、文具盒、鉛筆、橡皮一一裝入,又仔細(xì)檢查一遍,看有無遺漏,然后,讓媽媽幫我定好鬧鈴聲,好早點喊我起床。

  第二天,一聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛,我便“呼”一下坐起來,動作麻利地穿好衣服,又快速地做每一件事。終于,這次我沒有遲到。

  從此,我再也沒有遲到。也沒有讓媽媽給我送東西。有了好的習(xí)慣,就會事半功倍。

  合理安排生活中的各種事情,讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)陪伴著我們成長。它會為我們的生活、學(xué)習(xí)帶來輕松、快樂的感覺。

好習(xí)慣伴我成長作文13

  在這個世界上,習(xí)慣有好多。諸如:對父母有孝心、用完東西放回原地、從公共場所回來洗手、讀書姿勢正確,這些都是好的習(xí)慣;隨地吐痰、不遵守公共秩序、不愛護(hù)公共財物等等,這些都是壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣很多,但讓我我最引以為豪的好習(xí)慣是——愛讀書,喜歡閱讀。

  在我很小的時候,我就迷上了聽故事!栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕、《綠野仙蹤》、《西游記》……這些我都百聽不厭。當(dāng)我在幼兒園大班學(xué)習(xí)拼音后,媽媽就不給我讀書了,她總是讓我自己用拼音來拼讀,正是她這種方式,讓我慢慢地認(rèn)識了許多字,為我以后自主閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

  讀書,大大豐富了我的知識面。從《說唐全傳》、《史記連環(huán)畫》、《中國通史》中,我學(xué)到了很多的歷史知識,你如果問清朝有幾位皇帝,我會給你講個遍,連上初一的俊俊哥哥都說我的歷史知識達(dá)到了初中生的水平;從《希利爾講世界地理》、《萬物起源》等書中,我好似瀏覽了整個地球,對地球生物的發(fā)展過程有了深刻的認(rèn)識,對一些國家的首都我也是隨口而出;從小說中,我了解了這個世界里人們的悲歡離合。記得我讀媽媽給我買的《夏洛的網(wǎng)》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半個多小時;讀《波普先生的企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》時,我又不時捧腹大笑。最讓我高興的是通過閱讀,使我的作文能力有了很大的提高,上學(xué)期我的作文《到首都看升旗》被出版發(fā)行,我寫的作文也經(jīng)常被老師在課堂范讀,這些都?xì)w功于我平時讀書。

  讀書,讓我變得非常善良。每當(dāng)我看到外面那些做小生意的人站在凜冽的寒風(fēng)中辛苦地忙碌著,我深深地感覺到他們是多么地辛苦!于是,媽媽在買他們的東西時,我就不讓媽媽去討價還價;對一些身有殘疾的人,每次我經(jīng)過他們的`身邊時,都要給一點零花錢。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!北葼枴どw茨說:“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書,良好的讀書習(xí)慣更重要。”這兩句話我看后并深深地記在腦子里。你是想出去旅行還是被關(guān)在牢里?你一定會說:“出去旅行!”那是當(dāng)然的啦?磿切撵`的旅行,不看書的人,就好像一輩子被關(guān)在牢里,生活無滋無味。所以,我們要從小做起,多多讀書,多多積累知識,這可是令我們終身受益的好習(xí)慣啊!

好習(xí)慣伴我成長作文14

  文明是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還有一部分同學(xué),存在著諸多的不文明行為,例如:出口成臟,隨手亂扔,破壞校園植被,踢掉走廊的欄桿,如此等等。

  在個別班級中也有一些不文明的行為,影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如在教室大吵大鬧,不注重教室的衛(wèi)生,上課不專心聽講,玩手機(jī)、睡覺等。

  我們學(xué)校的每個轉(zhuǎn)角都放有垃圾桶,每當(dāng)手中有垃圾時,其實走幾步路便可扔入垃圾桶內(nèi),卻偏偏要把垃圾扔在路旁,走路幾小步,文明一大步!每天學(xué)校都有安排值日生,分別打掃清潔區(qū)和教室,中午和晚上在寢室門口也可以看到有老師看守,提醒我們不要帶一次性碗筷進(jìn)去,給我們創(chuàng)造一個良好的校園生活環(huán)境。雖然這都是生活中的'一些小事情,但這些細(xì)節(jié)卻成就了我們的習(xí)慣,而習(xí)慣成就我們的未來。

  作為一名高中生,正接受著知識的教育,應(yīng)懂得知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素養(yǎng),成為一名道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)合格的高中生。文明于細(xì)節(jié)處體現(xiàn),一個動作,一句言語,是路過相遇時的微笑,是見到師長時的一聲親切問候,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,彎一下腰,伸一下手,舉手之勞。用心回饋養(yǎng)成文明的好習(xí)慣!秳駥W(xué)》中寫到:“故不積跬布,無以至千里,不積小流,無以成江!闭沁@些點點滴滴鑄就了我們的文明校園!

  一個文明的學(xué)生能把文明傳播到周邊,一個文明的班級能將文明傳滿校園,一個文明的學(xué)校定能成為名揚一方的育人搖籃,點滴之行,始于足下。文明禮貌,從我做起,從身邊小事做起。

  當(dāng)然,良好的文明習(xí)慣,不是一朝一夕就能夠做養(yǎng)成的。我們首先要提高自身修養(yǎng),然后慢慢學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!培養(yǎng)文明習(xí)慣,創(chuàng)造美好校園!

好習(xí)慣伴我成長作文15

  XX年的深秋我出生在中國第三大油田——遼河油田,在遠(yuǎn)離鬧市的石油礦區(qū),作為石油人的父母,工作之余身感乏累之時,喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,疲憊之身便會得以放松。這一習(xí)慣也深深的影響了我!

  僅有幾個月大時,父母便用滿墻的畫報教我認(rèn)識天上的飛鳥,地上的花草……慢慢地我也養(yǎng)成了看各種兒童圖畫報、兒童讀物等,入學(xué)前我已經(jīng)看完兒童版的中國十大名著,以及各類科普讀物……此刻上三年級,剛剛接觸到初步寫作,在許多同學(xué)還在為寫作文而苦惱時,我已經(jīng)能夠很容易就寫完一篇作文,最重要的是廣泛的閱讀,我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!

  回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠(yuǎn),我對好書始終堅持著一種綿綿不盡的'情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,歡樂、振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

  擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些本事的獲得,只能信賴于書!僅有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也僅有讀書,我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,讀好書,我愛讀書。

  今后,我依然會繼續(xù)保留讀書的習(xí)慣!因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚夢想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

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